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農村暑期實習小結(精選12篇)

實習 閱讀(3.24W)

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們會積累一些相應的經驗,讓我們好好捋捋,寫一份小結吧。那麼好的小結是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的村暑期實習小結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農村暑期實習小結(精選12篇)

農村暑期實習小結 1

我還沒有真正的在農村生活過,到現在為止,我只是路過,也沒有住下過,所以我很渴望到農村中體驗一下。學校暑假會統一安排一些實習的同學到農村中去實習,從農村的發展中找到自己成長的軌跡。我就是在這種理念下,我就和同學們一起來到示範農村,開始了我的實習之路。

高村共有村民613戶,2535口人,耕地3260畝。xx年,全村工農業總收入達1.14億元,人均純收入5500元。曾先後獲得省級“村鎮建設明星村”、省級“安全文明村”、省級“衛生先進村”、省級“模範村民委員會”、“濟南市文明單位”、“濟南市明星村”等榮譽稱號,去年,分別被濟南市和章丘市命名為“五個好”村黨支部。

一、對新農村建設的認識

全面建設小康社會,關鍵在農村,重點在農村,難點也在農村。中央現在進一步明確提出建設社會主義新農村的戰略部署,是中國經濟發展的客觀要求,是非常及時的,也是符合中國國情的,抓到了點子上。

一方面,隨著我國經濟的快速增長和綜合國力的明顯提高,工業化程度的提高,目前我國已經發展到了以工促農、以城帶鄉的發展階段,“工業反哺農業、城市支援農村”的方針已經開始實施,解決“三農”問題的政策力度正在不斷增強;另一方面,新農村建設活動從解決農民最普通、最平常的生產生活等基本問題入手,建設新村鎮,培育新農民,把堅持以人為本和農村經濟社會全面、協調、可持續發展統一了起來,能夠有效的促進農村的經濟發展、社會穩定、村風改善。同時,新農村建設能充分發揮基層黨組織在村級發展穩定中的戰鬥堡壘作用,對於加強農村基層組織建設具有重要意義。

二、新農村建設中的做法

生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主是新農村建設的具體目標,要實現這一目標可以說是任重而道遠。在新村建設的程序中,我們的主要做法有三點:

1、長期堅持。一個村莊的建設不是一朝一夕的事,必須長期堅持。一是政策要有連續性。多年來,我們制定了一系列政策,無論是村幹部的晨會制度,還是義務巡邏制度,都做到了嚴格遵守;二是要保持連續投入。近年來,我們加大公益設施的投入力度,每年投入都在50萬元以上,先後建設了公寓樓、村國小、老年活動中心等基礎設施,自xx年以來,村社會事業總投入達350萬元;三是意志上要堅定。只要對村級發展有利,能夠讓群眾得到實惠,就是遇到再大的困難,都要想盡辦法克服,毫不動搖的貫徹執行下去。我們村在新農村程序中也遇到了諸多問題,村公園建設就非常具有代表性。作為“村莊西遷”的第一步,聘請專家,在村西部規劃建設了佔地20餘畝的村級公園。建設之初,部分村民不理解,紛紛到村裡找我們理論,說一畝地一年能打多少糧食,收益多少,要是建公園20餘畝地不就糟蹋了嗎?對此,我們非常理解,土地是農民的命根子,尤其是在當時的經濟還比較落後的現實情況下,村民對土地的有著過分的依賴,20餘畝地能夠養活20口人,但是,從村裡的長遠發展考慮,我們覺得建公園利大於弊。於是,我們慢慢的給村民講村裡長遠規劃、講發展前景,最後,他們也轉變了觀念,支援我們建公園。隨著建設逐步推進,我們在公園裡鋪設了草坪,栽植了各色花卉,建有游泳池、旱冰場、健身路徑、籃球場等休閒、娛樂、健身設施。如今,村民一早一晚、工作和農閒之餘,都到公園散步、賞花、晨練、健身,成為理想的大型綜合娛樂場所。

2、超前規劃。規劃是先導。現在的向高村就是我們於90年描繪的藍圖。當時,我們村經濟發展勢頭不錯,集體經濟達到50萬元,村民生活比較富裕;我們村兩委在充分論證的基礎上,依託鎮村主要幹道寧向路,確定了“村莊整體西遷”的總體構想和規劃,形成了實施舊村改造、建設新型農村的總體思路,計劃把向高村建成一個富裕文明的新村莊。目前,向高村正沿著這一目標快步前進。可以說,科學的規劃成為我村建設取得成功的關鍵。

3、突出特色。落實舊村改造、建設新型農村的總體思路,既要符合高起點的要求,又要具有向高特色,一直是我們追求的目標。我們按照規劃,以“兩區一園”(工業小區、住宅小區和街心公園)建設為重點,紮好新村的大框架,全力建設現代化、花園式的“新農村”。村內外的主要交通道路進行了硬化改造,並進行了綠化,安裝了路燈,形成了四通八達、縱橫交錯、綠樹成蔭、花草掩映的'交通格局;小康樓和公寓樓統一設計,改變了向高的村容村貌,體現了向高的特色和文化內涵和時代氣息。讓群眾生活富裕的同時更加舒適;在全村重心西遷同時,對舊村全部改造,所有搬遷入住新村的農戶,舊房屋全部拆除後,土地復耕,實現再利用。

由此,我們深深的認識到:規劃是前提,經濟是基礎,堅持是保障。沒有科學的規劃,村莊建設就會失去方向;沒有強大的集體經濟作後盾,建設就只是一句空話;有始無終,半途而廢,不能持之以恆,什麼事也幹不成。同時,隨著新形勢的發展變化和村級集體經濟的不斷壯大,我們對村莊規劃作了進一步的改進和完善,“十一五”期間,向高將新建一處休閒廣場,一個森林公園,6幢公寓樓,村民的生活將更加富裕而美好。

三、新農村建設的優勢和麵臨的問題

建設新農村,我們村主要有三方面特點:

一是集體經濟較為發達。我們向高集團公司擁有村集體資產6000萬元,去年,實現工農業總產值1.2億元,四家企業實現工業利稅500萬元,位居全市“五強村”之列;二是班子團結務實。我們村凡事講民主,重民意,村投資辦企業、建設村民公寓,都是村兩委形成意見後,拿到村民代表議事會上定。村兩委成員還堅持每天開晨會,查詢問題,安排任務,真正把每天的工作做實、做細;三是村風淳樸、秩序井然。我們堅持嚴抓全體村民的普法學習,村幹部組成義務巡邏隊,10餘年來堅持晝夜值勤,開展了“春節花燈展”、“五四”聯歡等一系列活動,倡樹了文明健康的村風。多年來,我們村社會穩定,未曾發生一起上訪事件和刑事案件。

新農村建設,向高村主要面臨以下困難:

一是勞動力素質較低。村民思想觀念落後,就業能力差,阻礙著村經濟的快速發展和村民收入的增加;二是建設急需相應的支援。我們的新農村建設還只處於一種初期探索階段,規劃上需要科學的指導,基礎設施建設還不盡完善,建設需要政策和資金的扶助。

四、下步打算

近年來,市委、市政府加大了對農村的支援力度,實施糧食直補、免徵農業稅、教育“兩免一補”等舉措,讓農民真正得到了實惠。今後工作中,圍繞新農村建設,我們按照“20字”方針的目標,確定了“超前規劃、加大投入、突出特色、建設新村”總體思路,我們將以壯大集體經濟、美化人居環境、構建和諧村莊為重點,給村民創造一個良好的人文環境。

一是拓展企業發展空間,壯大集體經濟實力。引進先進技術人才,加快產品的升級換代,拓展國外市場;二是全面落實發展規劃,進一步美化環境。嚴格按照村莊的十年規劃,大力實施新村建設和舊村改造工程,使居住環境更加美好。三是充分發揮陣地作用,抓好精神文明建設。充分發揮遠端教育、電子書屋的作用,開展群眾喜聞樂見的活動,進一步建設娛樂、健身、休閒的大型活動場所,滿足群眾求富求美的需要。

以後的路途中,我還是要繼續努力,雖然自己的能力還是不足,但是這部足以讓我感受到艱苦,我的能力還是需要繼續的進步。以前的路途中,我的生活一直很安逸,所以我要吃一些苦,找一下曾經的苦楚,讓自己快速的成長。也許自己的想法還是有一些幼稚,但是我會努力的!

農村暑期實習小結 2

說起這次河源實習,我覺得真是收穫頗多的,我認識了很多朋友,體驗了工作的辛苦,一個月的實習彷彿影射出社會中的諸多共同點,讓我成熟了一點。

工作內容:

我們去到的是河源落後的一些鎮和村,給村民們確定山地的產權,以後政府若想開發之類的就可以給當地村民補貼之類的。怎麼確定?首先技術員會發給我們某村的總地形圖,然後我們根據村民所說的把屬於他的山地勾繪出來,然後填表,按手指印,就這樣無限迴圈直到做完該村的所有村民。其實關於山的所有權是在那些村民的老祖輩就已經確定好的的。只是由於舊土地證不太準或分家等其他原因,村民們常常在兩家界限處有爭議,尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個下面談,我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員,有的做填表員,有的負責打醬油,哈哈。

工作之流程:

我們先在古寨鎮呆了10天左右,就是經過跟著上山毫無貢獻的三四天,再度過讓人不安的六七天假日後,我們跟組裡的領導反映後,調去了下車鎮,真正的工作,真正的折磨,也是真正的充實與收穫,就是從那時候才開始的,我們度過了超級辛苦的工作,捱過頗為惡劣的住宿環境,度滿在河源實習的一個月,修成正果,哈哈,愉快歸家~

待遇環境:

真是感慨的對比~在古寨那裡,吃好住好沒事幹,住的是教師宿舍,牆壁光滑,屋子整潔,還有一臺臺式電腦供我們上網,放假期間,我們在這裡打牌,聊q,打電話,上網找電影看,這像是出來實習工作的嗎?吃的是肉湯,炒肉,扣肉,豆腐夾碎肉,肉炒米粉。然而幾乎沒幹過什麼工作,感覺純屬被養~而來到下車鎮群豐村,那住宿環境可讓人倒吸一口冷氣,8個人被安排在一間不知沒人用多少年的學生教室,鴨仔鋪上下睡人,我可以很清楚地看到,灰暗的教室,牆壁,地上覆著厚厚的灰塵,窗戶上的蜘蛛絲啊,看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多,只是肉量油量減少了至少百分之50以上,菜倒多了不少。而每天卻是幹得要生要死,上午下午山爬了一座又一座,村民們的吵聲似乎沒有停止過,回來第一件是想到的只是洗澡,把一身汗味與泥土洗淨。終於把群豐村搞完了,我們滿懷期待地來到雲豐村,結果,我們又來到一間“鬼屋”,其環境居然和群豐村的有過之而無不及,那是一間兩個籃球常大小的落後國小,領導說者兩年孩子都上縣城讀書了,所以這裡沒孩子來上學了,我們聽了無語。舊學校里人少蚊子倒不見得少,晚上要是不點蚊香,被蚊子抬出去也說不定,有一次晚上半夜,我居然被蚊子叮醒了,原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯,如果飯桌下不點蚊香,腳下幾個紅點是必不可少的。這裡的蚊子太厲害了,我回來的時候腳已經是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀,對這些環境也沒有多大抱怨,來到時反而多幾分興奮,在我看來,來到也是一種緣分,我們又不是在這裡長住,所以也沒必要抱怨太多,這短暫的幾天,也許是我們人生中難得的`經歷,何不好好看看,好好享受其中的酸甜苦辣。

工作之辛苦:

我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外,還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽,為了避免烈日,我們每天必須很早就起床,工作。可是我們並不能很準時回去,中午十一點多十二點,還有村民想讓我們繼續劃他們的山地,那時候的太陽可真是毒,我被晒得汗流夾背,黑色的t-shirt被汗弄溼,風乾,弄溼,風乾了幾遍,竟起了一層淺淺白色的鹽花,而那些村民呢?看來已經對這種環境習以為常,繼續“興致勃勃”地討論,爭議,甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情願的事情就是3點多午睡醒就要開工了,可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地,一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地,村民們的吵聲可是天天都有,那是因為山村上的人嗓門又大又響,當因爭執吵起架來,簡直就像兩隻喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦,可我也倒並不在乎,自從從古寨搬到這邊真正工作,我都努力在學習和操作,爭取早日獨立工作,脫離打醬油行列,不是為了做給領導看,做給朋友看,而是為了自己,拿了人家的工資,就應該給他們乾點實事,這才對得起自己。經過幾天學習後,我開始一個人繪圖,也漸漸聽懂一些本地話,比如說天水,窩,溝,山埂等,方便繪圖,有時候不用村幹部翻譯給我聽我已經聽懂並開始繪圖了。獨立操作的那些天,也是我對自己比較滿意的十幾天。

工作之變故:

這次河源實習的第一次變故是發生在古寨那邊,當時由於住宿伙食還不錯,前兩三天都有跟著技術員去“學習”,生活還算很不錯,只是時間長了,我們發現了有些不對勁了,前兩天領導說是讓我們跟著去學習,實際上是跟著技術員去工作,而工作時技術員幾乎把我們晾在一邊,自己與村民交涉起來,我們幾個很迷茫地看著他繪圖,半懂不懂地跟著技術員,毫無貢獻。而周圍前來劃山地村民本來就有很多,擠在一起,我們似乎成了一道可有可無,不和諧的風景。這是頭兩三天的情況,我本來心想,這是學習嘛~只要虛心請教,過兩天的情況會好的吧~可是,兩三天後,迎來我們的是67天的長假,而且是放完兩三天假以後,去政府吃飯時後領導又告訴我們放多兩天,67天的假日結束以後,村主任居然說農忙,讓我們再放4天假,這次與我同組的師姐終於忍受不了了,4個人中,凱哥,小敏,小潔都心生去意,領導們葫蘆裡賣的是什麼藥啊,我們自身所處的位置又是那樣尷尬,還有一個現實的問題是,我們放了這麼多天假,到底有沒有帶薪。如果沒有,呆在這實在更沒意義。經過討論後,我們決定打電話給我們的組長反映情況,並問問工薪問題,那電話是我打的。

一天後,我們組長把我們四個調到下車鎮那裡,那裡環境艱苦,但村幹部肯教,幾天後,我們正式投入獨立工作,真正的實習那時候才開始。

我們的第二次變故是發生在下車鎮雲豐村那裡,那時候與我們一起工作的華農同學大多先做滿一個月要回校了,而我們海大有些人想和華農那邊的一起走,與我同組的5個人居然有3個想離開了,畢竟這裡環境較差,工作也辛苦。我的心裡其實不太想她們離開的,小敏小潔師姐走了我該有多無聊,而且才做了20天,真正貢獻的日子才沒幾天,這樣走了有點不負責吧~正當師姐們打算著怎麼開口,村領導放了我們組難得的一天假,然後帶我們去漂流,去吃飯,過後,小敏小潔似乎心軟了,最終決定留下來把雲豐村搞完再說,另外一個想走的同學也不好意思走了,最後,雲豐村的5個人全部留下來,一起熬過辛苦的10天~

兩次變故中雖然我都沒想離開過,但如果我們組有人離開的話對我的情緒也是有些影響的,我很高興我們最終一起熬到最後,沒有人半途而廢。我還有很多地方不夠成熟,但在對待工作方面,我覺得我有自己原則,工作本來就是要認真負責,不可以為自己找任何藉口,只有這樣,你才能獲得人們的尊重。

工作之餘:

除了工作,與我日常相處的有一個師兄加兩個漂亮的師姐~他們三是國土同班的,這對我來說也算是比較幸運的,他們在平時都挺照顧師弟我的,在古寨相處的時間,我們一起打牌,看電影,聊天,對彼此也有一定了解,小敏師姐說要教我溝女,唱歌,我可是很記得的哦,還有小潔師姐說的開學後多聯絡我也沒忘,至於凱哥,記得回去請吃飯(打牌輸的),欠你一百塊你居然不記得了,早知道不提醒你了哈哈。其次,搬到雲豐村,我又認識了阿徐阿志小李等人,雖說那時候工作忙沒能深入互相瞭解,也感謝你們陪我有了這次實習經歷。我很高興當時的選擇,當時第一小組要分成兩組,我剛好和同班的阿飛,淑貞分開了,在我看來,分開也挺可以的,畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了,況且以後有的是機會,但如果是與新的人相處,也許我收穫更多,果然,跟師兄師姐相處的日子我見識也多了些,聽聞也多了些,這對自身的成熟有著一定得幫助。確實,出門在外,得當的相處與負責的工作才能使自己站的住腳,而任何一個差錯或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變,我曾親耳聽到村領導大聲抱怨某主任留太多手尾給他,河源實習歸來,讓我看到了變成熟的必要性,這也讓我更加認真地審視自己的日常種種行為。是時候改變對周圍事物的態度,是時候變成熟一點了。

工作結束:

也許是我們組辦事比較得力有效率,當我們要離開時候,鎮領導可花了不少功夫想留住我們,最後一天內業,我們接到劉老師的電話,領導們想通過老師說服我們組留下,去吃晚飯前,鎮主任又前來試圖說服我們,說他們還有兩個村沒有做完,我們又是做得了事的人,很希望我們再做一個星期,說局長都出面了之類。晚上,鎮長前來一起吃飯,飯中,鎮長又發話了,有什麼條件儘管提,再做一個星期。等到他們確定實在留不住我們了,他們才給我們做回家的安排。

第二天,我拿到了這一個月來的勞動成果。裹著手裡的錢,深知錢來之不易,一個月的實習就這樣結束了,我帶著滿滿的回憶愉快歸家。

農村暑期實習小結 3

一個月的暑假實習臨近結束,因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。7月18日的早上7點,我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市政協的車,從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。

