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畢業生的實習總結(15篇)

實習 閱讀(2.25W)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的畢業生的實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業生的實習總結(15篇)

畢業生的實習總結1

初次跨入公安局的大門,一切對於我們來說都是那麼的新鮮與神祕,同時也深感公安機關的威嚴,但我們更明白這裡將是我們實習的好機會。我實習的地方是鄭州市公安局第四交警大隊,這裡共有民警二百多人,是一把維護交通秩序的利劍。實習是將自己所學的理論知識運用到實踐中去的一個轉換過程,幾年的大學是否學有所長,是否學以致用,通過這四個月的實習就能夠達到很好的檢驗效果。而第一次在交警大隊進行實習,我心裡特別的激動。

作為一名進入交警隊伍不足四個月的我,首先從這個“警”字就能感受到“規範”的重要性,“警”是由“敬”和“言”組成,“敬”就是尊敬;“言”就是言行舉止。因此從這個文字的理解層面上,首先就要求我們從言行舉止上尊敬群眾、服務群眾,每個規範的“言行舉止”會塑造出整個交警隊伍的規範形象。這就要求我們在工作中嚴格規範“言行舉止”。自進入工作崗位以來,我從身邊的每位民警的身上學習到了“規範動作”,規範主要體現在了他們日常執勤崗位中。這種“規定動作不走樣”是建立在高度的工作責任感上的,交警日常的規定動作的要求是做好每一件點滴小事。上崗前,確保手套、帽子、警服、反光背心清潔乾淨;崗位上,保持標準的警容警姿;在路口指揮交通時,按標準警姿站崗,指揮手勢動作標準有力,指揮指令簡短明瞭,指揮哨音清脆響亮。我作為一名實習交警,深受感染。我始終以飽滿的精神投入到工作崗位上來,主動向正式民警學習各種路面管

理技能並能運用到具體工作中來。在路面上執勤時,以規範的手勢和用語與群眾交流;在處理路面情況時,嚴格按照處置規程來處理,增強對標準、規程的敬畏感。

我所在的是事故中隊,處理事故處理分為簡易程式,一般程式(傷亡)及重大事故(死亡)。但重大事故中隊是要移交給大對處理的。每個事故的處理都要嚴格按照交通事故處理程式規定,包括了協商處理,簡易事故認定書,檢驗、鑑定,處罰、損害賠償調解等。上副班的時間裡可安取證、收集材料,詢問當事人、證人,對車輛進行痕跡檢驗鑑定等。週末如果沒輪到備案是不休息的。處理事故時除了要具備交通法律法規及常識外,對群眾辦事還要熱情,有耐心。剛開始一個星期,老警並沒有特別的要求我幹些什麼,讓我先觀察學習,出現場時候我就幫忙擺樁,拍現場照及拉皮尺測量,回來就寫現場勘察筆錄,粘點現場照,看圖例書來熟悉掌握現場圖的繪製,並熟悉道路安全法及其處罰條例的內容,對著電腦錄入案子,打認定書和綜合報告,整理材料......在這裡第一天的正式投入,還不算入手,就知道了在事故上工作確實不容易,不是我之前所想象的“一杯茶、一份報紙”就能消磨一整天的日子。現在做的這些工作雖然都是小事情,但是繁多而雜碎,工作量也不輕,總有個時候能讓你覺得眼睛昏花,迷糊中又做了無用功。但經過慢慢的.工作鍛鍊,逐漸熟悉了程式、內容和性質,並掌握了辦事程式,雖然沒有機會給自己獨立完成突發事件,但是用來日常的工作事宜倒是遊刃有餘了。

在實習工作中,我體會到,交警也是公安系統中最基層的組織,在其所處理的事物和接觸面方面,無疑是極為基礎和龐雜的。

通過這段時間的實習,我瞭解到公安民警的任務是多麼的艱鉅,他們的工作是多麼的重要,我做為一名實習生深深體會到了將來的任務是多麼的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多麼的淺薄;通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習公安知識,加強公安業務方面的學習,為將來的工作打下堅實厚重的基礎;通過這次實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業。

同時,我要真誠的感謝各位領導、各位老師、各位民警對我的關心和愛護,對我的幫助和教誨,請各位領導和老師們放心,今後我會好好工作,把這裡的關榮傳統發揚光大,無論我走到任何一個地方,在這裡的收穫都是我一生最寶貴的財富。

雖然只四個月的時間,但我按照學校的實習大綱的規定,完成了規定的實習任務,這段不長的實習經歷也必將對我今後的學習、工作產生重大影響。它讓我知道了自己在畢業以後將會處在一個什麼在實習過程中,也發現交通法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、交通法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些交通法律條文是知道的,但是仍然不在一的去違反,他們之中的有些人認為象這樣的違反交通法不是什麼要緊的事。大不了罰些款,最多也是個拘留。又不象犯罪那麼嚴重,還能把他們怎麼樣,所以一些人被利益的驅使,或者是圖個方便,總是一而在,再而三的違反。影響了一些交通的暢通。要有效的解決上述問題還是必須要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要小事做起,從一點一滴做起。

