2011年06月27日 星期一
在結束了大學三年級的課程之後，為了給自己增加點實際工作經驗，將喧囂所學知識能夠應用於實際工程，我迫切希望有單位能夠給我一個實習的機會。實習的日子終於要開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，就永遠也不能成為自己的東西，也不能夠合理的運用自如，分數不能說明一切，理論與實踐相結合才是真理。
在這次實習中，我一定要學習很多學校裡學不到的東西，讓理論與實際相結合，加深我對建築專業的理解，也有助於我以後的專業課的學習和掌握。
我選擇了青海省土木建築設計院有限公司作為實習地點，這主要是根據我個人的發展方向來決定的，而且在設計院裡除了可以瞭解建築和結構設計方面的工作，還有機會了解其他方面的知識。
2011年06月28日 星期二
進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件複雜而有難度的事在日記裡就不多說了。終於，我進了青海省土木建築設計院有限公司，這所建築設計院是一個小有規模的設計院，一共有五個設計室，我被安排在設計二室工作，在這裡每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。
實習第一天，我帶著小小的緊張與不安還有一些小小的興奮來到了我要實習的設計公司。來到了公司後院長根據我的情況將我安排在了設計二室。設計二室的負責人是張主任，張主任將我帶到了設計二室，來到設計二室後端詳那些即將陪伴我度過一個多月實習時光的新同事們，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，我的心情用激動萬分這個詞來形容一點都不為過，強烈的表現衝動湧上我的心頭，我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵的第一步，我要證明自我，超越自我，將最好的自己充分的展示出來。
剛來到設計二室的時候，張主任就給我找了個指導老師，我的指導老師姓王，由於我是自己帶電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦理存著，張主任和我的指導老師王工大概看了一下我以前做的設計後把比較嚴重的問題給我指了出來，並幫助我進行了修改。之後張主任便讓我和王工好好認識一下，讓以後好好跟著王工學習，剛開始王工也沒有給什麼活，就看了看我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以後的日子裡他就是我的指導老師。
2011年06月29日 星期三
這裡的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候， 往往是來不及看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲，圖形就很出來了，而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。
在來這的前一個星期，我完全不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，或者是照著已經完成的圖紙用CAD描一些比較簡單的圖給自己找點事做。最終還是公司裡的指導
老師王工給我指了條明路，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟體畫一個四層的雜多縣人民武裝部業務用房可研設計方案的平面圖、立面圖、剖面圖還有一個一層的雜多縣人民武裝部武器庫可研設計方案的平面圖、立面圖、剖面圖。終於有事情可以做了，於是我就乖乖的用CAD畫起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，而且在學校的時候CAD我們是學習過的，所以畫起圖來速度和質量相對來說都是很高的。可是當我以很快的速度完成後，指導老師卻給我指出了很多規範上的不足，很多細小的尺寸都是有很嚴格的規定的，而我只是目測了一下尺寸就隨意的畫了上去，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先，是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成流程如下：投資商投資--國家稽核批准--設計公司做出建築方案--中標--設計公司進行建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照國家規定標準，每一步都要謹慎小心。
2011年07月04日 星期一
經過上次用CAD繪製雜多縣人民武裝部業務用房可研設計方案圖和雜多縣人民武裝部武器庫科研設計方案圖我學到了很多東西，於是今天我的指導老師王工今天讓我用CAD繪製了門源縣寄宿制國小的1號教學樓和5號教學樓。
因為這次畫的是施工圖，所以有很多細部結構的做法，以前在學校還從來沒有接觸過這些東西，雖然構造我學習了但是構造做法以及在圖面上的表達我還不是很清楚。為了讓我能夠在畫圖的過程中學習到更多的東西，對於學校的設計有更加透徹的瞭解，王工給了我一本跟教學樓有關的國家以及地方規範，讓我明白了規範對於設計來說是重中之重，因為規範對於設計來說是不可以隨便更改的硬性規定，是必須嚴格遵守的，所以在做任何設計之前必須要對自己所要設計的建築有關規範有一定的瞭解，才能做出符合規範規定的建築物。於是，我一邊畫圖一邊對照規範進行查詢，時間在畫畫找找中不知不覺飛快的過去了，一天下來我的圖雖然沒有畫多少，但卻知道了有關學校設計的許多規範。
經過這次畫圖我深刻的認識到設計並沒有我想像中那麼簡單，我必須還要加倍努力才行啊！
2011年07月07日 星期四
在過去幾天的學習與鍛鍊中我的畫圖速度越來越快了而且質量也有了很大的提高，在這幾天的學習生活中我的製圖水平不僅有了很大的提高而且我還記住了一些比較常用的規範，對建築規範的具體使用也有了大致的瞭解。
這天我剛來到辦公室主任就叫住了我，並且給我了一份省上下達的檔案，檔案的內容是一個有關全國首屆保障性住房的設計競賽，當我拿到這份檔案的時候心裡不禁有些激動，可是是我很變冷靜了下來，因為我知道光憑我自己的能力是不可能參加這個競賽的，我在學校裡學習東西現在看來是少之又少，而且保障性住房的設計我也沒有什麼經驗，在學校也從來沒有接觸過和這方面有關的設計，所以這個競賽對我來說雖然很有誘-惑力但是我自己很清楚我現在還沒有那個能力來獨自完成這個競賽方案。所以我只好不甘心的告訴主人這個競賽方案對我來
說是無法獨立完成的，主任笑笑說這是一個很好的鍛鍊機會，參加一下對我是有很大幫助的。於是，主任安排我和我的指導老師也就是王工一起多做幾個方案。這回我一下就有信心了，有王工的指導我一定可以完成這個艱鉅的任務。
2011年07月08日 星期五
在學校裡所做的建築方案僅僅是依據個人喜好的體現，在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性，不管方案的結果如何，只要做到三草就算是OK了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見的，直到要做到指導老師滿意為止。
在開始做方案之前我認認真真地將檔案讀了好幾遍，將其中重要的資訊與要求提取了出，來並且仔細地研究了一下，根據檔案的要求這次競賽的保障性住房的型別大概有這樣幾種：“賃租住房套型和公共租賃住房戶型面積控制在50平方米以內，經濟適用住房和限價商品住房一居室戶型面積控制在60平方米左右，限價商品住房二居室的戶型面積控制在90平方米以內所以這次競賽我和王工至少得做5個方案，在我和王工商討之下我們決定一共做十個方案。在決定好方案的數量之後我們開始分工，每個型別我們都各做一個，我每做好一個都要給王工檢查，他會幫我找出我的錯誤並且指導我改正。分好工后王工給我幾本保障性住房設計的方案讓我用作參考，還給了我幾本有關保障性住房設計時要用到的規範。抱著一大摞書我回到自己的辦公桌，我開始為了競賽抓緊時間準備奮鬥。這對我來說是一個不小的挑戰也是一個絕好的鍛鍊機會，我要把這幾年在學校學到的東西全部都展示出來。
