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關於測量實習日記十篇

實習 閱讀(2.35W)
測量實習日記 篇1

今天我們準時來到圖書館附近,風很大,天氣有點冷。

關於測量實習日記十篇

因為第一天程序太慢,大家決定進行分工,幾個人測角,幾個人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調整,因為總不能總是讓那幾個人跑尺,加之拿著鋁質標尺很冰冷,拿的時間長了手會麻,這樣跑尺員很容易感到煩燥的,所以在對測量程序影響不大的前提下偶爾換一下角色,輪流跑尺。

今天我主要是讀數,我之前以為讀數是個比較輕鬆的工作,其實讀數眼睛很容易疲勞的,這可能會導致讀數誤差較大,所以讀數員必須十分集中精神才行,而且視差消除要花很大的耐心。

在上午測完控制點後,我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點,包括經管樓的四十幾個點和草坪外圍的點。測草坪時比較麻煩,滿山坡跑,還要把樹枝樹葉拉開。下午的時候太陽很晒,晒了一個下午,五點收工時感覺比昨天疲憊很多,但成果也頗豐。只剩圖書館週圍幾個點沒測,明天一天應該可以比較輕鬆的測完,拭目以待吧。

測量實習日記 篇2

11月26號 天氣:晴 測站點:347 a8-1 b8 423 b9

今天是實習的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建築物擋住了,所以今天我們在b9與a6-4間補了一個轉點347.今天早上我負責記數跟計算平距和高差。於是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距後還要檢合,如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10釐米時,就要重測。想到昨天有一個點不知什麼原因重測了很多遍的教訓。我算著資料,不敢有一絲分心。中午我們為了趕時間於是隨便買了些東西吃完就繼續測了。下午我們開始了對a8-1點的測量,測了一段時間觀測人員累了,於是我跟他換了任務,由我負責觀測。因為對望遠鏡的調焦與讀數相對來說比一開始熟練多了,觀測起來相當的得心應手。只要保證各個步驟正確了,一般資料都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報資料和跟立尺人員溝通,測到後面喉嚨都喊得沙啞了。

中午時,我們發現畫出來的圖有點問題。回去查了一下,竟然是原始座標畫錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。於是打電話向老師諮詢,下午老師過來看了一下我們的圖,說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發現a7點的測站點也弄錯了,這樣的話,那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了,最後小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個成員主動承擔下來這個任務。

經過這次教訓,我們小組對此次錯誤進行了討論,組長分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點完成任務,不斷地趕工,以至於有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓,以認真求實的態度面對接下來的實習。

測量實習日記 篇3

土木工程測量實習終於開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這麼寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以後一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,採用先整體後區域性的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄資料,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把資料記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很鬱悶,後來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好並沒記錯資料。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界盃決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

測量實習日記 篇4

2xxx年12月21日

今天是測量實習的第一天,很期待,因為我們總算是實實在在把我們專業課所學的知識用到實際中了。

清晨陽光明媚,我們六人揹著儀器迎著風向直奔圖書館。在八點半準時在定好的原點集合,這時候剛好上課,人煙烯少,是測量的好時段。因為在昨天晚上開了個小會,組長跟我們講了測量的內容,之後我們又再進行對儀器的熟悉操作,所以到現場子後我們操作比較熟練,很快就在原點立起儀器,然後立尺的立尺的,讀數的讀數,記數的記數。第一天我做的較多的是跑尺,在各個控制點上立尺,我們用手機保持聯絡,這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢,所以一個上午就測了幾個控制點的高差和方位角資料,比計劃慢很多。中午我們都沒回宿舍,讓幾個組員去打飯盒。下午繼續測量。

到下午5點多,我們結束了第一天的實習,感覺挺好的,大家配合很愉快,雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題,最突出的是視線被樹擋住,這樣就得重新調整控制點位置,導致一天下來完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天!

2xxx年12月21日

今天我們準時來到圖書館附近,風很大,天氣有點冷。

因為第一天程序太慢,大家決定進行分工,幾個人測角,幾個人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調整,因為總不能總是讓那幾個人跑尺,加之拿著鋁質標尺很冰冷,拿的時間長了手會麻,這樣跑尺員很容易感到煩燥的,所以在對測量程序影響不大的前提下偶爾換一下角色,輪流跑尺。

今天我主要是讀數,我之前以為讀數是個比較輕鬆的工作,其實讀數眼睛很容易疲勞的,這可能會導致讀數誤差較大,所以讀數員必須十分集中精神才行,而且視差消除要花很大的耐心。

在上午測完控制點後,我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點,包括經管樓的四十幾個點和草坪外圍的點。測草坪時比較麻煩,滿山坡跑,還要把樹枝樹葉拉開。下午的時候太陽很晒,晒了一個下午,五點收工時感覺比昨天疲憊很多,但成果也頗豐。只剩圖書館週圍幾個點沒測,明天一天應該可以比較輕鬆的測完,拭目以待吧。