就在這個看似不大的交警大隊裡,我學到了太多的東西,遇到了太多的善良而且神奇的人,也經歷的太多的第一次。這裡從根本上給了我一次洗禮。不論是工作上還是學習上都給了我很大的裨益。這裡有汗水,更有微笑,我會一直努力的。

短短的四個月時間,讓我感受到現實與理論的真實差距。當初的我們,總是埋頭在苦苦的啃著書本,希望可以以此作為一個人生的跳板,或者可以在某業中能夠突然發見生活的真諦。殊不知,我們曾經生活在了太多的保護傘的下面,舒適與安逸真的會矇蔽我們的雙眼,也會讓我們的雙手與雙腳在無形中退化。當有一天我們自己要試圖變為別人的保護傘的時候,才發現,原來我們還是如此的稚嫩。社會與現實是我們最終的歸宿,我們就斷然需要在這樣的環境中不斷的打磨與錘鍊。所謂,開啟一扇窗就是一個世界,如今,我們打開了屬於我們自己的窗戶,我們在被外界風景誘惑的時候,不能忘了,我們有我們的使命,我們還是帶著一身稚氣投身到這兒,要學的東西實在是太多了。山外有山,人外有人,而回過頭看看我們自己,我們又能夠排到幾等呢。

現實是殘酷的,可是外面的世界又是美麗的,我們總是會掉入類似的漩渦中。學會學習,學習完善自己。山那邊的風景或許永遠屬於那邊,我們要做的就是抓住當下,幹好自己本職的工作。而在這一切的中間,我們要學會堅守,學會吃苦,學會協調,學會感恩,這每一個要學的東西,似乎要耗盡我們的一生去細細品味。這次實習經歷將會是一個引爆點,它在爆炸的前夕讓我懂得了,我該何去何從。我該從哪裡做起,什麼時候該堅持,什麼時候需要放手,什麼時候該剎車,什麼時候該加速。都些都是我們在其他地方無法得到的。

作為一名交通警察,是一個光榮的職務,可是又註定是一份富有挑戰性的工作。我們必須全力以赴,勇往直前。好一個人民警察,好自豪的一個名字,可是它有承載著多大的分量呢,我們有必要好好深思,併為將要來的一切做好充分的準備。

這次實習結束了,可是它帶給我的又豈能用隻言片語加以概括,我希望用我的成長為它踐行。今後的行動,將會是一份最完美的報告。

畢業生的實習總結2

中專的學習時光就要結束了,時間很是短暫,一眨眼便迎來了一個春天。這個春天我加入了自己的實習,在一個農村國小做實習教師。當初選擇示範學校,是我家裡的決定,但接下來的路就要我自己去闖了。這次實習並不長,但是給我很大的觸動。我們平時在學校學習的時候總是無憂無慮的,自我感覺良好,認為自己在本專業上已經非常的熟悉了,但當我走進了自己的實習崗位時,才認識到自己目光的短淺。我也領悟到了一個更深的道理,那就是謙虛才是成功最終的表達。

剛剛進入學校的時候,我很膽小,和我一同的幾個同學膽子都比我大,也比我開朗熱情,不一會他們就適應了這個環境。而我,卻還在為是否有勇氣走向幾十個人注目的講臺發愁。後來學校的一名老教師幫助了我,她告訴我走向講臺需要的不是勇氣,而是自信。如果我對自己不自信,那麼又怎麼會有勇氣走向它呢?我突然想起自己在學校試講的時候都非常的自信從容,現在雖然面對幾十個學生,但是我也不應該去害怕,我應該要更加自信一些。在教師這份事業上,容不得我們退縮,也容不得我們去放棄,我們只有勇敢的往前走,才會觸控到最後的光亮。

實習中,我教的是一年級的語文,剛和孩子們接觸的時候,由於剛剛認識,我性子又比較冷淡的原因,學生和我之間的距離比較的遠,但是時間長了之後,我發現學生們對我的態度越發的肯定了,有個學生有一次在文章中寫到“語文老師雖然看起來嚴肅,但是我知道她的內心住著一隻小綿羊。”這句話讓我的心裡一暖,能夠有這樣一個評價,我非常的開心。從這一點上,我知道學生們其實在關注課程的同時,也是非常關注我們教師的`。所以以後當我真正的步入崗位之後,我一定會拿出更多的精力來,給這些可愛且天真的孩子們。

教師這份事業是光榮且艱鉅的,我時時刻刻都不會放鬆,我會拿出自己最好的水平,去帶領學生們走向一個更好的未來,不辜負孩子們的信任,也不辜負學校領導的重託。我也會努力提升自己的教學水平,希望能在自己的專業領域拓寬疆域,為這份事業,為信任我的學生們,創造更多的價值和未來。

畢業生的實習總結3

一個本以為我的人生已經比別人低出好幾個層次的技校畢業生,在這次於本市五星級飯店的實習過程中,重新找到了自己的位置!不枉我這兩年在技校的學習,我相信我能夠成為一個我心目中理想的廚師!我也相信我的未來會一片光明!

