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【精】會計實習心得體會14篇

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當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的會計實習心得體會,希望對大家有所幫助。

【精】會計實習心得體會14篇

會計實習心得體會1

在這次實習過程中,我係統的掌握了填制和稽核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,並有了以下的深刻體會。

一、理論和實踐相結合是最重要的

通過實習過程我發現,單單是掌握理論知識對於我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐心和細心

會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性迴圈。到後來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終於可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

三、紮實的理論基礎是必不可少的

在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經很紮實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發現自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。還有就是根據相關的實習資料資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠紮實,經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以紮實的理論是前提。

以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的瞭解這個社會。我相信,只要努力奮鬥,我的未來一定會很美好。

會計實習心得體會2

畢業實踐環節是大學生在完成全部課程之後、走向社會之前最真實的一個模擬實驗,對於我們財會專業的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛鍊,因此實習顯得尤為重要。此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄,填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統的練習財務會計核算的基本程式和具體方法,進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中,我係統掌握了填制和稽核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,並有以下深刻體會。

一、紮實的理論知識是前提

在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經紮實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什麼問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。此外,我們根據相關的實習資料資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠紮實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯絡實際是關鍵

通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對於我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這麼長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對於會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數而心生煩悶、厭倦,以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性迴圈。到後來,我認識到了這一不足之處之後,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

會計實習心得體會3

我們在6月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作,包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和稽核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!

本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了4個小組,每個小組10—13個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設定:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下:

一、設定賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設定:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按專案填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

會計實習心得體會4

在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計資訊真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查詢錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重複賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法:

一、查詢漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。

二、查詢反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷髮展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特徵,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟體,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種複合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處於一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處於領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意願較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要專案。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。

2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

會計實習心得體會5

XX年X月X日,我進入了XX公司實習,在XX部門擔任XXXX,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校裡的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關係,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業生儘快熟悉實際工作是非常有好處的。 五:XX年X月X日,我進入XX公司,之後的X周裡,我在這個公司學到了不少會計方面的應用性的知識,通過這X周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實中會計業務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

會計實習心得體會6

XX年 X月 X 日我進入XXXXX公司XX部們進行實習,在實習的這段時間裡,我觀摩了公司員工們編制合併會計報表。該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合併會計報表,以至整個編制過程並不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力並沒有太多的提高。 首先,員工將對符合納入合併會計報表條件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉化為權益法。納入該公司合併會計報表的子公司共有十家,而由於各子公司成立的時間長短不一,且都是國有資產,加上歷史因素,其股東權益的變化原因複雜,所以師傅並沒有完全按照20xx年註冊會計師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調整法,而只是追溯到20xx年;而且,也沒有攤銷股權投資差額,而是全部計入了資本公積。然後,師傅做了20xx年初、年末合併資產負債表的工作底稿、20xx年合併利潤表、合併現金流量表的工作底稿。其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致。 合併會計報表的編制過程比書上講得要複雜得多,主要原因是實際的公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合併工作帶來了難度。我想,合併會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。 這次實習教會了我很多東西,相信以後走上社會會對我有莫大的幫助。

會計實習心得體會7

經過漫長時光的學習,我們在老師的指導下進行了一段時間的會計手工實習。我們按手工記賬的程式和方法進行了全方位,全模擬性的瞭解。以下是我的實習心得體會。

實習中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然後設定t字賬,編制科目彙總表、開設總賬、登記期初餘額、且根據科目彙總表登記總帳並結賬,最後根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目彙總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等並不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。

有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒登出空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由於明細專案太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之後,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實習這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對於每天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫釐,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意瞭解會計準則,會計法規的變動情況,對於稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

另外,我認為如果在今後的實習中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門等等。可能會更生動些、更現實些。

通過這次的實習,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以後實際工作中得心應手。

會計實習心得體會8

通過這次畢業實習,讓我明白作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。以下是我的實習心得體會。

要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的'原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有幾天不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

會計實習心得體會9

實習時間:20xx年5月3日—20xx年5月13日

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此, 在進行了一年的大學學習生活,通過對《財務會計》、《基礎會計》及《會計電算化軟體應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實習單位情況

