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幼師實習工作情況總結(通用5篇)

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辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,想必你學習了很多新方法,是時候回頭總結這段時間的實習生活,寫一份實習總結了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的實習總結,以下是小編為大家收集的幼師實習工作情況總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼師實習工作情況總結(通用5篇)

幼師實習工作情況總結1

時間的腳步從不停歇,轉眼間,我已在幼師的崗位上工作實習了半年。但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己在這段飛逝的時間中成長了。現在想起剛來到XX幼兒園的時候,還是挺有感觸的。才開學就被安排去接車,並留在大二班,緊接著的是家長開放日,接著而來的是親子游活動,跟著而來的是元旦聖誕活動,後面又要催家長交預定學費,這一連串的事情雖然勞心勞力,但對於我們這種才出來的學生還是收穫了許多,也得到了許多經驗。為了能使新學年的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學期裡的工作做了一個總結:

工作方面

教育教學:在一日活動中我結合大班幼兒的特點積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜結合,創造各種機會讓幼兒互相學習,積極嘗試,大膽挑戰,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,並養成良好的生活習慣。我記得著名的教育學家葉聖陶說過那麼一句話:“教育就是培養孩子養成良好的習慣”。在教育活動中我能根據活動目標,大班幼兒的發展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,採用多提問、多啟發開放式教學調動幼兒的學習興趣讓孩子自主的學習。

家長工作:幼兒園的工作如果得不到家長的支援將會事倍功半,因此,我認真填寫家園聯絡手冊,也積極地跟家長做出交流和溝通。家園聯絡手冊家長也會很認真的去看,並提出自己的意見和建議,我也很認真的看聯絡手冊上家長的建議,並逐時一一做出調整。有一位家長建議說因為冬天天氣冷不要讓小孩脫掉只剩一件衣服,怕小孩因為起床穿衣太慢而感冒,所以後面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺,經過這樣的改變我們班再很少有小孩生病。

安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在看開學初期就對全園每個角落進行了全面檢查,徹底排除了不安全因素,平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、書架櫃擋住;把桌腳等尖銳的地方都統一用海綿膠一遍一遍的貼上;對教室裡物品的擺放,我們都會考慮是否安全,做到科學合理的擺放,為幼兒創設一個溫馨安全的生活環境。經過本學期的努力,我們班小朋友自理能力方面、行為能力方面進步很快。

知識技能方面

要成為一名優秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神,本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀教育雜誌,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己、正視自己、不斷地充實完善自己,提高自身修養。同時向有經驗的老教師請教。努力做到“幹中學,學中幹”不斷積累經驗,使自己的能力有所提高。

不足方面

加強自身基本功的訓練,提高舞蹈、鋼琴的專業水平,並提高自身隨機教育的能力。提高自身教育理論水平,多學習、多看學前教育、心理學等書籍。在教學上下功夫,努力學習,並不斷積累上課經驗。

學無止境,活到老,學到老。短短几個月的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割捨的情誼,我摯愛這份職業,更摯愛這群活潑可愛天真的孩子。在以後的工作中我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。並且我會不斷的努力,去做好我的這一份本職工作,爭取為中國的教育事業做出一份貢獻。

幼師實習工作情況總結2

短短的三個月頂崗實習期圓滿結束了,通過這段時間的實習,我想我們每一個出去頂崗的學生都有所收穫,我們都得到了一次鍛鍊,學會了許多我們在學校學不到的知識和技能。無論是教學工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學到了很多,這也是我這次出去實習的巨大收穫,這將成為我以後學習工作的寶貴財富。

實習期間,我從班主任胡華立老師和保育員向利萍老師那裡學到了很多關於班主任管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。在幼兒園裡,老師們對我都很熱情,在她們的關心指導下,讓我感覺到:能夠做一名幼教工作者,是一件多麼幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實習,跟我搭班的老師是一名很優秀的`老師,在她的虛心指導下,我很快適應了幼兒園的壞境,讓我瞭解了小班幼兒教學的活動。可能對於一個實習生來講,適應環境、轉變角色是很難的。剛去實習感覺什麼也不懂,帶班生活讓我感覺到很陌生,可以說是束手無策,對孩子們不熟悉、對幼兒園的壞境不熟悉、對教育教學工作不熟悉??這一切頓時讓我感到很無助,開始擔心自己不能把這個崗位頂替下來!但過了一段時間之後,事情好像沒有那麼糟糕,漸漸地我適應了幼兒園壞境,在班主任的指導、帶領下,我能夠開展一些簡單的教學活動,並且能夠與班上的孩子相處,與他們交流、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起遊戲。