2011年07月11日 星期一
今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產公司的人，應該可以稱他們為甲方代表。院裡根據他們的要求已經出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該專案是一個縣級市的商業步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建築方案是賈工做的，原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的，甲方要求做石門， 顯得氣派，現在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問賈工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重複勞動對於設計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量 也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，現在的甲方都很挑剔，設計費可沒那麼容易拿。
看來做哪一行都不容易啊！想象我的以後真有些擔心。
2015年07月15日 星期五8
經過這兩天的研讀我將重要的規範都記在了腦子裡，並且好好地研究了一下幾個比較經典的保障性住房設計的戶型，在做好充分的準備之後我開始了漫長並且艱苦的設計旅程。設計是痛苦的，做設計的時候一定要有足夠的耐心不斷地進行改進，別看保障性住房設計的戶型面積雖然不大，但是麻雀雖小五臟俱全，
在這樣小的面積裡不僅要有基本的功能用房，各個功能用房之間還要要互相協調而且還要佈置合理，面積與尺寸要嚴格按照規範要求進行控制，交通流線更要簡明快捷，最關鍵的是保障性住房設計要始終本著以人為本經濟適用的設計理念進行設計。在經過不斷的思考與修改中時間匆匆而過。在昇華方案的這幾天裡我不斷的琢磨著，思考著，修改著，有的時候和我的指導老師進行探討，有的時候則是獨自苦思冥想，有的時候則是查詢資料。
經過我不斷的努力修改和王工的精心指導，今天戶型及平面圖已基本定型，感覺輕鬆了一大截，拿去給王工看，誰知道他給我提了一大堆意見最重要的就是結構上的問題真是不做不知道，一做裡面還要有怎麼多的東西需要去考慮啊！還有一些別的問題像樓梯間的開間，在學校裡一般設在2.7米，可總工告訴我在實際工程中設計到2.4米就可以了，所以有些東西還是在實際中總結出來的。
對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，而他們則是我們最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”。
2011年 07月18日 星期一
經過這幾天的反覆琢磨與修改我考慮的東西越來越多了，不僅要考慮功能用房的合理佈置還要考慮結構的方面是否合理，在這些基礎之上還要有自己的建築特點，真是考慮的越周全就越難了，好在經過王工的精心指導和我自己努力地修改之下，方案平面圖總算是出來了。
我終於可以開始畫立面和剖面了，在畫好平面圖的基礎之上再畫立面和剖面圖相對來說就簡單多了。由於在之前畫過一些立面圖和剖面圖，所以這次我再畫保障性住房的立面圖和剖面圖就得心應手多了。雖說我現在畫起圖來輕鬆多了但是我依然不敢鬆懈，小心翼翼的畫著每一個小細節，拿不定主意的時候還會找指導老師和他一起探討，最後再慎重的決定。一個星期之後我的方案終於全部做了出來，這個時候我充滿了成就感，雖然這些天過得很累，但卻過得很充實，而且我也從中學到了很多學校學不到的東西，對我來說可謂是受益匪淺。將方案交上去的時候我深深的鬆了一口氣，這次實習對我來說真是收穫良多。
2011年 07月20日 星期三
一連多日的緊張工作，保障性住房設計的方案圖已有了完整的成果了，出了圖再次拿到王工那稽核，沒想到王工又找到了很多的問題，建築是一項嚴謹的工作，大到總平面的設計，小到一個窗戶的畫法，以前馬馬乎乎的毛病在這裡暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建築相簿裡的窗戶，只在乎是否好看，從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在王工的指出後才發現建築並不是自己想怎麼做就怎麼做，一定要和實際相結合。
未來的設計建築設計應具有物質功能和精神功能的兩面性，設計在滿足物質功能的基礎上更重要的是滿足精神功能的要求，要創造出風格，意境和情趣來滿足人們的審美要求，形象簡潔，造型親切，經濟透明，功能多樣，材料自然，無毒無害和可再生性以及細部設計要達到細緻入微才會受到人們的歡迎。
2011年07月21日 星期四
為了讓我更好的瞭解一個工程的流程，王工讓我繼續往下做，下來就是到了施工圖的階段，由於剛開始進行實習的時候照著描過施工圖，所以對施工圖也有一定的瞭解。對於平，立，剖都好說，可讓我寫設計說明，畫祥圖還有列材料表就有些困難了，我到資料室借了一些以前做過的相關圖紙，仔細研究過不懂的地方請教過辦公室的前輩們後，終於畫出了詳圖。做完這些之後我深刻的體會到做什麼都不容易，看似簡單無所謂的東西，其實只要一點點細小的差別，就什麼都不一樣了。
畫施工圖可以算是一種高強度的體力加腦力勞動。雖然有一定的套路可言，不需要方案設計的創造力，但是在很多細節的處理上都非常需要經驗和解決問題的頭腦，而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛鍊中學會了嚴瑾的製圖和程式化條理化的思考方式。
2011年07月25日 星期一
全國首屆保障型住房設計競賽總算是全部完成了，在之後的日子裡我畫起圖來可以說是得心應手，有的時候偶爾幫助別人乾點小活，也參與了幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長而艱辛的過程，好的方案的出爐，是需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那麼的熟悉，這就必須要從實踐中吸取經驗，日積月累才能形成豐富的經驗。
在設計院裡作為一個實習生，我什麼小活都幹，有的時候我的指導老師會給我活叫我做，有時候辦公室裡的其他同事會給我一個平面圖叫我畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活也並不簡單，也需要開發大腦資源和充分的想象力，還有要進行多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候我的指導老師也會給我個小區讓我用PS處理，這都是常見的事，所以學到PS也是當務之急，在這段實習的過程中，我PS的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的辦公室裡有高手在，大部分都是精英，可以向他們請教。在我們設計院裡，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到專門的效果圖公司去做，大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下，所以在這不會3D是可以的，但一定要會SketchUp，好在在學校的時候我也會用Sketchup建一些簡單的模型，所以用起來也不是很吃力。Sketchup也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，都是必不可缺少的，所以想要提高自己的修養，關鍵是要不斷地的學習，我所在的設計公司有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己的專業修養，將自己的知識變得更加的充實，總之在實習的時候能學到更多東西就行。
