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有關測量實習日記模板集合九篇

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很快一天又過去了,這一天裡,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的測量實習日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關測量實習日記模板集合九篇

測量實習日記 篇1

  實習第一天

11月23號 天氣:陰 測站點a8 a7

今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點後,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎麼做,所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以後,開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平,然後我們要先畫出初始零邊,本來我準備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話,太寬,會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了,會導致畫圖時,量角器跑位,而使影象不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。

開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點,開始理解了他們為什麼下雨天也要趕任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點時,一個測站點還沒完成。中間由於一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪,馬上進行了重測。

因為冬天的白天較短,於是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終於可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時,十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進入狀態後,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不瞭解,所以認為很困難,但是隻有大膽的嘗試並且練習以後,才能真正的掌握。

五點左右,天有點暗了,我們也結束了第一天的實習,一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

  實習第二天

11月24號 天氣:陰 測站點a6—2 a6—4

今天我們終於開始測第三個測站點:a6—4了。第三個點在圖書館的後面。早上我剛到時就傻眼了,這裡的樹木,井蓋,跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱鉅。早上我負責畫圖。今天的風很大,畫圖時手冷得直髮抖,好不容易畫了30多個點,結果發現釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上後,只好將畫過的點再檢查一遍,將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意,整個圖形便出現了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。儘量用一隻手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個在地面上相近的點,經過1:500的比例尺縮小了以後,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較複雜,有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量,我們默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。

令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點,進入了測a6—2點。a6—2位於圖書館前,由於周圍只有道路跟建築,整個測量相對來說比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數,相對來說這是所有分工裡最輕鬆地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm。。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記資料可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裡面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為a6—2測得較快大概三點時,我們開始測a6—3,由我進行觀測。可惜五點多時,天黑下來了,我們沒能完整的把a6—3點測完。

  實習第三天

11月25日 天氣:晴 測站點:a6—3 b9

今天是實習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發現他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6—3點測完了,已經開始測b9點了。b9位於東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中,於是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話裡的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到資料準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標尺立直。

測量實習日記 篇2

xx年7月16日 星期一 天氣:晴

今天是測量實習的第一天,也是大學裡第一次實習。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名後帶領我們去取儀器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器後老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的範圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的瞭解了一下要測量那些東西,先從那個側站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以後,我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什麼,每個人該幹什麼,都做詳細的安排!我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以後,我們就當做熟悉環境和儀器,我們進行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎麼去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

xx年7月17日 星期二 天氣:晴

今天天氣不錯,組長讓我們早點出去測量,所以我們6點半就在測量地點集合,開始今天的任務了,因為今天註定是忙碌的一天,為了避免日晒,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於醫學院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中,有時兩個點的距離挺遠,指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由於早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

xx年7月18日 星期三 天氣:陰

今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。

今天的主要任務是測量醫學院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調平。然後我們測量儀高,輸入儀器高,稜鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站儀後開始測量,首先拿稜鏡的同學去5號點我進行置零,剛開始由於不熟悉,找稜鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點後就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以後,我們回去進行內業計算。

xx年7月19日 星期四 天氣:晴

由於前三天的測量,已經測量很多點,我們今天算進行導線內業計算,通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點誤差多大,是不是在誤差容許的範圍之內,我們一組的人來到一個寢室開始計算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅持認真的計算。由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,資料統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量資料以及內業計算進行檢核、校正。

通過計算髮現還是有些誤差,不過在誤差容許的範圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!

xx年7月20日 星期五 天氣:晴

今天是測量的第四天。通過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,儘可能的多測一些點。今天我去拿杆,我覺得拿杆也是一門學問,其需要毅力,杆要立的直,並且不能亂晃。我和另一個同學一起拿杆去要測量的各站點。我立好杆另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。拿杆不僅要考慮到資料準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話,需要把稜鏡升到一定高度,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。拿杆的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標立直。一整天下來,覺得又學習了不少東西。

xx年7月23日 星期一 天氣:晴 週六週日休息兩天,今天又開始測量了,通過前四天的測量,大部分的點已經被我們測完了,今天測量最後邊剩下的區域,圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄資料的,我先到圖書館,觀察完後我畫出了圖書館的草圖,標好點的順序,他們就開始測量了,記錄資料相對來說是所有分工裡最輕鬆地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記資料可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裡面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為測得較快大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