懷著一種美好的憧憬,我來到了洋光水泥有限責任公司,這是專業生產水泥生產廠家,具有十多年的水泥生產經驗,企業實力雄厚,裝置先進,管理嚴格。會計人經驗充足。

三丶實習過程

在實習時期,我首要進行一些會計日常營業實習、銀行及稅務相關工作實習。

公司財政部首要有材料會計、成本會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計營業實習中,公司首要操作用友財政軟體進行會計實習,同時也藉助單元網上銀行進行收付款營業查詢及實習,在稅務實習工作方面,只要操作稅務局相關軟體進行納稅打點,如登入網上辦稅營業廳、abc3000等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等營業。

在實習日常經濟營業方面,首要操作用友財政軟體,針對現實發生經濟營業性質進行會計實習,編制會計憑證,進行稽核記賬等。公司日常的經濟營業凡是不是採購就是發賣,在進行採購營業實習時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數目、金額及稅額;發賣營業方面,主若是對於應收賬款的核對,按照現實發生以及響應回款進行收款或轉賬憑證的編制並稽核記賬;在採購與發賣方面的實習工作傍邊,在制單實習方面要出格細心,要注重核對供給商以及客戶往來,以免在進行專案核算時發生串戶。除了採購和發賣營業,日常經濟營業還蒐羅經由過程單元網上銀行進行付款營業,並在受到銀行回單後,操作用友財政軟體進行應付賬款核算。日常會計營業是會計工作的基本,對於每一筆經濟營業,每一個軌範,每一個軌範,都必需以會計軌制為基本,尊敬原始憑證,考究其真實性和切確性,才能更好地闡揚操作財政軟體的強年夜功能,提高我們的工作效率。

公司的另一個主要會計核算專案就是進行成本及費用的核算。工業企業產物出產成本的組成,首要蒐羅出產過程中現實耗損的直接材料、直接工資、其他直接支出和製造費用。成本核算首要蒐羅出產費用核算和出產成本核算,出產費用核算,是按照經由稽核的各項原始憑證彙集出產費用,進行出產費用的總分類核算和明細分類核算。然後,將彙集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分袂分配給各成本核算物件。出產成本的計較,是將經由過程出產費用核算分配到各成

計較物件上的費用進行清算,按成本專案歸集並在此基本長進行產物成本計較。如本期投產的產物本期全數落成,則所歸集的費用總數即為落成產物成本。若是期末有尚未落成的在產物,則需採用恰當體例將按成本專案歸集起來的各項費用在落成產物和在產物間進行分配,計較出落成產物的成本。在實習過程中,對於進行成本核算的原始憑證主若是收料單、領料單、產製品交庫單,月末清點表等。同時。需要注重的是,在進行費用歸集的時候,必需要有響應發票才能進行計入費用。

稅務實習是公司財政實習的主要部門。稅務會計首要公司稅務的申報(蒐羅增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及打點公司稅務的繳納、核對、複核,打點稅務掛號及變換事項,編制相關稅務報表以及相關剖析陳述,申請開具紅字發票,打點相關免稅營業等。在實習過程中,我們首要操作網上辦稅年夜廳進行申報以及增值稅認證抵扣,操作abc3000進行稅務報表的填制,並對於本期應交及未交稅金進行核對和複核。

月底是公司出具財政報表的時候。總賬會計即主管會計,首要負責公司首要財政報表的出具。在實習時代,我首要進修了資產欠債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變換表以及各類附表,並對財政報表進行剖析,計較出本期應納稅所得額並進行納稅申報。經由過程編制財政報表還能對公司的資產欠債率以及發賣利率等財政指標進行剖析。

出納首要打點日常現金收付營業,編制現金及銀行存款日誌賬等,開具收款收條以及單據的打點,專用收款收條需到稅務局領購,且每次只能採辦一本。經由過程出納崗位的實習,我還體味到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的打點。在增值稅專用發票的開具中,必需核對單元的每一項稅務資訊,蒐羅稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必需真實切確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

在實習過程中我記錄下會計人員的主要任務:

(一):期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,並對憑證進行稽核

在設定好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真稽核原始憑證是否符合要求,依據稽核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要貼上好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以後交給會計前輩稽核一下,之後就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過稽核後就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的彙總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目彙總時的資料不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完後要做的就是填制會計報表,由於20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對於我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對檔案效率低下。8、加強對excel、用友、資料庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

