總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編收集整理的實習工作總結9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
根據省教育廳的要求，我們03級師範班本科生將在海南省少數民族地區和貧困地區進行頂崗支教的工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。我和其他12名同學一起被分配到海口市第七中學從事實習工作。此次實習工作期間，在肖桂湘老師的帶領下，大家互相幫助，共同努力，圓滿完成了教育教學實習任務，達到了預期的目的。現總結如下：
1充分準備，科學規劃。
大三的時候，我們就在韓剛老師的指導下，系統地學習了英語教學的各種理論方法和策略。下學期時，我們已經在海口的各個中學進行見習。使我們對海口中學英語教學的現狀有了初步的感性認識，並在老師的指導下，對自己已有的教學理念進行反思。而在實習工作前，系裡安排了不少專家及在教育第一線的優秀教師的專題講座，及動員大會。這些都為我們實習工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎。
前往實習學校前，利用國慶的時間，在實習帶隊老師指導下，大家一起研究教材，編寫教案並試講。而實習工作的前兩週，大家的主要任務是聽課。利用這兩週的時間，我們不斷向指導老師請教，並進行自我反思，深入瞭解學生情況。所以，在以後實習教學的備課中，我們能結合班級實際對教案進行修改和完善。而指導老師也總能為我們備課中的不足，適時提出建議和意見，這些都成為我們備課過程中的寶貴經驗。
2課堂教學
課堂教學是我們整個實習工作中的重點。一到七中，我們就被分配到七年級各班並由任教老師擔任我們的指導老師。他們為我們整個實習工作，提供了許多幫助。一方面，指導我們的實習工作。另一方面，不斷給我們機會完成教學工作任務。在教學過程中，我們大家一起鑽研教學大綱和教材，認真備課，獨立設計教案，並在試講中不斷提高。
在課堂教學實踐中，我們較好地遵循教育教學原則和規律，把握教學大綱，熟悉教材，靈活運用教學法，關注學生動態。從而，不斷完善自我的教師素質和教學技能。努力做到，教態自然，語言清晰，板書規範。最終，我們的教學受到了學生的歡迎，並得到了學校的好評。
我所在實習的七年級（8）班是一個普通班，班上學生的英語基礎普遍比較差，英語學習氛圍不高。但在課堂教學中，我廣泛利用圖片和遊戲的方式，提高了學生學習英語的積極性。而在教學過程中，我也意識到自己板書不嚴謹，教學用語不夠清晰，教學指令有時不明確的毛病。不過，通過這次實習，也有所提高。更重要的是，豐富了自己的教學經驗，初步形成了自己的教學理念。
3批改作業
批改作業是我們實習日常工作的重要組成部分。作業是檢測教學效果的有效方式之一。我們通過批改作業，更好的瞭解到學生在學習中出現的問題，以及學生對知識的掌握水平。為上課備課和講學，提供了重要參考。
4課外輔導
週二和週四帶讀英語早自習，並利用下午自習課的時間，為學生講解練習。並對，他們練習，乃至課上出現的難點，重點進行剖析。在（8）班，我利用下午放學的時間，為學習基礎差的同學補習，為他們以後英語的學習打下了初步的基礎，受到了他們的歡迎，增進了師生的感情。
實習工作總結 篇2日子過得很快，一轉眼在車間規定的4個月實習時間，就這樣結束了。在這段過去的時間裡，我在車間裡學到了很多東西，在心智上成長了許多。我可以說，自己在這短短的4個月的時光中，不但在工作上走出的一小步，而且也是我大學畢業後進入社會的一大步。
從酷熱難擋的夏天到寒冷刺骨的冬天，個人這幾個月在車間的感受可以用不一般來形容;從冷軋工序的又累又髒到酸洗工序的刺鼻難聞，個人深刻地感受到公司員工們的刻苦與不易;也從根本上不懂鋼管生產工序的我到現在已經懂了一些基本工序的我，深切感受到了公司領導的關心以及各工序段員工的細心教導。
這所有的一切都是激勵我奮鬥，使我進步的源泉。
各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產工序來安排的，具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如：修磨等)也在空餘時間向老員工學習，以解答心中疑問。
實習下來，也想談談自己的感受，以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證。荒管原料的質量好，說明各種金屬材料的性質好，使冷軋工序便於加工。然後配以無損壞冷軋機的規範操作，就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產生率。
當然，也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管，也要配以其他各段工序的正確操作。比如說，固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度，影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度，關係著是否有不合格品流出。
除了這些，我最想表達的是，一個優秀的公司必須要有良好的管理方法。我個人拙見：最佳的管理方法是，就是拿你最希望別人管理你的方法，去管理你的下屬。
最後，個人想說的還是那一句話：感謝那些關心過我的朋友們，我一定會努力!