2011年08月04日
在實習快要結束的時候，為了讓我對自己將來所要從事的工作有更多的瞭解，我的指導老師還親自帶我到施工工地進行考察，他告訴我作為一個合格的建築師一定要有很強的社會責任感，因為建築師所要實現的不僅是自己的理想，他的身上可能還揹負著很多人的理想，還有這些人的生命安全和生活質量。這更加讓我對自己的工作有了更加深刻的認識，也讓我對自己在將來的學習生活中有了
更加嚴格的要求。到建築工地實地考察聽起來是一件很輕鬆的事其實是一件很辛苦的工作，建築工地往往離我們挺遠的，開車要四五個小時才能到達，所以為了提高效率節省時間與人力我們決定一天去兩個工地同時進行考察。首先，我們來到了剛查進行驗槽，說實話當我聽到驗槽的時候根本就不知道是幹什麼的，來到施工工地，經過一番爬丘下溝的折騰好不容易我們來到了要驗槽的地方，這是我已經累得氣喘吁吁了。經過施工方的介紹我知道他們挖地基是挖出了水，不知道要如何處理，所以我們要和地質局的一起商討施工方下一步該做什麼，經過一些專業的勘察（具體的我就不說了，這是一個複雜的過程）商討之後決定讓施工方再向下挖50公分，如果還有水就要做一些特殊的處理。解決完這個工地的問題我們飯都沒來得及吃又坐了一個小時的車來到海西，海西的問題是在高差的處理上施工方覺得工程量太大想減少一點，經過反覆的商討，將各方的意見總結了一下王工決定回院裡和其他幾位建築師一起商討解決。
就這樣一整天匆匆忙忙的過去了，回到家我已經累得走不動了，這時我真正的體會到做一個建築師是多麼的辛苦。
2011年08月05日 星期五
一段時期的實習後我在實際工程中懂得了： 如今生活在都市裡的人都渴望迴歸自然，希望更多地與大自然接觸，但住宅建築僅有綠色還不能說起具有生態性，住宅的生態型是以綠色為基礎涵蓋生態環保，可持續發展等多種理念。首先就綠色本身而言，要達到國家有關標準，並具有完整的包括設計，施工，物業管理等多個環節的生命週期評價，且要和所有城市的整體環境質量相結合。其次是垃圾處理，汙水處理的就地化，實現生態系統內部有秩序的迴圈轉換。垃圾就地處理及時，避免了在清運中的撒洩現象和因垃圾堆放而造成的汙染. 關鍵字： 建築設計 環境保護
2011年08月日 星期一
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
建築學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是建築學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的建築學教育應當與實踐結合起來，可以通過暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。在設計院這段時間，我充分的讓自己瞭解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的瞭解一些規範、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在設計公司通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道！也學到了更多書本上學不到的東西。這些東西只有自己親自實踐，通過實踐積累才能真正成為自己的東西。
這次的實習給我帶來了不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。
班級：建築學08級
姓名：汪碧玉
學號：20151155
日期：2011年9月7日
建築設計院實習日記 [篇2]
2011.2.21 星期一 天氣 晴
今天是實習的第一天，上學期我們參加了生產實習，接下來我們要進入到畢業實習階段。生產實習我去了施工現場，體驗了現場的施工。對現場施工程式和操作有了一定的瞭解。這次的畢業實習我來到了廈門的***建築設計院實習，今天是報到的第一天，第一次來到這個陌生的城市，對我來說是一個挑戰。這裡的一切都是新的，沒有同學和朋友的幫助。所以，在這裡，我將面臨新的開始。認識新的朋友，學會獨立生活，接觸新的工作環境，融入到社會這個圈子裡去。雖然周圍的一切都是那麼的陌生，讓我心裡有些不適應。但我會努力去適應它，儘早的習慣這裡的生活。調整好心態，積極面對新的.環境和新的挑戰。
第一天來到設計院，所以今天的任務就是熟悉這裡的工作環境，下午看圖紙，瞭解院裡當前的工作任務。今天看的圖紙是龍巖動漫城時髦飛人的建施圖和結構圖。
2011.2.22星期二 天氣 晴
今天的任務是熟悉各種設計軟體，院裡使用的設計軟體有PKPM軟體、CAD軟體、天正軟體、探索者軟體、以及MorGain結構快速設計軟體等。細想一下，已經好一段時間沒有去接觸這些軟體了，感覺有點陌生了。在我們的設計生涯中，這些軟體就像是我們的手，沒有了這些工具，即使你思緒泉湧也無濟於事。所以，我必須儘快找回使用軟體的感覺，這樣我才能更快的融入到現在的工作中，在學校我們學校了PKPM、CAD，而院裡現在使用的軟體比我們在學校學習的還要多，而且在學校學習的軟體知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學習。今天院裡給我配備了一臺電腦，安裝上軟體後，我開始熟悉這些軟體，首先從我熟悉的CAD開始，熟悉CAD的命令，儘快記住這些命令的用途，對我以後設計有很大的幫助，可以提高我的製圖速度。天正軟體和探索者軟體是輔助性軟體，這給我們的設計帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實。
2011.2.23 星期三 天氣 晴
昨天安裝了PKPM，但因為設計院購買的PKPM軟體版本過一段時間需要升級，所以現在只能暫時使用破解版的軟體，但是能提供使用的PKPM加密狗有限，所以，PKPM的學習只能暫時擱置在一邊。來到設計院，我選擇了結構設計這個專業，選擇這個專業也是為了以後的畢業設計做打算，現在的我結構設計算是我的一個薄弱環節，為了填補這個薄弱的環節，我選擇了結構。做結構，PKPM是一款必不可少的軟體，只有熟練掌握了PKPM軟體，才能對建築結構進行建模、荷載計算、內力分析等。我所知道的PKPM軟體知道僅限於老師課堂講解的，可是由於當初在老師的課堂上開小差，能記下來的只有寥寥了。現在想想，真是悔不及當初啊。這也給我現在的實習帶來了一些的尷尬，很多基本的知識還要去請教同事給我講解。
2011.2.24 星期四 天氣 晴
今天在同事的幫助下終於安裝上了PKPM啦，不過密碼狗是向同事借的，暫時先用這吧，今天的任務就是熟悉PKPM軟體裡面的主選單功能，如何完成軸線輸入和網格生成的操作，在這過程中，因為對軟體的不熟悉，也出現了一些問題。但是在同事的幫助和指點下，這些問題很快得到了解決，一天一小步，一個星期一大步，這是我對自己定下的目標，今天的任務就是熟悉PKPM軟體，希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉，我基本瞭解了PKPM的基本工作方式。
2011.2.25 星期五 天氣 晴
今天繼續學校PKPM軟體，今天學習了PKPM軟體中的樓層定義、柱的佈置和樑的佈置。在框架樑結構裡，主樑是放在框架柱上的，次樑是放在主樑上的。在相交處要小心計算主樑，因為，這是主要受力構件，不得馬虎。計算要點有：
1、主樑除承受自重外，主要承受由次樑傳來的集中荷載。為簡化計算，主樑自重可折算成集中荷載計算。
2、與次樑相同，主樑跨中截面按T型截面計算，支座截面按矩形截面計算。
3、主樑支座處，次樑與主樑支座負鋼筋相互交叉，使主樑負筋位置下移，計算主樑負筋時，單排筋h0=h－（50～60）mm，雙排筋h0=h－（70～80）mm。
