當我們有一些感想時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的會計實習心得體會9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們在６月１６號開始了本次會計實習。本次實習的地點是齊二機床有限公司，按老師要求，我們分成了小組，每個小組９，１０個人，分成好幾個小組分到各個實習部門進行實習。通過實習，熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括瞭解賬戶的內容和基本結構，瞭解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和稽核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的！
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是先幫助工作單位的會計做一些小事，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人這些東西根本只是皮毛。這些不是我們想要的。再由於加上天氣又熱，心情更加煩躁，所以會有些厭倦了。結果有些小事也會錯誤百出，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，真實心煩意亂呀！所以再後來幾天裡我們開始了自主學習，有不明白的地方就虛心問會計人員，這樣也使得我們與會計們相處的更加融洽。
我們開始看會計們以前作的帳薄，按照企業會計制度要求，首先設定：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下：
一、設定賬簿
二、登記賬簿
三、結賬
四、編制會計報表
這次實習的時間是五週，我們開始做一些憑證，賬套等等。總結原因有以下幾點：
（1）我們之前的理論基礎學的不好，以至於在做的時候有些低峰不懂，理解的不透徹。
（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊！！！
（3）年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣！！所以我們要在接下來的時間裡，把會計理論知識好好的複習一下，培養對會計的興趣！！爭取下次再做的時候能夠快點！！
這次會計實習，經過在工作單位的1個星期的實習，我從客觀上對自己在學校裡所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。學到了很多書本上沒有的知識，會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！所以在意後的實習工作中我們會繼續努力作到最好，野味自己的未來打下堅實的基礎。
會計實習心得體會 篇2為期兩個月的會計畢業實習結束了，在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。以下是我的畢業實習心得體會。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計資訊，對上要彙報會計資訊，對內要相互配合整理會計資訊，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
4、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
5、在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷迴歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態。
會計實習心得體會 篇3實習時間：20xx年1月20日——20xx年2月20日
實習地點：灌南新冠酒業有限公司
實習目的：掌握出納會計的工作，其中有記賬憑證的製作，記賬憑證的釘制，現金支票的填寫，銀行對賬單的記錄等等。
一、關於記賬憑證的釘制
一個月的憑證都製作完畢後，必須裝訂這些排序了的憑證，以便於存檔儲存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂，具體方法如下：
按憑證的多少用適當的厚度弄成一捆後，用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔，然後用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好，裝訂成冊以後在封面上寫上日期和冊書，封面一般是用牛皮紙製作而成，比如本月共XX冊，本冊是第XX冊。然後，記錄憑證頁數，比如本冊自第XX號至第XX號，共XX張，之後一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然後要製作會計憑證檔案，這個是用來裝那些憑證本便於儲存的，一般一個會計憑證檔案裡裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙製作而成的，首先要蓋單位章，填寫理當日期（年，月），然後填寫冊數，比如本月共XX冊，本盒是第XX冊。之後要填寫憑證號數，比如自XX號至XX號，最後要蓋上裝訂人員的人名章。
二、關於現金支票的使用方法
填寫現金支票時，金額不能少於100元，低於100元的用庫存現金支付。填寫現金支票從存根聯填起，存根聯的日期、金額都使用小寫填寫，填金額時要加人民幣符號。收款人要填全稱。
填寫正聯時，日期要使用大寫，1-9月份前要加零。如：7月就填零柒月。10-12月份前要加壹。如：10月就填壹拾月。
填寫時現金支票時，必須要素齊全、內容真實、數字正確、字跡清晰，不潦草，不錯漏，做到標準、規範，防止塗改。簽發支票應使用墨法或碳素墨水填寫，未按規定填寫，被塗改冒領的，由簽發人負責。支票大小寫金額和收款人不得更改。其他內容如有更改，必須由簽發人加蓋預留銀行印鑑之一證明。填寫完畢後，蓋上財務專用章、法定代表人章。蓋章時不可蓋反，不可有模糊，塗改的現象。最後，將存根聯留下做賬，正聯交給收款人。
三、制銀行餘額調節表
先從與自己企業發生經濟業務的的銀行取回餘額調節表，銀行對賬單的借貸方的發生額和企業銀行日記賬的借貸的發生額正好相反。銀行對賬單的借方發生的經濟業務在企業銀行日記賬的貸方，銀行對賬單的貸方發生的經濟業務在企業銀行日記賬的借方。用銀行對賬單與企業的銀行日記賬進行核對，當同一筆經濟業務在銀行對賬單和企業的銀行日記賬都發生時，將兩方都做上記號，證明此項業務已核對完畢。()將剩下的只在一方顯示的經濟業務編到銀行餘額調節表中。
1、銀行餘額調節表中分為兩方。一方為銀行對賬單，一方為企業銀行日記賬。
2、將銀行對賬單上的最後餘額，入銀行餘額調節表中銀行對賬單的餘額。將企業銀行日記賬上的最後餘額，入企業銀行日記賬的餘額。
3、最後銀行對賬單上顯示的餘額是當日可挪用的銀行存款。
以上是我在這家公司實習一個月的部分工作內容。在兩個月的實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作，瞭解了公司的財務工作流程。這些財務工作雖不是很難，但是需要認真的工作態度，嚴謹的工作作風，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。這兩週的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益非淺，也為我以後的工作打下了堅實的實踐基礎。
會計實習心得體會 篇4光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收穫了很多，不但鞏固了自我的理論知識，也提高了自我的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為經過實踐能夠提升自我的本事，也為以後的發展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要採用了＂多看、多問、多學、多悟＂四種的方式，基本瞭解了公司基本情景和財務狀況。