一、技校生不輸大學生

得到這個在本市五星級飯店實習做廚師的機會,或許我這兩年技校學習積下的福氣。一開始我剛進飯店時,非常自卑,和我一起實習的還有大學畢業來追求廚師夢想的學生,我一看見別人書比我讀了好多年就有些生怯,後來在工作中,我慢慢發現,廚師這個工作不是考驗書本知識的職業,讀得書也許見識比我多,但是瞭解的菜,或者說做出來的烹飪,不一定就比我們專門從廚師技校學出來的畢業生要厲害。我在實習的過程中,漸漸也就不再自卑了,把自卑的時間都用到了學習如何讓菜更好吃上了!

二、廚師相信天道酬勤

在實習的過程中,我認識了一位非常優秀的廚師。那位廚師也就是帶我的實習老師,她作為一名女性廚師,是我們所有廚師裡做出來的菜最好吃的,也是我們所有廚師裡看起來最不像做菜那麼好吃的。為什麼呢?她時常不怎麼像一位廚師似的,在飯店的各個有花草的角落嘗試花草,看起來總讓人覺得她不像是在工作,但其實她所有的事情都在工作,她在動腦筋想如何搭配食材,在琢磨具體的烹飪激發出這些食材的味道來。跟著這位實習老師的實習,是我最累的實習,也是我收穫最多的實習。是我的`這位老師讓我明白,廚師是一個相信天道酬勤的職業,再有天賦的廚師也是在勤奮的學習和努力中鍛煉出來的,沒有單憑天賦做菜的廚師,沒有。

三、我的未來不再是夢

通過這一次的實習,我真真正正的明白了,我的未來不再是夢。當年不好好學習,只能上技校的我,一度以為我的人生就此完了,後來我才知道,那是我人生的開始,是一次跌倒讓我知道了必須要自己站起來,站在自己想要實現的夢想面前,去為自己的夢想努力。我的夢想就是做一位優秀的廚師。這一次實習讓我看見了我的夢!我相信我的未來不再是夢,我可以通過我的努力去實現我想要的一切。我也要成為我的實習老師那樣優秀的廚師,我會把她當作我的目標!我相信天道酬勤!

畢業生的實習總結4

一、實習單位及崗位簡介

我此次在xx縣人民法院實習。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在那裡的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性,要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程式進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最後陳述,法官宣佈合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

三、實習主要狀況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、職責的劃分等。在此過程中,透過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程式以及各種歸檔文書的分類有了詳細瞭解。

2、書寫法律文書。

在實習的6週中,幫忙庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本狀況,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其資料是被告的抗辯理由和事實。然後是“經審理查明”部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。

3、旁聽案件。

市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程式糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在校園我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程式,法庭審理嚴肅。但在那裡,旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程式性問題也省略了。

透過旁聽案件,我對民事審判的特點和程式有了詳細的瞭解,認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事持續良好的關係也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關係,才能在工作中做出更大的成績。對於我們這些即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的.每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以後努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程式有所瞭解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最後,我想借此機會,再一次向為我的實習帶來幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

畢業生的實習總結5

第二個十天期間本希望延續收穫,讓自己每天都充實的過,但卻不如所願,感覺自己在這個十天裡收穫頗小,不知道跟學的專案有沒有直接關係,實習總結續。這期間我學的專案絕大部分是化學分析方法,如:鎢中硫的測定,鎢中鈷的測定,藍鎢氧指數的測定,鎢中鉬的測定,鎢製品中鐵的測定,藍鎢中殘氨的測定等。這些專案的'實踐機會較小,因為他們需要追求速度,所以一般不會讓我們實習的動手。當然那些方法我們還是會的,可能是缺少實踐所以感覺收穫不大。 第三個十天期間我主要學習的是WPP2型平面光柵攝譜儀。這是一臺我在學校接觸過的儀器,不過在學校學這臺儀器的感觸就是“頭痛”,因為只接觸了一天而且人多資源又少,所以說學的莫名其妙,工作總結《實習總結續》。不過在這邊學的情況還不錯,之前在學校遇到的疑難問題在這邊也都得以解答,感覺還不錯,我個人的願望是把這臺儀器學精,因為它的應用範圍還蠻廣,縱然是一臺古老的儀器。 上面所講的是我在這邊的收穫,關於在這邊的其它感觸我不想多說,有個人的原因也有環境的影響。總之讓我明白了兩點:其一,和生活習慣不相同的人生活在一起挺累的。其二:人要有自信,相信自己是金子到哪裡都會發光。

畢業生的實習總結6

我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建築公司進行了專業實習。建築公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計豔姐。剛到會計部豔姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來豔姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。豔姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

通過在建築公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,並且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。

我堅信通過這一段時間的.實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

實習時間

20xx年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦巨集圖三胞邊上

實習目的

通過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

 實習內容

1.能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

2.能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

3.能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

4.能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣資訊以及電腦效能好壞的識別。

5.能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助,我會繼續努力的。

畢業生的實習總結7

實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。

通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商註冊,為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛鍊的平臺,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這麼好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯絡,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過攜職的實習,確實讓我感到受益匪淺。

通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的'是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋資訊。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。

①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯絡。

②線上線下的宣傳,如網路百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發。

③對入住人員提供就業服務。

④進行攜職人員的的面試和筆試等工作。

從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

實習馬上就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,這裡有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!