四、對會計職業道德的認識和看法

(一)、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

(二)、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

(三)、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

五丶實習體會

實習是每一個學生必需擁有的一段歷程,它使我們在實踐中體味社會、在實踐中鞏固常識。經由過程此次實習,將所學的會計理論常識與現實相連繫起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而具體的熟悉,熟悉了會計核算的具體工作物件,也縮短了抽象的課本常識與現實工作 的距離。

實習是每個學生的主要履歷,經由過程實習,不僅培育了我的現實脫手能力,也增添了我的現實操作經驗,對現實的財政工作也有了新的熟悉。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的常識,也讓我加倍看清自己的不足之處。經由過程此次會計實習,我對此後的進修、成長標的目的有了更進一步的熟悉:進修不僅僅學的是理論常識,更主要的是進修若何將理論常識應用於實踐,進修將工作做到美麗絕倫。

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計實習心得體會10

到超市實習,是假期開始前就做好的決定,因為快要放假了,我就在家附近找一份兼職工作,根據自己的專業我找到了這份會計工作。

超市人流量很大,在我家附近這家超市最大,人也做多,每天都需要結算很多的資料。我成為了超市的一名會計時,心中認為非常簡單,我能夠輕易的完成這一份工作。我的專業就是會計,怎麼可能不精通。所以開始信心滿滿,自己也非常高傲,認為沒有什麼事情能夠難得到我。

上班的第一天我就狠狠的摔了一跤,吃了教訓。因為工作量很大,我不但要計算庫存,而且要考慮成本,分析資料,同時反饋銷售情況。這些都讓我頭大。在旁邊的同事的熱情教導下,我第一天工作才能夠完成,但很晚才下班,差不多是在晚上九點多我才匆匆離開工作崗位。應為不熟練,雖然有些會計算,但是很多都運用的不熟,需要一段反應時間,而且效率不高,這就是我遇到的問題。

沒有真正去接觸工作,就沒有說話的權利,因為你不知道自己在那些地方有不足。我在學校成績一直都是非常優異,完成其他人完成不了的任務,我非常自得,認為沒有什麼可以難得住我,所以我也就不那麼著急,不那麼慌張。可是事實卻讓我收起了自己的驕傲,終於知道為什麼每一個大學生畢業都需要去崗位中實習鍛鍊,原來我們欠缺的不是對於知識的理解,而是對於技能的運用。這點我們每個大學生都存在。

經過了這次的實習我也瞭解到我們很多時候都是眼高手低,對於自己過於自信,沒有充分了解到自己的情況所以學習起來也就有所欠缺。做的並不好,走出了大學,到超市實習發現我比其他人都要弱,雖然是一個大學生,但有時還不如一個保潔阿姨。因為反應慢,工作效率低,而且容易被受挫,有了這次的教訓,我也就收起了自己的自傲。

我學會了謙卑,學會了向他人請教,不管其他人怎麼樣,只要有一點比我優秀,都值得我學習,正是這樣不恥下問的心態,讓我的工作能力提升了。能夠應付當下的一些工作,不在被工作壓力壓得喘不過氣。真正熟悉了工作,會發現工作可以輕鬆完成,這就是我們的優秀,我們需要一把鎖,開啟在學校中所收穫的寶藏,把它用在實際工作中,這樣才能夠發揮自己的所學,才能夠超過他人。

在超市實習時間雖然短,但是在這裡讓我認清了自己,不在像以前一樣高傲。我也發現自己其實需要學的還有很多,需要掌握的更多,也就是我還需要不斷的鞏固和學習。

會計實習心得體會11

雖然這次會計專業實習只有短短的四個星期,但是我卻獲益匪淺。

首先,讓我認識到了在專業知識的學習上還有待進一步加強,畢竟學習是一件永無止境的事情,知識永遠都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐。

其次,在會計工作的各個環節,我們都必須十分的小心,要保持高度負責任的態度,以免在後面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間。

第三,在整個的實習過程中,我們必須明確各自的分工和職責,這一點在實際的工作中十分的重要,否則可能就會出現重複勞動和推脫責任的可能性。

第四,會計電算化已經越來越普及,無論是大型企業還是中小型企業,所以作為會計專業的學生,我們必須也要掌握好像用友等會計軟體的熟練運用,同時也要加強 excel及資料庫的熟練操作。