測量實習日記 篇3

11月28日天氣:晴轉陰 測站點:a8-3 a8-4

今天是星期六。所以我們只打算測一個早上。畢竟多天來大負荷的工作使每個人的心情都不是很好。因為早上有三節物理課,所以我只能先去上課。大概十點多下課後我便過去與小組成員會合了。到了那裡時發現今天的任務主要就是老師昨天為我們增設的兩個測站。因為晚到,去時扶尺的同學累了,於是我接替了他的工作。應畫圖人員的要求,為了使整張圖紙儘量能夠畫滿,今天測站時,我們稍微擴大了測量範圍。原本我們用自己增設的測站點時,右側的範圍只測到了路邊。新的站點我們決定連右側路邊的排樹等也一起加進來。於是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經過一定的篩選,適當的測了一些樹。大概中午時,組長宣佈了下午可以休息。

於是今天的實習,算是比較輕鬆地完成了。

實習第七天

11月29日 天氣:晴測站點a6-2

今天是實習的第七天,也是週末。經過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。經過昨天,我們已經完成了老師佈置的所有控制點。今天下午,我們需要做的是對圖書館前的a6-2點進行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量範圍進行擴大。在之前的基礎上,根據畫圖人員的建議,擴充套件外圍。明顯的經過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數,沒料到科學樓前的風很大,記數時,頭髮一直被吹到臉上擋住視線,我有點後悔沒有把頭髮綁起來。不過我還是盡力避免受頭髮干擾,將觀測人員的讀數快速記下來的同時計算中絲讀數,以便出現較大誤差時可以及時進行改正。因為記數的速度比之前快了,所以我在記數的同時,順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助於檢合時的簡便,同時減少了事後對資料處理的一部分工作。如果讀數有較大錯誤,在所算的資料中也會有一定的體現,可以及時糾正。

因為大家都已經輕車熟路了,所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現的種種失誤。測完a6-2點後,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個點,索性就收工了。

測量實習日記 篇4

第一天

天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和座標,但這兩點,兩個座標有什麼用?

我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很複雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個座標,要我們把這個四個座標放樣放出來。熟悉儀器之後,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什麼也沒做,就熟悉了一下儀器,瞭解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。

  第二天

今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個座標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到座標,最後異想天開,想的容易,做了半天發現此路不通,後來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為後視點,引出一個點的座標,或者兩個點,然後放樣老師給的座標,。終於等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

實習的時間過的真快,不過也發現自己學到不少東西,今天自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器後,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之後調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中後,再精對中,然後就可開機,看螢幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,螢幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。

三天

昨天晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的座標大概在什麼地方,今天早早的來到實習場地,已知點上還沒有被佔,迅速的架好儀器,測站設定,輸入站點座標,再輸入後視點座標,引出兩點座標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎麼做,所以一切都很順利,很快。然後在根據引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入座標放樣,輸入放樣座標,出現水平偏差,轉動照準部,使水平偏差儘量最小,一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到座標的那一點。就這樣四個座標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀座標放樣。

  第四天

今天還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個範圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放座標,另一些組員在另一邊看別的組怎麼做,發現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個座標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。

 第五天

經緯儀導線測量在每一站上都要進行盤左盤右讀數、一測回的資料是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。

測量實習日記 篇5

今天是實習的第八天。早上我過去時,發現組員們都在A 點邊上。本來我們打算今天早上補測A8點的。但是那裡已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理資料。每一張的資料看起來公式已經知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大,後來更發生了資料丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將資料進行了拍照存底。於是我分到了一個新的任務。就是抄資料。將照片掃描後,再抄到新的表格上去。

下午等到3點左右,終於可以測我們的最後一個補測點A8點了,由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數人員的點數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點後,為了確保準確,還是刪掉了後面的幾個點數,重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了A8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟資料處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。

測量實習日記 篇6

6月11日 星期一 晴

今天是開始實習的第一天,我們全專業的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動手測定了,以前只是在課堂上聽課,做作業,即使是平時實驗也只是熟悉一下,無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作,同時也是考驗我們自己動手能力的機會。

三點老師準時來到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,並精確的測定各點的角度,高差等。我們四個班被老師分成了8個組,給每個班安排了學校的一個區域,然後下去自己分開任務測量。

老師給我們帶來了往年同學們的測量結果,看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格後我們去跟老師領回了儀器。安排任務,熟悉樣本,領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。

是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點好奇和期待,我等待著一個很好的程序……

6月12日 星期二 晴天

今天是實習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,並對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線迴路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之後我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。

說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛鍊自己提升自己實習動手能力的機會,並想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養並加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。

不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什麼實質性進展,但我們每個人對今後要做的工作有了一個明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!

