山，添擴我們的胸襟；水，豐盈我們的智慧。樂山者，仁；樂水者，智。走入自然，歷練於種種環境的變化，那是人生的需要，更是生命的必然。生命需要運動，生命需要自然，生命需要交流，生命需要磨練。生命的感悟，不能只停留於一時一刻的瞬間，不能只禁錮在個體的狹小空間，那是人類共有的資訊，那是自然塑造我們的音符，那是環境對肉體與靈魂的磨練。
自然，不僅創造了我們的生命，也時刻滋養著人類的軀體，更不斷地刻畫著你我的靈魂。生命需要水和空氣，生命需要心和雙眼，生命需要真實面對，生命需要切身體驗。環境的健康是我們個體長久健康的前提，健康的身體意味著健康的心靈，植根於健康的智慧，健身、健心、健智，是人與自然和諧相處的根基。
面對著瞬息萬變的世界，以寧靜、平和的心態，踏尋和諧發展之路，是我們共有的使命。生命需要和諧與博愛，生命需要豁達與樂觀，生命需要燦爛與幽香，生命需要健真與美善。《樂水行》將作為人與自然和諧的紐帶，連線未來的希望和陽光，把個體的健康、生態的文明，與環境的和諧、自然的昌盛，聯結成為一個完整的生命整體，伴隨著時光的腳步，成長為你我心中的明燈，照亮自然的生命之路！
來吧！走入環境，徒行在水邊！
愛護大自然倡議書 [篇2]
6月5日為世界環境保護日，今年聯合國環境規劃署確定“你的星球需要你，聯合起來應對氣候變化”的主題，國家環保部也將主題確定為“減少汙染——行動起來”。
每一個環境汙染的例項，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫後代的健康，我們必須保護環境，防治環境汙染。
為此，我們向全校倡議，讓我們攜手，保護環境，從身邊做起，從小事做起：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護-法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、為減少空氣汙染，節約能源。節約用電，做到人走燈滅。
3、為珍惜水資源，減少水汙染，節約淋浴用水，縮短淋浴時間。
4、為保護森林、礦產等自然資源，儘量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等；節省紙張，少寄賀卡。
5、為珍惜土地，購物時自備購物袋；支援和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用；愛護公共綠地；儘量減少生活垃圾。
6、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進企業、經濟和環境的可持續發展。
保護地球，就是保護我們自己。讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，勸告和阻止不環保行為，“節約資源、保護環境”，還自己一片藍天！
共青團哈爾濱工業大學化工學院委員會
2015年6月5日
愛護大自然倡議書 [篇3]
廣大村民朋友們：
環境是人類賴以生存和發展的基礎，衛生是人類健康的基本需求，愛護環境衛生人人有責。為了我們的家園更美好，讓我們從現在做起，從自我做起。
從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清汙泥、清溝渠的工作中，對鄉村道路、房前屋後定期清理打掃；規範家禽、牲畜飼養，對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放，保持庭院整潔；杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂塗亂抹等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前厝後”責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為。我們要自覺保護環境衛生，堅持做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不亂扔菸頭，不隨意停車，不亂穿馬路，養成講文明愛衛生的良好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。每一位村民都要認真履行維護本村環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂塗亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人蔘與的環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與環境綜合整治工作，個個主動維護環境衛生的良好局面。
“玉塘是我家，潔淨靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到家園清潔活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉的水變得更綠、天變得更藍，為塘園和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。
玉塘村委會
二零一二年一月
愛護大自然倡議書 [篇4]
親愛的同學們：
我們的經濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴重汙染的現象越來越嚴重。
xx年世界環境日的主題為“冰川消融，後果堪憂”，與之相對應的中國主題為“汙染減排與環境友好型社會”。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境矛盾日益突出，已經對社會發展構成嚴重製約。
作為大學生，我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年，突發環境汙染事件頻發，由環境惡化引發的種種問題，成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀，是以高汙染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以汙染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續發展，是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福後人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生髮出“節能減排，從我做起”的行動倡議：
一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節能減排”的重要意義。走進社會、步入社群、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式，介紹節能減排相關的`先進實用技術、科技成果和節約小竅門，促進資源節約新技術、新裝置、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設，共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、迴圈用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完後或發現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發生;注意控制用水量，提高日常生活用水的迴圈利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節約潛力。
四、努力避免“長明燈”現象。節約用電，在自然光照較好時，要儘量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關閉不用的電器，節約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網路，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，儘量迴圈利用。
七、少吸一支菸，不在公共場合吸菸，建立無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環境汙染。
十、保護生態環境，愛護環保設施。勇於糾正不良環保行為的人和事，敢於揭露和制止環境違法行為，人人爭當環保衛士。
十一、節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業行動起來，讓政府機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調!
搞好“節能減排學校行動”，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節能減排學校行動”的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發，創造性地做好節能減排各項工作，為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中，確保我校節能減排成果，促進學校可持續發展，努力建設資源節約型和環境良好型校園，為實現國家“xx-x”減排目標，實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。
愛護大自然倡議書 [篇5]
親愛的人類們：
我是大自然，我根據你們這幾年來的“優異”成績，要好好地“表揚”一下你們。
第一，你們隨意砍伐樹木，讓我的樹寶寶們遭受巨大的痛苦，它們都紛紛來向我投訴了！你們砍伐樹木也就算了，可你們竟然恩將仇報，把你們的搖籃給毀了——黃河，讓黃河弟弟變得凶猛異常，這一切都是拜你所賜，你們這有個成語說的好——“自作自受”！你們就是這樣！黃河弟弟哪裡對不起你們了？這樣對他？黃河弟弟處處為你們著想，可你們卻不僅不回報他，還要害他，你們太可惡了！
第二，你們亂扔可惡的垃圾，讓我的空氣表妹再也找不到從前的自己了，讓她的面板一天比一天差，讓她的心情一天比一天差，才使它發出那麼多病毒，讓你們的人口一天比一天少，這都是你們亂扔垃圾造成的！你們也不是渴望能聞到新鮮的空氣嗎?你們也不是想能開心地過每一天嗎？那麼還要亂扔垃圾呢?我警告你們一句，別再亂扔垃圾了，做一個文明的小衛士吧！
第三，你們還要汙染我的小河姐姐，她是那麼愛美，如果臉上有一點雀斑，她都要想盡一切辦法，把那難看的雀斑給去掉。如今，已經全身上下都是雀斑了，她已經傷心欲絕了，你們這些可惡的人類，讓她這個活潑善良的小河姐姐患上了“晚期癌症”，你們正是罪該萬死，它讓你們的臉變得乾乾淨淨，你們卻還要這樣對待她，你們為什麼要這樣？
祝你們
做一個文明小衛士
大自然
2015年4月6日
