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【精選】大學生實習心得體會範文集錦六篇

實習 閱讀(3.22W)

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編為大家收集的大學生實習心得體會6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】大學生實習心得體會範文集錦六篇

大學生實習心得體會 篇1

時間過得真快,在這段時間裡,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺.

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

工作後不再像在學校裡學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

以上是我的實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。


大學生實習心得體會 篇2

一、肯學:如何把握好政策方針

近年來,“濱江文創”的金名片愈加閃亮。在老師指導下,我研讀了大量關於濱江文創的相關檔案報告,瞭解到濱江區文創產業的重點扶持方向為動漫遊戲、網路文學、設計服務、文化會展和現代傳媒。濱江區以動漫遊戲而出名,擁有網易遊戲、網易雷火、電魂網路、玄機科技等知名企業。以網路小說為發展動力,中國網路作家村落戶白馬湖,吸引了包括唐家三少、我吃西紅柿等網文大咖入駐。以特色品牌會展為推廣方向,中國國際動漫節、杭州文博會兩大節展的主會場都設在濱江。而濱江區政府對於區內文創企業也有相應的扶持政策,房租補貼、研發補助、貸款貼息、參展補助、銷售補助等,每一條政策都有不同的量化標準和扶持方向。

二、細悟:如何做好政企溝通

我協助老師收集了20xx年度濱江區文化創意產業專項資金的申報材料。當政策條款變成實操,當黑字檔案變為現場溝通,我才發現很多事情並沒有想象地那麼簡單。檔案上的補助企業型別明確規定:一要備案,二要以三年為界進行具體分析,註冊或引進三年外企業需根據企業營業收入和增長比率,認定為成長型企業後才可申請補助。然而,我發現由於各文創企業的自身型別、規模、情況各不相同,對於申報資格和材料準備的理解各有差異,使得企業交來的材料經常“缺胳膊少腿”。沒有做到一式兩份、發票影印不清晰、房租日期不連貫、部分材料忘蓋公章等等各種情況層出不窮,此時在面對企業的焦急時,如何和他們溝通,幫他們解決問題成為關鍵。老師們為我樹立了良好的榜樣,讓我理解了什麼是真正的“為人民服務”。幫助他們解決列印影印問題、為缺失的材料登記、建議路程較遠的公司快遞補送材料等,不讓企業多跑一趟,講清問題列好所需,是和諧政企溝通的訣竅。

政企溝通的另一重點在於平等交流,不擺架子為民考慮,在政策框架內為企業爭取最優解。通過參與接待杭州德廬文化、江流兒文化傳媒、大魔王動漫科技等相關企業,我學到了很多,受益匪淺。一是視角的轉變。我第一次從政府角度去參與企業對公彙報,能夠較為深入地去了解企業的業務方向、盈利來源和創意發展等,這些都是在以外學校學習中所難以接觸的。二是能力的提升。在協助文創辦高主任、蔡主任接洽企業過程中,我向他們二位學到了許多政府對外溝通的技巧、話語話術,例如:如何向企業講解文創政策,如何讓企業最大化享受政策紅利,如何協助企業共話發展方向等。

三、篤行:如何走好成長路

在文創辦的實習讓我收穫頗豐,部門領導和辦公室老師的悉心指導、耐心講解讓我對政府工作流程、文創辦日常事務有了一定的瞭解,深刻體會到濱江區政府重視文創、做好文創、做強文創的決心和信心。此外,在部門的實踐中,我還進一步接觸到公文寫作、方案修改和報道整理等相關工作,讓我有機會將我在啟真人才學院所學到的知識學以致用,將理論和實踐相結合。最後,很感謝在我實習過程中所有領導和老師所給予的幫助,這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

大學生實習心得體會 篇3

這學期,我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間裡,我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。

這次培訓內容豐富全面,除了有關於創業的專業知識,讓我們瞭解如何把握商機和選擇創業專案,還給我們分析了創業與創新的關係以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

於是針對劉老師的講解,對於成功之中個人所需的幾點素質能力,我思考為以下幾點。

一、凡事豫則立,不豫則廢要想創業,並且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業專案。創業專案的選擇取決於個人和環境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什麼樣的專案,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什麼事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。第二,在確定創業專案方向之後,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業專案。那麼,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢,比如地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關係優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了。

二、艱難困苦,玉汝於成。創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關係創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不苟做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛鍊自己的機會,就是一種成功。