4.主樑是重要構件，通常按彈性理論計算，不考慮塑性內力重分佈。
今天賀輝辭職了，有點捨不得他，因為在我剛來到設計院的時候，他教會了我很多東西，在這裡祝他一路順風吧、
2011.2.28 星期一 天氣 晴
今天的任務是學習樑間荷載和板荷載的輸入，在荷載佈置前必須先定義他的型別、值、引數等資訊，以及樓面恆、活荷載的標準值的輸入，設計引數的輸入等。這些引數的獲得都需要經過查詢規範得到。作為一個設計人員，有些比較常用的基本引數是我們必須記起來的。如樓板恆載一般情況為4.2KN/M2，活載一般為2.0KN/M2。完成資料的輸入後，進行就可進行荷載佈置了，荷載佈置要依據功能的不同進行佈置荷載，在輸樓梯荷載的時候，我們常把樓梯板厚設為零，這樣是為了方便導荷載，荷載佈置完，就可以進行樓層的組裝了，完成建築物的豎向佈置，把之前定義好的結構標準層和荷載標準層進行佈置，輸入層高連線成整體結構。然後完善結構的樓面佈置資訊。包括樓板開洞，設懸挑樑等。到這裡，建築模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進行結構平面圖的樑板配筋。
2011.3.1 星期二 天氣 晴
來設計院有一個星期了，對PKPM的學習也有一段時間了，所以今天小邱她給我一個比較簡單的框架結構圖給我練手。今天的任務就是做淮南志高文化科技動漫產業園中發明王國的攤位遊戲結構圖。這個結構圖比較簡單，為一層六柱框架圖。看似簡單的一個結構圖，但對剛開始做結構的我問題還是不少。比如，如何定義樑和柱截面的尺寸。關於樑柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過，可是我就是想不起來。看來只能請教同事咯。在小邱那裡我得到了答案，樑高取值一般為樑跨的1/8~1/12，樑寬為1/3~1/2，對於地樑的可以依情況稍微取小一點。框架柱的高寬均不得小於300，樑寬不宜小於200。對於現在的我，學校所學的理論知識要在實際工作中得到應用，仍然還有一段時間的磨合。在工作中不斷的應用，系統的整理和學習。這樣理論和實際才能很好的結合在一起。路還很長，我從未放棄！
2011.3.2 星期三 天氣 晴
今天繼續畫昨天的攤位遊戲結構圖，昨天建模已經建完了，現在要將所話的圖匯出來轉換成dwg格式，在CAD軟體裡完善結構圖。在結構專業裡，畫圖一般是使用探索者這個輔助軟體。建築專業一般使用天正軟體。今天學習了一個快捷命令“CX”可以關閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對圖紙進行修剪。“CG”命令可以關閉所選圖層，同樣也是一個快捷的命令。今天是繼昨天的基礎上繼續完善攤位遊戲。到目前為止，配筋仍然是我面臨的一個比較大的問題。在PKPM軟體中我們得到的配筋並不能直接用，以為PKPM在自動配筋的時候會主動將配筋減小，這樣為了結構的安全，需要進行人為的加大配筋。比如說PKPM中底筋一般是兩根，但是為了結構穩定，一般要配到3根。對於跨度較大的樑(L>=8)時，底
筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。
2011.3.3 星期四 天氣 晴
今天我終於完成了攤位遊戲的結構圖，進過一個下午的修改，這個施工圖終於要完工了。在這期間，這個結構圖經過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題，比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標註的修改、標高的修改等等。進過一個下午的奮鬥，我的第一個作品終於問世啦。這次圖紙能夠順利完成，很大一部分功勞是小邱的，因為這是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學到了不少的知識，在對PKPM的運用上也更加熟練了。在這次設計的過程中我也學會了應用規範和圖集，通過這些工具書找到自己想要的引數。這次結構圖的完成也給了我很大的信心，一口吃不成一個胖子，我相信我會成功的。
2011.3.4 星期五 天氣 晴
今天我準備開始著手做自己的畢業設計了。根據老師給的一些初步資料，我開始構思畢業設計中的建築平面圖這一塊。但是不可能把一天的時間都花在畢業設計上，只能從中抽取幾個小時用來做畢業設計。因為我還有很多東西需要學習，我現在需要話一大部分的時間在結構設計上。首先的就是熟悉各種結構設計的規範，如混凝土結構施工圖集（03G101-1、03G101-2），同時做一些小單體結構來輔助我現在的學習。今天開始學習話樓梯的結構施工圖。畫圖之前，我必須先將03G101-2現澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍，瞭解樓梯的幾種型別。今天的任務就是把這本圖集給消化了，將這些樓梯的型別記下來，在我們設計的時候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當然其他的型別也要了解。
2011.3.7 星期一 天氣 小雨轉陰
時間過的很快，我來這裡實習已經過去兩週了，在這兩週的時間裡，我學會了不少的知識，也學會了如何為人處事和同事進行溝通。他們都是一群非常可愛的人，對我也很好，在我遇到問題的時候他們都傾囊相授。這也讓我明白了，踏出社會的我們，很多東西都要靠我們自身去努力獲得，包括別人對你的認可。身邊的很多人的是我的老師，對社會這個大家庭來說，我是一個新人，所以我要努力的去適應現在的工作環境。不懂的虛心想他們求教，多做事，不懂的多問。在我們學習的過程中我們也要學會沉澱，學會總結，將所學的知識融會貫通，切忌心浮氣躁。一步一個腳印，踏踏實實的工作。作為一個新人的我，在工作中我也主動和同事進行交流，為自己創造一個良好的工作環境。這個讓我更快的適應現在的工作，儘快的把學生的的角色轉變到現在的工作中。
2011.3.8 星期二 天氣 晴
兒行千里母擔憂，今天是三八婦女節，作為兒子的我，希望母親能夠健康快樂。
今天有陳**帶我學習樑的配筋，在做配筋工作前，我必須先熟悉03G101-1圖集中的梁平法施工圖製圖規則。梁平法施工圖中，平面標註包括集中標註和原位標註，集中標註表達樑的通用數值，原位標註表達樑的特殊數值。當集中標註中某一項數值不適用於樑的某個部位時，施工時以原位標註為準。在學習樑配筋時，我們必須要先學習認識樑的配筋中這些數值代表的意思。剛開始的我對樑的配筋並不是很熟練，在陳才大哥的幫助下，我慢慢掌握了配筋的要領。同時他也和我講解了在配筋過程中應該注意的一些事項。如在配置通長筋的時候，一般是用直徑16或18的三級鋼，比較少用到直徑超過20的鋼筋，樑底配筋一般不少於3根在樑跨較大的時候，底筋需要認為加大。
2011.3.9 星期三 天氣 晴
今天我開始準備做畢業設計的結構部分，經過兩個多星期的實習，我對結構設計有了一定的瞭解和掌握，也想試試我實習兩個星期的成果。但是在我剛開始進行結構設計時，還是碰到了不少問題，或許這就是萬事開頭難吧。我發現我之前畫的建築圖，在建築圖上可以表達的，但是一到結構佈置時就顯的不太合理了。做到這裡，我又不得不返回到建築圖上，通過修改建築圖來實現結構圖的合理佈置。另外一個就是佈置框架柱，在考慮柱子的時候，必須先確定所做基礎是獨立基礎還是樁基礎，獨立基礎要求地質條件較好的天然地基，樁基礎一般是用在高層或者是地質條件較差的時候。從造價方面來考慮，樁基礎的造價比獨立基礎的造價要高的多，綜合考慮了各種情況，我選擇了獨立基礎。以為我所做的畢業設計是多層框架結構。
2011.3.10 星期四 天氣 多雲轉陰