畢業生的實習總結8

時光荏苒,轉眼間為期四年的大學生涯就馬上結束了,隨著大四學習任務的結束,學校的畢業實習,隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業實習是一個重要的實踐性教學環節,它對於提高和鍛鍊大學生的社會適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會,用人單位都傾向於有一定工作經驗的人才,以致能儘可能快的上崗工作。

但是,在這個已經多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,瞭解社會,增加自己的資本,以便以後畢業後快速融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自己置身於真正的工作環境當中去了,這不僅是為了完成學校的教學要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為大學並不是一個只是完全求知的地方。

畢業實習和之前的專業實習並不一樣,因為專業實習必須要做和自己所學專業相關的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習卻是自己把握,去什麼樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實習來講,這一次的選擇範圍和靈活性都要大很多。

寒假還沒到來之前,學校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業,但是由於自身的喜好,我已轉向了會計方向。因此,適合我本身所學專業的招聘會我並沒有參加,而是參加一些與會計相關的,其中讓我印象最深刻的就是__會計師事務所的招聘會,提供有審計員、稅審員、評估員、諮詢助理和諮詢顧問等職位。

__是由__博士於20__年在__建立的,是__最早建立、最有影響和最具規模的會計師事務所之一。經過多年的奮鬥和努力,__已經構築了"審計、評估、稅務、管理諮詢和工程造價、會計服務"等全方位的服務體系,積累了最齊全的執業資質,包括__資格認證和20__年首家獲取從事H股企業審計業務資質。

__在業務規模、執業質量、技術標準和社會形象等方面都取得了國內領先的地位,成為註冊會計師行業中的領頭羊。20__年__加盟BDO國際會計師事務所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現民族優秀品牌"__"的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是__一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是__一貫秉持的原則,__堅守職業道德,重視執業質量,旨在發展成為最具有國際競爭力的品牌的事務所。

正是由於這樣的品牌效應,我和我同學們都對它格外關注,想到能到這麼大的一家事務所工作真是一件很體面的事情,因此,這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之後郵件通知入試者並要求在規定的時間內下載列印好准考證以參加考試。由於我在學校已經考取了會計從業資格證和ACCA的前四門課程,所以對自己抱有很大的期望。經過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習階段,職位是審計助理。

期末考試結束以後,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不知道出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很輕鬆等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對於我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。

終於,公司給我了我們一個確切的時間,_月_號出差。那天早上,我和同學早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以後,所長就帶我們去了他辦公室,然後便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結果,我很幸運地被分去了我自己的家鄉——__出差,我的同學一個去了__,一個去了__,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。

實習的第一週就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經營公司和一家物資公司。由於我完全沒有工作經驗,於是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目餘額表,看看他們家的`賬目,然後就是幫助她填一些簡單的資料、翻閱憑證、影印收集資料等工作。在老師工作閒暇之時,她也教我一些審計的實質性工作內容,比如不同的科目應該查的內容和方向、還有__的E申通的用法,甚至在Excel的使用上都有教我。

人家都說出來工作同事都不是那麼熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業的學姐老師,對我特別的照顧,有她在,我在實習的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心,但是我發現自己懂的東西實在太少了,現在才明白“書到用時方恨少”這句話啊!

實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一週,這一週我們的戰線上轉移到了__。說到__,大家應該就會聯想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅遊景點,但是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的__集團,總共有好幾家公司,因此這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。但是我們並不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產業最龐大的一家公司。

在這裡,我們住的是集團旗下物業公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務所在的辦公區。有趣的是,這三個地方都是緊挨著,而且還兩兩聯通,因此我們活動的範圍小之又小,但這裡最大的優點就是吃飯特別節省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料影印,工作聽起來雖然簡單,但卻非常繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本並且足夠厚,特別考驗了我的耐性。

實習第三個周,也是放春節回來的第一週,由於假期給人的鬆懈,回來對工作有了牴觸情緒,整個人完全不在狀態,都是放假惹的禍啊。按照原來才行程,我和老師應該繼續到__集團做其他家公司的審計工作,由於公司臨時插入的新業務,老師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調查,比審計程式簡單。

對於我來說這是件特別高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著藉此機會終於可以一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自己的好奇心。驅車到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就馬上開展工作檢視這個煤礦的賬目情況,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由於是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的資料,還得仔細檢查以免出錯,每天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,但是發現自己確實學到了不少東西,至少鍛鍊了excel的實際操作能力,很有收穫呀!

