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大學生實習自我鑑定四篇

實習 閱讀(2.69W)

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?以下是小編精心整理的大學生實習自我鑑定4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生實習自我鑑定四篇

大學生實習自我鑑定 篇1

有一些不捨,但我也是要繼續的前行,實習的結束,也是意味著自己要正式的踏入社會,職場的競爭很殘酷,我也是有所準備了,和之前沒實習相比,我的自信也是更強了,對於此次的實習,個人要來鑑定下。

工作之中,我積極的跟著同事,在同事的一個帶領下,也是去學,去做好自己的工作,從陌生然後到自己熟練的掌握,經歷了很多,但同時也是在這努力裡,看到了自己成長的速度,和其他一起進入公司的實習生相比,我其實並不是那麼優秀的,比我做的好的也是有很多,但是我卻也是格外努力的,我不想自己的這次實習僅僅只是為了最後做好一份報告就夠了,而是真的自己要做好工作,來讓自己的收穫有,積累到一定的經驗,這樣自己才能真的會有進步。對於以後到職場上和其他人競爭,才會有優勢,而且以後的選擇是怎麼樣的,其實也是需要靠自己的能力的,實習期我也是格外的珍惜每一個學習,去成長的機會。特別是在同事教我的時候,我都是認真的學好了,然後去做。

和他人相處方面,我作為一個新人,都是自己積極的去和同事們溝通,可能自己沒有什麼經驗教給別人,但是問題確實很多,也是交流裡,讓我對於這個社會,對於職場認知更多了,也和一些同事成為了朋友,大家有共同的一些愛好,一些能講在一起的話題,特別是工作的方面,其實也是挺麻煩同事的,不過我也是知道,要融入進來,那麼也是要讓同事們看到我的努力,我的一個進步空間,畢竟只有有了能力,別人才會來接納你,會和你去一起把工作上面的事情給做好,而且我們的工作其實也不是一個人能完成的,都是需要去配合,去一起來發揮自己的長處才行的。經過了和同事的相處,其實我也是有了一些溝通的方法,每個人的態度會不一樣,相處的方式也會不同一些,和學校和同學的相處也是有所區別,大家更加的成熟,但是也是一些心思會多一些。

實習走到了尾聲,要回到學校去準備自己畢業的事情,我也是有些懷念在公司實習的日子,但路也是要朝著前方走的,並且我也是相信,經過自己的這段實習經歷,以後也是會走的更好一些。對於往後的工作,我也是有了更足的信心。

大學生實習自我鑑定 篇2

轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕鬆鬆的結束了,在這一個多月裡我學到了許多實際有用的東西,現將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現在也沒什麼活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎麼樣做會計。

你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,裡面還有許多的學問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那麼一說,我覺得很奇怪,憑證裡怎麼還有學問啊?我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!裡面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到後來都是稀裡糊塗的,不知道這個怎麼會是借方,那個怎麼又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什麼是借,為什麼是貸。

而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這麼一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這麼賬目看上去那麼簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。”連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這裡為什麼沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那麼到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最後結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做衝回就在貸方。

而後的幾十天裡師傅開始教我實際操作,先是教我怎麼把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我開啟電腦桌面上的發票軟體,然後用自己的使用者名稱打開了發票程式,再點選開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什麼步驟啊?”我仔細的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的資料就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要範嚴重性錯誤了。點選完後,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完後就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發票打印出來。

這個學會後,師傅就又教我怎麼根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟體跟我在學校裡用的軟體是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。實際操作下來我發現最重要的是最後兩天,因為最後兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,裡面的學問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”裡面的生產車間工資是等於合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的資料……其實最難的還是“資產負債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的資料不對,那麼‘資產負債表’就不會平衡的。”我發現不只是這樣,在“資產負債表”中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。

而往來賬目的資料是可以變動的,由於資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)餘額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)餘額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。基本的學完後,師傅還教我學了其他的。比如說怎麼算應得利息,應得利息等於累計積數*2;還有貼現利息等於(現率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