這次實習讓我增長了不少知識,讓我受益不少,也學習積累了不少的經驗。首先學會了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長交流,學會了給孩子們上課和遊戲,更加實際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完成幼兒園領導安排的教學任務,並得到老師們的肯定。其次是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、遊戲是一件多麼開心的事情,跟他們在一起的時間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔,你就會覺得今天又是快樂的一天!實習期間,也讓我發現了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學習的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴厲的一面,也要有溫柔的一面。我算是深有體會了吧,對於孩子來說,活潑好動是他們的天性,調皮搗蛋也是難免的事情,對於幼兒教師來說,你就得了解他們的特性,實施不一樣的教育方式,採用合理恰當的方法來對幼兒進行教育,這樣你才能順利地開展教育教學活動,才能更好地跟孩子們相處!那麼對於我來說就是太過於溫柔,以至於孩子們都不怕我,這樣導致的結果就是,我不能正常地組織教育活動、開展遊戲,也很容易發生安全事故。這一點值得我深思,這方面的經驗是我所欠缺的!實習讓我發現了自己的缺點和不足,實習也讓我的思想逐漸成熟,在回校以後,我將會繼續努力學習,不斷完善自己的不足,提高自己的專業技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮鬥!

實習圓滿結束了,在離開幼兒園的那一刻更多的是不捨,但我會珍惜在那裡度過的時光,因為在那裡,讓我愉快地度過了三個月,在那裡讓我學到了很多寶貴的經驗,這將會成為我今後學習、工作的寶貴財富!

幼師實習工作情況總結3

經歷了幾個月的實習生活,讓我初嚐了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和我的學生們一起走過的日子,不禁想起自己的幼兒時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間,我的主要任務是班主任工作和課程教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支援的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實習班級工作中的一點體會。

一、作好計劃,繁而不亂

班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”

二、瞭解學生,交流溝通

作為一個班主任,一定要了解班上每一位幼兒,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不瞭解,於是我利用見習的前三天,通過找原班主任瞭解情況,開班幹部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。同時,還通過批改週記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、做好自己,為人師表

老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。國中學生的生理、心理及綜合素質還不成熟,思維不穩定,情感脆弱,對身邊發生的事情很感興趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判斷能力。俗話說:“身教重於言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支援。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那裡得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

四、尊重學生,貴在坦誠

在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關係。在出現問題時,不要採用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。

五、鑽研教學,發展自己

要教會學生知識,首先自己要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水。”實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鑽研,提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對於班主任工作是至關重要的。

教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好的幼兒教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高為師,德高為範”的也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實自己,完善自己,以便全身心投入將來的教育事業。

幼師實習工作情況總結4

在幼兒園的每個教室裡都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

首先,保教工作。

我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,儘自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次,教育工作。

面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎麼對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,儘管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那麼的手足無措,由於對幼兒的瞭解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰後,我已經積累了很多的經驗教訓。

另外,家長工作。

在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正瞭解了幼兒老師是那麼的不容易,半年的實習生活,讓我初嚐了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心並重,缺一不可。平時的日常生活工作中移動都疏忽不得。更需要有專業的幼教技巧,瞭解幼兒的生理,心理特點。掌握幼兒的年齡特點,性格差異,因人而異,因材施教。在調動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識,在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以後的工作中,還是應該積極向有經驗的老師多學習,努力提高教學水平。

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,我願用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心。實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

實習,讓我長了見識,更認識的了自己的不足,在經後的工作中我要更加的虛心努力學習,充實自己,為幼教工作出一份力,流一滴汗!教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,努力吧!

幼師實習工作情況總結5

轉眼間,我已在xx幼兒園工作了兩個多月,感受到了良溪幼兒園跟它的環境一樣美麗,園長平易近人,老師們和氣可親,孩子們天真可愛,我很慶幸能來到這裡,因為這裡有家的感覺,不管是生活上和工作上,園長們和老師們都是那麼照顧我,幫助我,即使是在嚴寒的冬天,我都覺得溫暖,因為我心裡得到了極大的安慰和滿足。

在這個幼兒園,我整天都過得很忙碌和充實,我自認為年輕人吃點苦是應該的,沒什麼大不了,究竟我們有足夠的經歷和時間,而且我們可以在這其中學到很多的東西,人生本來是在磨難中長大,要不然就永恆長不大了。我會把我經歷的累與苦當做是收穫結果的喜悅。

不經意間,十月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月裡,我們經歷了一次又一次的成長。在收穫的喜慶中,我們不忘總結自己的工作從而找到不足之處,此刻就讓我們一同來回憶吧!