接下來的這周,帶我的老師由於生病她留在了貴陽工作,我就和新來的實習生兩個人去了__集團。而在__那邊,也沒有一個帶隊的老師,陪同我們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師根據我們每個人的能力給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以後我就輔助另外兩人做事,給她們影印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。

這次的實習週記只需要寫四個周,但是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結下來就是,我學到了很多東西,大致瞭解了審計程式。

千里之行,始於足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。

畢業生的實習總結9

實訓目的:

通過實踐,使學習本課程的學生進一步強化專業思想,增強職業和崗位意識,掌握酒店餐飲方面的基本對客服務的知識及技能,逐步養成良好的職業習慣,為今後勝任酒店餐飲崗位打下一定的基礎。

實訓過程記錄:

第一個實訓專案是鋪餐桌檯布,首先是準備工作,鋪檯布之前,首先應將所需餐椅按就餐人數擺放於餐檯的四周,使之呈三三兩兩的並列狀。然後服務人員應將雙手洗淨,並對準備鋪用的每塊檯布進行仔細地檢查,發現有殘破、油液和皺褶的檯布則不能繼續使用。最後應根據餐廳的裝飾、佈局確定席位。餐廳服務員站立在副主人餐椅處,將選好的檯布放於副主人處的餐檯上。檯布中心股縫向上,對準正、副主人位,鋪檯布時,雙手將檯布開啟並提拿好,身體略向前傾,運用雙臂的力量,將檯布朝主人坐位方向輕輕地拋抖出去。在拋抖過程中,做到用力得當,動作熟練,一次抖開併到位。

第二個實訓專案是托盤的使用,我們練習的是輕託,也就是胸前託,是託送較輕的物品並在客人面前進行上菜、斟酒等操作。首先我們要先理盤,根據所託的物品選擇好托盤,洗淨擦乾。在盤底墊上洗淨的餐巾或專用的盤墊布,墊布要用清水打溼擰乾,鋪平拉挺,墊布四邊與盤底齊。第二步就是裝盤了,我們練習的是託三瓶酒水,所以要將三瓶酒放置托盤的'中心位置,這樣不易重心不穩,這樣裝盤既安全穩妥,又便於運送和派用。第三步就是託托盤的手法,輕託一般用左手操作,左手向上彎曲,小臂垂直於左胸前,肘部離腰部約15cm,掌心向上,五指分開,以大拇指指端到手掌得掌跟部分和其餘四指托住盤底,手掌自然形成凹型,掌心不與盤底接觸,平託於胸前,略低於胸部。第四步是行走,要頭正腹平,上身挺直,目視前方,腳步輕快,動作敏捷,集中精力,步伐穩健。

第三個實訓專案是中餐擺臺的餐具擺放,第一步擺骨碟,從主人位開始,按順時針方向擺骨碟,骨碟邊沿距桌邊1.5cm,碟間距離均勻。第二步擺筷架和筷子,但是我們實訓室裡沒有找到筷架,就省去了擺筷架這一步驟,骨碟右側放筷子,筷尾離桌邊1.5cm。第三步是擺湯碗、勺,在骨碟左上方放口湯碗,距骨碟1cm,勺置於碗中,勺把向左。第四步是擺酒具、茶具,骨碟右上方擺紅葡萄酒杯,左上方擺水杯,距骨碟、湯碗各1cm。

第四個實訓專案是餐巾折花,可分為杯花,盤花和環花三個大類。我們教的花形有一帆風順,香蕉,百里荷花等等。

第五個實訓專案是斟酒,我們操作的是徒手斟酒中的一種桌斟,桌斟時將杯具留在桌上,斟酒者立於飲者的右側,側身用右手把握酒瓶向杯中傾倒酒液的斟酒方式。瓶口與杯沿應保持一定的距離,大約1—2cm,切忌將瓶口擱在杯沿上或者高處斟酒,不同的酒杯斟得酒的量也是有所不同的。白酒斟人杯中應為八分滿,紅葡萄酒一般為1/3—1/2,白葡萄酒為六分滿;白蘭地酒斟入杯中為一個斟倒量(即將酒杯斟入酒後橫放時,杯中酒液與杯口齊平),斟倒各種飲料時,無論中餐還是西餐,其斟倒標準均以八分滿為宜。斟完酒,持瓶的手應向內旋轉90度角,同時離開杯具上方,使最後一滴酒保持在酒瓶上而不落在桌上或客人身上。

實訓心得體會:

通過這三天的實訓,我學到很多關於餐飲管理方面的知識,學會了鋪檯布,托盤輕託,中餐擺放餐具,餐巾折花,斟酒,動手去實踐了以後,覺得收穫很大。但是自己做的不夠好,還需繼續努力。最後感謝這幾天老師的認真講解和示範。我會向著自己的目標奮鬥前進。

畢業生的實習總結10

我是一名學習市場營銷x的20xx屆畢業生,在今年xx月xx日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格後,我進入了河南金星啤酒銷售總公司;於是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間裡,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜裡獨自一個人哭泣,有多少次已經決定捲鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善於發現問題,並及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關係,同時維護好同終端的客情關係,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣。

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

在搶佔市場的'時刻,在流通領域裡鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有xx的戰爭!