2xxx年12月23日

今天估計是外業測量的最後一天了,我們小組按時來到“工地”。

因為要高程全部在昨天測完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經緯儀,於是我們幾個輪流跑尺讀數。今天反串了幾個工作角色,跑尺,讀數,記數。這讓我體會到,在測量實習中,其實每一個角色都是得做到一絲不苟的,這可能也是我們這個行業必備的基本素質吧。

今天感覺比較輕鬆,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學經過時會好奇的到望遠鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點時就完成任務,檢查所有儀器都完整無缺後,我們揹著儀器離開“工地”,結束了測量實習的外業工作,接下來,是內業計算。

測量實習日記 篇5

12月2號 天氣:晴

今天是實習的第十天。早上組長通知七天半到a62點集合。開始時我有點納悶,覺得昨天碎步已經測完了,今天為什麼還要早起呢。到了那才知道原來今天要測各個測站點之間的水平角。一開始我們不知道到底一個測站點要做多少個測回。為了保險起見,經過討論,我們像第一次水平角的實習一樣,每個人測一個測回,通過計算測回差,來看我們的讀數是否正確。個人半測回差不超過24′,小組成員間的測回差不超過40′ 。並且每個人按順序地以180°/n作為初始角。因為沒有標杆,所以我們用筆代替。第四個輪到我觀測,測盤左時還好,因為最近實習的觀測都只用盤左。所以測半測回後,換到盤右時非常不習慣。要不停地停下來找水平制動的位置。不過測過兩次以後就習慣了。我在瞄準筆時,想起了老師以前說的要儘量瞄準底部,並且要用雙絲夾住目標物或者用單絲平分,可以減小誤差。高興的是我只測一次的資料就符合要求了。

下午我們打電話給老師,結果老師說每個測站點只要測一個測回就可以了。於是我們從第四個測站點開始就換成每人測一個測站點了。不幸的是a82點被車擋住了,於是大概四點我們便早早的收工了。

測量實習日記 篇6

05-06 星期五 晴

今天上午9:00,我們在實驗樓們前集合,準備做土木工程測量實驗,這一次孫老師給我們任務是鋼尺一般量距的測定。領完儀器,就開始了測量實驗。這一次的實驗老師在課上說是比較簡單的,因此任務還是比較輕鬆的。

兩點的測距大致在三百米左右,因此首先是A和B兩點的選取,隨後是在之間定點,保證其間的點在AB的直線上,而且兩點的定點,遵循由遠及近的原則。這樣做的目的是避免直線發生轉折,從而減小誤差。在確定一系列的點以後,就是讀數了很快實驗就昨晚了。

在這個實驗中,重要是小組人員的配合,尤其是在確定中間點時,需要人員之間的資訊傳遞;其次是讀數的時候,統一口令保證讀數的時機適宜,這個也是減少誤差的主要方法。

實習總結:

通過對鋼尺一般量距的測量,熟練了兩點間的測量方法。我們提高實踐能力的同時,也跟深刻的明白了要做好一件事,團隊之間的協作能力。 理論需要實驗來證明,這次實驗受益匪淺,希望有更多的實習機會。

姓名:******

學號:*****

測量實習日記 篇7

今天估計是外業測量的最後一天了,我們小組按時來到“工地”。

因為要高程全部在昨天測完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經緯儀,於是我們幾個輪流跑尺讀數。今天反串了幾個工作角色,跑尺,讀數,記數。這讓我體會到,在測量實習中,其實每一個角色都是得做到一絲不苟的,這可能也是我們這個行業必備的基本素質吧。

今天感覺比較輕鬆,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學經過時會好奇的到望遠鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點時就完成任務,檢查所有儀器都完整無缺後,我們揹著儀器離開“工地”,結束了測量實習的外業工作,接下來,是內業計算。

測量實習日記 篇8

12月3號 天氣:晴

今天是實習的第十一天。早上我們還是在a6-2點集中,今天我們需要測完昨天因為被車壓住而看不到的測站點的水平角跟對測站點間的距離進行丈量。

同時今天這個實習中最嬌貴的主角又要出場了,那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時,就十分緊張。因為鋼尺無論是被車壓過或是人不小心踩到都會造成損壞。輕則誤差增大,重則鋼尺折斷。但又因為它的精度高,所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測站點在路邊,不斷有車輛和人群走過。每次拉鋼尺,除了兩名組員拉尺,其餘組員都分段保護鋼尺。為了使準確度提高我們一般都選男生拉尺,因為他們力氣比較大,往返測時可以儘量將鋼尺拉直。我主要負責保護鋼尺,好幾次都有行人不注意差點踩到,因為他們沒看到鋼尺鋪在路上。最後我只能不顧形象的拿著竹竿保護鋼尺。量到a7與a6-2點間時,我們發現這個地方無法直接丈量,要用經緯儀分段定點。但是天快黑了,於是我們只能將它放在儀器考試後在進行補測。