6月13日 星期三 晴天

正值酷暑時期,到了實習的第三天,我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區的控制點和碎部點,並把儀器拿出來進行除錯和試測。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來後我們根據之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線迴路的情況,進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果,所以我們又買了毛筆進行畫點,解決了這個問題後開始進行畫點,雖然畫點工作很簡單,但是越簡單的工作越要認真,根據書上要求相鄰點間通視良好,便於測角和量距;點位選於便於儲存標誌的地方;視野開闊,便於施測碎步;我們進行畫點。認真細緻的畫完所有點後,我們拿出儀器進行了初步除錯和測量,問題又來了,我們組分到的經緯儀是最新的電子經緯儀,但是我們的儀器沒有對中器,這就造成我們的測量工作無法繼續進行。既沒有對中器也沒有掉線錘,我們只能求助於老師,老師跟我們商量之後決定給我們一個新挑戰,把我們的經緯儀換成全站儀,在拿回全站儀後,我們熟悉如何使用,並上網查詢並下載了全站儀用的表格。全專業只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰。

解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗,提高了我們的能力和素質,可謂收穫頗豐啊!

6月14日 星期四 晴天

今天主要是進行對所選區域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的,只是大家每一個人都要重複測量一次,為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。

從之前確定的第一點開始測,立尺員立尺,測量者讀數,記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數同時計算,所有的誤差都在允許範圍內。早上十點停工,下午五點開始,七點結束。30餘個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收穫了很多。

自己在實習的過程中最大的收穫就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作,並且發現前面的操作對後面的結果有很大的影響,尤其是對最後成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發現即使前面的基本操作很好,但結果還是有時候出現不正確的時候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工後結果和精度就會得到一定程度的改善。

6月15日 星期五 晴天

進入了實習的第五天了,今天的主要工作是進行剩餘碎部點的水準測量。今天的.測量尤其順利,因為昨天就進行了一天的水準測量。並且大家都對水準測量有一定的瞭解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的佈置還有對測站和轉點的選擇,另外,讀數要嚴格按照書本上的讀數規則,並且要保證負責記錄的同學跟負責讀數的同學進度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的資料上的錯誤。

測量期間遇到坡度太大,已經超出尺子的範圍,此時還得通過增加中間點來繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!

總之,測量不僅是對實際所學理論知識的考察,還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。

6月18日 星期一 晴轉陣雨

今天是測量實習的第六天,任務是使用全站儀進行導線測量的外業工作。在檢查過儀器以後,小組成員先一起學習了實習指導,進行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測量工作。

開始做量邊、測角的外業工作在做測角外業工作時,我們嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大於±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大於±60n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以要再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

由於測點較多,我們今天只進行了一部分點的測量,並完成了資料的校核工作。

在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

6月19日 星期二 晴

今天的實習開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測量工作會很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。

按要求,今天依然進行導線外業測量。緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,並將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反覆測量。

通過這兩天的測量,我們重新領會到測量的幾本原則:

1、先高階後低階;

2、從整體到區域性;

3、先控制後碎步;

4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經可以做到理論聯絡實際,規範的做測量工作。

6月20日 星期三 多雲有風

這幾天持續高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,

認真測量。這幾天以來,我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務已於昨天全部完成。

今天大家的任務是在一起彙總各測量資料,並進行資料的計算,最後繪製測區平面圖並且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的資料,我們頓時感到無從下手,後來經過分組分配任務,幾個人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線座標計算表。在我們齊心協力共同合作,在嚴謹的計算和校核下,當看到我們的圖一點一點地展開,看到我們的表格一項一項完成的時候,心裡還是覺得值了!

