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【精選】大學生實習心得體會集合5篇

實習 閱讀(1W)

當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編收集整理的大學生實習心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】大學生實習心得體會集合5篇

大學生實習心得體會 篇1

實習的最後一站:酒水部門,由於國慶長假以及提前一週結束實習的的緣故,使得我們的最後一站的時間格外地短暫,大概加起來才剛一個星期而已吧。

第一天來到酒水部門竟然不知道自己該幹什麼。一個大白天過去了,我們幾個人就像幾隻無頭蒼蠅不知如何是好。終於,過來一個同事吩咐我們去擦酒杯,這才算找到了一點事情做。可是擦完酒杯後又不知該去何處了。唉,看來被人遺棄的感覺果然不是那麼好受的。

酒水部門最忙的時候我想大概就是晚上的時候。由於當時正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,於是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒,不過對於如何調製雞尾酒、如何磨製一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。

在酒吧的時間的確是過於短暫,再此不對其進行過多的品頭論足,不過有一點我可以毫無保留的說,不僅僅是這個部門,其他部門也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業文化,一個將自己卻別於其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺,一種克隆的感覺,而這種文化卻足以支撐起整個酒店!

以上是我在實習過程中的一些感受,從總體上來看這個酒店的經營管理,從我的這兩個月的實習中可以大體總結出如下幾個方面的不足:

一、 應該改變傳統的對待員工的態度。

人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關係只是一種勞動的分工,不是一種統治與被統治的關係;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優異的成績,管理者自己才會擁有管理的業績。現代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領導這樣說道:“善待員工,做個好領導,記住,你管理的不全都是機器。”我想這也許是每一位員工都想對領導所說的話吧。

二、 企業缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。

一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的,而是企業生存發展所必需的。當企業面臨各種各樣的挑戰時,又需要企業中所有的人能夠群策群力,團結一致,共度難關。對於沒有進行企業文化建設的企業來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業的發展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融於企業之中。由此可見,企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。

三、 企業缺少一套有效的激勵機制和晉升制度。

酒店的激勵機制中過多的注重於物質上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑑。有些時候領導對員工的一個微笑或是一句讚賞的收效強於對其進行加薪獎勵!

以上是為我此次實習的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的痕跡,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支援。最後,感謝酒店能提供這樣的實習機會,感謝老師的幫助,在此祝願酒店能夠越辦越好。

大學生實習心得體會 篇2

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間裡,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切資訊和檔案內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不願遲到,實習的機會是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體裡,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的40天能給我們很好的啟示。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

大學生實習心得體會 篇3

轉眼間暑期實習就要結束了,回顧一個月來的實習工作,我對工程維護部的工作多了一分了解,對中國移動人的工作精神多了一分讚賞,對中國移動的企業文化多了一分認同。

7月中旬,我和另外4位實習生一起,開始了在工程維護部的實習生活。第一次見到我的導師是在工維部的季度工作總結會議上,他的發言中句句鏗鏘有力擲地有聲,很有威嚴感覺不易接近。下午主任給我佈置實習任務,我又感受到他高效、嚴格的行事作風。他在安排了實習課題之後向我提出了幾點要求,首先要完成一個word文件以及一個ppt作為實習課題的成果,其次要合理安排時間,不能把所有的工作拖到實習要結束的時候再做,最後要求我認真對待實習課題,不能落在其他實習生後面,有問題積極請教同事。我將這三個要求默默記在心裡然後開始了我的暑期實習。

由於主任工作很繁忙,我在實習期間大部分都由基礎維護班的班長負責。初到工維部,為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內容,班長讓我參加了基礎維護班參與或組織的各種會議,還在代維檢查的時候帶我隨行。從班長的介紹和工維部的材料中我瞭解到,中國移動江蘇省公司將裝置和線路的維護與故障處理下發到代維合作單位完成。而我實習所在的基礎維護班就負責對**地區的代維工作進行管理,即對各代維合作單位進行合理分工,對其工作成果進行考核打分,並深入代維合作單位內部協助管理以提高代維工作質量和效率。

除了日常的檢查和打分,基礎維護班每週召開例會與各代維公司代表溝通工作情況,省公司網路部召開全省代維管理電視電話會議,對全省代維管理工作進展進行總結並協調各地市的代維工作穩定發展。基礎維護班還要召開月度工作通報會議,通報各代維公司的打分情況以及現金獎懲情況,對工作較突出的公司提出表揚同時對工作較差的公司提出整改意見。此外,工維部每個季度會召開季度工作總結會議,向各縣區分公司負責人通報工程維護各方面工作的季度打分與工作展望。此外,基礎維護班的同事們要經常到各個縣區檢查代維工作情況,對代維駐點的工作環境、資產配備情況以及各個專業的維護情況進行抽查打分。

在參與了基礎維護班的大部分工作並且大量閱讀了代維管理資料之後,我的實習課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報告圍繞**地區代維管理存在的幾個短板提出了一些改進意見。首先,針對一體化代維缺乏清晰的組織架構的問題,報告從巡檢維護和故障處理兩個角度探討了組織架構的優化。其次,針對代維考核辦法和模式不完善的問題,報告結合**分公司的成功經驗介紹了代維考核辦法和模式的優化方案。最後對於自維人員和代維人員能力有待提升的現狀,提出了可以改善這一問題的若干措施。