實習工作總結 篇3一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博的知識和精湛的技能，還要有高尚的道德。我知道作為一個新老師，師德的培養不是一蹴而就的，談也談不上。我要善於學習，用心實踐，從小事做起，從現在做起，持之以恆，持之以恆。我心裡是這麼想的，也是這麼做的。在過去的一年裡，我積極參加了學校內外的各種學習和培訓。為了迅速完成從師範生到教師的角色轉變，我積極參加了高州教育局精心組織的教師德育教育培訓活動，使自己在教育研究和教育理論上有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，學習業務，熱愛自己的事業，團結同事，為人師表。
二、教育教學：
我積極培養學生的自主學習能力和科學探究精神。老師不是死記硬背知識，而是讓學生提出問題，分析問題，尋找解決方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。它提高學生的學習興趣，培養學生的創新精神，旨在培養具有道德、理想、文化和紀律的新人。
1、認真備課，一切為了學生。我在我們學校三年級上語文課，教學任務很重。平時認真虛心請教有經驗的老師，學習他們的經驗和對學生認真負責的態度，不斷提高自己的專業水平，積極參加教研活動。但作為一名年輕教師，為了提高自己的語文水平，我堅持經常閱讀語文教育教學系列，從網上找一些優秀的教案課件，爭取更多的出去聽課的機會。為了讓學生更直觀地感受到所學的知識，我認真備課，認真分析教材，學好大綱，根據教材的特點和學生的實際情況設計教學計劃。認真聽課，聽課，評課。為了教好這門課，激發學生的學習興趣，上課前，我總是在網上查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中他人優勢，確定自己的教學思路，力求透徹理解教材，找出重點，突破難點，形成相對完整的知識結構。
2、堅持學習，提高自己的專業水平。
我知道新老師只有多聽課才能逐漸積累經驗。所以我珍惜每一次上課的機會。在過去的一個學年裡，我參加了20多個講座，包括語文、數學、社會學和綜合課程。每個老師都有自己獨特的風格，值得學習。在他們的課堂上，他們都表現出關心、關心和愛。當然，在過去的一個學期裡，還是有很多不足的。懇請各位領導老師批評指正。我會再接再厲，努力工作。
3、為了培養自己的管理能力，除了做了三年語文老師，還做了三年班主任(1)。作為一名見習班主任，我積極參與班級的日常管理。首先，我充分利用班會，瞭解班級情況和學生的心理狀態，通過講座、討論或給他們講充滿人生哲學的故事來教會學生思想。第二，關心後進生和有行為偏差的學生。後進生和有行為偏差的學生是自卑感很強，很難教育的人。對此，我表現出了極大的興趣
現在我們班逐漸成為一個團結向上的集體。
4、教育是一項持續不斷、永無止境的工作。我未來努力的方向：一是在提高教學水平上，努力多聽，多思考，多寫作，多交流；第二，經常向有經驗的老師學習，學到更多的知識，能夠獨當一面；第三，要繼續做好校本培訓，在實踐中豐富自己的經驗和技能。
這是我對過去一年的總結，一整年的'快速成長和汗水。但這只是開始。我會更加努力。
實習工作總結 篇4在三個月的實習期中，在xx中學領導和指導老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定：
在教育教學工作中，我能在指導老師的幫助下認真備課，儘量做到所設計的每一個教案及課件內容都準確合理，符合規範。在課堂教學中，教學語言表達清楚、流暢，取得了較好的教學效果。課外輔導時則努力做到耐心細緻，對不同程度的學生都能區別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發性，批改作業及考卷仔細正確。
在實習班主任工作中，我也能較好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況，組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責，處理日常事務靈活而不拖沓，帶動同學們的學習生活熱情，並一起參與了年級籃球賽與春季運動會，表現出較強的獨立工作能力，教育效果良好。
此外，在實習全過程中，我努力做到不無故請假或缺席，並且每個週末參加高三語文統考評卷或批改作業，得到了非常有益的鍛鍊。
這次對我來說卻是一次重要的磨練和嘗試。在實習期間，我充分地運用所學知識與具體實踐相結合，指導教學活動。同時我也看到了自己在教育教學方面的各種不足。最後，我想衷心感謝我的學科指導老師陸敏老師和班主任指導老師方水生老師，兩位老師在實習期間給了我的指導與幫助，是他們讓我在這些日子裡得到了最快的成長。同時也衷心感謝廈門雙十中學讓我有了這樣一段難忘的實習經歷。
教育局決定加強幼兒園的安全管理工作，為了針對實際情況做到有的放矢，我對xx幼兒園進行了進一步的深入瞭解。
xxx幼兒園是一所私人幼兒園，公平難怪有個班，其中小小班一班，小班，中班兩個班級，大班一班，每個班級的幼兒都很活潑可愛，每個班級的老師也都有自己獨特的教學方式。
（一）實習內容
我對中（1）班進行了仔細的觀察瞭解，可以歸納出3種幼兒的性格特點：
1，活潑好動的幼兒
有一步份幼兒特別的調皮，上課的時候愛做小動作，愛講話，還騷擾到其他小朋友。
2，聰明聽話的幼兒
一部分幼兒聽從老師教導，上課認真，舉手發言積極。
3，不講普通話
世紀陽光的幼兒大多來自農村，幼兒之間交流不講普通話（20xx最新工程管理專業實習總結）。
（二）實習收穫