這真的是驚心動魄的一天。

測量實習日記 篇9

實習日誌:

一 6 18,晴 週日

今天是實習的第一天,感覺好像又回到了大一下學期期末實習的時候。這次我們的任務是側控制網,首先是選好控制點,圍繞著我們一教和運動場佈下包括一個小三角網在內的兩個大環作為我們的控制網,控制點包括一個已知資料的起始點。萬事開頭難,我們將儀器搬到目的地,對實習環境情況進行分析,首先對以一教為中心的上環進行觀測的小組很多,地形也比較複雜。所以我們決定從以運動場為中心的下環開始著手。我們將全組分成兩個小組,水準儀小組觀測下環閉合高差,全站儀小組就測閉合環的角度和邊長。工作開始時,我們以為測量高差的工作會比測角度和邊長的工作快一些,就讓水準儀小組先進行觀測,然後全站儀小組緊隨其後。但是就在前兩個控制點之間的高差落差太大,需要設定轉點測量,這樣要花很多時間,速度反而比全站儀小組的速度慢。於是全站儀小組就先測。

可剛測不久就遇上了其他的測量小組,由於組長當時所選的控制點有的與其他小組的控制點是公用的,這時,稜鏡重位的時候就只好等前一小組測完的之後才能進行觀測,再則今天我們早上第一天實習,測出的資料也不是很精確。於是我們決定今天早上的工作就當是熟悉一下儀器,下午另選將和其他小組重合的控制點。按照計劃,今天下午我和組長範賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之後我們就直接去選控制點,以觀測工作能順利進行為原則,保證控制點之間的通視,其他組員在寢室等待出發工作的命令。

二 ,6月19 晴 週一

今天的天氣還算很好,雖然早上後兩節課是工程力學,但我們早上早早就起來了,從六點到十點還可以觀測四個小時。為了儘快完成任務,我們不放棄這麼好的時間段。昨天晚上工程力學的老師說了今天不上什麼內容,把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時間,我們派小組的一個同學留守儀器,其他成員去上課,回來繼續工作。

上完工程力學的課之後,也就到午飯的時間了,吃過午飯過後,我們叫上其他組員,開始開展工作。考慮到昨天我們遇到的狀況,我們就先讓全站儀小組先測,然後水準儀小組緊跟其後。我是分在水準儀小組裡面的,因為剛開始觀測,所以測量的速度不是很快,等了有一段時間,全站儀小組測走之後,我們水準儀小組就開始觀測。前兩個點高差很大,而我們的水準尺僅僅只有2米長,我們架在中間的水準儀後方下絲看不到尺子,前方上絲又看不到尺子,於是我們只好在中間設定了必要的轉點,設定轉點的,又不斷地架儀器觀測是否保證前後的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了,最後收工的時候沒測幾個控制點。

三 6,22 晴 週二

昨天由於天氣的原因,我們沒有出去測,週二完成的工作已測完下環大半的觀測工作,總體的觀測工作還是比較順利的,我想今天應該完成下環的閉合測量工作了吧。但在從運動右邊世紀苑食堂到老圖書館(四教)之間這一段側程是一段艱鉅的側程,不但高差的落差非常大,而且路線綿延得比較長,我們只好採取每20米作為一個測站的方法,在測量的過程中又不斷出現數據誤差超限的問題,當一個測站出現資料誤差超限,我們就立刻重測。有時候水準儀物鏡的分叉絲出現向上夾不住水準尺刻度,向下也夾不住刻度,在這樣的情況下,我們只好採取重新調節儀高方法重測,直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反覆的折騰,我們一直測到下環剩下最後一個測站的時候,天已經漸漸暗下來了,為了避免由於光線帶來的一些列誤差,所以決定收工,明天再繼續下環的閉合觀測工作。

四 6月23日 晴 週四

我們今天早上有一節數值計算方法的課要上,而天氣非常好,我們上完了課,回來後馬上拿上儀器出去繼續測量。到了三號門下面,我們立刻將下面的環閉合了,把最後一站的高差測了之後,就將下環的所有高差求和,算出閉合差,差值在可接受的範圍內,上環的測量工作也就立刻展開。剛測到上環的第二個控制點時,發現第二個控制點毀掉了,是由於三號門外面到四號門之間的人行道正在修建,將之前的鋪路瓷磚撬掉了,幸好外面的另外兩個控制點選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉,這一邊的控制導線只有一個點被破壞,於是得重新選點,組長立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標註控制點。這樣上環的導線有一些變動,都不影響我們的觀測工作,全站儀小組也在計算下環的角度閉合差,上環的測量工作也就還沒有開始。準備工作做好了之後,下一輪的工作一如既往的開始了。

