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【推薦】會計實習心得體會模板彙總5篇

實習 閱讀(3.22W)

我們心裡有一些收穫後,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的會計實習心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】會計實習心得體會模板彙總5篇

會計實習心得體會 篇1

在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計資訊真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查詢錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重複賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。

還可以這樣分成兩種方法:

1、查詢漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。

2、查詢反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷髮展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特徵,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟體,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種複合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處於一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處於領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要專案。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。

應收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。

2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

會計實習心得體會 篇2

一:20xx年xx月xx日我進入xxxxx有限公司外貿部開始自己的實習生活。現在該公司已呆了將近2 天的時間,在這短暫的期間,在指導師傅的帶領下,逐漸對公司的業務操作流程有了一定的認識和掌握,並且自己也能經手一些金額較小的訂單的稽核過程,以及稽核信用證、付款是否到賬、翻譯樣品傳真、通知生產部樣品資訊,分析其市場銷售的可行行,當然最重要的是如何跟國外客戶去交流溝通,在這一點上我感觸頗深。

我們的指導師傅也是我們辦公室的主管,在跟國外客戶的溝通上有自己的一套,我們有時候覺得某一比生意根本沒法談下來,但是一經主管接手,基本上是沒有大的問題,在跟客戶溝通過程當中最重要的是對產品的準確理解和價格定位上,而且很多訂單是直接在公司網站上下的,然後我們根據其聯絡方式,通過打電話、發傳真和e—mail等方式進行確認,同時要通知其將樣品、或者樣品圖例寄送過來,這時候就需要我們外貿部的人員首先了解整個產品的方方面面,通過跟客戶不斷的聯絡,瞭解產品的各個效能,確定如何生產,其市場可行性等一系列的問題。每一步都不能有絲毫的疏忽,這就要看個人的英語能力了。在跟客戶交流的過程當中,用語是十分講究的,往往會因為某個單詞用得不當而造成歧義,以至於在該訂單的各方面產生諸多問題。我們一般是等客戶錢匯到了再進行生產,通知生產部在規定的時間內交貨。一般小量的金額都是同時paypal、西聯付款、e—check(電子支票)等方式付款的,而金額較大的買賣都是用信用證方式付款。當然產品價格有專門的人員跟其商定的,據說是公司聘請的專門人員。交貨後對方客戶有人員來驗貨等。

二:(日期),我有幸來到了xxxx公司實習。在從xx年月24日到xx年2月7日這近三週的實習期間內,我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧,學習前人的經驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛鍊與提高。

此次實習,主要的內容可以分為以下幾個部分:基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退稅的申報等。

由於實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟體開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。

使用龍之星財務軟體開賬的過程很簡單。首先,進入主頁面,點選新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點選下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點選完成,一個新賬套就建成了。其次,點選專案核算,設定需要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點選會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據需要建立二、三或四級明細科目,並設定好需要專案核算的科目。然後,點選期初資料錄入,將個科目的期初餘額錄入,並進行平衡稽核。最後,點選啟用。系統還會檢驗一遍期初餘額是否平衡,當檢驗平衡後,則進入建好的賬套,而後就可以進行正常的業務處理了。

三:20xx年xx月xx日我進入xxxxx公司xx部們進行實習,在實習的這段時間裡,我觀摩了公司員工們編制合併會計報表。該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合併會計報表,以至整個編制過程並不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力並沒有太多的提高。

首先,員工將對符合納入合併會計報表條件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉化為權益法。納入該公司合併會計報表的子公司共有十家,而由於各子公司成立的時間長短不一,且都是國有資產,加上歷史因素,其股東權益的變化原因複雜,所以師傅並沒有完全按照xx年註冊會計師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調整法,而只是追溯到xx年;而且,也沒有攤銷股權投資差額,而是全部計入了資本公積。然後,師傅做了xx年初、年末合併資產負債表的工作底稿、xx年合併利潤表、合併現金流量表的工作底稿。其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致。

合併會計報表的編制過程比書上講得要複雜得多,主要原因是實際的公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合併工作帶來了難度。我想,合併會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。

這次實習教會了我很多東西,相信以後走上社會會對我有莫大的幫助。

四:20xx年xx月xx日,我進入了xx公司實習,在xx部門擔任xxxx,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校裡的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關係,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業生儘快熟悉實際工作是非常有好處的。