在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。

時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的x勞,同時也收穫了碩果;由於我在這段時間裡表現出x,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

最後,感謝我的母校——河南商業高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們x苦了。

感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。

感謝銷售總公司張佔波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。

畢業生的實習總結11

已經畢業工作的我,重新回憶起在日本的實習生活,回憶起與AIESEC的點點滴滴,感覺更像是一場夢之旅。很高興能在這裡和大家分享我的感受,我也會將這如夢般的事業進行下去,與AIESEC一路同行。

一、實習經歷

時間:200*年7月6日-9月8日

地點:東京

實習公司:理研機器株式會社

自我擬定課題:日本企業運營模式、管理體制、人際關係,貿易實務

實習內容:第一週,由社長指導,熟悉公司的內部制度、管理模式、經營理念、人際關係等,並初步學習液壓原理。第二週,學習接單備貨、包裝、傳送,初步熟悉公司的產品品系。第三、四周,學習產品的組裝與維修,初步瞭解了產品內部構造、效能等,並瞭解了企業的維修和售後服務體系。第五、六週,貿易實務,初步了企業的營銷網路、營銷方式等。第八週,參觀工場,瞭解到產品的生產過程、質量控制、產品升級等。

二、在日活動

AIESEC方面:

參加東京各大學AIESEC活動:慶應大學“七夕祭”、“東京見學”;一橋大學“百年經濟暢想”等。

參加AIESEC-Japan組織的CHILDS20xx活動,為期6天,於京都和大阪舉行。

與實習所在公司共同舉辦的實習報告會。

公司方面:

參觀理研機器株式會社、柿崎機器株式會社。

與AIESEC共同舉辦的實習報告會。

個人方面:

與公司同事、AIESEC成員的交流。

參加Homestay所在日本家庭的家庭活動。

利用業餘時間進行遊歷,並對自己擬定的小課題,如“以交通網路為紐帶的東京零售業”、“日本車檢制度一瞥”、“日式性格與日式社會”、“AIESEC_Japan的組織與運作”等進行調查。

三、小感

作為一名新世紀的大學生,能在在校期間得到出國實習的機會是十分難得的。我感謝AIESEC成員的辛勤工作以及為我所作的一切,並希望今後有越來越多的中國學生能通過AIESEC這座橋樑走出國門,去看一看外面的精彩世界。

在這裡我想結合自己的經歷發一點小小的感想,希望能對渴望得到這樣機會的朋友有所幫助。

有句話說得好:機會只傾心於那些有準備的人。AIESEC象一團熊熊的火,它需要更多有思想、有激情的火種,把光亮撒遍世界。如果覺得自己各方面條件都強於別人就可以在面試中勝出,從而得到這個機會;或者只是把AIESEC作為一個能出國看看的跳板,那麼,最終的.合格者可能不會是你。對自己良好的把握、對未來縝密的計劃、國際化意識、溝通能力和奉獻精神將是你成功的關鍵。

當你得到這寶貴的機會,能不能得到最大限度的收穫則取決於對實習生活的認識,以及由此作出的各種計劃。

我個人認為,在公司裡的實習是我們主要目的,但只能佔到全部實習生活的50%。如果覺得出去只是簡單的外企實習,那麼就和在國內沒有什麼兩樣了。我們所去的是另一個國度,感受全新的文化、體會完全不同的思維方式,僅僅想到這點,已經會讓善於把握生活的人熱血沸騰了。用盡一切可用的時間和方法去得到最深的感受,這可能應該是我們對實習生活的定位吧。

為此,可以自己制定各種小命題去系統的調查,可以四處遊歷去感受異文化,可以多多與人交流,可以參加各種活動……總之,聰明的人不會讓自己閒著。

而實習結束也並不是終點,而是一個新的起點,因為你已經通過感悟成為了AIESEC的一個激情的火種,有責任也有義務去幫助更多的人,發自己一份熱。

畢業生的實習總結12

由於我學的是師範類大學,將來畢業也免不了是一名人民教師,馬上就要畢業了,我當然需要到學校去實習一下,感受一下當老師的感覺。要是不實習的話,以後走上了工作崗位還不知道要幹嘛,那丟人就丟大發了,我不能做那樣的人。

終於找到了實習的學校了,我懷著激動的心情來到了學校,開始了教授學生的生涯。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支援的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當。

我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

二、主題班會

經過一個星期的準備,在第一週的週五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

三、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易於接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育

內容,就能收到意想不到的教育效果。

第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然後,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。