一、迎檢工作

配合學校搞好普惠性幼兒園的評選。這個月,我們老師緊鑼密鼓地完善幼兒園的各種資料,區域區角佈置等,大家都付出了很多,在大家的齊心協力下,於本月24號最終順利接受完檢查。

二、五項技能比賽

進行了幼師五項技能比賽的前三項,公開課,手工,舞蹈。在比賽中,老師們發揮了各自的優勢,展現了自我的個性。我來說說我在比賽中的感受吧,先說公開課方面,這是我上的第一堂公開課[我長大了],自我感覺還好,克服了自己擔心的毛病,整堂課還算連貫,流程比較緊湊清晰,小朋友也很給力,積極回答老師提出的問題。不足的是打算不夠充分,目標三沒完全達到,提問題沒提到點上;最後那個排序的,自己應該演示一遍,然後引導幼兒去排,還有後面的總結由於時間關係不夠到位,未將幼兒引導到長大了想做什麼以至為社會做貢獻這個點上來。手工方面,我本來選擇用鈕釦做一幅畫的,但是鈕釦買不齊就另換了一次性紙盤做兩條說話的魚了,我給它取了個名字叫[悄悄話],一個半小時內完成了,對於沒有手工基礎的我來說還比較滿足。舞蹈方面,我選的節目是[我們都是小青蛙],簡單易記。當天正好趕上家長委員會的召開,園長臨時通知我們在家長面前表演,這多少讓自己沒有底,但是整體表演下來動作還算連貫。雖然只進行完三項比賽,但是我感覺自己上了一個新臺階,這次比賽對我來說是一次好的歷練,有壓力才有動力吧。

三、教育教學工作

1、繼續進行[多元整合]和[長征教育]特色課程的教學活動。在開學前園長就專門請來專業老師給我們進行了相關培訓,讓我們受益匪淺,同時也使我們在以後的教學中更加輕鬆和易於操作。我是配班老師,上的是副課,在上課和紀律方面還有待加強,上課方面是自己惟獨一年的工作經驗,經驗不足,紀律方面可能這跟我的性格有很大關係,沒有一開始就在小朋友間樹立起威信來。

2、本月開展了晨間活動,戶外活動不單單是讓孩子們玩淘氣堡了。園長利用幼兒園的現有資源,合理地安排了各班的活動區域,例如玩沙子,灌藍,滾環,爬山洞,扔沙包,讓小朋友們擁有了快樂的童年,同時也愛上幼兒園了。

四、衛生保健工作

1、迎接十月份的衛生檢查工作。十月份的工作繁重而複雜,為了檢視是否達到目標,園長每週五都定期檢查衛生,並賦予相應的加分扣分,這樣一來,老師的任務就加重了,除了完成教學任務外還要搞好環境衛生,但是我覺得這樣的檢查很不錯,可以讓小朋友們在乾淨舒適下的環境下學習。

2、整理幼兒寢室,把被子統一發放回家清洗。被子小朋友們已經蓋了2個月了,加上時冷時熱的天氣,上面有汗漬,已經很髒了,這個星期小朋友們帶來後又套好膽,清理了床下衛生,讓小朋友有一個舒適的安睡環境。

3、做好幼兒的護膚工作。這個月底,天氣轉涼了,給小朋友都使用了臉霜,提前杜絕小朋友呈現臉繃的現象。

4、做好物品消毒工作。我天天都要對物品進行消毒,做好登記,例如飯碗我們老師要進行二次清洗,並且放在班裡的消毒櫃裡消毒。天氣好的時候要給幼兒晾晒被子,衛生檢查時被子都要很乾淨整潔。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。以後我們將進一步規範記錄的內容,做到事事有登記,事事一目瞭然,方便檢視。

6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,下午二點半起床,孩子睡覺期間,必須保證有一個老師照看幼兒睡覺,維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。我覺得我這方面還是做得很不錯的。