我於20xx年x月x日至今在xx市xx紙製品有限公司實習，這個公司的主營業務為：紙製品（精美禮盒、酒盒等）的生產和銷售，製品的銷售，我在那裡擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作範圍是對公司所有業務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自我能加入一個大團隊學裡更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發現，原先環境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：
1、跟著以前的胡會計學習，瞭解並熟悉公司業務處理的階段，主要是＂多看、多問＂；
2、胡會計離職後，我對公司會計工作的流程還不是很瞭解，靠自我邊瞭解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業務，主要是＂多學、多悟＂。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境，會計事務所（我們外賬是委託事務所做的）、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之後她才教導我，人際關係不能只侷限於這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自我打交道的人。＂人認識多了，事就好辦多了＂，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關係的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是瞭解公司的基本情景和主要客戶及供應商，並對發生的業務進行賬務處理等，並學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業，沒有財務軟體，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過手工完成的。這主要依靠辦公軟體的幫忙，因為我對辦公軟體的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現實中，細緻地瞭解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候，我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單，其實要做好它並不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳後，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現了一些紕漏。這時我才明白，即使是＂借＂＂貸＂，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤並耐心的給我講解，並替我重新溫習了會計重點，並告誡我一些規則，以防我日後犯錯，例如：
1、數字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上＂作廢＂就能夠了。
2、寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉並在旁邊寫上正確的摘要，並且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那裡還有這麼大的學問！
會計實習心得體會 篇5在一學期的《會計學基礎》學習後，總感覺我在會計的學習中缺少實踐。常試問自己，
學了那麼久的會計，自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是，我還什麼都不會操作，我學的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時，學校安排我們在學期結束後為期一週的會計實習。此次的會計模擬實踐，目的就在於：一、鞏固所學的會計核算基本理論知識，初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗和強化在課堂上所學的會計核算基本理論和方法。三、補充書本知識無法實現而實際工作中必須掌握的業務操作技能。四、加深對會計專業的進一步學習與理解，縮短會計專業的學生理論與時間的'距離，為培養應用型會計人才奠定堅實的基礎。
會計實習是做浙江長征機械廠12月份的賬。本次實習完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現金日記賬和銀行存款日記賬，(4)登記各種明細賬。(5)編制科目彙總表，並登記總賬。編制科目彙總表的方法是根據記賬憑證，按相同科目的發生額分別將其借方、貸方加以彙總，定期(實習7天)編制，經試算平衡後，登記總帳。(6)對帳和結帳並編制試算平衡表。(7)編制資產負債表和利潤表。掌握會計核算的的基本操作技能：一、稽核原始憑證，對反映每一筆經濟業務的各種原始憑證，都能依據現行會計制度的規定和相關經濟法規進行認真的稽核，對於合規的與不合規的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進行相關的處理;二、編制記賬憑證，能夠依據稽核無誤的原始憑證或原始憑證彙總表編制收、付、轉記賬憑證，並能依據稽核無誤的記賬編制彙總記賬憑證;三、記賬，能夠依據稽核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，依據稽核無誤的記賬憑證或彙總記賬憑證或科目彙總表，登記總分類賬，並能對賬、進行賬項調整、結賬與更正錯賬;四、編制會計報表，能夠依據帳簿資產編制資產負債表及利潤表。
明確了實習的目的和目標之後，在宋浙清老師的指導下，結合我們的實際情況，老師帶領我們進入了第一流程：設定賬簿。所謂設定賬簿，就是首先按照企業會計制度要求，首先設定：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，並把資料中所列期初餘額，登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡，要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等，試算平衡後方可進行本期業務登記，否則不能進行。
在設定好賬簿後，轉接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，衝賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，採用錯賬更正法予以更正，不得隨意塗改，挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據"記賬憑證彙總表"，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
會計實習心得體會 篇6對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由悉尼回來的人，像我，冬天要能看不見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是偶爾有霧霾的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
所謂物華天寶，人傑地靈，瑞華事務所的山東分所也是這麼個地方。xx年年末，我得幸到瑞華審計部門實習，這也是我在國內第一次正式的實習經歷。剛剛到的時候人生地不熟確實十分忐忑不安，也擔心這種短期實習生會一直打雜—倒倒水啊掃掃地啊收個快遞訂個盒飯什麼的。但是友善又耐心的老師們很快就打消了我的顧慮。
我七年級進入公司就幸運的被分配到了一個預審的小組，其中有一位老師負責指導我們具體工作。第一天我就從老師那裡拿到了該公司從前年度的審計底稿以及本年度的會計憑證。作為一個會計學生居然第一次接觸到真的會計資料和資料（啊也有可能是假的),有點慚愧，但是十分興奮。遇到實在不會的內容也可以去問老師，老師們都會耐心的解答。也學到了許多入門的知識和方法。老師們還把公司CPA的資料給了我們（遺憾的是剛剛期末考完試的我沒有好好學習）。除此之外我還學習到了許多審計實用軟體的操作方法比如掃描全能王（注意這不是廣告，但是真的很有用）。這最初的兩週從沒在國內實習過的我竟然順利地度過了，而且學到了許多東西。而我所擔心的會做的那些重複的打雜工作，並沒有解鎖哦耶。