在經過了前兩週的'聽課、試講後,第三週我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的資訊——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數學教學質量具有指導意義的成果不斷湧現.然而,這些成果大多著眼於如何使學生對數學知識與技能學得更多、更快、更好,如何促進與之相應的個體心理品質的形成與發展,卻往往忽視了學生的個體社會化發展問題.也就是說,強調了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程,強調了以個體心理品質的訓練與養成為主線的發展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發生在學生群體人際互動的環境之中,因此重視學生個體與學生群體的相互作用,加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式,它要求學生們在一些由2—6人組成的異質性小組中一起從事學習活動,共同完成學習任務。( )

課堂教學作為一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在國中數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那麼管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助,從而降低它的效能。如果運用合作學習,學生們則可以從同伴中迅速得到高質量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用於完成學習任務。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因,並且能降低焦慮。經驗顯示,在同伴輔導的過程中,向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學習困難學生的進步並不以犧牲優秀學生的發展為代價,相反,所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中獲益匪淺。

需要說明的是,並不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細緻的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養學生之間的合作意識,使合作學習成為學生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現出來。還應指出,強調合作學習並不意味著削弱學生的自主學習,事實上,合作學習的一個基本點就是強調個體責任。其出發點乃是強調在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發展。

以上介紹的合作學習的教學方法,我個人認為是可行的,能夠培養學生的合作精神,又能調動他們的積極性,提高學習效率。

雖然才只實習了一個月,但是我感覺我已經學到了基本教授學生的真諦,那就是要努力工作,提高自己的自身素質和文化素質,提高自身的語言水平和表達能力。這樣的話,相信學生會逐漸的接受我的。

做好一個好老師並不容易,可是做一個認真負責的老師就容易的多,我不敢確定我將來就是一個很好的老師。可是我卻敢說我可以做一個認真負責的老師,我會做到的。

畢業生的實習總結13

一、實習目的及單位概況

實習目的

在我們即將畢業步入社會的前夕,為了檢驗我們所學的理論知識,達到理論聯絡實際的目的。學校組織畢業班的學生與本學期1——4周進行為期一個月的畢業生產實習。畢業實習是在完成全部基礎課程和專業課程的學習後通過到企業生產環節的實踐進一步鞏固加深課堂所學過的知識。通過在工作單位進行實地的實踐,更好的深化自己在學校所學的.知識,鍛鍊自己,使自己能更深的瞭解社會,畢業時能更好的融入社會。而且,通過畢業實習,多掌握一些有用的技能,為下一步找工作做準備。

單位概況

本單位是國家設質量技術監督檢驗檢疫總局的一個分支,下設各省縣市區局,主要職能是:

(一)負責《計量法》、《標準化法》、《產品質量法》、《特種裝置安全監察條例》、《棉花質量監督管理條例》等法律、法規及相關配套法規、規章的貫徹實施和行政執法;

(二)統一管理標準化工作。宣傳貫徹國家標準、行業標準、地方標準並實施監督;負責農業標準化的實施及其示範區工作;管理組織機構程式碼和商品條碼工作。

(三)統一管理計量工作。推行法定計量單位,保障國家計量單位制的統一和量值的準確可靠;組織開展計量器具的強制檢定和量值傳遞;查處生產和流通領域的計量違法行為,組織計量仲裁檢定,思想彙報專題調解計量糾紛。

(四)負責宣傳貫徹GB/T19000-ISO9000系列標準,積極推進質量認證工作,並按省質監局的部署,對質量認證中介機構的行為和認證標誌的使用進行監督。

(五)負責鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、防爆電器等特種裝置的安全監察和監督管理工作,依法查處各類違法行為。

(六)負責棉花等纖維質量監督工作,依法查處收購、加工、銷售、倉儲等環節的違法行為。

(七)負責質量技術監督行政執法工作。依法組織查處產品質量、標準和計量違法行為。受理消費者投訴和舉報,受理工商部門移交的在流通領域查出的屬於生產環節引起的產品質量問題,並依法組織查處。辦理行政複議案件。承擔市政府“打假辦”的日常工作,組織協調本市的“打假”工作,完成市政府授權牽頭的市場專項整治任務。

本單位主要職責是:建立、儲存、相濟使用本地區社會公用計量標準和質量檢驗裝置裝置,承擔量值傳遞、強制檢定、仲裁檢定、委託鑑定、非強制檢定、校準和檢測任務。承擔產品質量監督檢驗、委託檢驗、仲裁檢定、新產品質量檢定檢驗等多種產(商)品質量檢驗工作。

二、實習內容

通過國家或省制定的食品衛生檢測標準,檢測食品中各項化學物質或 元素的或微生物的含量以及 含量是否超標。例如酸牛乳質量檢測標準:(1)感官檢測 (2)淨含量(3)脂肪(4)蛋白質(5)非脂乳國體(6)總固形物(7)酸度(8)蘋果酸(9)山梨酸(10)硝酸鹽(11)亞硝酸鹽(12)黃麴黴素M(13)大腸桿菌群(14)酵母(15)黴菌(16)致病菌(17)乳酸菌(18)鉛(19)無機砷(20)標籤.學習並掌握各項各項指標的檢測。還有很多食品很多項,再次就不一一介紹了。