在幼兒園短短的幾個月實習，讓我受益非淺，在此期間我學到了很多東西，也感受到了很多，面對不同的幼兒用不同的方法，靈活變通，要經常用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，幫助他們去改正，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也由為重要，在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在園與在家的表現，實習讓我有了更多有益於自己今後發展成長的收穫，也讓我的實習工作劃上完美的句號。
（三）今後努力的目標
我要在今後的教學過程中多多學習，柄著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務每位幼兒。
記得第一天入園，印象中的情景跟自己想象中的沒有出入，幼兒甜美的聲音，親切的叫著新老師，早上好還圍著你問這問那的，原來幼兒園老師是那麼上課的的啊，多麼容易啊後來主教老師給我們講解了在園期間的實習工作。
第一：先去各個班級做一下進班聽課，看常規，做好記錄，談談聽課感想，在幾天的聽課過程中我懂的在上課期間必須作好充分的準備，隨時應變幼兒各種怪異的提問的答案。不能讓幼兒覺的老師什麼都不會。
第二：上課，在第一次上主題課中，由於自己對幼兒的瞭解太少，對於他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措，在上課期間我也沒有好好的的整頓好幼兒的常規在上課過程中一樣教具不小心掉到了地上，影起全課堂的幼兒都哈哈大笑，那時候我更顯的不知所措，不知道怎麼辦才好，這時主教老師教了我一個方法，在東西掉地時不要緊張，根據上課內容適時把東西揀回來，跟幼兒講解其他方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿於還，在第二次的上課中我吸取了前依次的經驗，就沒顯的那麼慌張。不過多次的實戰還多是讓我積累更多的經驗。知道不能什麼事情都隨著幼兒的思路走，錯的對的都複合他們，懂的在幼兒聽話時加以表揚，調皮時適時的批評。
第三：在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現了教中有保，保中有教在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了要主動提醒幼兒增減衣物，回教室時告訴幼兒在外面玩的有細菌了，提醒幼兒洗手，洗手時注意水龍頭不要放太大，以免弄溼衣服，喝水時注意排隊，不要擁擠，在喝水時提醒幼兒不能講話，以免被水嗆到，在吃飯時，中班幼兒比較的遵守習慣，但還是要提醒幼兒在吃飯是不能講話，不能挑食，不吃剩飯，安靜就餐，在睡覺方面，中班幼兒顯的不自覺，沒有老師的提醒他們是不會主動去解小便安靜的睡覺，都要睡覺講話，睡覺小便，後來我實行了小紅花制度，給主動解小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
第四：在其他方面，我發現本班一個小女孩，叫鮑怡吉，很膽子很小，從不與老師問早上好，說再見，家長麼有很著急說小孩子這麼大了一點禮貌都沒有，為這見事情我好好的跟家長溝通了一下，叫他們先別太著急，慢慢來，在課餘期間我給全班的幼兒講了懂禮貌的故事，在平時點到時加上老師早上好在放學時提早跟幼兒一個個說再見，就這樣慢慢小女孩有了很大的進步，能主動的跟老師問早，說再見了。
實習中的不足
通過實習，我有了很大的收穫，但也有很多不足的地方，我上課的詞語不夠兒童話，聽起來沒那麼親切易懂，對幼兒不夠了解，對於他們的提問顯得的不知所錯，通過這次實習，我堅信很多事情只要用心就可以做的更好！
實習工作總結 篇5XX年久要結束了，在這一年裡我從校園走到了社會，這一年裡我從學生轉變為職業人士，這一年我開始為我的職業生涯打算。進入xx教育科技（北京）有限公司實習也已經有一個月了，在公司領導的強有力的領導和關心下，在XX年的最後一個多月裡有很大的進步。
一、工作情況
1。認知公司的企業文化
我於XX年11月22日進入公司實習，為了更快的融入公司加入這個大家庭，也為日後工作打好基礎，我從公司的企業文化開始瞭解，然後按照順序填寫特訓營員基本資訊。從公司文化那裡我明白了“xx”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾，讓我產生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個月之後從這裡走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪，相信自己能在以後的工作學習中，嚴格自律，堅持履行公司的承諾。
2。熟悉工作性質
在特訓營裡瞭解到公司裡其他同事的基本資訊，為工作生活上的交流做好一定的基礎。然後開始瞭解公司的運作流程，主要業務，還有自己的工作內容，漸漸的學會管理自己的時間，安排自己的工作。在公司裡我屬於行政部門人員，主要管理公司裡的業務報銷、辦公室的值日安排、負責採購辦公用品、監督考勤，還有更新網站的相關欄目。在工作中，可以運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表，學會了編輯排版、後臺釋出文章。
3。加強專業知識學習，提高工作能力，做好本職工作。
