當前位置:才華齋>範例>實習>

有關電子類實習報告集錦6篇

實習 閱讀(9.97K)

隨著個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類的報告具有不同的用途。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的電子類實習報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關電子類實習報告集錦6篇

電子類實習報告 篇1

一、 實習目的

本次實習的目的,掌握電路設計和電路分析的基本方法,掌握常用電子儀器的維修的基本方法。通過實習加強我們對電子資訊科技等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的人才。

二、 故障現象說明

我們維修的萬用表是MF-47型萬用表是設計新穎的磁電系整流式多量限萬用電表。指標式萬用表從結構上說,由表頭,轉換開關和測量電路三部分組成,表頭上的度盤可以指示各被測量的數值,而各個測量需求均有自己的測量電路,萬用表通過轉換開關來連通和切換不同的測量電路。

MF-47型萬用表包括直流電流、交流直流電壓、直流電阻等26個基本量程。對其各個量程的功能是否可用和精度是否相差太大。 在檢測萬用表的故障現象時,包括其功能、精度兩方面的故障。首先我們在檢修各個測量檔時,觀察其電路是否連通和元件是否虛焊,用眼觀看其中是否掉線。下表是我們對MF-47萬用表中的電阻用精準的數字萬用表測量值與理論值的對照,從中可以得出測量值和理論值的偏差都是有的。

下面是對各個量程的故障現象說明:

1、 直流電阻檔功能測試及現象描述:

在檢修直流電阻檔的功能和精度時,我們看它的每個檔位是否都可以調零,看其功能都可以使用。然後用三個好的萬用表和5個不同阻值的電阻對各個檔位測量得出平均值,再用檢修表測量,計算誤差=|檢修表值-平均值|,記錄的資料在下表

此項測試,說明萬用表電阻檔對應的功能是正確的,精度各個檔位不是一樣,有些精度在誤差允許範圍內,有些相對較大。

2、 直流電流檔功能測試及現象描述:

測量直流檔時,使用RXN-605D直流穩壓電源,三個數字萬用表和電阻,用它們構成迴路,萬用表串聯電路中,測量其電流。三個數字萬用表測出數值求平均值,再用檢修表串聯進電路中測量電流,求其誤差。記錄資料下表。此項資料說明,直流電流檔的功能正確,但其精度誤差較大。

3、 直流電壓檔功能測試及現象描述:

檢修直流電壓檔時,用到直流穩壓電壓源RXN-605D,三個數字萬用表,用萬用表測量電壓源的值求其平均值,再用檢修表測其相同值。記錄資料如下

此項測試說明直流電壓檔的功能可用,精度不夠。

4、 交流電壓檔功能測試及現象描述:

用一個數字萬用表測量市電得出其值,再用檢修表的交流電壓檔測量,算其誤差。

此項說明,檢修表的功能可用,精度相對準確。

三、 故障分析

1、 萬用表的原理分析 總原理圖

萬用表的基本原理是利用一隻靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭。當微小電流通過表頭,就會有電流指示。但表頭不能通過大電流,所以,必須在表頭上並聯與串聯一些電阻進行分流或降壓,從而測出電路中的電流、電壓和電阻。 1)、直流電流測量原理

萬用表的直流電流檔,實質上是一個多量程的磁電式直流電流表,它應用分流電阻與表頭並聯以達到擴大測量的電流量程。根據分流電阻值越小,所得的測量量程越大的原理,配以不同的分流電阻,構成相應的測量量程。在電路中,各

分流電阻彼此串聯,然後與表頭並聯,形成一個閉合環路,當轉換開關置於不同位置時,表頭所用的分流電阻不同,構成不同量程的檔位。

2.5KΩ直流電流測量等效電路圖 2)、直流電壓測量原理

萬用表的直流電壓檔,實質上是一個多量程的直流電壓表,它應用分壓電阻與表頭串聯來擴大測量電壓的量程,根據分壓電阻值越大,所得的測量量程越大的原理,通過配以不同的分壓電阻,構成相應的電壓測量量程。

電子類實習報告 篇2

讀萬卷書,行萬里路。在大學接受了兩年的教育,包括理論學習和實務操作,接著,在這個暑假,我們就要來到社會中,尋找實習單位,讓自己所學的在生活中體現出來,同事增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。

我選擇的是分散實習,通過別人介紹找到佛山市南海**鞋業有限公司,在網上簡單的面試一遍,然後再到該公司的電子商務部進行面試。面試成功後,我進入這傢俬營企業開始了我的實習生活。

  公司簡介:

佛山市南海**鞋業有限公司是在中國改革開放大潮中成長起來的大型現代化企業。公司主要以研發製造及銷售為一體的高新技術企業。公司國內外市場並重,網點覆蓋全國各省、市、縣,產品銷往世界70多個國家和地區。

經過長期的發展和積澱同樂步鞋業走出了一條艱苦創業、誠實務實、自強不息的道路。同樂步鞋業秉持注重細節、考慮周全、精益求精,將產品做工精細、款式新穎、品質優良。公司曾獲得南海平洲“先進單位”“先進工會委員會”“文明經營戶”“雙愛雙評”先進單位等光榮稱號並於20xx年通過ISO9001--20xx國際標準質量認證。

目前同樂步鞋業旗下擁有 “奔力龍”“俏管家”“路百順”“迪順王”等各大知名品牌.20xx年公司成功簽約義大利品牌“PRATOI(普拉託)在中國生產及銷售權。

**鞋業堅持以人為本、和諧發展,企業的蓬勃發展也為員工創造了廣闊的發展平臺,真正做到“用人才成就事業,用事業成就人才” 。同時,公司發展不忘回饋社會,長期致力於社會公益事業,履行企業社會責任。

“創新服務民生”是同樂步鞋業的經營理念,並將引領同樂步鞋業再創新的輝煌。

  一、實習目的

通過專業實習,讓我們在深入瞭解電子商務的基礎上,掌握電子商務專業實踐技能及操作流程。在專業實習的過程中,可以提高我們對實際操作經驗的積累,綜合運用所學專業的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯絡實際,培養我們的應用能力,獨立地分析問題、解決問題的能力和創新能力。

  1.提高自身對企業電子商務的全面認識

調查瞭解實習單位的實際情況,包括企業發展歷史、企業目前的業務流程、產品情況、企業效益情況、企業生產系統、銷售系統等,特別是企業開展電子商務的情況,從而提高對企業管理特別是企業電子商務的全面認識。

  2.培養自身電子商務專業的技術技能和商務技能

把我們所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用於專業實踐之中,培養從事商貿方面工作的獨立工作能力。

  3.培養創新能力、自主學習能力和職業能力

通過專業實習,培養愛崗敬業的職業道德,增強對專業的適應性,使我們進一步加深對書本知識的理解,加強實踐能力與創新能力的培養,同時,在實習過程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進方向,增強自覺學習的意識與動力。從工作中學習和鍛鍊職業能力,為以後開展的畢業實習及就業,打好基礎。

  二、實習時間

本次實習時間從20xx年6月28日 到20xx年8月15日

  三、實習地點

廣東省佛山市南海區**工業區**鞋業

  四、實習單位和崗位

實習單位:佛山市南海**鞋業有限公司

崗位:電子商務部——美工

  五、崗位工作描述

應聘來這裡的時候,我的崗位是電子商務部的美工,主要是負責網店的裝修,在網上找一些素材,自己製作幾套模板上傳到網店去,然後就是製作首頁廣告圖、寶貝廣告圖、促銷廣告圖等,還有一樣就是用photoshop處理寶貝圖片,再上傳到寶貝詳情描述裡。

因為部門的經理想讓我多學其他東西,所以到後來還安排我負責上傳新的寶貝,並**到分銷平臺,再有就是做推廣,利用百度貼吧、部落格、微博等為網店做推廣。

  六、實習心得

第一次來到公司,一眼望去感覺公司的環境也不錯。公司的生產廠房跟商務辦公樓是一起,電子商務部也是後來才發展的。在大門進去的右邊牆上,有公司的文化欄、制度專欄、學習園地、部門的情況欄、公告欄等,並且內容詳細。

給我的第一印象就是這家公司非常注重公司的文化和制度。令我映象最深的是牆上掛著的一塊牌子,上面寫著:“白天上班,私下卻說公司的壞話就是出賣自己的身體和靈魂。” 我對這句話的理解是:每一份工作,你都要用心去做,只有全身心投入到裡面去,你才能做得更好;如果自己不滿意這份工作,老是想著他怎麼不好,那個做出來的成效也很有限。

專業實習第一天,我們部門的經理先讓我熟悉一下公司和本部門的環境,然後簡單地給我介紹我的工作內容,以及讓我想熟悉一下基本流程。電子商務部的人並不多,加上我只有三個人,所以經理跟我說以後的工作可能比較多。

