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醫學專業畢業實習總結5篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的醫學專業畢業實習總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

醫學專業畢業實習總結5篇

醫學專業畢業實習總結1

轉眼間我已經成為一名口腔實習醫生半個月了。從課本到臨床、從理論到實踐,我離行醫之路又進了一步。

這周我在口腔黏膜科見習,科室裡有眾位親切和善的醫生和老師,凌滌生教授更是口腔黏膜科“鎮科之寶”一樣的存在,以豐富的臨床經驗和高尚的醫德聞名全國,每天都會有大量患者慕名而來求醫問藥。今早也不例外,科室還沒有正式上班,門外已經有眾多患者等候了。

“你是哪裡不好?”凌老師開始問診患者了。“我這腮幫子老是木木的,嘴裡還有很多潰瘍總是不好……”患者描述著自己的主觀感受和情況。“你躺在椅子上,我來檢查一下。”凌老師接過一次性棉棒和口鏡,囑咐患者張大口,開始認真仔細的檢查。“這個病是扁平苔蘚,是個慢性病,你要做好長期治療的準備。”凌老師說完,患者面露驚色:“凌教授,您看我這病不會癌變吧?”凌老師笑著搖搖頭:“只要現在積極治療、按時用藥,把病情控制住了,一般不會癌變的。今天為了確診,要在你嘴裡取一小塊肉皮出來(取活檢)化驗,看看結果之後再給你開藥。”患者聽說不會癌變,一顆懸著的心剛剛放下,又聽說要取一塊肉皮下來,眼睛瞬間瞪得老大:“啊?還要從嘴裡切塊肉?”此時的我看著凌老師在助手醫生的協助下正在寫病歷、開藥品,便走上前去對患者詳細地解釋什麼是“取活檢”,取多大的範圍的問題,患者聽完我的話後,眼神真正緩和下來,這種眼神是真摯而感激的,也讓我作為一個實習醫生的內心充滿了成就感。

整整一上午的時間,凌老師接診了32個病人。每個病人都是帶著急切而驚慌的求醫之心而來,從容且安心而歸。凌老師在接診病人的同時還會跟科室裡其他的年輕醫生和我們這些實習的“小毛孩”講一些臨床注意事項,內容極為廣泛,不僅涵蓋了口腔其他科室的知識,有的還包含大內科、外科的`知識,我們這些後來之輩不禁在內心裡讚歎凌教授的淵博學識和敬業精神。凌教授已是一頭白髮,但是身體硬朗、精神矍鑠,休息的片刻還會給我們學生講述國內外前沿科研技術的發展狀況,鼓勵我們勤動腦、多思考。今天是我在口腔黏膜科見習的最後一天了,也可能是我能親身學習口腔黏膜病知識的最後一次機會了。在凌滌生教授身邊學習的這一週,我將永不忘記。

醫學專業畢業實習總結2

從大學4年畢業在到實習工作崗位上只有短短7個月的實習日子就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動,現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

其實在我們醫學角度上來說,臨床實習的理論知識是在學校上都是書本上的理解。我們在醫院中學習的也都是在我們對臨床知識技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,還記得起初,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:我們都應該要學會自己如何適應,學會在新的環境中成長和生存。

在醫院實習期間,我們所接觸的最多都是在臨床上對病患而定診斷和治療中。我們醫生的天職就是要以一切都是病人的身體健康最重要的。我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都必須堅持嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

我們大家都適應畢業後的`生活,沒有在學校那麼安逸的日子。同時,自己也發覺了原來我們這一“特殊”的職業是在生活中起到了“舉足輕重”的效果。這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。雖然以後大家都會走上各自的工作崗位,但是對於我們醫療衛生事業自己會盡心盡責。

感恩這一月所經歷的,感嘆時間過的飛快,恰似昨日的開始,今日就這樣結束了。一個月的時間說長不長,說短不短,我學到的知識與技能確實很多,也比較全面和詳細,在校學習的理論也能夠綜合的運用到臨床上,真正做到了“學以致用”。

6月11號,我帶著喜悅的心去迎接新的夢想,新的開始,新的角色……自此時要轉變自己的思想明白來這裡的目的與責任。11號是我們所有同學入院教育的隆重日子,護理部主任盡心盡責地把講解實習注意事項,包括醫院的規章制度,注意事項和其他許多安全問題。她強調道,保護好自己很重要,希望我們能夠在實習期間扮演好自己的角色,認真學每個知識點,認真完成每項任務。這堂“開學第一課”重要非常,為我自己接下來的實習工作做了很好的鋪墊。