以上是我的實習鑑定,雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以後應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。

大學生實習自我鑑定 篇3

時間悄然而去,在這兩個月的實習工作中,我感悟頗多。瞭解了公司長期的發展歷程,有著優秀的企業文化,雲錦人的自強不息。前期工作中,得到同事們的熱情幫忙和細心指導,工作氛圍和諧,同事間互幫互助。

這短時間的工作,讓我對雲錦的認識從無到有,瞭解到公司產品系列,物料種類,生產方式。自我從以下幾點的認識開展計劃排程:

1、對公司所有的產品熟悉

2、熟悉產品所需物料,工、裝情景

3、熟悉流程,瞭解工序

4、各序產能。由於產品種類較多,現瞭解情景並不完全,後續的工作需加深認識,熟悉掌握。計劃必須程度上體現了企業的綜合本事。做好計劃的同時,還要和其他部門配合,共同達成計劃的完成。

現有工作的`問題點在於,生產中的產品難統計,計劃生產情景資料不精確,生產產品和要求不符,後續還需其他部門配合,做好工作。自我需從慢熱型過渡,加強溝通協調本事,提高自我執行力,把本職工作做好。更加合理,高效的完成計劃,節儉資源,降低生產成本,為團體作出自我的貢獻。

期望我的努力能為公司增一份光和熱,願我司的業績蒸蒸日上,明天會更好!

大學生實習自我鑑定 篇4

我多年的學校生涯迎來了終結,畢業後我通過校招,進入了xxxx公司,開始對於這種轉變我十分的不習慣,公司和學校的差別還是有些大。尤其是剛入公司的那幾天,我差點堅持不下去了,幸好有著幾位公司同事的幫助,在他們的激勵下,我度過了最難熬的那幾天。

度過了開始的那幾天後,接下來的日子就稍微好過了一些,而且公司的環境很好,十分的安靜和很舒適,這樣的環境很容易讓人安定下來,若是熱熱鬧鬧的恐怕我還有些難以融入進去。

還記得我剛入職的時候,我完全不知道自己需要做些什麼,對於領導交代的那些事,我還是靠著同事們的指導,磕磕絆絆完成的。那個時候才突然覺得自己原來是這麼的無用,在這裡工作好像就是在拖公司的後腿一樣,意識到這一點的我在後來很長的一段時間裡,變得十分的努力,我在學校快要考試時都沒這麼努力過,當時心裡只希望能夠快點跟上公司的腳步。

在學校學的知識畢竟只是是理論上的,在公司需要的卻是實踐,這兩者的結合經常讓我感到了不小的難題,不少沒注意到這個就是沒注意到那個。對於這些知識,也有了更深刻的瞭解,也讓我看到了自己知識的薄弱之處,在接下來的一段時間裡,我狠狠的補充下這方面的知識。這段時間充分的讓我看到了公司和學校的不同,尤其是在規章制度方面,在學校時平常上課要是遲到了,頂多就被老師訓斥幾句,可在公司遲到了,是直接扣錢的。這個給我的印象很是深刻,因為在實習的時候,我因為沒注意時間起床晚了而導致了遲到,因此被罰了錢,這次的教訓讓我在以後的日子中都沒遲到過了。

在這裡工作的時間裡,我的能力得到了很大的提升,在開始時,面對領導提出的各種問題,我總是顯得手忙腳亂,可現在我能夠坦然的面對和思考。在工作上也有很大的提升,原先我是靠著同事們的幫助才能勉強完成,現在我自己能夠獨立處理這一切的事務,面對那些接踵而來的問題,我能夠快速的找出解決方法,這方面的收穫還是蠻大的。

實習的生活雖然很短暫,但帶給我的收穫卻是成倍的,這給了我很大的感觸,今後的工作中我會一如既往的提升自己。