今天淮南動漫產業園到了要出圖的時間了，大家都在加緊手上工作的收尾，對淮南動漫產業園的圖紙做最後的整理和校對。我今天也分配的了一個任務，檢查樑圖配筋。所以今天上午也就在校對鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中，我發現樑的跨度在超過8米時，樑底筋一般都要認為加大，其中一跨樑的跨度為9.3米，底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級鋼。這是為了結構的穩定和安全考慮。經過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現在的工作中，和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現在還是處於實習階段，但我從來都沒有鬆懈自己，嚴格按照設計院的要求準時上下班，我一直相信：博觀而約取，厚積而薄發。現在的我還是積累階段，不能太急於求成，不然只會適得其反。
2011.3.11 星期五 天氣 陰
工作後的生活節奏好像也變的比較快了，不知不覺的，一週又過去了，現在我的生活環境也由學校環境轉變為現在的社會都市環境，今天我學習畫樓梯圖，結構的樓梯圖是在建築樓梯圖的基礎上作出修改，加上梯樑和梯柱以及構造柱。在繪製樓梯結構圖時我發現樓梯結構的標高要比建築標高下降0.05，這是因為結構圖需要給以後的施工留0.05的空間。這個0.05的空間範圍是用於建築找坡或樓面裝飾用以及其他一些後期工程的裝修用。生活中的點點滴滴都在於平時的積累。很多東西需要我們用心去發現，關注生活中的一些小細節，這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請教他人，及時解決當前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。
2011.3.14 星期一 天氣 晴
新的一週又開始了，今天沒有什麼事做，所以今天我可以說是比較清閒，看周圍的同事都在忙著自己手裡的工作，我就把混凝土結構設計規範拿來看，實習了一段時間，要回到課本里去，現在的我要進一步熟悉這些規範，將這些規範看熟，這樣在以後的設計過程中才不會不知道如何處理，現在的我還可以依賴周圍的同事幫忙，可這並不是長久之計。我現在看的規範是混凝土結構設計規範，還有一本是混凝土抗震規範。對做結構的我們，這兩本規範是我們必須看的，雖然看這些規範不需要把他熟記在腦海裡，但是當你碰到它的生活你至少可以回憶起來，用在什麼地方，需要對這個規範有一個大概的瞭解，以後用到的時候知道在什麼地方可以找到它，知道這個規範在哪個地方。我現在要做的就是熟悉這些規範。以後還要可以熟練的應用這些規範。
2011.3.15 星期二 天氣 多雲
今天上午許工給我下任務了，畫龍巖志高動漫新區專案大門的樓梯結構大樣圖，這個圖紙在今晚之前必須做完，這個任務的完成對我來說並不困難，因為之前我有畫過樓梯結構大樣圖，我上午完成了樓梯結構大樣圖，然後交給許工，許工看完後說，這個樓梯結構圖要按他的那種形式來畫，要畫出樓梯剖斷號，和平臺板的鋼筋分佈，看來下午還要返工啊。下午不知道為什麼CAD軟體頻頻發出錯誤指令，每每這樣，我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反覆了三次，讓我欲哭無淚。因為在畫圖時我沒有養成一個隨時儲存圖紙的習慣，導致了我返工好幾次，後來我吸取了前面的教訓，開始隨時儲存圖紙，一直到傍晚，我的圖紙只完成了一半，加班是難免的，因為許工他們也在加班畫大門的結構圖，明天這個專案要出圖。在解決晚上九點時，我完成了樓梯結構大樣圖的繪製。通過這件事，讓我明白了一個教訓，一個好的習慣可以讓你坐起事來事半功倍，一個壞的習慣會讓你事倍功半。所以在平時的工作中我們要養成一個良好的工作習慣。這樣工作的效率才會得到提高。
2011.3.16 星期三 天氣 多雲有霧
今天早上來到設計院，昨天的圖紙(硫酸圖)已經出來了，我想去看看我昨天忙了一天的勞動成果，不看不知道，一看嚇一跳，我那樓梯的大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔心沒有公交車，所以在套用圖框的時候用的是A0的圖框。陳才告訴我，在結構圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的，我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了，一般是用A1或者是A2圖框進行排版圖紙。當時的我並沒有像太多，只想儘快完成任務，好趕上回家的公交車。同樣的因為昨天的粗心，我忘了在圖框裡面寫上專案名稱和圖紙名稱了，看來這個硫酸圖要報廢了。當我發現這些問題後，我立馬對圖紙進行了修改，亡羊補牢，尤時未晚。所以，在我們工作的時候一定不能馬虎粗心，馬虎粗心會讓你漏洞百出。
2011.3.17 星期四 天氣 多雲有霧
今天我們結構專業開部門會議，會議由黃總主場。會議開始，黃總然我們結構專業的每個人都向他彙報當前手上有什麼工作以及當前工作的進度。由許工帶頭負責的龍巖動漫城大門專案已經進入了最後的整理工作。陳才和曉夏負責的淮南摩爾區商業街的工作還在進行中。其他幾個人也分別彙報了他們手上的工作。黃總在開會時說，我們結構專業就是一個團體，在我們的工作中大家要擰成一股勁，將工作效率發揮到最大限度。作為一個團體，團隊協作非常重要。我作為一名新人，黃總給我一段時間進行學習，在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以，在這短時間裡，我必須儘快學習，盡在的融入到院裡的工作中。
2011.3.18 星期五 天氣 陰
昨天接到曾老師的的電話，這週六他和徐*芊老師、王晶老師要來廈門檢查我們的實習情況。時間過的很快，轉眼實習就快要結束了，實習過後的我們將重返學校，去完成我們的畢業設計。接下來的一個星期，我要開始整理實習這段時間的心得，在實習這段時間，我有什麼收穫，還有什麼沒有完成。今天我去網站上查詢了一些關於簽訂就業協議書的一些資料。瞭解當前我需要辦理那些手續。下午我繼續修改我的畢業設計，希望能夠今早的完成畢業設計，騰出來的時間繼續回設計院學習。
2011.3.21 星期一 天氣 多雲有霧
今天是實習的最後一週了，今天早上我帶著就業協議書去設計院，希望能夠儘快的把工作的事情定下來，我將我的資料交給人事管理的小王，接下來的事就交給她處理了。今天陳才讓我畫一個淮南發明王國商業C區的基礎平面圖，之前我也畫過基礎平面圖，所以畫起來也比較順利。不過在畫的過程中仍發現一些小問題，這些問題在繪圖過程中我們比較容易忽視，如：字高的設定，字高的設定要按照出圖比例來設定，今天的基礎圖是1:150，所以字型設定的時候也要做相應的改變，原來按1:100設定的字高為300，現在出圖要按1:150，所以字高應該為450。除了這些，陳才還教了我一些畫圖的技巧，怎麼更快的佈置基礎，我們可以把基礎做成一個塊，這樣，我們畫起來就比較快了。下午我接到一個任務，明天跟隨吳總去龍巖動漫城的龍巖志高動漫新區產業專案部，去解決一些施工現場遇到的問題。
2011.3.22 星期二 天氣 陰
今天早上我跟隨吳總來到龍巖志高動漫專案辦公樓的總工辦，這裡就是我這個星期要呆的地方，今天上午十點我們就來到了總工辦，吳總在志高總工辦處理了一些施工中遇到的問題，需要作出的設計變更進行講解，其中一個是因為要更改樁基礎的佈置，另外一個是預埋件的變更，變更由原來的八個預埋件增加到後來的十二個，這些預埋件的位置大小尺寸都需要重新確定，我來到這裡的任務就是作為施工方和設計單位的聯絡人，當施工方因為施工時要作出的設計變更，這就需要我與設計院進行聯絡，發設計變更通知單。今天剛來這裡，所以我今天要先熟悉動漫城的施工進度，以及當前施工遇到的問題有哪些是需要解決的，哪些是已經解決的。等熟悉完這些之後，今天一天的任務也就完成了。
2011.3.23 星期三 天氣 多雲