電子類實習報告 篇3

1 前言

1.1 實習背景

生產實習是電子資訊工程專業學生不可缺少的實習環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於通過在網路和通訊公司、電子產品廠等實習基地的生產實習,使學生能將所學的理論和實習相結合,鞏固消化所學的知識,培養實習操作技能,建立電子網路、資訊系統整合等概念,併為後繼課教學及畢業環節打下基礎。

1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實習動手能力。2、讓學生了解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

3、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。實習從20xx年1月20日起至20xx年3月20日結束。

1.2 實習環境

深圳凌峰電子有限公司位於深圳市南山區西麗龍珠大道新屋村工業園,是專業生產教學儀器及學生電子用品的中外合資企業,公司規模:301 - 500人。是國內同行業中規模較大,裝置先進,配套性強的現代化企業。公司擁有一支包括教授、高階工程師、碩士研究生在內的科技人員隊伍。本著崇尚科學,倡導超越的企業精神,不斷創新研製出“深南雁”牌系列教學產品,帶動和影響國內教學儀器市場的發展,同時產品遠銷東南亞地區。公司集科研、開發、生產、銷售、服務為一體,以可靠的產品質量,優質的售後服務,合理的價格,至誠信譽,致力於教育現代化,服務於教育事業。 公司生產的學生專用計算器及國際音標、漢語拼音標準教儀等系列產品均為與國家教育部教學儀器研究所聯合研製開發,並通過國家教育部組織的有關專家的鑑定和認可。 公司具有先進的產品研發實驗室,產品生產線和高科技人才隊伍,為我們電子資訊類學生提供了良好的實習環境。

2 實習內容

2.1 實習過程

實習大致分為三個階段,第一個階段;理論知識學習階段。這階段主要對公司的大致資訊進行了解,系統深入地學習公司研發產品的基礎理論。第二階段:實驗階段。這階段主要是對培養符合公司要求的職工進行實戰模擬實驗。第三階段:正式工作階段。到了這階段,我才有資格進入生產車間進行真正的生產實習。

2.2 實習內容

本著對電子業的憧憬,走進了凌峰,我在公司所從事的工作是硬體安裝及產品質量測試。產品硬體安裝還算比較簡單,基本上生產線的機器手臂都能完成,我的任務就是坐在電腦面前控制機械手臂。令我頭疼的要算產品質量測試,雖然還有技師輔導我,但在真正投入到工作之前,我還是在網上查詢了質量測試員的相關要求,瞭解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態,他的目標是儘可能早一些找出產品缺陷,提高產品的質量,降低維護的成本,儘可能的達到客戶的需求。質量測試員的一個基本素質是:打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神,有創造性,追求完美,判斷準確,老練穩重,強的說服力以及受過程式設計方面的教育等素質,同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發現自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。

另外,測試並不是單純意思上的機械的“測試”,它首先要求對產品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據客戶的要求來測試,看看產品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切。

公司的主要產品是科學計算器和復讀機等一些學生學習周邊的產品,在真正的投入到測試這個工作之前,我們首先該做的就是熟悉產品,而最最直接的途徑便是檢視說明書,剛開始每天都是開啟電腦,具體效能和功能的測試還沒有完成,不過老闆並沒有責怪我們,只是讓我們明天接著做,聽了心裡有些安慰。因為本以為他會大發雷霆呢。那一天對於我來說最大的收穫便是,要相信自己,不要被沒有去真正實習的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發現一切看產品說明書,重複的看,本以為看幾遍就都記住,但是到公司進行考核的時候,才發現原來自己真的什麼都沒有掌握,第一次考核不及格,雖然具體的分數沒有看到,但是那份心情,卻使自己始終無法忘懷,也更讓自己認識到要虛心的,按部就班的好好熟悉產品,要做到對產品耳熟能詳。

在我實習期間公司給了一個可以說在國內算是比較新型的電子產品——電子白板,它主要應用是電子教學及商業演示。對於我們來說,它是一個全然陌生的產品,老總要求我和跟我一起實習的同事三天之內迅速熟悉產品的各種功能及完成測試。當時聽了嚇一跳,一個對於我們來說全新的產品,一天就要全部掌握而且要測試出它尚存在的問題,這似乎很不可能,而且也有點不相信自己有這樣的能力。但是一天

下來,我們竟然可以從什麼都不懂,到熟練的掌握。並且也完成了一些簡單的測試,發現了一些介面錯誤。但是對它的都沒有你想象的那麼難,只要你努力,沒有什麼不可以。最後在我們的努力下,共用了不到三天的時間,熟練的掌握了的白板的操作,對它的介面、功能、效能等做完了全面的測試,及時做了總結,反饋給本公司研發部門,讓他們對存在的錯誤做了修改,而且我們還協助老總教會了銷售人員,以便他們能夠能夠熟練的操作,把產品展現給消費者。後來聽說得到了很大的反響,公司同事聽了都非常的高興,想想那兩天的班算是沒有白加。

2.3 主要成果

幾個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對於自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月後,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的產品質量測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。 其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

3 總結

3.1 實習體會

在凌峰電子實習日子裡,我的生活是有味道的,所以現在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海裡,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收穫到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!