在工作中充分運用自己的專業知識，把理論變為實踐，鞏固所學知識。重視專業培訓，積極參與培訓聆聽專業人士的指導，向同事請教學習，提高自己的能力。圍繞本職的工作，學習相關知識，拓寬自己的視野，在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務性的工作，做到手腳口腦並用，票據要及時報銷，賬目要清晰登記，協助領導建立健全的各項制度，保持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理工作日趨正規化、規範化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯絡、資料資訊歸類管理等大量的日常事務，保證辦公室工作的正常開展。
二、存在不足與改善措施
1。存在不足
一是欠缺工作經驗，儘管經過一個多月的鍛鍊有不少進步，但是還是缺乏實戰經驗；二是事務性的工作繁忙複雜，一不小心就會出錯；三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失敗；四是缺乏溝通，不能充分利用資源，不太敢表達自己的觀點，雖然一直在學習中改變工作方法，卻很難在創新中實踐；五是工作缺乏計劃，由於工作沒有規劃好，工作目標不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半，把可以延後再做的事情花大時間去弄，而該完成的事卻沒做好；六、專業知識面小，對公司的業務還是不很得心應手，專業知識少不能勝任工作。
2。改善措施
（1）針對經驗不足的問題，必須在日常的工作中鍛鍊自己，總結成功失敗的經驗，防備自己的不足。
（2）事務性的工作儘管繁忙複雜，但也存在一定的規律，根據規律做事，不懂就問，虛心求教。
（3）大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛鍊自己的膽識和語言表達，不要害怕別人的恥笑，要相信自己一定能行。
（4）在工作的過程中，由於對其他工作比較陌生，又不積極向其他同事求教，思想彙報專題造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優勢資源充分利用。在以後的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的工作能力。
（5）要制定一個計劃表，明確自己的工作目的，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排，可以暫緩的工作後完成，爭取能達到事半功倍的效果。
（6）作為一個現代化人才，應該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄，公司其它專業認識不夠，限制了自身的發展。在以後的工作過程中，我將加強其他專業的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的複合型人才。
XX年接近尾聲，感謝在這一年裡給我關心給我幫助的老師同學們，還有在最後一個多月裡給予我工作機會的xx教育的領導們，謝謝您們，是您實現了我從學生成功轉變為職業人士，教會的認知自己發現自己。儘管在xx工作才一個月，但我收穫很多。在以後的工作中，不斷學習新知識新經驗，善於總結。
我學的是物流管理專業，但是對於所要面對的工作還不是那麼的清晰！必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作，還是那麼的沒譜！記得第一次來上班的時候是三月八號，對於所面對的一切都是那麼的陌生！我們的物流公司會是一個什麼樣的公司呢？我會被安排在什麼樣的部門呢？等等，等等。
來到公司，我被安排在排程室。這是一個安排和排程公司車輛裝卸貨物的地方，被安排在這裡我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以，而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理，對於安排的工作，只要稍加指導，我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟體是自己和軟體公司開發的，功能很完善，是由gps，gis和edi三個系統組成的。對於我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。
剛來那幾天，我什麼都不會，感覺什麼都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟體。好在有同事的耐心指導和幫助，在接下來的時間裡我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來，我們排程室的工作就是將客戶需要運送的貨物資訊錄入電腦，然後安排公司的車輛去指定地點上貨，運輸，卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄，包括車輛運輸所需的準運證號，施封鎖號，增值稅票等重要資訊和駕駛員姓名，聯絡號碼等資訊。與此同時還要利用車輛監控系統，對有gps的車輛進行時時的跟蹤，對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。
剛開始做具體的工作時，總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過，因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習，我已經能夠獨立地處理一些日常工作了，例如錄入單據，監控車輛等！在幫助同事檢查gps終端裝置的時候，我也瞭解了很多關於gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作！