今天是我來志高總工辦的第二天，因為昨天吳總已經過來解決了一些問題，將前幾天的事情處理完了，今天看起來並沒有什麼事需要我去處理，但是作為設計院的聯絡人我還是必須呆在這裡。第一天我在無聊中渡過，所以今天我開始真理我的實習日記和實習心得，實習已經接近尾聲了，老師佈置的任務也要儘快完成。到目前為止，龍巖動漫城新區專案正在施工的有激流勇進、過山車、八閩文化街、地心歷險以及峽谷漂流。
2011.3.24 星期四 天氣 陰
今天來到我來到總工辦，嚴工給我了幾分幾張工程聯絡單。讓我與設計院聯絡工程聯絡單上的幾件事宜，讓設計院儘快提出解決方案。其中有：
編號03：關於龍巖志高動漫新區專案1-11#樓結施圖事宜
編號1112：關於15#樓屋面框架層做法疑問
編號A-059：關於客家小鎮各單體裝修材質、顏色、規格確定事宜
編號A-060：關於加勒比各單體裝修材質、顏色、規格確定事宜
編號A-061：關於兒童區各裝修材質、顏色、規格確定事宜
編號A-064：關於八閩文化街地下室截水溝請設計院和建設單位協調事宜
編號A-065：關於八閩文化街地下室碎石夯實回填請設計院和建設單位協調事宜 今天設計院回覆了昨天總工辦發出的五份工程聯絡單。
編號1110：關於12-15#樓裝修階段部分工序做法的疑問
編號1111：關於12-15#樓裝修階段部分做法疑問（續1110）
編號A-055：關於夜總會圖紙部分問題明確事宜
編號A-057：關於夜總會及餐飲樓北側邊坡支護事宜
編號A-058：關於八閩文化街圖紙部分問題協調事宜
這些疑問和事宜的解決辦法都在聯絡單上有了詳細的說明。
2011.3.24 星期五 天氣 晴
今天下午工地上的一位姓陳的施工員來到了總工辦，他向我說明了他來的目的，關於22號吳總解決的關於地心歷險的樁基更改事宜。施工方按照吳總提出的解決方案進行放樣，放樣出來的結果是軸線於另外三根樁樁心重合，原定的三根樁得不到利用，施工方讓我與吳總聯絡是否更改承臺設計。按吳總的解決方法是：將承臺旋轉一個方向，在原來樁基的基礎上，廢棄其中的三根樁，保留另外的三根樁，再在另外三根樁的基礎上補上三根樁。我問清情況後和吳總取得聯絡，在吳總的指點下，我發現施工方放樣時預留的樁並不是吳總方案提出的那三根樁，重新調出設計變更圖紙後，與施工員解釋了預留三根樁的位置。下午我與吳總聯絡，落實了昨天發出的工程聯絡單。到今天為止我的實習時間結束了，但是我的工作才剛剛開始。
建築設計院實習日記 [篇3]
2012年7月5日 星期四
在結束了大學三年級的課程之後，為了給自己增加點實際工作經驗，將學校所學知識能夠應用於實際工程，我迫切希望有單位能夠給我一個實習的機會。實習的日子終於要開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，就永遠也不能成為自己的東西，也不能夠合理的運用自如，分數不能說明一切，理論與實踐相結合才是真理。
在這次實習中，我一定要學習很多學校裡學不到的東西，讓理論與實際相結合，加深我對建築專業的理解，也有助於我以後的專業課的學習和掌握。
我選擇了杭州美苑都林建築設計事務所作為實習地點，這是個小型建築事務所，主要從事建築方案跟景觀的設計，這對於學建築學的我，是個很好的鍛鍊和學習的機會。實習的第一天，教我的李工就給我了一份任務書，讓我設計廠房，讓我感到很激動，終於要降理論學的知識用在實際工程中了。
2012年7月13日 星期五
設計廠房已經一個星期了，由於在學校沒有學過廠房設計，平時自己又不注意課外補充專業知識，所以知識的缺乏這個時候就完全體現出來了。不知道廠房設計需要注意的規範，就連最基本的廠房裡的主幹道寬度是多少都不知道，更別說防火間距啊，廠房、倉庫、辦公樓、餐廳、員工宿舍的流線該怎麼排布了。
總之，我設計的廠房經過師-父一看，發現了好多好多的錯誤。開始有點傷心，原來自己設計的東西有這麼多的不足之處，以前在學校壓根就不用考慮這麼多這麼複雜的問題。不過李工說剛進來實習都是這樣的，因為缺乏經驗，只要多看看規範，多做幾個設計就好了。然後我這一個星期基本都是在改方案，然後給師-父看我設計的方案，然後再改方案。雖然有些枯燥，不過從中我學到了很多知識，受益匪淺。
2012年7月18日 星期三
這裡的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看的時候， 往往是來不及看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲，圖形就很快出來了，而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。
而我都是用滑鼠點一個一個的命令，所以畫圖速度非常的慢。李工讓我描個平面圖，我都要大半天的時間，我也意識到自己太磨嘰了，所以我就去網上下載了CAD的快捷鍵。然後儘量控制自己不用滑鼠點命令，用快捷鍵，然後將這些快捷鍵都記在腦子裡，反覆的練習。這兩天我明顯發現自己畫圖速度有變快，雖然比不上設計院裡其他的人的速度，不過比起剛來時候自己的速度，那現在就真的快好多好多了。
2012年7月25日 星期四
在過去幾天的學習與鍛鍊中我的畫圖速度越來越快了而且質量也有了很大的提高，在這幾天的學習生活中我的製圖水平不僅有了很大的提高而且我還記住了一些比較常用的規範，對建築規範的具體使用也有了大致的瞭解。
在學校裡所做的建築方案僅僅是依據個人喜好的體現，在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性，不管方案的結果如何，只要做到三草就算是好了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見的，直到要做到李工滿意為止。
這次的任務是叫我根據李工設計的平面畫立面跟剖面，這是個在紹興西小路的仿古建築。古建這在學校又是我的盲點，我們只學過中國建築史，但是真正設計還是第一次。雖然平面圖李工已經設計好了，不過立面跟剖面還得我自己想。我上網查了好多關於古建的資料，還研究了紹興西小路地塊的建築特色和風格，然後正兒八經的花了一天半的時間把立面跟剖面畫出來了，不過給李工一看，唉，又指出了一大堆的毛病，比如造型也太古板普通，沒有新意等等。然後又是一次次的修改，改了兩天才終於讓李工滿意，不過那時候這個建築其實已經不算是我設計的了，因為基本改了80%，不過我還是很開心，至少讓我學習到了古建的設計。
2012年8月7日 星期二
我在這個設計院已經待了整整一個月了，也該總結下自己了。這一個月裡，我學到了好多我在學校都不可能學到的知識，也熟悉了畢業以後我將相處的環境。雖然每天都是對著電腦，難免會覺得枯燥單一，不過聽著鍵盤的敲擊聲，滑鼠的點選聲，然後一個個的圖在我的手中完成，我又覺得很充實，我想我喜歡這份工作。
這一個月裡，雖然大的設計李工只給我安排了兩個，但是對於一個剛到公司實習的實習生，我覺得已經很不錯了，而且李工總是很細心的給我指出各種設計上的不足，還給我講設計規範。每次當我碰到問題時，他總能幫我耐心的解答，當初沒去實習前還怕沒人教我，擔心了好幾天，不過現在看來都是多餘的。雖然設計院裡，負責指導我的是李工，不過大家也都非常熱情，也會很樂意幫我解答各種問題。在這裡既可以學習，又可以熟悉環境，我覺得非常滿足。
2012年8月16日 星期四
今天李工讓我用sketchup建一個廠區模型，不需要細化，只需要將廠房跟道路的體塊拉出來，然後用不同顏色區分開。因為以前在學校有學過，平時的設計作業我也是用sketchup拉體塊模型的，所以這次我很自信，想想這麼簡單的，這次一定能把任務完成好，不過李工居然只給我兩個小時時間。
結果兩個小時過去了，廠房的體塊我才剛拉好，道路車位的體塊都還沒拉，色塊也沒填充好，李工來看的時候我都有點不好意思面對他。李工看我建模建的這麼慢，他沒有多說，就讓我坐到他電腦旁邊，讓我看著他建sketchup模型。只見他很熟練的在鍵盤上敲來敲去，然後一個個群組一個個元件就都建起來了，不到半小時就把模型給建好了，讓我都有點不太相信自己的眼睛。然後李工給我講了建模的技巧和條理，然後讓我記住用快捷鍵畫圖，然後多加練習。我也希望有一天我也能跟他一樣有這麼快的速度建模，這應該就叫熟能生巧吧。