第五,會計的工作其實涉及的知識面相當廣,會計人員必須掌握好相關的稅法知識及法律。

第六,在碰到不明白的地方時,我們應該虛心向他人請教,在以後的工作中,我個人認為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優勢,所以虛心討教十分的重要。

會計實習心得體會12

會計學是一門理論與實際相結合的學科,對會計學的學習不能僅僅侷限於對理論知識的學習而且要注重會計學的實務練習,以加強學科的實踐性,能夠將理論知識運用於實踐,充實理論知識。隨著社會經濟的發展,對會計人員的要求越來越嚴格,作為一名大學畢業後即將走上會計崗位或者從事會計工作的學生來說學好會計學的相關理論知識並加強會計實務的學習是一門不修課,會計手工賬實務操作更為重要,是每一位在校會計類專業同學所必須具備的一種能力。在學完中級財務會計的相關知識後,在老師的安排和指導下我們進行了兩週的實習,把所學的理論知識充分的運用到實際中去,此外對以往的一些遺漏的知識點以及需要注意的手工賬製作的注意事項上都得到了很好的補充和回顧。

 1、實習時間:

20xx年6月15日——20xx年6月27日

2、實習地點:

商學院會計手工賬實驗室(主樓七樓715室)

3、實習目的:

大學裡的課程實習是對大學生的專業知識的實踐能力的培養,是為大學生在今後的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環境。通過此次實習,旨在熟悉會計核算的流程,熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。把中級財務會計的理論只是運用到實務操作中去,學會會計理論與實務操作的結合,提高對會計專業知識的分析問題和解決問題的能力。此外,通過本次實習也是對所學會計知識的一次檢驗,查漏補缺,彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關知識,熟練會計做賬基本流程,瞭解會計核算程式。

4、實習內容及過程:

做賬的會計主體是連雲港市華江有限責任公司,為了使廣大同學能夠更加全面的瞭解一個公司的會計核算流程和工作,我們所做的業務範圍為整個公司的所有業務往來。但是限於實習時間等客觀條件,實習賬務處理期間為公司12月份的業務,不僅可以在一個月的業務中瞭解整個公司的業務往來的操作,而且還有年末的報表編制也可以得到練習,可以說是對公司的一年的一般業務往來的所有賬務處理都熟悉了一遍。

4.1建賬在開始實習的第一天,首先需要根據期初餘額開設總賬、明細賬,設定現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類以及損益類明細賬和總賬。在賬簿設定上,為了節省實習經費,在帳頁的選擇上我們沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設,比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,由於業務往來不需要用很多帳頁因而採用的是活頁式,其他賬簿的開設也是活頁式,一方面方便實習操作,另一方面也是實行最大效用化實習用材和實習經費。

開設好帳頁後,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後進行試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計,總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,在試算平衡完成並且賬戶金額無誤後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

4.2根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。經濟業務的發生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤後才能填制記帳憑證,在實習中便有所簡化,無需確認直接填制。

另外,有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科目的結轉等,有的需自己填制原始憑證再填制記賬憑證,有的可直接填制記賬憑證。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,是我們更進一步瞭解記帳憑證的傳遞。由於記帳憑證是登記賬簿的直接依據,在做好一筆賬中起著至關重要的作用,在實習過程中也成為最關鍵的一環。

4.3登記賬簿登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱日記賬,必須日清月結,按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記並結出餘額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額,並結出餘額。此外,日期、憑證號、摘要等也要認真填寫,便於查賬對賬。在登記總賬上,我們以十天為單位,編制記帳憑證彙總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的方法,將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最後加總,並填制記帳憑證彙總表,進行總賬的登記工作。

在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。此外,還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了3天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

4.4結賬和對賬做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬,並進行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬,並將各種賬簿結算清楚,以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法,在月結,季結數字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄註明“本月合計”“本季合計”“本年合計”,,。在實習期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的餘額不加入結賬數額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間並沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬後在進行下一步,在編號報表後,只是進行了賬表核對。

4.5編制財務報表根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表。將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表.資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。5實習體會實習是理論於實踐相結合的一個過程,是將理論知識充分運用到實際中的一個重要手段,在對我們提高對會計實務的瞭解上有了新的系統的認識,並在實習中把所學的中級財務會計的相關知識進行了一次系統的複習和補充。