——甜

朋友,是人生中一樣很重要的東西,在凌峰電子裡我就認識了很多朋友。有小王,大叔,小鬼等等。他們在我的實習生活中教導了我很多的知識。教我怎麼跟我的領導溝通,教我怎麼的廠裡做事,各種零件的認識,我所在流水線上生產的各種注意事項等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣。在他們身上,我可以發掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣,要在生活中發掘,這樣的人生才有意義,不然我想人生就沒有什麼趣味可談了。還有就是我看著生產的產品包裝以後,特別有成就感,因為那裡有我的功勞,是我的勞動成果。我由一進凌峰電子廠到我走的那天,我都還是跟遙控四打交道,看著車仔跟那些遙控,那種種的成就感就湧上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍 裡,工友之間的關係更加密切。我們很少放假,但一放假,我們就會聚在一起打打籃球,踢踢足球,打打羽毛球,這些都體現著我們的精神面貌,這怎不使人欣慰呢?

——酸

酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠裡,也嚐到了。在廠裡要面對很多在我們學校裡沒有的東西,就是要跟自己的領導交流。我的上級領導是一個比我還少的男孩子,但是他所經歷就比我要多。我在廠裡做錯事,當然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了,也只有把它嚥下去了,被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長被人罵,所以人也很體諒我們的班長。但是我想,在學校教育人的地方,通常是用道理教導人的,為什麼廠裡就要罵人,而不仁慈一點,跟他們的工人講道理呢?

——苦

在學校裡,特別是上了大學以後,我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學的生活跟高中相比,真的差得遠。但在凌峰實習的日子裡,我又試到了這種味道了。由早上的四個鍾,到下午的四個鍾,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重複的事情,太苦悶的事情,使人的生產工作積極性都是沒有的',所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,為什麼我們就那麼短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假。看著自己領到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠裡主管跟我說的那樣,跟高中相比,算什麼呢?真的,這已經不算是什麼了,很好的一次鍛鍊機會啊,我想在以後的找工作過程中,這麼累的我們都過去了,還怕什麼呢?

除了甜酸苦以外,還有很多的味道的,但是我覺得長期共什麼都好,都已經過去了,就讓它過去吧。在廠裡的種種現象我都是看在眼裡,記在心裡的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現象,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校裡,受著學校的保護,受著家長的愛護,就像溫室裡的花朵一樣,這

次實習好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現象,真叫人擔心。叫人以後怎麼放心呢?但是我相信,經過了這次實習以後,我們的同學的適應能力一定比別人強的,不經歷風雨怎麼見彩虹呢?我們電子資訊的同學可以選擇在廣州還是去深圳實習,但是我還是毅然選擇了深圳,因為我覺得我應該去見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的實習我們是在我們的單位領導老師的保護下進行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的,細心,耐心,恆心,忍耐力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話,我發掘的不止只有這些。除了發掘了這些事情以外,我在凌峰還發現了很多可以改進的地方。

——人情味

在凌峰,我覺得管理級的人對員工說不上什麼人情,人情味淡如水。其實我想如果一個廠裡多了一點的人情味,我想員工們的家屬感就強得很多,那麼工作起來都有點幹勁。管理們怎麼就不會聽聽員工們的意見呢?其實很多時候員工們都是很在道理的,但是軍令如山,那沒辦法了。看見員工們的工資只有那麼一點,我真的有點不忍,畢竟那些都是她們每天都加班得來的。那麼辛勤換來的並不成比例,叫人哪來的幹勁呢?多點人情味,多點關心一下自己的下屬,我想作為下屬的一定盡心盡力為你工作的

3.2 其它意見

湖北民族學院資訊工程學院,為鍛鍊學生實際問題實際分析,理論聯絡實際的能力,培養合格的畢業生,完善自身的教學機制,對臨近畢業的大四學生開設了生產實習課程。很好的提高了本校畢業生的實習應用能力,在社會中贏得了良好稱譽,得到企業單位的良好讚譽。望今後再接再厲多開展一些生產實習課程,加大實習力度,將學生理論知識完善用於生產實習過程中。

深圳市凌峰電子有限公司,為學生提高實習應用能力提供了良好的平臺,為學生理論知識的提高提供了各種條件,提高了本企業的社會形象,受到社會的良好稱譽。望今後能加大與大學的聯絡力度,更多的提供大學生實習基地,吸納大學優秀人才,達到互利共贏。

謝辭

感謝深圳凌峰電子有限公司給我提供了良好的實習環境,感謝生產車間的老師,感謝與我工作的並給予我幫助的同事。從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間的同學們,特別是我們電子資訊專業的同學給予我的支援與鼓舞!