總的來說，我來到xxxx物流只有短短的1個月時間！大部分時間裡，我仍處於摸索和學習之中，能幫同事做的事很有限。在這個月裡主要做的就是，對運輸車輛做跟蹤，和同事一起配合安全學習，包括建立車輛安全管理制度，建立車輛技術檔案，建立車輛維修保養檔案，做安全生產學習記錄等工作！相信在接下來的時間裡，我會學到更多的業務知識，為同事分擔更多的工作，為公司的發展做出貢獻。
實習工作總結 篇6測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，它的內容主要包括測定和測設兩個部分，測量學要完成的任務在巨集觀上是進行精密控制，測量和建立國家控制網，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的座標資料;做為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務;管理開發土地，建立工程控制網，進行施工放樣，輔助裝置安裝，監測建築物變形的任務以及為工程竣工服務等。從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。
一、實習目的與要求
其目的是鞏固、擴大和加深從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養個人獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識，為今後解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
通過實習應達到以下要求：
(1)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。
(2)掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)能瞭解地形冊歸的內外業組織工作。
(4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(5)通過完成控制測量實際任務的鍛鍊，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質和職業道德。
二、實習任務及工作內容
(一)大比例尺地形測圖
每小組測繪一幅平面地形圖。需要平面控制，敷設獨立導線網。
1、準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2、外業工作：踏勘測區、擬定佈網方案、選點、標誌點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。
3、內業工作：外業手簿的檢查和整理、繪製控制網略圖、座標計算、編制平面控制成果表、繪製座標格網與控制點展繪。
(二)高程控制
1、準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。
2、外業工作：踏勘、選點、水準觀測。
3、內業工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。熟悉各種測量儀器的結構原理和用途，熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法，明白各種測量誤差。
儀器誤差：這是儀器本身在製造的過程過程中它的精度所決定的，屬於客觀誤差來源;觀測誤差：由於測量者的技術及水平的限制，造成的觀測誤差屬於主觀誤差來源。外界影響誤差：測量是處於外界環境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處於變動中，很難控制，屬於可變動誤差來源。
避免測量結果錯誤，限度的減少測量誤差，要求作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平;距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差;熟悉儀器的使用和明白誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則。
三、實習體會
通過實際的測量實習，還讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和經緯儀，水準儀的使用，地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
實習工作總結 篇7轉瞬之間，半個學期又接近尾聲，在李導師的精心輔導下，度過了這個富有生機，富有朝氣的學期。學到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識，對於我來講是一個很好的鍛鍊和充實的機會。
俗話說的好書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之餘的一切可利用的剩餘時間，全心全意投入到網頁世界，去不斷的學習，去不斷的收索;同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網路的天空下逐漸的美化自己的人生!