五:20xx年xx月xx日,我進入xx公司,之後的x周裡,我在這個公司學到了不少會計方面的應用性的知識,通過這x周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實中會計業務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

會計實習心得體會 篇3

一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

(1)從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員僅有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自我的工作資料,對企業的發展方向做出正確的確定,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

(2)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到很多的共有財產,所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。僅有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,僅有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。

會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。

會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。”

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的資料,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有職責心外,要善於經常做工作總結。每一天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善於把握機會。如果上級把一件超出自我本事範圍或工作範圍的事情交給自我做,必須不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自我的本事考驗或是一次展示自我工作本事的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最終剩下來的就是教育的本質了。那裡我把“教育”改成“知識”,我們在大學裡學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,可是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。經過實習,我們能夠更好的瞭解自我的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

僅僅的一個多月實習,感受頗多,將受益終生!

會計實習心得體會 篇4

本文是我實習的心得,在今後的日子裡,我決心不斷學習新的教育理論,積極進取,銳意創新。

對於會計專業的我們來說,實訓是必須的過程!學校為了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受,開始學習erp軟體的.具體應用。

這不僅能更進一步的瞭解會計,還能提高學習的興趣。 首先先談談我對erp起初的認識,剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化,以這樣的認識聽了第一節課後才知道,其實erp標準的定義來自於其英文原意,即企業資源規劃(enterprise resource planning)。它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講,erp是一套資訊系統,是一種工具。erp在系統設計中可整合某些管理思想與內容,可幫助企業提升管理水平。但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企業的管理問題只能由管理者自己去解決erp只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說,erp就像是最熟悉的陌生人,所以在我們的學習或生活中,都要養成一種瞭解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。

1.系統管理和基礎設定 這是最基礎的第一步,讓我們熟悉使用者、賬套、許可權、基礎檔案等的設定和管理的基本流程,具體操作:

①增加使用者

;②建立賬套;

③設定許可權;

④賬套修改;

⑤啟動系統;

⑥基礎檔案設定。

⑦賬套輸出儲存

常見的一些問題:

① 各系統時間的設定。很多同學啟用的系統時間往往到後面的實訓稽核憑證的時候,系統會出現 不能超前建賬時間 或 不能滯後建賬時間 ,這一錯誤的根源在於啟動總賬系統時間時,必須大於或等於賬套的啟用時間。

② 許可權的設定。每一個使用者(除賬套主管外)的許可權掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予使用者許可權,使用者才能行使他的職責。如果沒有設定使用者許可權,在後面的操作中使用者就不能進入賬套。

③單據設計。當開啟單據設定時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設定就會出現應收和應付款管理。

2.總賬系統。

該節學習了設定系統引數、增加、修改會計科目、設定專案檔案、輸入期初餘額、設定憑證類別、填制憑證,稽核憑證等。具體操作,對於不同的設定步驟不需要依次完成,但是對於我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!

常見的一些問題:

①會計科目設定這是一步關鍵的設定,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管稽核那裡就會出現 沒有符合的憑證 ,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要稽核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

② 憑(第33個教師節慶祝大會講話稿:用 感動的精神 引領我們前進)證類別設定。在填制憑證中會出現 不符合憑證必有 等 象,處理此現象的方法在於憑證類別的設定。

3..工資管理系統:這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設定、設定計算公式、月末處理等。剛開始時由於對該軟體的不熟悉,在財務會計裡面找不到工資管理,還認為是軟體的問題或書錯了,後面才知道是自己的操作問題,需要啟動工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啟動工資管理外,基本沒什麼難度。

4.固定資產系統:固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產系統。這一章主要了解固定資產卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提折舊、批量制單等操作。常見的一些問題

① 對賬。當對賬時,如果固定資產賬套累計折舊小於160448.40(資料上提供的標準資料),那麼說明固定資產計提折舊的憑證生成了,但還沒記賬。如果固定資產賬套原值小於1224000,那麼說明漏增加了固定資產卡片。