2012年8月26日 星期一
我來到這個設計院已經快兩個月了，我在這兩個月裡面基本上把相關軟體都熟悉了一遍，對建築方案設計的相關流程，對建築設計的相關規範也比以往的認識深刻了很多。
雖然犧牲了這個美好的暑假，沒有跟往年一樣在暑假到處玩，而是窩在這個設計院實習，但是我還是覺得很開心，很充足。這兩個月來對我的影響真的很大，首先不睡懶覺了，每天8點起床，和住在一起的同學一起來公司上班；其次專業技能得到了提高，加深了對建築尤其是廠房、住宅等建築的認知；最後與公司、部門裡的同事前輩們培養了良好的感情，這對即將步入社會參加工作的我來說是十分重要的，我感到來這裡實習是一件榮幸並且幸運的事情，我要繼續努力，不讓那些關心我鼓勵我的人失望！
2012年 10月10日 星期三
上個月都在學校忙著測繪實習，所以來公司上班都10月份了，一來到公司，又有了暑假實習時的感覺，第一天上班，李工就給我安排了任務，讓我跟著他一起做一個住宅小區的方案。
這個住宅小區在浙江衢州龍遊那裡，住宅型別有別墅、多層、高層，建築風格是歐式的。李工首先給我的任務是畫一個一梯兩戶高層的平面圖，因為在學校上學期已經做過一個辦公跟酒店為主的高層設計，所以對高層設計的一些基本概念還是有的，比如核心筒等。我設計的一梯兩戶的住宅平面，考慮到南面陽光及風景都很好，所以主要用來安排客廳、臥室等，而北邊光照條件不好，則用來放核心筒。然後在南面的臥室、客廳設計了陽臺、露臺，給住戶增添了觀景、休閒的空間。李工看了我的設計，也覺得蠻不錯的，只是提出了一些不足之處，與以前大幅度的修改相比，我覺得我應該是有進步了。
2012年10月13日 星期六
今天我特別興奮，因為今天是我上班兩個多月來第一次加班，以前還一直在羨慕一起住的同學他們加班，感覺他們好有成就感，公司那麼需要他們，讓他們加班，現在終於輪到自己了。
這次加班主要是龍遊的住宅小區設計星期一就要給甲方看設計方案了，所以李工讓我加班幫忙做文字。以前只是聽別的同學說他們在做文字，其實我也不知道做文字到底是什麼，結果今天安排我做文字，我既興奮，又擔心做不好。其實做文字無非就是掌握熟練的photoshop，李工教了我好多做文字的技巧，怎麼提高速度，怎麼選擇顏色，怎麼複製，怎麼移動，怎麼填色，怎麼新建圖層，他都很認真的教我。開始我還不熟練，ps一張圖要很長時間，李工也不催我，而是鼓勵我畫多了就熟練了。果然，幾張圖ps下來，我就越來越熟練，做出來的圖也越來越精細，這是我到設計院來新學的一個本領，以前在學校設計從來不需要做文字的。
2011年11月7日 星期三
時間過的很快，我們的實習馬上就要結束了，在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
建築學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是建築學的發展是在實踐中來完成的，所以我們的建築學教育應當與實踐結合起來。在設計院這段時間，我充分的讓自己瞭解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的瞭解一些規範、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在設計公司通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道，也學到了更多書本上學不到的東西。這些東西只有自己親自實踐，通過實踐積累才能真正成為自己的東西。
這次的實習給我帶來了不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。
班級：建築學091
姓名：潘美芳
學號：09142119
日期：2012年11月7日
建築設計院實習日記 [篇4]
2011年12月12日 星期一
在結束了大學四年級的課程之後，實習的日子終於開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，分數不能說明一切。
這次實習中，學了很多學校裡學不到的東西，讓理論相結合實際，加深我對建築專業的理解，也有助於以後的專業課的學習和掌握。
我選擇了建築設計院作為實習地點，這主要是根據我個人的發展方向來決定的，而且在設計院裡除了可以瞭解建築和結構設計方面的工作，還有機會了解其他方面的知識。
2011年12月13日 星期二
很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，老師說過畢業設計的時候要用到一些製圖軟體，象CAD和一些建模軟體，從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個製圖軟體，為了更好的投入到本專業中，我借了一些CAD及建模所要用的教程，想利用暑假好好研究，在設計院裡又有那麼多老師可以問，學起來一定比一個人摸索要快多了！
2011年12月14日 星期三
我通過一短時間的實習，我已經很熟練的掌握了CAD和一些建模軟體，今天總工叫我去給我講解了設計院裡的一些常規工作，也就是基本流程，流程大致如下：投資商投資—國家稽核批准—設計院做出建築方案—中標—設計院做出建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建築部稽核批准—施工單位施工—監理進行稽核—施工完成，交工—裝潢公司進行裝修—交工—由投資商和房地產公司進行買賣。整個過程建築物的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。
聽完後，我發現了自己身上的許多缺點和不足，不僅讓我學習到了各種專業的實踐知識和經驗，而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾，讓我受益匪淺。
2011年12月15日 星期四
這裡的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候， 往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲，圖形就很出來了，而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。
這個辦公室裡搞建築的居然是我師兄，也是我們學校畢業的，所以這就好辦了，既然是校友，我就沒什麼不好意思的了，不懂的經常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，而建築方面的問題當然就要問師兄了。他還告訴我在做設計時不但要運用到建築學方面的知識還有房屋構造方面的知識，建築材料方面的知識，建築施工方面的知識以及其他方面的知識，現在看來在學校學到的知識還真是他少啊！
2011年12月16日 星期五
今天總工把我叫去讓我做三原釀造廠的一個多層商住樓，因為我們上學期的課程設計就是住宅設計，聽到這裡我還暗自開心，當說到詳細情況是我就有點暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建築本身為砌體結構，因為他是臨街建設的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設計中我們從來都沒把建築上的問題結構上的問題聯絡起來，現在到了實際中，真有點後悔以後怎麼忽略了這些重要的問題啊！
看來設計並沒有我想像中那麼簡單，還要加倍努力啊！
2011年12月19日 星期一
