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部隊學員實習鑑定

實習 閱讀(3.13W)
部隊學員實習鑑定1

xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

部隊學員實習鑑定

創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

部隊學員實習鑑定2

該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善於思考,能夠舉一反三。對於電視臺節目製作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現突出,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力、自我控制能力強,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

部隊學員實習鑑定3

珍貴的二年軍旅生活已經結束,這裡特此總結一下二年軍旅生活的得失,回顧過去的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的業務成績不是非常好,但卻在學習的過程中收穫了很多。

首先是端正了學習態度,在我從青海分配到這裡時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,機務部隊不僅不可以有絲毫的放鬆仍需要努力認真的學習。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力,由於軍旅的授課已不再像高中式的教育,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要在課下多加練習以鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常查一些相關的業務資料,日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用正確的學習方法,同時注重獨立思考,要像學好只埋頭苦讀是不行的,要學會方法,做事情的方法,古語說的好,授之以魚不如授之以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,隨著時間的推移,我不止是學到了很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握航空雷達技術知識,我認為這對於我在部隊吃這碗飯很重要。

在學習知識的這段時間裡,我更與老同志們建立了濃厚的戰友情誼。老同志們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多戰友,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經是軍旅第三年啦,正在做著我以後的軍旅設計,更是鍛鍊了我的動手和分析問題的能力。

另外,我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到,在二年軍旅生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,二年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無論在什麼情況下,我都以品德之上來要求自己,無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵循他。

平時有愛戰友,尊師重道,樂於助人,回顧二年,我很高薪能在戰友有困難的時候曾經幫助過他們,相對的`,在我有困難的時候我的戰友們也無私的伸出了援助之手,對於我的師傅、老同志的幫助,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,如果沒有師傅、老同志的幫助,我可能不知道何去何從,我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對這整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就的對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負起的責任,在貢獻中實現自身的價值,

軍旅二年,我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少的大型軍事演習並做過一些社會小實踐,參加演習活動認識到了更多的戰友,也增加了漁其他戰友之間的交流和學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,此外,海一直做圖書室管—理—員,共青團委員,文體文員、。中隊文書,這些對自己即是眼裡有是動力,我喜歡做一些社會小活動,會讓自己軍旅生活更加的豐富多彩。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優缺點,但關鍵是否正式並利用他們,二年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以這樣來要求自己的,答應別人的事情一定按時完成,由於待人熱誠在學習知識的同時我更懂得了,考慮文體應該周到,這在我當文書的這段日子中充分的展示出來,一個人最大的敵人不是別人而是他本身。真沒多年來,我一直都是在跟著自己作戰,準確的說,是和自己的意志作戰,現在回想起來,我確實比以前堅毅許多,但我不會鬆懈下來,以上的這些優點,是我以後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷一次來鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心二用甚至多用,進攻盡力性格急躁,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,吧自己高的很疲憊,如今想來這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣,如果我一段時期內專注與一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這們知識,自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己。

部隊學員實習鑑定4

經過10天的部隊生活,讓我對部隊基層的生活工作學習有一定的瞭解,感覺受益匪淺。從何昊隊長的經歷中,讓我學會如何適應部隊的生活,如何從一名大學生到一名軍人,一名軍官的轉變。該部隊吳楊洲連長,從一個國防生到部隊優秀大學生幹部的成長經歷,讓我感觸頗深,與他交流後,讓我對在部隊建功立業產生了憧憬,吳連長是我以後在部隊工作學習的楷模。通過看丁曉兵的事蹟片,讓我多了一分對英雄的崇拜,對人生理想的多一分思考,細細想來,我覺得自己在以下三個方面還有待提高:

一、政治思想方面。在沒來實習之前,對部隊知之甚少,堅定從軍的思想有些不穩定,擔心自己適不適應部隊,能不能在部隊發展好,通過與何昊隊長、吳楊洲連長的交流,以及自己在這段時間的所見所聞,打消了我的顧慮,更加堅定了我紮根軍營紮根基層的信念。作為一名預備黨員,一名準軍官,要牢記黨和人民的厚望,仔細掂量肩上的擔子,立志在基層建功立業,趁著年輕多吃一點苦,多經一番歷練,多長一種本領,在基層這個廣闊的天空大展巨集圖。

二、軍政素質方面。通過與基層官兵的對比,我覺得自己在軍政素質方面還有待加強,體能是我的一塊短板。由於之前沒有嚴格要求自己,使得自己剛來一對比就發現體能落後他們一大截,在以後的生活了,我要嚴於律己,堅持鍛鍊身體,趕上部隊官兵的體能水平。在心裡素質方面,感覺自己有些浮躁,做什麼事毛毛躁躁,沉不下心來,通過學習楊業功和丁曉兵的先進事蹟,讓我知道執著追求所從事的事業,全身心的投入工作,才能成就事業,走向成功,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

三、作風方面。在這裡實習,讓我感受最深的就是細節,何隊長反覆強調:“細節體現一個人的素質”。我認為還不僅僅有這些,細節體現一個人對他人的關心程度,對國家的責任。在生活方面,比如人走關燈關水,不浪費一度電一滴水。在工作方面要謹小慎微,特別是像飛機、導彈這些昂貴且精密度高的裝備,工作上的一個小小的失誤就可能造成國家財產的重大損失。

通過實習讓我知道自己離一名合格軍官的差距,在大學最後一年我要不斷縮小差距,爭取在畢業後能成為一名合格的準軍官。

部隊學員實習鑑定5

愛國,軍人使命的主旋律

同志在黨的十六大上講的,“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。只有具備了這種民族精神,我們才會有民族強大的基礎和動力。

軍人這個職業與愛國主義有著天然的聯絡,正如一句所說的“軍人生來為戰勝”。除去勝利一無所求,為了勝利一無所惜,這才應該是軍人愛國精神的最直接體現!

軍人對祖國的,最終歸宿就是精忠報國。為什麼中國古來就有“文死諫,武死戰”的說法?為什麼說軍人要敢於奉獻自己的熱血?因為軍人的價值與國家利益緊密相連,軍人的使命與國家命運密切相關。一旦國家領土完整、主權獨立、民族尊嚴受到威脅,軍人必須首先挺身而出。一個軍人,你有沒有熱血?你的熱血為誰而流?這是區別一個好軍人和一個糟糕軍人的根本標誌。

對任何人來說,愛國主義都不是空的,對軍人來說尤其如此。軍人愛國,一定要體現到實際行動上。現階段實際行動是什麼?就是堅決完成新世紀新階段我軍新的歷史使命。延續我們過去的光榮,完成我們當今的使命,保障我們國家與民族發展的未來——這是我們新時期軍人的一個核心和根本任務。

穿上這身橄欖綠,我們生命便與使命緊密相連。無論在什麼崗位,都是履行使命的平臺;無論幹什麼工作,都是履行使命的組成部分。軍人的筋骨,銘刻使命;軍人的臂膀,肩負責任;軍人的胸懷,激盪忠誠;軍人的血脈,奔湧堅毅——新一代軍人,撐起共和國的脊樑。

——保衛祖國永遠是軍人的忠誠誓言。