下午到了我要實習的第一個科室,我的帶教老師非常和藹,責任心很強,給我們講了實習流程與制度,以及兩週的培訓事項內容。通過嚴格的培訓,自我感覺進步很大,理論的知識在操作中得到了更好的理解與運用。其中使我記憶猶新的是考心肺復甦的時候,考試時間較緊,在老師耐心的幫助下,最後我考的非常好,感謝老師的付出。

實習期間培養了一個工作習慣,每次白天在臨床上操作夜晚回來整理筆記,睡覺前在腦海中回顧自己所學習的知識以及自己要改正的方面,長久下來感覺獲益匪淺。通過老師帶教和自己不斷的實踐複習,反反覆覆不斷記不斷練,不斷學習,這樣才有進步,只有努力才會帶來收穫,只有付出才有成就。

7月7日是我實習最難忘的日子,在大夜中學到了許多,上夜班的流程是什麼,如何查房,以及在查房中注意的事項,觀察患者的哪些方面,學寫病歷,交接班制度,清點用物……

十分感恩在這一個月的百般忙碌之中學到的知識與技能,感恩遇到身邊的每位可愛的人,感恩帶教老師的耐心幫助,謝謝!只願我在這裡,不忘初心。向著標杆直跑!

對於學習來說,理論學習雖要緊,但實踐更是不可缺少的。只有反覆不斷記不斷練,才能有進步,才會帶來收穫。帶著感恩的心一路向前吧,收穫不會辜負任何努力為它奮鬥的人。

醫學專業畢業實習總結3

20xx年的暑假,這是我進入大學生活的第一個暑假。為了給自己醫學知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的基礎,我來到了自己社群所在的衛生院學習、實習。

對於我這個只有短短一年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。因為衛生院的規模較小,所以,我選擇了給醫生打下手。

雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上後,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,心底的那份堅定自信猶然而生!

看起來很簡單的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫生學習,緊緊地跟著醫生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫生,看到我剛上手時的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸瞭解到一些小病的症狀以及一些專業術語。

我協助醫生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時,因為缺少臨床實踐機會,又有些緊張,時常擔心自己會出錯,為一個病人測血壓,往往測了四、五次還是不敢說出血壓值,怕測錯了。這時候,老醫生就會勸我不要那麼緊張,有她在邊上把關,不會有什麼大問題的,放心上報資料好了。

過了幾天,醫生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。我永遠不會忘記,在學校,我第一次給兔子麻藥,紮了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經歷。只能說,我實在是太膽小了。這時候,我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學生了,扎針這一塊,對我的要求沒那麼嚴格了。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的'醫生、護士們,才知道醫療衛生工作的不易。

我覺得醫療衛生工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1、思想素質:要教育和培養每一個醫療生人員熱愛醫療工作,獻身醫療事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德提供修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2、專業素質:要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精。

要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3、科學素質:要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項技術操作都要知其然並知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領。

要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,作為醫學生的我們也應該充分認識到:

1、醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

短期的實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經驗。

實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油對所有的人說!

醫學專業畢業實習總結4

時間稍縱即逝,轉眼已是二月,實習快接近尾聲。回顧這一路走來,心裡滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到同仁,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束,收穫頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。

實習生活主要分為五個階段,在李老師的安排下,我在報到的第二天跟著黃娟學姐後面開始了第一階段實習生活,那時主要接觸醫療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡單的裝置維護維修工作,在每天的裝置巡檢工作中,我漸漸熟悉了學姐負責片區裝置。記得剛開始接觸儀器,心情總是格外的激動與欣喜,有種終於見著面的感覺,對裝置有種異樣的情愫,愛不釋手而又小心翼翼。

第二個階段是在庫房的實習,那段時間過得忙碌而又充實,我主要負責醫療耗材與器械的驗收工作,查詢三證、授權書、保證產品購買的正常渠道以及保質期,驗收讓自己從中也學到了很多,首先是熟悉了許多生產商與供貨商,瞭解他們所提供產品的種類、名稱、價格,以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作,熟悉一號庫到五號庫各庫物品擺放類別,熟悉各庫內物品的架次分明,物品擺放清楚。在送貨去科室的過程中常常會遇到大大小小的問題,深深的感受到溝通方式很重要。