今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產公司的人，應該可以稱他們為甲方代表。院裡根據他們的要求已經出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該專案是一個縣級市的商業步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建築方案是吳工做的，原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的，甲方要求做石門， 顯得氣派，現在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重複勞動對於設計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量 也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，現在的甲方都很挑剔，設計費可沒那麼容易拿。
看來做哪一行都不容易啊！想象我的以後真有些擔心。
2011年12月20日 星期二
在學校裡所做的建築方案僅僅是依據個人喜好的體現，在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性，不管方案的結果如何，只要做到三草就算是OK了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見的，直到要做到甲方滿意為止，而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然，現在我們的水平還是有限的，如果直接和甲方交流，心理真是有些心虛，為了不被甲方突如其來的問題問到，我就要好好的做寫準備。
看各種規範是必不可少的，下來就是各種相關的書籍，又要看書又要拿出漂亮的方案來，那段時間真的吃了不少的苦啊！看來做什麼事都不容易，努力！加油！
2011年12月21日 星期三
今天戶型及平面圖已基本定型，感覺輕鬆了一大截，拿去給總工看，誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結構上的問題，因為在底層要過車，根據《放火規範》以及考慮到要有大車的進出，所以要設一個4*4的門洞，由於結構上的生疏，我把門洞設到第一間房間的下面，經過了總工的講解，我才知道，在磚混結構中，如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面，那樣就沒辦法承載上面
的荷載。真是不做不知道，一做裡面還要有怎麼多的東西需要去考慮啊！還有一些別的問題象樓梯間的開間，在學校裡一般設在2.7米，可總工告訴我在實際工程中設計到2.4米就可以了，所以有些東西還是在實際中總結出來的。
對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，而他們則是我們最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”。
2011年 12月22日 星期四
在修改過總工提出的一些錯誤後，我就開始畫立面和剖面了，由於在做平面圖之前，我已有的初步的想法，所以做起來並不難，很快的立面就出來了，可到了畫剖面時又有了新問題—高度的問題，由於一層是商鋪層高設在了3.6米，但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪，在於總工討論過後，決定降低地坪，可降低地坪由之又有了新問題，就是怎麼樣可以排水，在與排水專業的人員碰頭只後，在從室外地坪降到-0.900米處設一個排水溝，然後在降低到-1.050米處，形成自然排水，這樣在不同專業的相互溝通中一系列的問題的已解決。
從今天的事情來看各個部分都必須相符，既不能有相互衝突，也不能脫離了關係。
2011年12月23日 星期五
一連多日的緊張工作，商住樓的方案圖已有了完整的成果了，出了圖再次拿到總工那稽核，沒想到總工又找到了很多的問題，建築是一項嚴謹的工作，大到總平面的設計，小到一個窗戶的畫法，以前馬馬乎乎的毛病在這裡暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建築相簿裡的窗戶，只在乎是否好看，從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在總工的指出後才發現建築並不是自己想怎麼做就怎麼做，一定要和實際相結合。
未來的設計建築設計應具有物質功能和精神功能的兩面性，設計在滿足物質功能的基礎上更重要的是滿足精神功能的要求，要創造出風格，意境和情趣來滿足人們的審美要求，形象簡潔，造型親切，經濟透明，功能多樣，材料自然，無毒無害和可再生性以及細部設計要達到細緻入微才會受到人們的歡迎。
2011年12月26日 星期一
為了讓我更好的瞭解一個工程的流程，總工讓我繼續往下做，下來就是到了施工圖的階段，由於去年實習過，照著描過施工圖，所以對施工圖也有一定的瞭解。對於平，立，剖都好說，可讓我寫設計說明，畫祥圖還有列材料表就有些困難了，我到資料室借了一些以前做過的相關圖紙，仔細研究過不懂的地方請教過前輩們後，終於畫出了詳圖。就感覺做什麼都不容易，看著簡單的東西，一點點細小的差別，就什麼都不一樣了。
畫施工圖可以算是一種高強度的體力加腦力勞動。雖然有一定的套路可言，不需要方案設計的創造力，但是在很多細節的處理上都非常需要經驗和解決問題的頭腦，而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛鍊中學會了嚴瑾的製圖和程式化條理化的思考方式。
2011年12月27日星期二
在我做到商住樓的施工圖快結束的時候，總工又給我了變更圖的施工圖讓我做，在自己獨立的做過了一套施工圖後，我有了程式化條理化的思考方式。由於這套圖要的比較緊，還要給開發商過目，心理不免有些緊張，所以就要多加點班，多留點時間來修改，好在有了一定的基礎，就是在材料的選擇上，有點麻煩，剛出學校的我，又對市場上的材料不清楚，這下就難道了我，為此我還花了，一天的時間去調研了材料市場，到了材料市場才知道，我知識的欠缺，琳琅滿目的材料，讓我眼花繚亂。回來後我詳細的做了總結，為我日的設計打好基礎。
功夫不負有心人，這次的施工圖還是比較成功的，當總工點頭的那瞬間，我的心才得已放下。
2011年12月28日 星期三
一段時期的實習後我在實際工程中懂得了： 如今生活在都市裡的人都渴望迴歸自然，希望更多地與大自然接觸，但住宅建築僅有綠色還不能說起具有生態性，住宅的生態型是以綠色為基礎涵蓋生態環保，可持續發展等多種理念。首先就綠色本身而言，要達到國家有關標準，並具有完整的包括設計，施工，物業管理等多個環節的生命週期評價，且要和所有城市的整體環境質量相結合。其次是垃圾處理，汙水處理的就地化，實現生態系統內部有秩序的迴圈轉換。垃圾就地處理及時，避免了在清運中的撒洩現象和因垃圾堆放而造成的汙染. 關鍵字： 建築設計 環境保護
2011年12月29日 星期四
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
建築學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是建築學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的建築學教育應當與實踐結合起來，可以通過暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
這次的實習給我帶來了不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。
2011年12月30日 星期五
夜深人靜的時候，壓力會隱隱浮現。回想起過去的學年，竟然有些苦澀的味道哽咽到心口。
一直以來，建築就是我的一個夢，一個縈繞著七彩光環的夢。我用了好多年的時間將它變成自己彷彿伸手可及得理想，而要正真將它拽在手中熔到血中的時候，還有很長很長的路要走，這一路，充滿未知的艱辛和考驗，我，能靠著信念一直走到光明籠罩的那天。
