根據實習鑑定表上的要求，把自己在每個科室的表現以及輔導老師的評價及意見都可以附上，儘量體現自己很謙虛、好問的優良行為，總結在這裡我學到了什麼，得與失要分明。 比如供應室，可以寫供應室是醫院的一個比較重要科室，(用自己對這個科室的.理解介紹一下這個地方，這裡需要一個什麼樣的人?)…………，比如：在這個科室裡我學會了要仔細、嚴謹的做事風格……………… 輔導老師對我有什麼樣的評價，……………… 延伸一下應該就是一篇合格的實習鑑定了。。
根據實習鑑定表上的要求，把自己在每個科室的表現以及輔導老師的評價及意見都可以附上，儘量體現自己很謙虛、好問的優良行為，總結在這裡我學到了什麼，得與失要分明。
比如供應室，可以寫供應室是醫院的一個比較重要科室，(用自己對這個科室的理解介紹一下這個地方，這裡需要一個什麼樣的人?)…………，比如：在這個科室裡我學會了要仔細、嚴謹的做事風格……………… 輔導老師對我有什麼樣的評價，……………… 延伸一下應該就是一篇合格的實習鑑定了。。
在供應室充實而緊張的兩週實習期就結束了，在這短暫的兩週實習期間，可謂收穫頗豐!一進供應室，護士長就帶我熟悉環境，並給我講解了管理制度和消毒制度，使我對供應室有了初步的瞭解，工作起來也得心應手。在整個實習期間，我把重點放在無菌物品的儲存和下送上，帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我，例如無菌間的環境要求與人員要求、無菌物品有效期與儲存有效期、無菌物品的清點與使用等。同時我還學會了消毒物品的打包和滅菌，瞭解了自動臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動脈動真空壓力蒸汽滅菌器、環氧乙烷滅菌器的應用和注意事項。在實習過程中，我保持謙虛，認真學習態度，積極主動的學習。非常感謝老師們的細心教導，在今後的工作中，我一定會更努力。