在頁製作的過程中，我深深體會到一點有付出，就終有回報，你的付出與你的回報終究是成正比的。經過了多少漫漫長路，經過了多少忘我的投入，經過了多少波折，我的網頁與眾人見面了。當我第一眼在網路下一覽我的個人主頁，我是多麼的激動，多麼的興奮，就像多年未見的老同學，一種講不出道不明的感覺。
實習工作總結 篇8三個月的實習終於結束了。剛開始實習的時候，我以為會覺得很輕鬆，很開心。這一刻的我，原來是捨不得，後悔。總的來說，我的實習達到了理想的效果。應該學的東西我都可以帶。我一個人就能解決會計工作的方方面面。這是三個月實習訓練的結果，但是對於這三個，
實習剛開始的時候，心態很不對。我當時很討厭工作。所以在第一週，工作熱情很差。我一個人做不了很多事情。直到主人打電話來，我才想動。說白了，我還沒有從學校安逸的生活順利轉變為充實忙碌的工作。浪費了好幾天，然後肯定給部門同事和師傅留下了非常不好的個人印象。這是我的。隨著工作的進行，發現公司給我安排好了，只要好好利用在學校學到的東西，就能很好的完成，有點沉浸在腦子裡練習知識的快樂中。有一種自信，“我能做這麼多，看來還是很有用的”，漸漸對工作熟悉起來。對於公司給我的這些會計工作，為什麼還要跑稅務所？我可以做整理財務報表，報銷員工打車吃飯之類的事情。我也向領導申請了更多的核心崗位。我開始對這些基本的東西有點不屑。我是師父直接教的。我應該先打好基礎，積累好工作經驗，再考慮進步。這給了我一個深刻的教訓。在公司自然做不到自己想做的事。作為員工，我們只負責完成自己的工作，多思考為公司創造價值。員工的調動和工作安排是領導的事情。後來開始在保證工作質量的同時追求工作效率。這個過程也讓我很鍛鍊。現在我的會計基礎非常紮實，即使領導一下子全給了。
三個月前，我是一個對會計略知一二的人。現在，我敢說我能勝任一般公司的會計崗位，但我不瞭解那些企業。主要是我有一個好師傅，幾乎什麼都給我，回答問題，延伸知識，讓我對這個行業越來越瞭解。這次實習對我個人各方面的成長都很有幫助。我相信我能成為一名非常好的會計。
實習工作總結 篇9我是一名來自xx學院的物流管理專業的大四學生。這大四的下學期裡面，我按照所有學生參與到實習當中的學校要求，應聘到了一家與我專業對口的物流公司實習，現在將我的實習經歷做一下總結。
一、實習時間
20xx年xx月——20xx年xx月
二、實習公司及簡介
公司：xx物流管理有限公司
介紹：xx物流管理有限公司是一家主要從事跨境物流的公司，主要的服務地區為中國國內和xx、xx等幾個國家和地區間的跨境電商的貨品運輸。所以xx物流公司的總部就設立在xx沿海地區的口岸附近。
三、實習崗位
倉儲管理員（實習生）
四、實習經歷
倉儲管理員的崗位主要的工作分為好幾個工作流程：
1、貨物進入倉庫：當公司的物流運輸員將貨物運輸到倉庫時，不能輕易將貨物放入到倉庫保管，必須先對運輸的貨物進行核對檢查，以免出現違法物品，以及破損的物品等等，等貨物檢查完畢後，必須進行登記，好需要運輸雲進行簽字才可以讓貨物進入倉庫。
2、卸貨：當運輸車將貨物運到倉庫後，需要進行卸貨處理，我們需要進行監督，防止出現卸貨時破壞貨物的現象，以及監督倉庫卸貨員出現藏私等損害公司利益的行為。在必要的時候，我們這些實習管理員還需要一起參與到卸貨的工作中來。卸貨不僅僅是將貨物搬下來就可以了，需要進行貨物的分類處理，按地區按貨物的種類進行分類擺放，做到貨物擺放整齊，還有各種引數一目瞭然，這樣可以有效幫助裝貨運輸出去時，節省找貨的時間。
3、貨物出庫：拒絕無手續或者手續不齊全的情況下進行貨物出庫，必須嚴格按照公司的規定，在各種手續準備好的情況下，還需要出庫人員進行簽字後方可運輸出庫。
4、倉庫的安全管理：並不是說貨物放好了，就能夠放鬆了，我們還需喲啊保證倉庫的安全，定時對倉庫進行巡邏檢查，消滅各種安全隱患，避免出現火災、人員偷盜等破壞公司財產的現象。
五、實習收穫
這一次的實習，我發現了我在很多的方面有不足的地方：
1、不夠細心：在倉庫貨物核對的時候，我經常想著不會出現問題，就想要敷衍了事，不進行仔細的核對。
2、不能夠吃苦：作為一名實習生，經常要按照領導的安排，參與卸貨的工作，我經常因為勞動力太大的問題產生牴觸心理，消極怠工，不能夠很好的面對各種挑戰。
六、總結
這一次的實習時間並不是很長，只有短短的一個學期，但是給我的幫助卻非常的大，讓我知道了我咱學校學到位的地方，也讓我知道了自己身上的一些缺點。相信這次實習會在後面給我很大的幫助。