電子類實習報告 篇4

一、實習的目的和任務:

生產實習是本科教學計劃的一個重要組成部分,是培養學生理論學習與實踐相結合的重要的一環,使學生進一步理解和鞏固所學的理論知識,培養學生在生產過程中善於發現問題、分析問題和解決問題的能力,進一步加強勞動觀念、實踐觀念和創新意識,從而提高自我的綜合素質。同時也為後續的專業課程積累一定的認知,更好的有目的的去學習專業知識。通過生產實習應達到以下目的:

1:瞭解實際生產知識和裝配技術,單位的工作方式和工作流程。

2:通過工程師,掌握生產線裝置的基本操作,零件加工的基本工藝和質量控制方法。3:掌握理論學習與實踐相結合的方法,理論聯絡實際,鞏固課程的基本理論。4:學懂流程表的填寫。

5:基本掌握實習報告的撰寫。

6:拓寬知識面,提高分析能力和解決實際問題的能力。

7:增強獨立工作能力,培養學生團結合作、共同探討、共同前進的團隊精神和吃苦耐勞的上進精神。

通過生產實習,使學生學習和了解成品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯絡實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基矗通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新資訊,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基矗

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

二、實習時間:

實習時間為兩週,20xx年11月8號――20xx年11月20號。

第一週在長利實習,實習時間安排如下:

第二週在吉華實習,實習時間安排如下:

三、實習地點

廣東江門市

四、實習單位和部門

江門市長利光電科技有限公司(工程部)

江門市吉華光電有限公司

五、實習的內容和要求:

(一)在進入生產線的作業範圍前,要穿戴好防靜電服和防靜電手環:

防靜電服,是用特殊合成纖維織成布料,一般情況下揉搓磨擦不會產生靜電。它不是靜電遮蔽服,它不能消除身上其它衣料產生的靜電。內穿衣服,外著防靜電服。冬季內穿多件化纖類,毛類衣物穿著防靜電服也無大用。做好控制環境溫度,溼度,戴好靜電手環比著靜電服重要。防靜電手套則起防止靜電產生;隔離手與產品(絕緣);防止汗漬汙染產品等多重作用,是必用的。

防靜電手環是由緊貼手腕的不鏽鋼外殼通過線內1mω電阻由導線,鐵夾接地。目的是既要隨時洩放掉人體上的靜電,又要防止快速放電產生的火花,對靜電敏感器件造成損害,並起隔離作用。而斷線或接觸不良會使靜電手環形同虛設。其實無線手環實際起不到洩放人體攜帶的靜電荷作用。但起到了保護成品的質量。

1)規範靜電手環佩戴,夾持方法:

a。靜電手環不鏽鋼殼應戴在左手腕內側,此處觸接電阻最校

b。要與面板緊密接觸,不得鬆馳,不得隔以衣物。

c。鱷魚夾應用根部夾持靜電地線裸露部份,而不應使用前端齒部夾持。

d。下班或行走時,可摘下手環,流動人員(幹部,品管)應取下夾子,將聯機繞在手腕上,以便流動使用。

2)靜電環應每班上午,下午各測一次並記錄,鬆緊以通過測試為準,不合格的應立即調整或更換。

3)不準佩戴無線手環。

(二)穿戴好防靜電服和防靜電手環後,放可進入生產線的崗位上工作。

led封裝生產流程主要分為五個步驟:1、固晶,2、焊線,3、灌膠,4、測試,5、分光。

1、固晶:

a。排支架(25排*20個/排=0。5k)。

b。點膠(銀膠或絕緣膠)。普管(紅、橙、黃、黃綠)點銀膠(導電,灰褐色),藍、綠、白管點絕緣膠(絕緣,一般為白色,但用於白管的絕緣膠也叫底膠,為黃色)。在生產紅、黃等顏色的led時,使用的晶片黏接劑是銀漿。這種黏接劑是導電的,因此點膠時對膠量多少致關重要,量少可能粘接不牢.量大則可能造成pn結短路而使產品成為廢品,也可能使pn結之間電子遷移數量減少造成亮度降低,或出現反向電流增大,造成led可靠性下降。黏接劑的多少還影響到晶片在支架上位置的高低,晶片在支架上的位置受黏接劑的多少影響,黏接劑適中,支架碗麵聚光效果就好,黏接劑過多,使晶片位置向上,支架碗麵聚光效果就受到影響。

c。固晶。主要分為倒膜、擴晶、點膠、固晶四個步驟,關鍵在防靜電和固正晶片(正負級、正反面不固反,正中不傾斜),不得劃傷晶片。點晶一般有兩種形式,一為針刺,二為夾放。一般認為針刺效果比較好,因此有條件時儘可能使晶片與支架晶片放置面方向一致。這樣既可以保證質量,又可以提高點晶速度。當晶片放置面與晶片方向不一致而無翻膜機時,只能採用夾放。這時操作人員應注意掌握好夾的力量,當夾的力量過大有可能損傷晶片的半導體導電層,直接效果是減小發光面積,影響發光亮度。

d。烤乾。絕緣膠烤1。5個小時左右;銀膠烤2個小時左右,如做的是白管還要等焊線結束後再點熒光粉和再烤乾(半小時)。固晶是最關鍵的一個環節,固晶的力度要控制好,不能過大,過大了就會把膜壓破了,如果力度過小的話,就不能把晶片壓到位。或者壓到了,但是不牢固,輕輕一碰就會掉。

2、焊線:

純金材料,主要注意。a。不得正負極焊反,b。焊接牢固,焊點不得過大。c。不能傷及晶片。

焊線時壓力的大小也是十分重要的,壓力過小可以導致虛焊、焊線不牢,壓力過大則可能傷及晶片。在這裡還有一個重要的問題,即焊線時間的長短,也就是說使用焊線機打線的時間控制。焊線時間過長,就可能造成焊點過大。由於焊接面在晶片上方,焊點所佔面積的大小直接影響到發光面積的大小,也就是說焊接面越大,發光面越小,發光強度就影響越大。一焊和二焊的壓力是不同的,因此在焊線時要在正確的地方才下焊(下焊的地方一般是晶片的正上方,否則的話就會出現虛焊的現象)。如果一焊和二焊對換過來了,很多時候都會把晶片壓碎。焊不到位,重焊的話,發光面積就減少,發光強度從而受到影響。

3、灌膠:

a。預熱。b。配膠(環氧樹酯)。c。抽空(去除氣泡)。d。噴離模劑(以便烤乾後膠體與模具分離)e。灌膠(不得多膠和少膠,不得讓杯體內形成氣泡)。f。粘膠。g。插支架。h。短烤(約50分鐘)。i。離膜。j。長烤。約6小時。灌膠過程不能出現表面不良、氣泡、偏心等不良現象。

封裝工序應選用質量較好的灌封材料,並在封裝前將灌封材料中空氣排盡,封裝後,一般不會出現氣泡現象:如出現氣泡,絕大數原因出在封裝前的粘膠工序。此時用於粘膠封裝材料流動性比較好,而且粘膠動作不易過猛,儘可能使支架上晶片周圍完全粘上封裝材料;只要精心操作,氣泡現象是可以避免的。

4、測試:

a。前切(長正短負)(膠體圓正缺負)(如需鍍錫應在前切後鍍錫)。b。測試死燈、漏電、和一致性等,檢查外觀(氣泡、表面不良、偏心等。

c。後切。容易出現支架毛刺現象,切反現象。

5、分光:

可根據波長範圍(白管按x、y軸設定範圍)、亮度範圍電壓範圍和漏電範圍通過分光機進行自動分類分置。容易出現少數現象、容易出現分類產品達不到客戶要求。

影響led質量的因素除選用原材料質量好壞外,直接參與封裝操作人員的操作過程至關重要。因此led封裝各工序中要大力提倡qc管理是十分必要的。要使每一個操作工人上崗前要明確每一道工序的要領,並明確每一環節與質量優劣的利害關係。而每一道工序都要設立qc管理負責人和監督員,對每一個產品質量逐個檢驗,嚴把質量關。這樣才能保證每一個產品符合質量要求。這個步驟在我們手工做的時候忽略了(自己製作的成品沒有分光),不過通過工程師,我還是問得比較清楚。最後的成品是否及格,還是要得到客戶的認可才行的。

led數碼管工作原理:

七段led數碼管是裡喲紀念館七個led(發光二極體)外加一個小數點的led組合而成的顯示裝置,可以顯示0~9等十個數字和小數點。應用範圍非常廣泛。

這類數碼管可以分為共陽極和共陰極兩種,共陽極是把所有的led的陽極連到共同接點com,而每個led的陰極分別為a、b、c、d、e、f、g、及dp(小數點);共陰極則是把所有led的陰極連線到共同接點com,而每個led的陽極分別為a、b、c、d、e、f、g、及dp(小數點),下圖所示:

led數碼管作業流程:

六、實習總結:

生產實習是工科類本科教學中一個非常重要的實踐教學環節,具有戰略性地位,是我們將所學的基礎理論知識與生產實際相結合的實踐過程,是培養我們實際操作能力、分析解決問題能力的有效途徑,有助於實現我們工程實踐能力和創新意識的培養。通過生產實習,我們不僅可以初步接觸生產實際,瞭解相關企業的產品設計、生產工藝、企業生產的組織管理和企業精神,深化社會對所學專業技能要求的認識,提高獨立工作能力和培養更加牢固的專業思想,增強事業心和社會責任感。

通過這段時間的學習,從無知到認知,到理解。讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的也很多,我總結了一下幾點:

1、堅持,我們不管到那個公司上班,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天長則幾個星期,在這段時間裡很多人都會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的念頭,在這個時候我們就要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、幫忙做一些零碎的工作,我們主動找一些事情來做,從小事做起。

3、多聽,多看,多想,多做。我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這個工作,關鍵是看我們對待這個工作的態度,即使以前沒學過的知識,只要你用心去學,就能在短時間裡,逐漸掌握到要點。態度不好,就算你知識面多豐富,基礎都好都是徒勞無功的。在實習的過程中,我們應該多看別人怎樣做,多聽別人應該怎樣做,然後自己再動手去嘗試。我們做任何事情前,端正的態度往往是決定我們能否把事情做好的首要前提。

4、少埋怨,多寬容。微笑是我們共同的語言。時時保持工作的激情!

5、虛心學習。在工作的過程中,我們會遇到不少的問題,有的是我們懂得的,也有很多事我們一知半解,也有我們根本就不懂的。不懂的就要虛心的向別人請教,別人指導我們時,我們要虛心接受,不要總以為指導半桶水就可以了。

6、不要害怕犯錯,錯不可怕,就怕一錯再錯。

在工作的過程中,我從中學到了很多課本沒有的知識,在就業的心態上也有很多的轉變,不再總是抱怨。應該快丟掉學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加挑戰自我,敢於接受社會壓力,是自己在社會上快速成長。所以我對自身定位和自身價值又有了一個新的認識。我意識到,作為一個大學生,只有理論知識是遠遠不夠的,即使在學校專業知識學得再多,如果沒有真正去實踐,用到實際中去,那也是沒有真正掌握好,只有實踐才能出真知。簡單的工作中往往也蘊含了大道理,在課堂上學到的東西,我們要用起來還真不容易,很多工作看似簡單,做起來卻很難。例如焊接,我曾在實驗室裡在老師的指導下小心翼翼地焊過幾個管腳,總覺得自己是個會焊接的人了。其實不然,在生產線上,不但要求質量,也要求速度,要求焊的還是各種各樣不同的東西,有些像小螞蟻一樣校所以,就業的時候,不要先想什麼待遇,而應先估算一下自己有多少能力。

電子類實習報告 篇5

所謂實習,就是從實踐中學習。本著走出課室、走向社會,在無限大的書本外的世界裡學習社會知識,發掘自己的實力,尋找理想、實現理想的目標,我於今年年初,到廣東洛貝電子科技有限公司西北營銷中心新疆代理處實習、工作。

一、公司概況

廣東洛貝電子科技有限公司公司成立於XX年,現位於東莞市松山湖科技產業園區,是集養生電器的研發、生產、營銷為一體的集團企業,致力於創造全球養生電器的領軍品牌。

自成立以來,公司堅持自主創新、精心研發為工作之首,秉承中華養生學說並結合現代營養學的成果,精湛運用到現代電器科研技術中,創造出引領潮流的健康養生電器阿迪鍋、糊來王、電磁爐等產品。