明天就要上交最後的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實習都能取得一個很好的成績。

測量實習日記 篇7

實習日誌:

一 6 18,晴 週日

今天是實習的第一天,感覺好像又回到了大一下學期期末實習的時候。這次我們的任務是側控制網,首先是選好控制點,圍繞著我們一教和運動場佈下包括一個小三角網在內的兩個大環作為我們的控制網,控制點包括一個已知資料的起始點。萬事開頭難,我們將儀器搬到目的地,對實習環境情況進行分析,首先對以一教為中心的上環進行觀測的小組很多,地形也比較複雜。所以我們決定從以運動場為中心的下環開始著手。我們將全組分成兩個小組,水準儀小組觀測下環閉合高差,全站儀小組就測閉合環的角度和邊長。工作開始時,我們以為測量高差的工作會比測角度和邊長的工作快一些,就讓水準儀小組先進行觀測,然後全站儀小組緊隨其後。但是就在前兩個控制點之間的高差落差太大,需要設定轉點測量,這樣要花很多時間,速度反而比全站儀小組的速度慢。於是全站儀小組就先測。

可剛測不久就遇上了其他的測量小組,由於組長當時所選的控制點有的與其他小組的控制點是公用的,這時,稜鏡重位的時候就只好等前一小組測完的之後才能進行觀測,再則今天我們早上第一天實習,測出的資料也不是很精確。於是我們決定今天早上的工作就當是熟悉一下儀器,下午另選將和其他小組重合的控制點。按照計劃,今天下午我和組長範賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之後我們就直接去選控制點,以觀測工作能順利進行為原則,保證控制點之間的通視,其他組員在寢室等待出發工作的命令。

二 ,6月19 晴 週一

今天的天氣還算很好,雖然早上後兩節課是工程力學,但我們早上早早就起來了,從六點到十點還可以觀測四個小時。為了儘快完成任務,我們不放棄這麼好的時間段。昨天晚上工程力學的老師說了今天不上什麼內容,把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時間,我們派小組的一個同學留守儀器,其他成員去上課,回來繼續工作。

上完工程力學的課之後,也就到午飯的時間了,吃過午飯過後,我們叫上其他組員,開始開展工作。考慮到昨天我們遇到的狀況,我們就先讓全站儀小組先測,然後水準儀小組緊跟其後。我是分在水準儀小組裡面的,因為剛開始觀測,所以測量的速度不是很快,等了有一段時間,全站儀小組測走之後,我們水準儀小組就開始觀測。前兩個點高差很大,而我們的水準尺僅僅只有2米長,我們架在中間的水準儀後方下絲看不到尺子,前方上絲又看不到尺子,於是我們只好在中間設定了必要的轉點,設定轉點的,又不斷地架儀器觀測是否保證前後的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了,最後收工的時候沒測幾個控制點。

三 6,22 晴 週二

昨天由於天氣的原因,我們沒有出去測,週二完成的工作已測完下環大半的觀測工作,總體的觀測工作還是比較順利的,我想今天應該完成下環的閉合測量工作了吧。但在從運動右邊世紀苑食堂到老圖書館(四教)之間這一段側程是一段艱鉅的側程,不但高差的落差非常大,而且路線綿延得比較長,我們只好採取每20米作為一個測站的方法,在測量的過程中又不斷出現數據誤差超限的問題,當一個測站出現資料誤差超限,我們就立刻重測。有時候水準儀物鏡的分叉絲出現向上夾不住水準尺刻度,向下也夾不住刻度,在這樣的情況下,我們只好採取重新調節儀高方法重測,直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反覆的折騰,我們一直測到下環剩下最後一個測站的時候,天已經漸漸暗下來了,為了避免由於光線帶來的一些列誤差,所以決定收工,明天再繼續下環的閉合觀測工作。

四 6月23日 晴 週四

我們今天早上有一節數值計算方法的課要上,而天氣非常好,我們上完了課,回來後馬上拿上儀器出去繼續測量。到了三號門下面,我們立刻將下面的環閉合了,把最後一站的高差測了之後,就將下環的所有高差求和,算出閉合差,差值在可接受的範圍內,上環的測量工作也就立刻展開。剛測到上環的第二個控制點時,發現第二個控制點毀掉了,是由於三號門外面到四號門之間的人行道正在修建,將之前的鋪路瓷磚撬掉了,幸好外面的另外兩個控制點選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉,這一邊的控制導線只有一個點被破壞,於是得重新選點,組長立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標註控制點。這樣上環的導線有一些變動,都不影響我們的觀測工作,全站儀小組也在計算下環的角度閉合差,上環的測量工作也就還沒有開始。準備工作做好了之後,下一輪的工作一如既往的開始了。