很快就到了年審的時候。我推著全組最大的，計程車後備箱都放不下的，走一路被問了很多次到底裝了什麼的大箱子到了威海。我一直以來憧憬的出差生活終於開始了。首先說的是吃的住的和工作環境是真好。之後有一位老師專門輔導我，而且其他老師以及帶隊老師都很友善，每一個問題都會解釋的很清楚而且完全沒有不耐煩。由於我們審計的公司有許多分公司，我操作了許多不同的科目，沒有因為重複工作而感到的枯燥感，瞭解了更多的內容也增添了許多的樂趣。工作時間的安排也很合理，我在其中沒有經歷過效率低而純粹耗時間的加班，每天上班都是精神充沛、充滿活力的。我之前聽說過的那些年審中“感人”地加班加到第二天早上的日常任務，並沒有解鎖哦耶。
在實習之前我有許多設想和擔憂，事實證明，多慮了。很感謝能有這次機會讓我體驗審計是什麼樣子的，更重要的是學到了、也見識到了許多實實在在的東西，對自己的未來有了更加清晰的規劃，要不是因為家在北京，我畢業了，還挺想去那裡工作的。
會計實習心得體會 篇7一、時間：
5月18日~31日
二、地點：
商務實訓中心
三、實習目的
通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算，模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務，並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習，培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四、實習內容
運用學校資源，有組織、有計劃的人為創設模擬模擬的會計電算化工作環境，圍繞建賬、日常業務處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設定、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。
五、實習步驟
（一）設計會計電算化核算體系
1、啟動並登入系統管理
2、設定操作員及其許可權
3、建立賬套
⑴輸入賬套資訊：賬套號我用的是學號009德陽陽光公司”，賬套路徑為預設值，啟用會計期間為11—30
⑵輸入單位資訊：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯絡電話及傳真、稅號，輸入完成進行核算型別設定。核算型別中
⑶輸入核算型別：有記賬本位幣、企業型別、行業性質等
⑷確定基礎資訊建立：資料中要求客戶、供應商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。
（二）會計核算基礎資訊
⒈、設定會計科目：根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
⒉、指定科目： 根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目
⒊、明細賬科目許可權設定
⒋、設定憑證類別：在基本設定中開啟憑證類別設定，選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無。
⒌、設定結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委託收款、託收承付，其中支票包括現金支票和轉賬支票，商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯
（三）總賬輔助資訊設定
⒈、設定部門檔案
⒉、設定職員檔案
⒊、設定專案檔案
⒋、設定客戶檔案
⒌、設定供應商檔案
（四）錄入期初餘額
錄入期初餘額；試算平衡
（五）日常業務處理
⒈、以總賬的身份進行填制憑證，查詢，自定義結轉設定。
⒉、以出納員李剛的身份進行出納簽字。
⒊、以記賬員劉平的身份進行記賬。
⒋、以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬。
（六）生成報表
⒈、啟動ufo報表管理系統。
⒉、賬套初始。
⒊、自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表資料處理、生成報表。
⒋、利用報表摸板生成資產負債表、利潤表：調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表資料。
東方機械股份有限公司的賬務處理方法也一樣。
六、學習體會
（一）此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯絡實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題，並尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎資料”，然後更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證稽核後，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出範圍就不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最後，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查詢錯誤並對正明細賬，發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消稽核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、稽核、記賬。再檢視報表中的資料是否正確了。
通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業的我們，再經歷這次實習後，對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。
（二）本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最後一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟體的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，為以後就業做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟體，更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
這次會計實習中，我可謂受益非淺。
會計實習心得體會 篇8我慢慢適應了上班的生活，慢慢適應了公司的環境，曾經的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終於可以有有關會計事情做了。到了那，瞭解了本年應繳未繳的企業所得稅的基本情況，主管安排了應收票據、長期待攤費用、管理費用、財務費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的
表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟體，我似乎被_了，突然感覺自己什麼都不會做，感覺自己學的都是理論，真正使用起來談何容易。可想而知，那天我是怎麼窘迫的度過的，當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學會，於是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師，一開始還覺得不大好意思，後來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細表，然後根據編制的程式表實施一些審計程式，主要是抽查憑證、分析性複核，再根據抽查的結果填制檢查情況表，最後再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什麼複雜的，不過對
於一個什麼實務也沒有接觸過的我卻被它困擾了一週。