第三個階段跟著王曉東老師,東哥一直讓我很佩服,他對他對各種裝置的市場前景、品牌廠家、價格都很熟悉,說起來侃侃而談。跟著他的兩個月,我主要做的是合同的整理。將院內裝置按裝置名稱、規格型號、數量、品牌產地、價格、付款方式、使用科室、銷售公司及售後電話、公司地址等做成一張大表。通過整理我對全院裝置情況有了系統性的瞭解,熟悉各科室應配置裝置種類等。另外跟東哥參與合同制定工作,瞭解裝置申購至採購的`整個流程。

第四個階段原是安排跟著王士森老師的,後來因協助財務部建立固定資產卡片工作而很少跟王老師了,一直深感遺憾,每每裝置出現故障時總喜歡跟他一起下科室維修,動手能力的培養、維修能力的鍛鍊與經驗的積累,還有基本原理的掌握等,這些都是我需要努力的。

為了能更好的管理全院固定資產,財務部及裝置科決定建立固定資產卡片。粗算起來有六千張的卡片,經過抄錄、複核、序列號查詢登記、科室確認簽字終於結束。其中序列號的查詢,我跟阿芳每天做的不亦樂乎,最重要的是將全院的裝置都過目了一遍,現已經能清楚每臺裝置的存放位置。

第五個階段跟著李老師,開始做關於血細胞分析儀的課題,從其發展史、血細胞計數原理、白細胞分類技術、儀器的選購安裝與除錯評價、維修保養等方面加以詳述,並對血細胞分析儀的市場前景、著名廠家的機型列舉及售後評價等方面發現自己的看法。十二月初去檢驗科實習,在檢驗科程前光老師的指導下我很快學會了希森美康K-4500和XK-21的操作,熟悉了兩臺裝置的一些日常保養知識,對每日的質控和試劑更換方法都有所瞭解。在網上大量的搜尋資料,書店涉獵相關書籍,邊學習邊整理,有些不懂的問題向老師們諮詢,在這樣的日子裡我覺得自己過得特別充實,每每在深入瞭解的時候總深深感受到自己知識的缺乏,於是強烈的學習慾望由此產生。

實習伊始,李老師就對我們說,學習習慣、工作方法及做人這三個方面是你們學習的內容。一直將這句話銘記在心。來同仁快一年來,我的各方面進步很大,專業技術能力、學習能力、人際交往能力都得到了很大的提升。

在每天的日常工作中,我一直嚴格要求自己,認真踏實的做好每一件事情,保持著積極心態努力的學習。一直覺得自己特別的幸運,裝置科擁有濃濃的學習氣氛,科裡各位老師和睦相處,每週三的業務學習以不同形式開展,時而討論時而講述,老師們充分發揮自己所擅長,互相學習。在這裡我得到的不僅僅是知識,更多的是良好的學習習慣以及學習方法的培養;在每天的晨會上,瞭解各位老師每天的工作內容、遇到的問題,以及處理方法。我覺得這對於我來說特別的受益。做事一定要嚴謹仔細,迅速而要及時,不能拖拉,要條理清楚,工作要有計劃和方法,要有大膽的創新性但要保證安全可靠性。另外,在維修方面也積累了不少經驗,醫院易壞的血壓計、紫外線殺菌車、微波爐、觀片燈、重症監護床等已能自己獨立修理,對自己來說,缺乏的還是知識,需要不斷的學習,把基礎原理掌握透徹,熟悉儀器操作方法,相信經過不斷的努力,一定會有更大的進步。

一直對自己來到同仁實習的選擇感到慶幸,醫院遠離市區,臨靠東南大學及南師附中,少了喧譁,多了份寧靜,由於自己的安靜性格,剛來到這裡不久就喜歡上了。李老師在我們剛來的第一天就跟圖書館老師介紹了我們,從此圖書館就成了我們常去的地方。由於參加自考的緣故,我們在圖書館這片天地裡努力的學習,並取得了很好的成績,真的特別感謝醫院能給我們營造如此舒適而又寧靜的學習環境。