在實習的這段時間裡我感受到了市政協中的每個人對我們實習大學生的照顧:為我們準備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的櫃子,還有空調和飲水機,並且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的絕無僅有的。

除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這裡最大的收穫就是學到了很多我在學校裡學不到的東西:許蘭英姐姐教會了我傳送接受傳真、分配檔案和報紙以及打電話;周圍姐姐教了我怎樣開啟會時LED顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放名牌,她還教會了我怎樣寫一週大事記;其實這裡還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。

當然,在工作之餘,單位其他的領導也很關心我們,石繼麗主任帶我們去了玻璃橋,感受了文明建築的.魅力;還帶我們去了兩次荷堂藝術館,第一次是一場拍賣會,體驗了拍賣會的嚴謹,第二次是畫展,感受了藝術家筆下巨集偉壯闊的張家界。

如今實習臨近結束,此刻我的內心充滿了感激,我感激市政協給了我一次這樣的實習機會,感激政協裡的每一位領導對我們的照顧和關心,我也將要離開這裡開始新的旅程,我會記住這次實習,將它珍藏在心裡。

農村暑期實習小結 4

不知不覺,到這裡已經快一個月了。之前從沒想過會在市政協待上一個月。前前後後的忙碌,最後塵埃落定,我們村的幾個大學生要去張家界市政協實習。開始,的的確確抱有僥倖心理,覺得做一個月就走了,過得去就行,不用太在意,最後後卻沒想到自己確實也收穫了一些意想不到的。

記得到政協是村裡的主任和書記送的,他們真的就把我們當做自己的小孩一樣,在車上,囑咐了很多,雖然覺得我們這麼大了,也都懂了,可仍然感覺到了溫暖,也很感謝他們的諄諄教導。

開始不太知道很多東西是不用帶的,市政協領導安排郭姐姐給我們買了生活用品,還給我們換了新床。每天都會遇見很多陌生的面孔,其實都只是不知道怎麼稱呼他們,不知道他們叫什麼,當每次再想起來領導的名字,他們卻走遠了,很抱歉可能有時候叫錯稱呼,也很抱歉有時候遇見可能卻忘了打招呼。學會了怎樣尊重別人,怎樣問候別人而不失尊敬,也很感謝領導們的包容與關心。又是一個集體生活,我遇見了好久不見的同學,也遇見了心心念唸的老友,還遇見了同一個學校的學姐。人生中的再次相遇,再次近距離的接觸,真的很珍貴,也很感謝他們對我的包容和理解。遇見你們和再次遇見真的很幸運,希望我們都能勤勤懇懇、踏踏實實地創造今後的生活,也能夠直面生活道路上的不平和坎坷,找到自己的定位。還要特別感謝門衛周師傅的幫助與照顧,有時候晚上回來的很遲,可你仍然為我們留門。

單位安排了帶我們實習的主任,給我安排的是潘主任,還給我們交代了很多事情,很多囑咐與注意。剛見到自己主任的時候,感覺很親切,他問了我許多問題,當然我也向他了解了很多。他還會了解我的情況,時不時的和我說說話,嚴肅中有帶有親切,很溫暖。他怕我在他那看書不舒服,還給我弄了一間辦公室,真的感謝主任的用心良苦。自此去他的辦公室就不太多了,有時候去給他開門透透氣,或者自己拿一些書籍。他覺得我應該瞭解一下政協,給了我一本小書,我看了,也算知道了一點。我跟主任說,如果這邊有什麼事需要的'就給我說,有時候就做了一些小事,而且很少。對這裡也不是特別瞭解,自己也找不出什麼事做,也沒有經常去問主任需要做什麼,這是我做的不好的。我應該更主動一點,也不能只侷限於自己的主任,也可以去詢問其他的主任是否需要幫忙。主任鼓勵我多看書學習,讀了幾本書,也讀懂了許多,明白了許多。可是到自己身上卻也是迷迷糊糊。我可以讀懂別人的故事,別人的經歷,唯獨自己,少了一些沉澱,一些冷靜。生活太廣泛了,自己經歷的卻太少了,明白的太少了,堅持的也就更少了。這個我真的有親身體會,每天看到龔主任發的東西,我很羞愧,我可能都不知道自己有多麼的不堪,我還在需要不斷學習的階段,但是我不能堅持。而他,依舊活力滿滿,每天都堅持練習英語口語和普通話,從不間斷,這是看得見的。而我寥寥地記過幾個單詞,抄過幾個句子竟還是斷斷續續的,他的堅持是我做不到的。他所理解的學無止境也是我不能領悟的。我在想我們也是大學生了,也學習了這麼多年了,就應該再多做一點,多學一點,多堅持一點。比我們優秀的人有很多,比我們優秀的人仍然在努力,我們有什麼資格在去為尋找輕鬆愜意的生活而忘了再努力一把。

單位的生活對我來說也確確實實是枯燥的,可是對單位工作的人卻是很有意義的。他們需要經常開會、調研,尋求最好的方法把工作做到更好,想出更實際的建議給下面的人。世上有能力的人很多,可是能兢兢業業把自己的能力放在有用的事上也並不容易。今後,我們的工作可能也是每天循規蹈矩的,每天枯燥的,可是我們並不能停下腳步,我們也要思考我們為什麼而工作,難道只是因為生活的不得已?

