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【熱門】大學生支教實習日記四篇

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一天的生活不知不覺間結束了,今天我們都做了什麼了呢?是時候用心地寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的大學生支教實習日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】大學生支教實習日記四篇

大學生支教實習日記 篇1

很開心的一天,終於到星期五了,連續工作了7天,很想來個短暫的休息。

今天我第一次跟大家做早操,這套廣播體操跟我們之前做的那套不一樣,我站在隊伍的後面,學著同學們做,希望做多兩次我就能學會吧,和孩子們一起做早操是一件很幸福的事,後面高個子的同學老是被太陽晒到,看到他們汗流浹背的真的很不忍心,我儘量往後面多站站,體諒他們的辛苦。做完操以後,六年級的同學就要去操場照班級照了,這個照片要掛在班級外面,其實我也很想加入,但是我並不是他們的班主任,只好等下次班會課再合照了。說起班主任,今天我們班的數學老師跑來跟我說:“六一班的學生跑來問我你是不是他們的班主任,李主任是他們的語文老師呢?這群小孩都糊里糊塗的搞不清楚,他們現在每天都看到你在班上,辦公室又在附近。”“這麼搞笑,他們該搞糊塗了吧,找時間我跟他們說說,還真是天真的。”上課鈴響了,我該去上課了。

李主任今天講新課,今天她採用了段落重點詞來講解,略讀課文著重讓學生去自己閱讀品味語言,由於我之前獨立完成了備課,因此這節課下來我就很能清楚地知道自己備課上有哪些漏洞,吸取了有經驗老師的教學方法,讓我很快就知道該怎麼去改善了,自己以前上了這麼多位優秀老師的課,從來都沒有去思考過他們的課好在哪裡,現在我才知道不是我們專業知識學習得不夠多不夠紮實,而是我們缺乏一顆善於發現的心。每天都反省自己,到底自己在哪方面還存在缺陷,只要每天能進步一點點,我就很滿足了。是的,在學校生活了一個星期了,我和辦公室老師的關係還可以,他們經常有什麼電腦問題都會問我,而不精通電腦的`我也會幫他們看看,能幫忙的就儘量幫忙,一般他們的都不是什麼大問題,都比較容易解決。辦公室裡的老師經常請我吃東西,一下這個一下那個的,李主任每天課間餐的時候都會給我拿東西吃,有時候感覺她就像我的媽媽一樣貼心。

今天要大大地稱讚一下我自己,上完課我就幫李主任批改作業,是預習本和《知識和能力訓練》,能力訓練有兩篇課文要改,3班的語文老師還跟我要本做示範,我改啊改,邊改邊記錄,專心地改很快就改完了,課間有些同學跑來辦公室找我,他們看到我在批改作業,好奇地問:“劉老師,原來是你在改作業啊?我剛才那本得了a+呢!”一下子圍了很多學生過來,我開始沒理他們,原來這群小孩剛上完體育課跑來辦公室吹空調,我立刻趕他們出去,有些還跑來把辦公室地水裝完了,真是氣死人了,五年級組的陳老師立馬教訓這些頑皮的學生,我一看,又是我們班的,真是得找個機會好好教育教育他們。話說剛才我跑到班裡去大吼了一聲,教訓了一頓那班調皮的學生,本來這節課是上品德的,但是科任老師遲遲沒來,教室裡鬧哄哄的,值日班長跑到辦公室通知我過去主持大局,這群小孩又當我沒到,我去到教室以後他們依然在討論,我不出聲觀察了一陣,這群小孩還是不警醒,我忍無可忍了,訓了他們一頓,立馬鴉雀無聲,這些小孩就是欺善怕惡。羅老師回來了,她剛剛不舒服,她很謝謝我,辦公室裡的老師都說幸虧有我在,哈哈..下課了,放學了

大學生支教實習日記 篇2

實習第一天,全體老師返校開會,準備開學工作,我在張老師的帶領下去各個辦公室跟老師們打招呼。

會上,校長主持了會議,副校長在介紹人員安排的時候也在會場歡迎我這個實習生的加入。書記兼副校長是我的高中校友,她看了我的簡歷後便安排了我的指導老師——李主任,她是整個學校的語文科科組長,校長說要給我安排一個最優秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業班,還是有一定壓力的,由於李主任身兼多職,或許我的到來確實能夠幫她減輕些負擔,她有獨立的辦公室在二樓,而六年級組的辦公室在五樓,那麼也就意味著以後六(1)班有很多的事都交由我負責,科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒想到實習生也有獨立的辦公桌,這也算我走運了。和李主任大概聊了一下,她人長得很端莊,說話的聲音也很好聽,她居然有個比我大的女兒,真是想不到啊!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設計一下黑板報,這是我的強項之一,我還是很樂於做這個的。順便去圖書館領了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學習,也好,陪著孩子們一塊學習吧。