實習期間我感受到工維部同事們每天工作的忙碌,體會到移動員工對工作的高標準、高要求。在臺風來臨前,工維部進行了全面的防汛物資整理,加強全市地區的裝置維護力度,充分做好通訊故障的應急準備工作。在日常工作中,基礎維護班的同事們不斷探索一體化代維管理的最佳模式,在實踐中不斷創新,並在全省代維管理中起到中流砥柱的.作用。中國移動的員工們這種履行責任、追求卓越的精神正是中國移動“正德厚生,臻於至善”的企業文化內涵。

在實習即將結束之際,除了對工維部工作的戀戀不捨,我更期望得到中國移動的正式工作機會,期望在我心嚮往之的企業中認真工作,實現自我價值,創造社會價值。

大學生實習心得體會 篇4

在本次專業實習開始前,我們有一件必須要進行的事情就是參加入職前的實習生培訓。我開始認為培訓其實並不是十分有必要的,我們參加的實習是專業實習,我覺得培訓的內容很多是我們在課堂上學習到的,我認為這次培訓一定會很浪費時間和無聊的,在開始培訓前的一段時間內我對培訓一直興致不高,但是在參加實習培訓後我改變了對公司組織的這次實習培訓的看法,在這次實習培訓中我學到了很多有關於我這次實習的知識。

這次實習首先介紹了公司的基本情況和公司的發展狀況,在介紹了公司後,我對公司有了一個大概的瞭解,這讓我對公司更加熟悉了,也對公司更加喜歡了,我認為公司很適合我們專業的實習,我們專業對公司發展也是很有幫助的。在熟悉公司後,我們也會針對公司的發展狀況對自己的實習工作做出相應的調整,用來更好的滿足公司的發展要求。也通過這個步驟,我們也選出了適合自己的實習職業,這可以充分發揮自己的主觀能動性,達到我們的實習要求。

這次培訓也沒有我們想象中的枯燥,實習培訓中還對我們上了一些心理課。這讓我們實習前心情得到開導,調整好我們實習前後的心理狀態,以一個更好的心理狀態去面對自己的實習工作。在這之前,我對實習還是有點擔心的,對自己的實習工作也充滿了緊張和不安,不知道以後的工作會是怎麼樣的,也不知道自己會應該用什麼樣方法去應對工作。但是通過實習培訓,我變得對自己的實習工作也更加有自信了,也會用一個最好的精神面貌去面對之後的實習工作。

在這次實習培訓中,我們也學習到到了專業課本上都沒有的實習知識,以及對自己實習工作的實習方法和工作技能。在這次實習工作方面,這次實習培訓的內容會比自己的專業知識更要有用,我覺得通過這次實習培訓再加上自己的專業素養,我一定會在之後的實習工作中做的更的很出色。

大學生實習心得體會 篇5

通過兩天的培訓,各位老師通過對我們講解他們的親身經歷與教育心得讓我真正認識到自己不再單純是一個只會單純自己學習,照顧好自己就可以的大學生。從現在開始我的角色發生了變化,從此我不僅要邊學習邊幫助我的同學們進步,並且我的人生路上多了許許多多陪伴我,並且需要我幫助、照顧的孩子們。

通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優秀的老師。

讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的講解我認識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關心每個學生,他們才會懂得什麼是愛,什麼叫做ai,他們才會在一個充滿愛的班級裡快樂的學習,快樂的生活,才會有家的感覺。

其次,作為班主任就是我們不僅僅要交給學生們知識,我們還要對他們進行思想教育(培養學生學會做一個有理想、有抱負、對社會真正有用的人)道德教育(讓學生在學習科學知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最後就是要進行班風建設,同學們在一個良好的班級環境中才會有一個更積極向上的學習態度,才會有更愉悅的心情去學習。

一句話,班主任既是學生們的引領者,也是學生們的保姆、學生的爸爸、媽媽。班主任工作在學生的學習、生活方面都起著舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學生的發展起著十分重要的作用。

一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學經驗介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學生的愛是遠遠無法用語言來形容的,當每個老師談及自己的學生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師為了讓自己的學生好好學習,吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費,趙老師經常帶單親女學生回家吃飯,並且經常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學生的大愛。用一個“愛”字遠遠不能表達出他們的所做所為。因為他們是用自己的心,自己的生命來愛他們的學生的。

除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標是面對人的,我們要給學生充足的思考空間,這一句話道破了新課標的精神所在,然後就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們如何很好地安排好我們的生活與工作。

通過兩天的培訓,通過傾聽各位老師的演講,我學會了很多,他們教會了我要做一名有責任,有擔當優秀的人民教師,他們教會了我對學生們要以愛溫其心,以嚴導其行,教給我們在教給同學們知識的同時,要讓他們有理想,有報負,同時交給他們做一個有愛心有道德的人。

人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成為一名優秀的老師。

雖然我僅僅憑藉自己只是聽聽各位培訓老師的經驗遠遠不能算一名優秀的老師,但我相信人是在不斷的進步的,我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現我的夢——做一名優秀的人民教師。