真的也很感謝石主任,她真的很好,很善良,很懂我們。因為很少過來這,對這裡也不熟悉,所以基本上也不出門。看見我們這樣,石主任一有機會就帶我們出去走走。還記得我們上次去玻璃橋,其實有很多人,她還是把我們帶去看了。那天玩得很開心,過得也很充實。之後還帶我們去藝術館看拍賣會,看畫展。親眼看見了藝術館,很美,很有風格。我們也都開闊了眼界,從來沒有那麼近距離,那麼真實地看過畫展。這一切都很奇妙,也都很美好。或許更瞭解張家界了,或許也更瞭解自己了。真的人需要到處走走,到處看看,不然不知道世界的另外一個樣子,不知道我們需要不斷努力去看到更好的生活。同時也真的感謝單位的支援,把一切都安排的井然有序。

文字是寫不完的,感想寫起來也不夠表達。單位對我們的關切和照顧真的很多,我也知道真正的社會不是這個樣子的,社會的殘酷和競爭是現在的我們而無法感受到的。我們也並不知道他們背後的努力和艱辛,很感謝這些天單位的照顧和關心,謝謝你們給了我一個這樣難得的機會,這段時光,我會永遠銘記在心裡。

農村暑期實習小結 5

夏日冗長,每天呆在家裡的自己整天無所事事抱怨時間的枯燥。想想自己的同學,發現自己並不願兩個月的暑假生活像之前那樣過的沒有一點兒色彩可言,便在父親的建議下來到了張家界市政協學習。於是我的假期新生活便開始了。

剛剛來到這個陌生的地方,接待我的是郭阿姨。在我看來她很愛笑,每次見到我們都會笑著和我們打招呼,初次見面也不例外。這讓我對剛剛來到這裡的緊張情緒得到了一絲緩解。她帶領我們來到了我們住的地方,還給我們買了各種洗漱用品。因為來的人當中只有我一個男生,她還特意為我買了一雙男士拖鞋和一瓶洗髮水,這讓我很感動,在她的身上我真切地感受到了市政協對我們的熱情和歡迎。之後我就在她的帶領下來到了這個我呆了一個月的辦公室304。剛剛見到龔厚欽主任他很客氣,和我握手還邀請我坐到他的辦公桌上幫他用電腦寫了一個小檔案,之後在和他的日常生活中我就發現這些他自己其實都會,只是擔心我初次來到這裡不適應為了緩解我的緊張情緒而選擇的方法,這讓我不由地對他產生了一絲敬意。之後他便拿出了手機給我展示的他一個月來的“光榮戰績”,學習英語和練習普通話。我盯著手機上連續一個月也沒有中斷過的學習記錄,我很受觸動,畢竟我清楚他很忙,有的時候一週五天他三天在外面出差,但根據他所說每天他都會利用一些工作外的時間去學習,能夠感受到他跟我說話時候的喜悅和自豪。一個月的時間下來,他的普通話有了很大的提升,不僅如此,他還教導我年輕要多學習,這讓我對接下來的生活有了新的期待和計劃。平時沒有事情做的時候我會去學習自己的專業知識、背記英語單詞或者在空閒的時間練練字,當然有時候我也會悄悄的玩兒會手機,好像每件事我並沒有做多久但時間就這麼過去了,感覺夏日也並沒有想象中那麼枯燥無味,在這期間我還有幸參加的市政協的兩次會議和兩次戶外活動。第一次參加這麼正式的會議難免有些緊張,特別是當坐在我旁邊的還是一些“大佬”級別的人物,但心中又難免有些激動和自豪,畢竟能見到這麼多有身份威望的人士也不是一件容易的.事情,雖然他們不認識我,但我卻能從中學習到很多的東西,特別是明白了生活在當今時代人脈對一個人未來的發展起著至關重要的作用。兩次戶外活動分別是去走了玻璃橋和參觀了荷塘藝術館,特別是後者我記憶尤其深刻,因為在其中舉行了一個會議,是關於未來張家界市旅遊業的發展問題,其中提到了將文化和旅遊相結合,以經濟為紐帶推動文化的傳播觀點讓我很受啟發。還有陳老師的洪荒世界張家界油畫展也讓我大開眼界,雖然對我來說只是簡單的欣賞而無法像石主任那樣達到一種鑑賞的境界,但我仍然覺得很漂亮,給人一種氣勢磅礴又飄然物外的感覺。

不知不覺中一個月的時間就過去了,我不僅完成了學習任務而且也背完了計劃中的單詞,最為重要的是我堅持下來了,這讓我明白學習一樣東西不是你一天學了多久而是你堅持了多少天。而我之前不能堅持的原因可能就是沒有體會到這種成功後的喜悅,就像在你沒有得到一樣東西之前你永遠也不知道它會對你又怎樣的影響。我很慶幸自己能在市政協有這種體會,學習到這種方法,或者我個人覺得更像是一種生活方式。在這即將離別之際,我很想向市政協汪主席表達我內心的感激之情,當初的陌生已轉化為濃濃的不捨;也感謝龔主任對我的教導,感謝石主任帶我參觀荷塘藝術館,感謝黃麗瓊主任請我吃桃子,感謝周圍姐因為知道我是學習計算機的讓我有機會去學習,我一定會把我在這裡學習到的東西堅持下去,不辜負大家對我的期望。

農村暑期實習小結 6

時光如白馬,在市政協為期一個月的在校大學生實踐活動即將落下帷幕。這段時間裡,我和宿舍的同事們感情漸濃,對彼此也有了更深的瞭解,更加懂得了分享和包容,也深深地體會到了生活的不易。

四十多度的高溫天氣,我們坐在舒適的空調房裡,向右看去,透過窗映入眼簾的,是高架橋上的工人叔叔們在烈日下揮灑汗水,是為了生活。向左看去,是滿頭大汗晒得黝黑的澆花阿姨,提著水爬完每層樓灌溉每一盆植物,也是為了生活。

世界上大部分的人出生在起跑線上,比如你我,小部分人出生在終點線上,比如王思聰,我們無法改變這既定的差距,但是我們可以通過努力讓自己走得更遠,如果我們不思進取,只會自怨自艾,成天埋怨出生不如別人、物質條件不如別人,所以我比別人差我是應該的,那你一輩子都只能在起點線上爬了。扶貧政策正在大力推進,市政協給我們村建了五米寬的公路,像縣道,還給我們家家戶戶通水通電,種花海搞鄉村旅遊,為我們村200多戶貧困戶脫貧致富,我們應該好好珍惜眼前,不斷學習,提高自身素質。我們已經長大了,父母也漸漸老去,生活的重擔即將落到自己的肩膀上,我們必須學會堅強,學會吃苦。