五 6月24日 陰 週五

昨天上環也已經測了一小部分的控制點,今天我們一大早就出發了,天氣還不錯,沒出太陽,不是很熱。但是意料之外的是,當我們測到了上午十一點的時候,天開始下起了濛濛雨,考慮到工作進度,此時其他的測量小組已經領先,而且這點小雨影響不大。於是我們就叫一個組員回到寢室將雨傘帶來保護儀器,不讓儀器被淋溼,在條件允許的情況下,我們繼續工作。午飯過後,與也就停了,更有利於我們的觀測工作,這是其他小組也紛紛出來工作了。

在今天一天的努力下,上環的高差也完成了閉合的觀測工作,在二十四號和二十五號點之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀測工作算是高於段落。這幾天一直連續地觀測,大家都覺得有些疲憊,明天決定休息一天,之後再對測得的資料做進一步的處理。

六 6月26日 晴 週日

昨天休息了一天,今天應該把外業測出的資料處理一下。看著資料量還是挺大的。是、組要分成兩部分,一部分是水準儀小組測得的高差資料,將所有的閉合環的高差閉合差算出來,然後再按距離定權的辦法給每一個測站的高差反號分配改正數,距離的資料由全站儀小組測出四次平距的平均值,算出加上改正數之後的高差,最後根據已知點的高程推出各控制點的高程;另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的資料,也要將所有閉合環構成的閉合多邊形的內角閉合差算出來。然後將閉合差平均分配到每個角上,算出加上改正數之後的角度,根據已知一條邊的方位角推出其他的方位角,並且算出平距的平均值,再由已知點的座標和算出的方位角和平距用座標增量的計算公式推算出各個控制點座標。今天整整在寢室呆一天處理資料,但是計算量有點大,還是沒有處理完。

實習心得

這次實習說難也不難,說簡單也不簡單,每一次實習之後,我們都獲益匪淺,學到了許多課堂上我們不能學到的知識。這一次我們學會了導線的控制測量的實踐,我們都知道,真正野外的導線龍之測量遠遠比在學校裡的實習艱難得多,至少地形環境比校園複雜得多,選點的'通視條件會比較差,架儀器都比較困難。但在實習的過程中,我們掌握了導線控制測量的方法,以及如何處理在測量過程中遇到的困難。例如:控制點之間的高差落差很大,我們就必須設定轉點進行觀測;儀器目鏡分岔絲出現上下都夾不住刻度快的時候,我們就重新調整儀器,改變儀高來測量。這些都是在實習的過程中總結出來的經驗。

實習的目的就是培養我們學生的動手能力,實現理論與實踐相結合。通過這次實習,我們不但對測量的儀器構造原理和用途更加了解,而且對儀器的操作更加的熟練。實現了課堂上學到的理論知識運用到實踐中來,即進一步鞏固了課堂上的理論知識,又增強了我們的實踐技能。另外我們還認識到了接到任何一個專案,首先頭腦裡面要有清晰的工作流程,做完了這部分工作,下一步該做什麼,這樣才能提高工作效率,保證工作的流暢性。並且要做好分工合作的方案,這樣才能更好,更快的完成任務。

不管這次我們實習的成果怎麼樣,我們在實習的過程中學到的將又是一次寶貴的經歷。老師說過,測繪專業的學生要具備“三德”的素質,所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”。“吃得”就是要求學生能吃,吃飽才能精力旺盛,雖然說學校培養的不是“測工”,但“測工”是我們學生在學習過程中或是在剛畢業後的必經階段。“累得”就是要求我們學生要有吃苦耐勞的精神,眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起,只有學會走路了之後才能奔跑。而萬事開頭難,起步的工作總是沒有想象的那麼簡單,只有在實踐中才能發現問題,人後再逐一的解決。所以不怕勞苦,不怕苦困難是必備的素質。“餓得”就是有時候為了工作的需要,長時間的工作是必要的,所以有些情況吃得比較簡單或者吃一點就餐。當然這只是在事業生涯發展之初的要求,但這種精神將灌注我們整個事業生涯。

測量實習日記 篇10

今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的A6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗,對於立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要儘量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然後就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數有較大誤差。碰到類似於花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。

下午我負責A7點的觀測。現在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。

整個補測的過程,我們儘量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些佔地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對A7點的補測。組長將資料分工,要我們帶回宿舍對資料進行計算後,於是我領了三張資料回宿舍,結束了今天的實習任務.