( 一)、公司理念:科技、養生、品質。

1、司定義: 以品類戰略為核心,以差異化產品為手段,運用中華養生文化,引領科技養生消費潮流,致力於成為中國養生電器領軍品牌。

2、產品定位:科技:科學的技術,智慧的力量,整合精益求精的產品 、養生:生為養之本,養是生之源,養生於現代的科技產品之中、品質:生為養之本,養是生之源,養生於現代的科技產品之中。

3、3.戰略目標

戰略目標: 成為中國“養生電器”領軍品牌 基本思路: 堅持一條主線: 持續打造“養生電器”領域產品,致力於成為中國“養生電器”領軍品牌。 主攻兩個重點: 自主創新能力和品牌運營能力; 重點經營: 智慧化控制、新材料的應用、五穀養生飲食配方等三大技術的開發與應用; 實現三個突破: 技術領先突破、流程管理突破、差異化經營突破; 推進六大工程: 文化塑造、自主創新、人才培養、生產效率、差異化營銷、流程建設

二、 企業文化:

關於水: 天下莫柔弱於水,攻堅強者莫之能勝; 水無色,折射太陽的光輝,可以映出美麗的彩虹; 水無味:可以泡出口齒留香的茗茶; 水無形:圓必旋,方必折,溫柔洶湧,適時而動; 水無態:為冰、為雪、為霜、為雨、為霧、為雲, 水幾於道,道無所不在,上善若水,利萬物而不爭; 關於貝: 用自己的血肉去接納和包容砂粒粗糙的磨礪,貝最終孕育出奪目的珍珠; 具有把痛苦視為財富的眼光和心態 具有涵蘊不幸、抵禦磨難的氣度 具有堅忍和永不放棄的能力。 最終,貝成全了自己,也成就了珍珠。

三、本次實習概況

1、對於無市場的市縣、團場等,我們會到本地市場調研,與商場負責人交流溝通,進而發展潛在客戶。

2、對於已有的市場,我們會幫經銷商進行活動策劃,使當地的客戶有更深入的理解,使購物者獲得最大的權益和滿意,給經銷商帶來更大的效益。

3、對於一些潛在客戶,我們以介紹自己的產品為主,說出產品優點,使客戶瞭解、信服。4、對於一些同行或懂行的客戶,自己量力而行,虛心學習、討教,千萬不能與之爭風相對。

5、在工作行程安排上還有待考慮安排,要有,提高工作效率;

6、缺乏技術上的指導,缺少一個整體的報價方案,對公司報價不是很清楚,實地考察能力不足;

7、公司應該讓我們多瞭解技術方面的知識,全力配合我們市場部的工作;

8、不能很好地與公司同事交流工作上的事,我們建議每週應該開一次會,討論問題,交流

9、在尋找新客戶的同時,要不斷對舊客戶進行回訪,保持一定聯絡,讓客戶接受你,知道我們公司的產品;

10、業務流程上要虛心向公司的同事學習,養成良好的習慣,多看、多學、多問、多思考,要有創新思維。

11、公司在待遇方面還有待提高,可以給我們報銷車費和話費

12、工作學習中還明白了銷售流程,客戶開發、接待、諮詢、產品介紹、試驗、協商、簽定合同、交貨、售後服務。這是洛貝電子銷售的標準流程。

四、實習感悟

從進入公司的第一天起,我就下定決心要好好做,因為我想讓自己在公司學會很多東西。不管是工作任務上,還是為人處事上,都要讓自己努力去適應 。

當然,我很感謝貴公司給大學生身份的我一個尋求夢想、展示自我的平臺。更感謝公司同事對我這個不諳世孰的大學生的關心與照顧,重點得感謝經理對我的信任與關照。我會更加努力去開拓市場業務,運用所學知識結合前輩們的經驗,更加的勤奮與努力,,把工作做得更好!

我想我們一定會用堅持不懈地精神鼓勵自己,遇到困難不退縮,讓自己的工作更順利的開展起來,要有效率而且又不出錯地做好每一件事,這樣公司才能越走越遠,規模才會越來越壯大。只有這樣,公司才能在這個日趨競爭的社會立於不敗之地。我相信,只要公司上下所有的人一起努力奮鬥,終會發展得更好,因為我們走在科技的前沿!願我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上,公司規模發展更壯大!

電子類實習報告 篇6

我剛來公司的時候,公司業務正常執行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

一、學會遵從上級及公司制度。

4、熟悉公司流程及生產流程。

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力 ”

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

三、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因為一個程式分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,

對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

四、工作體會

在多威實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

最後,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!

所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了黃岡電子資訊學校中專的校門。

轉眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業了,這不,現在正進行實習呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

一開始,我被學校安排到多威實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在多威實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裡的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。