在這裡,首先我要感謝給我們創造實習機會的市政協汪主席。如果沒有他的精心部署,我們就不可能有這樣的見世面實習機會。他很忙,常常只是早上吃早餐的時候偶爾碰到,其他時間就是開會和下鄉調研,他的言行讓我對政協的工作看法發生了很大的變化,以前以為政協好清閒,瞭解之後才發現根本不是這麼回事。他還安排人將我們的飲食起居照顧得無微不至,親切地詢問我們的家庭生活和學習情況,臨走的時候還和我們親切合影留念,並親自將我們送上車。同時我還很感謝市政協的其他領導們,在工作上也是一有機會就帶我們出去鍛鍊提升自己。其中我印象最深的就是石主任帶我們去荷塘藝術館參加的.那次畫展,那些作品帶給我內心的震撼久久不能褪去。如果沒有領導們的關心,我和我的小夥伴們也不會在政協度過這麼充實的一個月了,其次我想感謝一樓的保安叔叔和阿姨,在政協叨擾了這麼久,是他們負責著我們的安全和生活區域的整潔衛生,如果沒有他們的辛勤勞動,也就沒有我們的舒適生活。

實習即將結束,我們也將踏上新的旅程,但是這段美好的記憶將永遠留在我們每個人的腦海裡。

農村暑期實習小結 7

社會實踐是我們大學生充分利用寒暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識與社會知識的更好結合,幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。

另一方面,當我們走出校園,踏入社會開始開始展現自我的時候,我們需要一定的社會經驗,沒有足夠的經驗,直接出來闖社會勢必要吃很多的虧,但是我們在校園的時候,大部分的時間都在學習,要想得到更多的經驗,利用寒暑假的時間來進行社會實踐,無疑是最好的選擇,而且,國家為全面推進素質教育,培養出適應新世紀社會發展要求,全面發展型人才,並且加強愛國主義,社會主義教育,不斷號召大學生積極投身社會實踐,深入群眾,瞭解社會,爭做社會主義新青年。

本著“瞭解農村,體驗生活”的目的.,我報了這次社會實踐活動。我想通過這次的實踐活動砥礪自己的意志;通過感受農村的艱苦生活,培養自己吃苦耐勞的品性;通過不斷地反省,改變以前不好的'習慣。總之,一定要收穫生活的,社會的方方面面的經驗。

20xx年1月4號,我們七個人(楊方益,宮明,宣繼巖,周曉玥,李冬梅,李迎春,還有我)開始出發,坐上汽車,遠離城市,東北鄉村的景色慢慢呈現在我們眼前,一眼望去,目力所及之處都是白的,莊稼地裡已經看不見什麼農作物了,我們在車上的時候,幾個農村的叔叔伯伯在談論著最近發生的新鮮事,一個個眉飛色舞,我就在旁邊認真的聽著,觀看著現場版的“東北電視劇”,特別有意思,人人都說東北人豪爽,有啥說啥,直性子,一點沒錯啊,他們的喜怒哀樂真的可以從臉上看出來。

汽車就這樣行駛在鄉村的公路上,我們面對著新的環境,一個個都特別興奮,好像就一轉眼工夫,我們的目的地——大堡村,到了。一下車,暖暖的太陽就照在身上,雖然身上還是有點冷,但是看著大夥四處張望的眼睛,還有那好像使不完的精神勁,就覺得身上暖和好多。看天色,應該還有幾個小時才天黑,趕緊找了個旅館,我和冬梅住一個房間,簡單休息之下之後,幾個人趁著天色還早,趕緊到外面轉轉,熟悉一下週圍的環境。

東北農村和南方不一樣,這邊農村屋子都只有一層,而且屋子面積很小,大概是為供暖來考慮的。可能這邊新農村建設比南方要好,這裡的屋子都是很整齊的建在公路兩旁,看著很美觀,比起南方農村的參差實在是好很多。拍完幾張相片,和夥伴們邊走邊嘮,一直在公路上走著,天色暗下來,就會旅館休息了,這天晚上早早就睡了。

5號是安排參觀當地的巨集信國小,當時也是為了不打擾國小生上課,就選了個星期天,學校不大,操場大的不得了,我們去的時候操場上的前面一點的地方還有很多沒有清掃的積雪,聽當地的人講,這所學校是一個商人資助才建起來的,我們到處走走,沒多長時間就逛完了,總體感覺這所學校還不錯,在農村有這樣的一所國小已經很不錯了。下午沒啥事,大家又忙著四處看看,畢竟向我們這些南方的孩子很少有機會看到北方的農村的。

六號早上起的特別早,洗漱完畢,和其他人一起吃完早餐,就開始了正式的調查,我和冬梅調查的任務比較輕,一共就三家,第一家是個四十多歲的農民,第二家是個七十多歲的老爺爺,第三家是個單親家庭(爸爸帶著個十一歲的女兒),其中記得最深的是單親家庭,爸爸生病在家,家裡拿著低保生活,他女兒很懂事,當時我到他家的時候,他女兒正在寫作業,她家裡貼滿了獎狀,都是第一名,這位爸爸說他女兒跟著他吃了好多苦,他愧對自己女兒,非但沒有給家裡創造一個好條件,還有一身病,拖累了自己女兒,在我們跟他女兒談興的時候,表現得很成熟,一點都沒有一般十一歲女孩的任性與調皮,很懂事,她說,現在就想著好好讀書,將來做個醫生,爸爸的病治好,當我問到學校里老師和同學對她咋樣時,她說老師對她特別好,經常為她單獨補課,而且學校還免除了她的學雜費,校長還號召全校給她捐款,她說她很感激她的每一個老師還有同學,他們給了自己很大的幫助,在問到國家政策對家裡影響最大時,她說是合作醫療,他爸爸本來是要花好多錢的,但是國家合作醫療減免了很多,不然家裡條件更拮据。在臨走時,不禁為這一家的遭遇感到同情,當然,我也看到國家的政策的普通老百姓的生活產生的深刻的影響,同時也激勵了我,一個十一歲的女孩就已經能夠為著家裡想了那麼多,而我呢?已經是大學生了,有時候還向爸爸媽媽撒嬌,到現在竟有時候也把自己當做小孩,我是不是該好好反省了?做完問卷調查以後差不多也到了十二點多了,大家一起吃完午飯,開始統計問卷結果,整理好所有資料之後,就到了返程的時候了,這次社會實踐就算是圓滿完成了。