三、實習結果

我感覺通過這一個多月的學習,我基本掌握的檢測項有:糕點的過氧化值檢測,酸價,砷得測定,掛麵烹調損失得測定,食品中脂肪的測定,食品中有機酸的測定,食品中蛋白質的測定,生活飲用水好氧量的測定,食品中澱粉的測定,等等

四、實習總結和體會

作為20xx年的畢業生就業壓力相較去年會更大了很多,我是一名生物工程系,生物技術及應用專業的大專畢業生。面對就業這個難問題深感其困難所在。一個偶然的機會可以讓我在平頂山市技術監督檢驗測試中心實習,雖說在學校學習過可都是理論知識,並沒實際操作過,心中始終有個心結又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。

我在這一個多月裡學到了很多書本以外的東西,任何一個企業都有它自己的企業文化,正是這種文化使大家得力量超一個方向使只要大家齊心協作沒有辦不了得事。提到協作就是要同事之間互相幫助。剛到單位我是一個沒有任何工作經驗的實習生,產生錯誤或者做的不到位的地方肯定是有的,但我要正視我的缺點,遇事不急噪要以溫和的態度。

雖然實習結束了,但是我覺的該學得還有很多很多,從身邊的每一個細小的事件上我們都能學到做人或者做事的經驗。希望我的路會越走越好,希望朋友們的路也越走越好。記得奮鬥!!以後是我們的!!

畢業生的實習總結14

實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之後,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的`角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。四個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加實習工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我是一名計算機網路專業的畢業生,但是所從事的工作,幾乎沒用上自己所學的專業知識,反而更多的用到的是汽車結構製造方面的知識,它們大多是與物理力學和工程繪圖一些方面息息相關的事物,這些方面我在學校幾乎也從沒有接觸過。而同公司的其他人員就大不一樣了。技術日新月異,在一個專案中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的製造方法或方式進行設計製造,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,

不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

總之,這次實習給我了很大的影響,也謝謝老師們的付出!

畢業生的實習總結15

時間過的真快,在20xx年的7月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快一年了,在這一年中我們學會了很多以往在學校裡學不到的知識。一年中我幾乎嚐遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯絡人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,後來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事後,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真後悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。

在實習的時候,學到了很多實用的東西 而且這些是在學校沒有學到過的 比如稱量

第一步就是確認批號並核對批紀錄,核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告

第二步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫溼度,更換標示

第三步準備器具 檢查桶、鏟子、料斗及篩網等,工具放置於已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過 濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態,檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統確認公差值上限、下限,確認印表機連線狀態

第四步 首先進入系統 進入系統領取原料,條碼識別原料資訊、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認後開始稱料稱量主料開啟原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它汙染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝並輸入其含量至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內 結束後將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認後全部投入終混容器,出庫登記 然後領取原料,條碼識別原料資訊稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認後開始稱料 開啟原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它汙染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束後將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認後按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量 取下聯結器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面 收集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護

第五步上批物料轉移,清除區域上批產品資訊,廢料退庫更換房間狀態標示,清場,填寫清場單,被授權人檢查將清場單影印件放在指定區域,原件附在批記錄中。

第六步 清洗 料斗和聯結器儘量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵 用擦拭布沾0.05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面 用自來水沖洗乾淨後使用去離子水噴淋零件所有表面 檢查並用毛巾擦乾或壓縮空氣吹乾,不合格則須重新清洗 如不立即消毒須用乾淨絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被汙染 確認裝置已清洗乾淨,按要求正確佩戴手套和口罩 乾淨絲綢噴70-75%醫用酒精由接觸產品至非接觸產品部位、由上至下、由內至外擦拭,裸手操作接觸產品部位後須消毒 料斗和聯結器的內外表面均須進行消毒消毒後敞開晾置至少2小時 在裝置安裝前,由被授權人對裝置清潔結果進行目檢 然後安裝聯結器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔並檢查,安裝矽膠密封圈,密封保護

第七步 超過經驗證的有效期清潔 先拆卸料斗和聯結器與產品接觸工具所有部件進行2遍消毒,第2遍需更換絲綢 最後檢查並安裝料斗和聯結器

第八步 維修或保養後的清潔 維修或保養接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被汙染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面汙漬及洗滌靈殘留已被徹底清除

第九步 中間清潔也就是最後一步 與產品接觸的工具 儘量收集餘料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產品接觸的稱量工具

不接觸產品的工具 儘量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙

這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來完成 而且每一步都是很重要的 在學校的時候我是常常很馬虎的 來到了這裡 學學到了 稱量 對於這一項工作 不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成 對於我也是鍛鍊了我自己 讓自己的意志更堅強 讓我對工作 對於任何事情都是認真仔細的完成

有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然後說我生病了我不去了,那會給人留下什麼樣的印象哦,最後我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦啊!!!

實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多麼的不容易,看著發著的`工資,真的有點捨不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多麼的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這麼給花了會不會太浪費呀!

最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎麼樣的情況下對人的態度應該怎麼樣,該凶的時候就必須要凶,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。