一年以來,跟科裡的老師相處也是很愉快的,他們帶給我們的不僅僅是專業上的指導和幫助,更多的是生活中的照顧。記得東哥曾說,小徐真瘦啊!要多照顧好自己知道嗎?當時我聽這句話時心裡暖暖的,舒心而又倍感踏實;學姐對我跟阿芳如同自己的妹妹,總是對我們噓寒問暖,讓我們深感貼心;王士森老師一直是我的學習榜樣,他非醫學工程專業出生,但卻對醫院影像裝置、供應室消毒裝置、口腔科裝置的操作和維修有所擅長,我知道,這都歸功於他平時刻苦的學習;李老師就像自己的爺爺那般,慈祥而又嚴肅,平時對我跟阿芳的學習很是關注,一直忘不了剛來實習的第二個月,一個星期六的晚上,已經十點,李老師給我們倆打電話,影像科CT正在更換球管,正是難得的學習機會。於是,我跟阿芳拿著筆記本去科室了,那個晚上心裡一直感慨,我們是多麼的幸福和幸運啊,一定要好好學習,不能辜負老師對我們的期望。跟著李老師後面實習這麼長時間以來,從他身上學到了很多寶貴的東西,對待工作認真嚴謹的態度、做事的條理細緻、處理事情的角度與方法等足以我們受益終身。

實習即將結束,除了總結自己的收穫外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細緻等,這些都是自己需要注意的,因此在今後的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

最後,我還要感謝姚建新老師,倘若不是他當初的推薦,我可能就會錯過同仁,錯過這些可敬可親的師長們,錯過許多我現有的知識、經驗和進步。另外,還是感謝同仁,感謝院領導,感謝所有對我照顧和幫助的老師們,感謝下臨床接觸到的所有醫務人員們,謝謝你們,讓我們一路成長起來!

醫學專業畢業實習總結5

一、實習單位情況簡介

我從20xx年x月x日至xxxx年x月x日在xx市xx醫院實習。xx市xx醫院創建於xx年現佔地面積2.2萬平方米建築面積3.8萬平方米,是集醫療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫院。醫院堅持“以病人為中心”的服務理念全員全程全方位為患者服務實行了流動醫院下鄉義診新型農村合作醫療“出院即報”並免費供三餐等便民舉措患者滿意度達到了98%以上醫院先後獲得國家“二級甲等醫院”“愛嬰醫院”全國“百姓放心醫院”“全省衛生系統先進集體”全省首批優質服務“百佳醫院”等稱號。

二、實習過程及內容(時間、內容)

我從20xx年x月x日至xxxx年x月x日,作為xx市xx醫院的一名臨床實習生,我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。

經過了十個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關係,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在xx市xx醫院實習成果的總結如下:

1、通過了醫院對我們實習生第一次的考試,XX年x月x日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室,什麼都不懂,後來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由於天氣季節的原因,現在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習了一個月之後,想到老師對我工作的認可,讓我帶著些許自信到了第二個實習科室——神經內科。對於開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態,接觸新的知識,開始的時候什麼也看不懂,在神經內科實習將近兩週的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發現在神經內科要注意監測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑑別。每天查房後,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而達到課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助,就要結束神經內科實習的時候,我們突然接到醫院醫務科的通知讓我們實習生馬上去開會,原來是因為“xx”事件,因為接到上級的通知,讓醫院進行篩查食用“xx”導致腎結石的患兒,我們實習的同學們,兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口乾舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。

3、由於是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由於來應診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合症、佝僂病、21三體綜合徵等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到後來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給複診的患兒開處方,然後經老師稽核無誤簽字後交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然後指出這是什麼病,並詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反覆遇到了諸多相同的病情特徵,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。在內分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐後兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內分泌科的一個月使我明白了,糖尿病並不可怕,可怕的是他的併發症,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的併發症。

到了消化內科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據病情都應用什麼藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治癒。

5、心內科使我實習大內科的最後一個科室,回想在心內的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯絡實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的'氣氛。在心內科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指徵。

三、主要收穫

一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關係,科室裡面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。總而言之,在理論學習後的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫生的體會,也含有一些對醫學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。

四、存在的問題

十個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:

1、對所學的知識不夠紮實,不能運用到臨床。

2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。

五、對學院的建議

1、多組織同學們去醫院參觀,從中體會醫院的氣氛。

2、組織活動是同學們有動手操作的機會。