② 計提固定資產折舊。需要修改電腦的時間到x月份,計提x月份的固定資產折舊。

5.應收和應付款管理系統:應收和應付款系統的功能較為全面, 需要花很多的時間在上面,實訓的重點主要在設定基礎科目、設定開戶銀行、處理壞賬發生業務等。 常見的問題 設定基礎科目。錄入應收科目時出現 本科目應為應收受控科目 ,處理這樣的現象需設定應收科目其輔助核算內容為 客戶往來 ,並且其受控系統為 應收系統 ,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設定。

6.總賬期末業務處理:目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業務處理流程。熟悉ufo報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設定,報表資料計算等操作方法。

① 資產負債表:資產負債表是反映企業在某一個特定日期內財務狀況的報表,是根據 資產=負債+所有者權益 ,在資產負債表中,有時表中的 資產≠負債+所有者權益 ,一般出現這樣的現象在於沒有結轉製造費用和期間損益所造成的。

②利潤表:反映了企業在一定期間經營成果實現情況的會計報表。是根據 收入-費用=利潤 。一個企業的經營情況可以從利潤表中可見。

每做一次練習,感覺自己的收穫總會不少。做練習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在練習的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 另外一點,也是在每次練習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂 當局者迷,旁觀者清 ,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。 俗話說: 要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材 。我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

會計實習心得體會 篇5

去自貢是在回學校的第二天。從回家過年到返校一共才十天,在家呆了不到一個星期,這真的不是我想象中的假期。一想到畢業以後也差不多,就當是提前體驗了吧。

這次外勤經常加班,天天高強度的工作,連續了半個月。其實加班也沒做到什麼東西,做了一天工作,一直對著電腦,頭都暈了,晚上只希望快點回去休息了。

有了上次遂寧審計的經驗,我做的工作速度快多了,不至於沒有方向感。上次主要做的就是抽評測試,天天和憑證打交道,還有就是資料的錄入工作。而這次還要開始完成部分專案的審計。資料核對,製表,穿行測試,細節性測試,借款評價表,監盤都需要我自己獨立完成。

抽評測試,作為實習生,這一項工作是少不了的,面對一大堆擺在自己面前的記賬憑證,讓人眼花繚亂。我是第一次獨立接手抽評工作。從資料的抽樣到憑證查詢,很快我就適應了這項工作。通過這次專案,我更進一步瞭解了抽評測試是怎麼樣的一個程式,以及工作中應該注意的地方。

籌資的內部控制測試,這是我做的最複雜的一項了。主要是向被審計單位瞭解相關的內部管理制度。由於我沒有實際的企業財務經驗,對企業的銀行借款的相關程式也不太瞭解,所以工作開展起來比較困難。還好楊老師提供了一份她做的內控測試的底稿給我參考,和被審計單位的資料比較,很快理清了工作的思路。同被審計單位的財務人員交流過程中,詳細詢問了關於籌資的工作程式和審批制度。完成以後又進行了符合性測試,這項工作很耗費時間,首先的閱讀公司的年度預算報告瞭解其籌資計劃;然後取得董事會、總經理辦公會議的相關檔案記錄瞭解借款計劃的審批流程;取得其銀行的借款合同,檢視相關人員簽字記錄;最後檢查借款的賬務處理及利息的處理。

細節性測試,這項工作主要是和被審計單位的工作人員溝通。我拿著底稿,然後一項一項的去詢問相關的工作人員,看他們的工作程式和機構設定是否是按公司章程實施的,是否符合籌資內控的要求。通過詢問發現,一般來說公司很難達到公司章程所規定的那樣,諸如混的現象存在,管理上的漏洞自然不少。

監盤,審計一個術語。做這項工作的時候,我主要去監視倉庫管理人員盤點庫存商品。由於此公司的產品主要是機械製品,產品品種很多,規格不一,所以盤點起來只有一個一個品種來數。數量實在太多,要是完成達到一定百分比的話,沒有十天半個月的,根本不可能完成。只有抽取幾筆金額比較大的,來盤點了。監盤工作結束後我需要做的就是倒扎計算至被審計單位資產負債表日的貨幣資金是否相符合。

4.感悟

結束了實習工作後,總結自己這段時間所學習的知識其實不少,但需要學習的還有更多,尤其社會經驗。雖然工作很累很苦,但也能體會工作裡面的成就感。在實習過程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什麼工作,這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務所的老師我對的教導。