五 6月24日 陰 週五

昨天上環也已經測了一小部分的控制點,今天我們一大早就出發了,天氣還不錯,沒出太陽,不是很熱。但是意料之外的是,當我們測到了上午十一點的時候,天開始下起了濛濛雨,考慮到工作進度,此時其他的測量小組已經領先,而且這點小雨影響不大。於是我們就叫一個組員回到寢室將雨傘帶來保護儀器,不讓儀器被淋溼,在條件允許的情況下,我們繼續工作。午飯過後,與也就停了,更有利於我們的觀測工作,這是其他小組也紛紛出來工作了。

在今天一天的努力下,上環的高差也完成了閉合的觀測工作,在二十四號和二十五號點之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀測工作算是高於段落。這幾天一直連續地觀測,大家都覺得有些疲憊,明天決定休息一天,之後再對測得的資料做進一步的處理。

六 6月26日 晴 週日

昨天休息了一天,今天應該把外業測出的資料處理一下。看著資料量還是挺大的。是、組要分成兩部分,一部分是水準儀小組測得的高差資料,將所有的閉合環的高差閉合差算出來,然後再按距離定權的辦法給每一個測站的高差反號分配改正數,距離的資料由全站儀小組測出四次平距的平均值,算出加上改正數之後的高差,最後根據已知點的高程推出各控制點的高程;另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的資料,也要將所有閉合環構成的閉合多邊形的內角閉合差算出來。然後將閉合差平均分配到每個角上,算出加上改正數之後的角度,根據已知一條邊的方位角推出其他的方位角,並且算出平距的平均值,再由已知點的座標和算出的方位角和平距用座標增量的計算公式推算出各個控制點座標。今天整整在寢室呆一天處理資料,但是計算量有點大,還是沒有處理完。

實習心得

這次實習說難也不難,說簡單也不簡單,每一次實習之後,我們都獲益匪淺,學到了許多課堂上我們不能學到的知識。這一次我們學會了導線的控制測量的實踐,我們都知道,真正野外的導線龍之測量遠遠比在學校裡的實習艱難得多,至少地形環境比校園複雜得多,選點的通視條件會比較差,架儀器都比較困難。但在實習的過程中,我們掌握了導線控制測量的方法,以及如何處理在測量過程中遇到的困難。例如:控制點之間的高差落差很大,我們就必須設定轉點進行觀測;儀器目鏡分岔絲出現上下都夾不住刻度快的時候,我們就重新調整儀器,改變儀高來測量。這些都是在實習的過程中總結出來的經驗。

實習的目的就是培養我們學生的動手能力,實現理論與實踐相結合。通過這次實習,我們不但對測量的儀器構造原理和用途更加了解,而且對儀器的操作更加的熟練。實現了課堂上學到的理論知識運用到實踐中來,即進一步鞏固了課堂上的理論知識,又增強了我們的實踐技能。另外我們還認識到了接到任何一個專案,首先頭腦裡面要有清晰的工作流程,做完了這部分工作,下一步該做什麼,這樣才能提高工作效率,保證工作的流暢性。並且要做好分工合作的方案,這樣才能更好,更快的完成任務。

不管這次我們實習的成果怎麼樣,我們在實習的過程中學到的將又是一次寶貴的經歷。老師說過,測繪專業的學生要具備“三德”的素質,所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”。“吃得”就是要求學生能吃,吃飽才能精力旺盛,雖然說學校培養的不是“測工”,但“測工”是我們學生在學習過程中或是在剛畢業後的必經階段。“累得”就是要求我們學生要有吃苦耐勞的精神,眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起,只有學會走路了之後才能奔跑。而萬事開頭難,起步的工作總是沒有想象的那麼簡單,只有在實踐中才能發現問題,人後再逐一的解決。所以不怕勞苦,不怕苦困難是必備的素質。“餓得”就是有時候為了工作的需要,長時間的工作是必要的,所以有些情況吃得比較簡單或者吃一點就餐。當然這只是在事業生涯發展之初的要求,但這種精神將灌注我們整個事業生涯。

測量實習日記 篇8  實習日記(一)

7.月12日 晴

土木工程測量實習終於開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這麼寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以後一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,採用先整體後區域性的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄資料,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把資料記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很鬱悶,後來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好並沒記錯資料。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界盃決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

  實習日記(二)

7月13日 多雲

今天五點就集合了,因為今天註定是忙碌的一天,為了避免日晒,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什麼通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由於上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

  實習日記(三)

7月14日 晴

雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,我們小組發現了一個疏忽之處,由於我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標座標,去忘記測量座標方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會,然後佈置最後一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,後來就去測草坪燈高線了。這一工作持續了很長時間,因為一直不太明白。由於草坪內有樹,而且圖也比較疏鬆,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,後來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎麼畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以後悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