據我們瞭解,政府在民生方面的投入越來越大,而且新農村建設的步伐也越來越快,特別是在黨和國家的關懷下,給予農村很大的幫助,像醫療方面實行農村合作醫療,教育方面實行九年義務教育,再過幾年就要普及十二年義務教育,農業方面早已免除農業稅,現在國家為鼓勵農民種糧,還推出很多補貼,像農機補貼,糧種補等等。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”通過這次社會實踐活動,自己親自了解了農村的各方面情況,有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生的寶貴財富我學到了很多,覺得現在確實要好好的讀書,為著將來更好的回報祖國,服務社會打下堅實的基礎。

農村暑期實習小結 8

一、培訓內容豐富,學習卓有成效本學期,我們組織師範附小松北校區全體一線教師參加培訓,以學科論壇、交流研討、崗位實踐等活動為載體,通過專業理念與師德的學習、專業知識與能力提升、主題活與崗位實踐三個維度的同時培訓,強化了教師師德的修煉,豐富了理論知識、開闊了教育視野,掌握了新的教學技能,從整體上促進了教師教學能力的提升。

二、加強學習意識,提升教師思考能力在遠端通識培訓的過程中,我們還注重組織教師開展新課程、新理念的培訓,積極創造機會讓老師出去學習參觀,校區教師參加省市級培訓3人,參加區裡培訓30餘人次,根據學期初指定的規劃,開展新課程、新技術的全員培訓,切實使教師樹立正確的`教育觀念,培養良好的職業道德,不斷完善教師的知識結構,把握課程改革和教學改革的最新動態。

三、施行分科培訓,指導更具針對性為有的放矢地進行培訓工作,我們結合教師的不同崗位,分學科進行了培訓活動。如:針對班主任教師的培訓——“良好的教學秩序與良好學風的培養;針對英語教師的培訓——“故事教學在課堂中的作用”;針對音體美教師的培訓——“藝體2+1的展現”等等,使教師學有專長,使培訓工作再上一個臺階。

四、召開培訓例會,培訓學習常規化學校開展每週一次的培訓例會。例會內容豐富多彩,如:總結完成培訓任務情況;佈置下一階段培訓重點;優秀教師介紹經驗;電教老師做網路應用技術指導;培訓教師交流會,等等,不斷地引導、督促教師參加遠端通識培訓,高質量地完成各項培訓任務。

五、建立有效機制,確保培訓實效在培訓活動中,為提高教師的參與度和積極性,保證學習效果,學校商議建立了有效的研培機制。如:評選網上學習優秀教師、優秀作業展、培訓成績記入學期末教師考核、教師作業校領導初審方案、建立“校園網”、“qq群”、“微信群”等網路培訓專用平臺,及時釋出、反饋資訊。

可以說,一個學期的培訓工作取得了較好的效果。通過本次學習活動,我們認識到:遠端培訓為我們教師創造良好的學習機會,提供了優越的學習條件。在培訓期間,教師們積極學習,認真聆聽專家講座,學習教學相關策略,並進行課堂教學實踐,用心去領悟教育理論觀點,老師們感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,拓展了教育視野,提升了教研能力。在今後的工作中,我們將堅持培訓與教研、培訓與教改相結合,集中研修與分散研修相結合,努力打造一支良好的教師隊伍。

農村暑期實習小結 9

兩會熱點中,我最感興趣的就是“農村環保”問題,因為它跟我最接近。

全國人大代表、河南省鶴壁日報社社長姚菊泉在接受新華社記者採訪時表示,解決危害農民健康的環境問題是改善和保障民生的迫切需要,必須引起有關部門的高度重視,加強農村環保工作。

“建設社會主義新農村”在XX年的十六屆五中全會就提出了。內容中就有關於“村容整潔”的建設。但是直至今天,很多農村的容貌還是不容樂觀的`。農村生活垃圾汙染、水源汙染等問題還是比較嚴峻的。

遠的地方不說,就說說我所在的農村吧。早在幾年前村委就出了要把我們村建設為“文明村”,計劃著要建設垃圾統一處理池、生活汙水地下通道等。可是到今天“文明村”還沒建設成。原因就是沒資金。導致現在我們村到處是生活垃圾。附近的河流也不能倖免,時有垃圾漂在河面上。生活汙水會突然橫跨村道,下雨時擴散的範圍就更大了。村民們都埋怨,於是向村委反映。但是村委說沒資金,建議我們村民自己湊錢搞建設。但是又有些村民不同意出錢。於是我們村的壞境就一直沒能有所改善。

我就覺得相關部門應該加大對農村環境保護和基礎設施建設投入。其必要性是不容置疑的。加大農村環保建設,一方面,有利於合理利用資源,改善生活環境,提高農民的生活質量;另一方面,有利於建設文明鄉風。

農村暑期實習小結 10

在這次活動中,作為支教隊的一員,我談一談對當地孩子受教育和當地文化流傳的問題。

在支教過程中,我瞭解到村子裡小孩上學很不方便,條件艱苦,但父母都很支援孩子上學唸書,盡一切可能的滿足孩子上學的條件。大古坪村今年有4名九年級學生均成功考取高中,但在我輔導他們的功課時,我發現他們的知識底子很薄,知識面窄,書上最近本的知識都是一知半解的。而且我感覺到,在他們鄉上學沒有適當的競爭,使得他們很容易滿足現狀,就像他們4個,有3個對於現在的學習狀態很滿足。出現這種情況我認為有以下三種原因:

1、教育水平。

當地教師水平不高或教學態度不認真,不能給學生拓寬知識面,課本上的知識不能完全的給學生講透。

2、學習環境。

當地學生的學習環境沒有像我們唸書時那種大的競爭性,學生的潛力不能完全或者根本沒有挖掘出來。學校沒有配套的輔助設施去拓寬和加深學生知識面,學校周邊的環境也未能帶給學生知識儲備量的增加和對於知識的渴求。

3、學生自身。

在支教中,我發現學生並沒有利用他們可以利用的資源去了解他們應該知道與掌握的知識,而是追時尚。令我印象深刻的是剛考上高中的一位學生在我們沒能說出他本子上諸多明星的名字時,他很理所當然的說了一句;“你們out了。”而當我們輔導他的'功課時,理應他知道的知識他卻不知道。

我個人認為,依大古坪村父母對教育的重視程度,我覺得他們村完全可以集資在村委會辦一個科普報刊區,向孩子們提供最新、最廣的知識。孩子們每週只回家一次,村委會完全可以承擔和支付這個費用。

再者家長儘可能的創造條件,讓孩子們多接觸外面的世界,盡力拓展孩子的知識面,這對於孩子的學習心態的轉變或許是一個好機會,能激發他們的學習潛能。

最後,家長也是一個重要方面,雖然大古坪村的家長均很支援孩子上學,但我仍然覺得他們做得不足。目前他們只是不阻止孩子上學,但他們不能很好的監督孩子,給他們一定的壓力,同時他們能給予孩子的幫助不是很清晰,我希望他們能清楚地意識到,他們能做到的一定全力做到,目前不能做到的也能嘗試著去做,而不是像現在這樣一遇到困難便放棄。希望家長也能多瞭解一下外面的世界,這對孩子們只會有促進作用。

在我參加調研的半天中,我發現當地的文化流傳下來的很少,譬如我所瞭解的山歌,當地的年輕人幾乎都不會唱,而會唱的只剩下70歲以上的老年人而且歌詞缺失嚴重。山歌的傳承已經出現了嚴重的斷層。山歌作為當地歷史文化傳承的一種方式,目前卻面臨這樣一種境況不能不讓人深思。當地是不是應該成立一個山歌組織,有組織的保留山歌歌詞,探尋山歌中的歷史,瞭解當地的變遷,教當地年輕的一代唱山歌同時創作屬於他們這一代的山歌。

農村暑期實習小結 11

20xx年一月十日,為期四天的武威市農村黨員幹部現代遠端教育骨幹培訓在武威職業技術學院落下帷幕,開班儀式上武威職業技術學院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞,中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話,全市黨員幹部遠端教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員幹部遠端教育的進展情況,安排了全市農村黨員幹部現代遠端教育工作。經過此次培訓學習,我感受頗多,受益匪淺,我就結合自身的情況,談兩個方面的內容。

一、對農村黨員幹部現代遠端教育的認識

通過市委組織部、武威職業技術學院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當前國內農村黨員幹部現代遠端教育及武威市農村黨員幹部現代遠端教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛星接收裝置以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農村黨員幹部現代遠端教育的意義;第一,農村黨員幹部現代遠端教育是推動農村黨員幹部現代遠端教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富於創造性的一項戰略舉措。第二,農村黨員幹部現代遠端教育是建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農村黨員幹部現代遠端教育是用資訊化帶動農業產業化和農村現代化的'一條重要途徑。通過教育培訓,使農村黨員幹部的政治業務素質明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領群眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破;在帶頭致富、帶領群眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩定、促進農村和諧上有新進展。

二、對今後開展農村黨員幹部現代遠端教育的打算

我要努力做好以下五方面:第一、端正態度,提高認識,因為自己是一位構建和諧社會及全面建設小康的使者;第二、紮實工作,服務“三農”,我會正視現實,面對困難,立足本職,盡職盡責,盡己所能的為“三農”服務,用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發揮優勢,開拓創新,發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢,為農村黨員幹部培訓工作注入新鮮的血液,開啟工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學習,發揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學習農村的優點和優勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五,擺正位置,服從管理,虛心學習,不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。

培訓學習已經結束,而農村黨員幹部現代遠端教育工作剛剛開始,在今後我會努力工作,勤奮學習,塌實做人,虛心學習,以更加飽滿的鬥志和更加熱情的服務投入到工作當中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。

農村暑期實習小結 12

響應區委、區政府領導幹部下基層“三解三促”活動要求,在近一個月的時間裡,我積極深入xx村聯絡點開展調研活動,察民情、體民憂、解民意,力所能及為基層幹部和群眾解決實際問題。一個月來基層調研,我對我們的工作有了更深的瞭解。

下基層,是領導幹部的基本功,是切實加強新形勢下群眾工作、推進社會管理創新的重要舉措,是融洽黨群幹群關係的實際行動。

新形勢下群眾工作,必須深入群眾,瞭解群眾,熟悉群眾。幹部不能因為基層矛盾多,不願下去,不敢下去。通過此次調研,我發現群眾對黨的政策方針是擁護的,意見較大的.是政策不落實、執行不到位等問題,人民群眾歡迎並期望領導幹部走到他們中間,和他們一起解決困難和問題。開展領導幹部下基層活動並形成長期有效的制度,非常必要。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。構建社會主義和諧社會,領導幹部要從群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,急群眾之所急、想群眾之所想、辦群眾之所需,傾聽群眾呼聲、體察群眾情緒、反映群眾訴求、關心群眾疾苦,為群眾全心全意辦實事、盡心竭力解難題、開拓創新謀發展、堅持不懈抓經濟,多為群眾辦實事、辦好事。辦了實事,群眾得到了實惠,得到了切實的利益,就會更歡迎我們,更擁護黨的決策,心與黨會貼得更緊。領導幹部下基層,感受百姓生活,體驗發展艱辛,是對我最生動、最形象、最直接的教育,有助於形成正確的世界觀、人生觀、權力觀、政績觀。同時,還能幫助我進一步讀懂基層,讀懂農村,為今後的工作和決策打下底子。