總務處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍,由於我沒有準備好被鋪,就只好等明天再拿來了。

中午吃飯我又沒有帶飯盒,so又不環保一次,我發現學校的飯菜一般,沒我想象中的好,不過沒關係啦。。好不好吃都是一頓,對我來說沒有多大的影響。

中午一個人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關了睡了一會兒,然後下午跑去大隊輔導員的辦公室閒聊了一下,林老師原來認識很多我們平湖我爸爸輩的人,以前是同學哦。聊天中發現我仍然很記得鼓號隊的每一種樂器(除小號),她馬上讓我在31號帶學校鼓號隊練習,準備9月1日的升旗儀式,哇!重任,沒想到這麼多年的東西居然沒有忘記,也很謝謝大隊輔導員看得起我。

下班回家吃過飯後就去買了些佈置教室的東西,這附近很多國小,所以要買的東西很快就找到了,逛逛附件的吉之島,又買了些日用品就回家了

昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因為實在太舒服了,現在就困了,睡了吧,明天加油!

大學生支教實習日記 篇3

本來今晚想不寫了,但想了想,還是該堅持下去。

我聽課的位置從最後調到了最前,其實都是看我自己喜歡坐哪裡的,我喜歡從不同的角度去觀察課堂,和不同的學生親近,傾聽他們,體會他們的感受。今天我參加了他們的四人討論,很好,起碼跟我以前趁討論講話比起來好多了,大家學習語文的積極性很高,說真的,我是該準備講課了,因為我怕老師覺得我不夠虛心才遲遲沒有提出要上課。我想多去聽聽其他班優秀老師的課,指導老師也同意了,那就從楊老師開始吧,今天升旗儀式她剛拿了個一等獎,看來我得結合有經驗的老師和年輕的老師一起來學習學習,這樣既能保證基礎知識的鞏固性和課堂的多樣性平衡發展。

今天得到一張很有用的光碟,我看啊看,發現裡面有很多值得學習的東西,我一個下午就帶上耳塞看啊看的,直到放學,班主任去班裡交代了一些事情,說今天沒有背書的同學要去劉老師那裡背,我一下子暈過去了,第一課好長啊,差不多有10個學生沒背,現在都放學了,意味著我得“開ot”,這些學生中多數都沒背熟,我抽背一些段落,其他的讓他們回家背去,明天再抽查。放學打掃衛生這件事我也和指導老師溝通不好,我心疼那些上個星期幫一年級的小朋友打掃的那組學生,讓下一組值日,誰知道老師一定要讓原來那組值日,說是幫忙歸幫忙,自己班還是要打掃的,一切都服從指揮吧。

今天做值日學生中出現了一些問題,一個老師的孩子逃跑了,是長期這樣做的,學生說沒人管,現在我就要去管,而且要讓他知道規矩就是規矩,沒有什麼特殊待遇的。另一個就是男孩子和女孩子計較誰去倒水,我承認自己做得不夠好,有點照顧女孩而忽略男孩的感受了,事後我也找男孩談過了,希望他能以一種樂觀的心態去對待,明天我還是會繼續跟蹤這名學生的思想狀況的。

也晚了,休息吧

大學生支教實習日記 篇4

本來要求自己每天要11點半就睡覺的,看來今晚就不行了

剛剛才把學校的工作做完,我要負責做牆報,明天早上11點半學校領導就下來檢查了,今天去資料室拿了一些彩紙,準備回家再列印,由於沒有安裝華文彩雲,所以耽誤了一下。也搜了一些相關的教育類文章,打好準備明天貼上去。

今天早上的工作依然很輕鬆,我要求自己先不看資料備課,發覺真的很難,後來我參考了教案,才發現一篇課文可挖掘的東西實在太多了,我沒有放棄,文章我大概讀了10遍,總能讀出些新的體會,在書上標記出來,對了,陳老師還給了我備課本和聽課本,好興奮!!!早上辦公室的老師聊得可興奮了,買樓的小孩的甚至女人問題都聊,我可是在一旁靜靜地聽,不發表任何意見。講到大學生戀愛問題可把我笑壞了,至於是什麼,我不在這裡詳細說了。

中午跑去了東門買席子,熱死我了,走了15分鐘。終於佈置好宿舍了,明天中午就能進去休息了,我的床在空調下面,辦公桌也在空調下面,都快把我冷死了,哥哥幫我拿了件針織外套來才沒那麼冷。