大學生實習心得體會 篇4

社會是一個大家庭,不在像學校的生活那麼單純,社會也是一個比較複雜的環境,我們要和不同年齡,不同知識背景和社會背景的`人交往,走進工作的崗位,要學會承受和自我不斷充實自己,在工作的崗位上,不再像學校,有老師的督促和監督,在工作中,再也沒有人督促我們要學習,要學習哪些方面的知識,所以一切都的靠自己的自覺,要在工作中不斷學習,充實自己,工藝實習心得體會。在這半年的工作中,我完成了一名學生到職員的轉變,學會適應從學校到社會的工作環境。

在工作的崗位上,要有責任感,自己做錯了就需要自己承擔責任和後果,也許由於自己的一個不小心,可能會給公司帶來巨大的損失,只有自己有高度的責任感,才能更好的避免自己的無數個不小心。在工作的崗位上,要認真,勤奮,努力,還要有團隊精神,一個公司是一個團體,一個大家庭,只靠一個人的力量是創造不了什麼奇蹟的,所以我們要有高度的團隊意識,大家要團結一致,齊心協力,努力做好工作過程中每一步,尤其是我們做工藝的,要嚴格按照工藝步驟,切不可偷懶和自己的異想天開。由於我們是剛從學校走出去的未畢業學生,沒有什麼工作經驗和知識面比較狹窄,所以工作過程中肯定會遇到許多不懂的地方,工作中要主動,遇到不懂的問題,要積極主動的去向有工作經驗的員工請教。在這裡,首先感謝各位老師,感謝各位老師對我這幾年的辛苦教育,謝謝各位老師教給我們許多專業知識,也教會了我們許多人生的道理,大學的教育是我們走入社會第一步的一大筆財富,也給我們以後的人生道路做了很好的鋪路。其次我要感謝我們公司的同事,他們在我的工作上給了許多幫助和指導,也教給了我許多新知識。最後感謝我的同學們,謝謝他們陪我一起走過最美好的大學生活,他們給了我許多生活和學習上的幫助。

大學生實習心得體會 篇5

頂崗實習是我們每一個在校大學生都要經歷的一次的,雖然在頂崗實習中我們不會像現在在大學學習裡這樣輕鬆又有趣,但是頂崗實習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學院的學生,學院這次給我們安排的實習崗位是一件比較小的外貿公司,而且實習的職位也只是外貿公司的一個基層的職位,但是這次在外貿公司頂崗實習卻還是給我帶來了在大學中從未感受到的新奇體驗。

在外貿公司進行頂崗實習,這要求我們在某些外語上要有一定的熟練度,我因為是國際學院的學生,所以我對於自己這一點是非常有自信心的。我的英語水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學習過西班牙語,所以我認為我自己可以在外貿公司的頂崗實習的語言方面中不會遇到很大的問題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿公司的工作想的太簡單了,在這次頂崗實習中我的語言方面還是遇到了一些問題。

在頂崗實習期間,我的實習工作經常幫助其他員工處理一些檔案和資料,這些檔案和資料大多是外文的,其中我主要負責幫助他們翻譯一些英文的檔案,我最開始是抱有十分的信心的,但是當我看到檔案和資料中一大推的專業術語時,我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理檔案資料比我想象中的要難上許多,但是通過我一段實習時間對這些專業術語進行學習和熟悉後,在之後諸如此類的工作我已經能夠輕鬆不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿的實習工作,在我整理翻譯的相關公司檔案中出現錯誤的次數也小了很多很多。

在這次的外貿頂崗實習工作中,我實習工作內容雖然和我的專業內容有一點點不搭邊。但是我還是在外貿實習工作中學習到了很多以後有助於我在國際學院繼續學習深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛鍊、對外貿公司有很深的認識、對專業學習也有了自己的新計劃和新目標。

我覺得在我這次頂崗實習過後,自己的心中似乎有什麼東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿公司進行頂崗實習獲得最大的收穫。我發現想要在以後的相關外文工作中,自己現在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實習中取得了很好的鍛鍊,但是我認為這遠遠不是我的真實水平。

大學生實習心得體會 篇6

一、大學生醫院實習心得體會

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的物件將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裡還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院裡的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性迴圈。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心裡只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裡舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由於自卑、不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

二、大學生醫院實習心得體會

現在對於“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯絡實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨床,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:

以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裡那樣等著老師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作。

在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務:

在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。