今天是最後一天外業工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。資料很繁瑣,還好記錄的也都很明瞭。期待著明天的室內計算工作,因為不用起大早了。

  實習日記(四)

7月15日 晴

今天就室內作業了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由於表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由於導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最後我們兩個人算得資料一致,很開心。在計算中我還發現了幾個粗差資料,可能是由於當時測量人員讀數錯誤或者是資料記錯了,所以產生了粗差。在這裡我們都經過多次檢核,依依排除。

通過算表,我挺有感觸的。有的時候對於一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發現與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由於工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最後的大圖,堅持吧!

測量實習日記 篇9

20xx年7月16日 星期一 天氣:晴 今天是測量實習的第一天,也是大學裡第一次實習。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名後帶領我們去取儀器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器後老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的範圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的瞭解了一下要測量那些東西,先從那個側站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以後,我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什麼,每個人該幹什麼,都做詳細的安排!我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以後,我們就當做熟悉環境和儀器,我們進行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎麼去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

20xx年7月17日 星期二 天氣:晴

今天天氣不錯,組長讓我們早點出去測量,所以我們6點半就在測量地點集合,開始今天的任務了,因為今天註定是忙碌的一天,為了避免日晒,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於醫學院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中,有時兩個點的距離挺遠,指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由於早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

20xx年7月18日 星期三 天氣:陰

今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。

今天的主要任務是測量醫學院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調平。然後我們測量儀高,輸入儀器高,稜鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站

儀後開始測量,首先拿稜鏡的同學去5號點我進行置零,剛開始由於不熟悉,找稜鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點後就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以後,我們回去進行內業計算。

20xx年7月19日 星期四 天氣:晴

由於前三天的測量,已經測量很多點,我們今天算進行導線內業計算,通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點誤差多大,是不是在誤差容許的範圍之內,我們一組的人來到一個寢室開始計算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅持認真的計算。由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,資料統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量資料以及內業計算進行檢核、校正。

通過計算髮現還是有些誤差,不過在誤差容許的範圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!

20xx年7月20日 星期五 天氣:晴

今天是測量的第四天。通過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,儘可能的多測一些點。今天我去拿杆,我覺得拿杆也是一門學問,其需要毅力,杆要立的直,並且不能亂晃。我和另一個同學一起拿杆去要測量的各站點。我立好杆另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。拿杆不僅要考慮到資料準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話,需要把稜鏡升到一定高度,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。拿杆的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標立直。一整天下來,覺得又學習了不少東西。

20xx年7月23日 星期一 天氣:晴 週六週日休息兩天,今天又開始測量了,通過前四天的測量,大部分的點已經被我們測完了,今天測量最後邊剩下的區域,圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄資料的,我先到圖書館,觀察完後我畫出了圖書館的草圖,標好點的順序,他們就開始測量了,記錄資料相對來說是所有分工裡最輕鬆地工作。但

是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記資料可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裡面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為測得較快大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

20xx年7月24日星期二

第五天就剩下圖上的細節了,填圖例,線條加粗,把多餘的線條擦去,終於畫完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業測量先告一段落。

通過這次實習我覺得自己學到了很多的東西,對以前的學習又有了更深刻的認識,充分理解理論聯絡實際的重要性,理解理論並不代表能完成實際工作,所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認識,我學會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具,掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的能力。所以我感覺此次實習還是有很深的教育意義。

20xx年7月25日星期三

今天還是聽了令人激動的,因為今天我們要進行實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習地點。在老師耐心講解了,一系列要求和實地操作步驟及注意事項後,我們開始著手進行,按照老師所講

述的步驟,我們首先確定建築紅線。然後確定角樁,當然在這過程中出現了許多問題,但在老師的耐心指教下我們全部克服了這些困難。在進行完這些後。我們開始進行龍門樁的定位,按照要求我們將龍門樁確定下來,之後再用水準儀將已知高程求出來,刻畫上去,這樣我們就可以確定龍門板的位置。然後我們在其中一個角樁上安置經緯儀,瞄準另一個角樁,在同側龍門板上定一顆小釘,然後倒轉經緯儀在另一側同理,釘上小丁,同理我們在每個龍門板上釘上釘子後,綁上細線。這樣就確定每一個角樁位置。

20xx年7月26日星期四

測量實習已經接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,並準備一下明天的答辯。