會計實習心得體會13

會計畢業實習體會原文:急需一篇政府部門會計實習報告 三千字左右會計畢業實習報告

前言 會計是一個以提供財務資訊(貨幣資訊)為主的經濟資訊系統,會計畢業實習體會。會計按其核算、監督的物件及適應範圍劃分為企業會計(也叫營利性會計)和預算會計(也叫政府與非營利組織會計)兩大體系。預算會計是現代會計中與企業會計相對應的另一個分支,是適用於各級政府部門、事業單位和各類非營利性組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以盈利為目的,一般不直接生產產品,而是通過各自的業務(服務)活動,為上層建築、生產建設和人民生活服務。

預算會計是以預算(政府預算和單位預算)管理為中心,以經濟和社會事業發展為目的,以預算收支核算為重點,用於核算社會再生產過程中屬於分配領域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預算資金運動過程和結果的會計體系。

我實習的地方梧州學院財務處的會計核算屬於預算會計的範疇。它是以預算管理為中心,為經濟和社會事業發展為目的,以預算收支核算為重點來核算社會在生產過程中屬於分配領域的各級政府部門、事業單位等非營利性組織的預算的資金運動過程和結果的會計體系。

梧州學院財務處的會計操作實現了會計電算化,它引用了“新中大公共財政管理軟體”來進行財務核算操作工作。電算化是通過計算機資訊系統實現的,會計電算化對會計實踐的影響是多方面的,大大提高了會計資訊的處理速度和準確性,為使用者提供了準確的會計資訊,有助於加強管理,能有效的減輕會計人員的負擔,使他們能從簡單重複而無味的記賬算賬中解放出來。

一、實習目的

通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程式,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;瞭解學校電算化軟體系統,賬務及報表模組的主要功能和使用方法,熟悉系統管理和維護,瞭解財務軟體各個模組間的關係;能獨立完成一個月的賬務處理。

二、實習時間

20xx年3月1日至20xx年7月16日

三、實習地點

梧州學院

四、實習部門

梧州學院財務處

五、實習單位的業務流程

該實習單位的主要業務是學校日常的賬務處理和學校基礎設施建設的賬務處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作,其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟體”進行會計操作的,其主要內容如下:

1. 根據日常業務和原始憑證填制記賬憑證。

2. 稽核憑證,試算平衡。

3. 對賬。

4. 結賬。

5. 編制本月的相關會計報表。

6. 列印會計憑證,與原始憑證貼上並裝訂成冊。

六、實習內容

1.閱讀相關書籍,瞭解單位的情況

梧州學院屬於事業單位,故學院財務處的會計核算屬於預算會計,其經濟業務活動範圍較窄,業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以預算撥款為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現製為會計核算基礎,不需要進行成本核算。它是在學院黨委、行政的直接領導下的一個處級機構,負責全院的財務工作。主要職責是:負責貫徹執行國家法律法規,並結合本院具體情況,建立健全學院財務規章制度,制定具體執行辦法和實施細則,規範院內經濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算,並對預算執行過程進行控制和管理;負責預算內、外資金和學院資金的收支管理,挖掘增收節支的潛力,為院領導提供決策依據;科學使用學院資源,努力節約支出,提高資金使用效益;加強學院資產管理,防止國有資產流失,提高資產使用效益和經營效益;如實反映學院財務狀況,及時提供財務資訊,為學院科學決策提供依據;對學院經濟生活的合法性、合理性進行監督,並對學院的大宗物品、專案工程和服務按規定程式進行政府採購或院內招投標。

梧州學院財務處現有職工14人(含金龍卡系統操作員和用電系統操作員),實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行政經費、基本建設、工會、住房公積金、後勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設定五個科室:綜合科、會計科、結算科、招標採購科、後勤財務科。

2.幫忙傳送檔案,列印和影印檔案以及會計憑證等等,熟悉並適應工作環境,心得體會《會計畢業實習體會》。

3.查閱相關會計憑證,瞭解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,淨資產類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業務是報銷和借款。

梧州學院的業務範圍比較固定,面對物件就是教職員工、學生、在校務工人員等,還有學校的一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務處近期的會計檔案裡有兩套賬,一套是學校正常業務的賬,一套是學校基礎設施建設的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業務,主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等。基建賬比較簡單發生的也比較少,我查看了08年初到現在的基建賬業務相對於學校正常業務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建築公司來承包,學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,主要的業務由建築公司自己核算。

梧州學院的會計要素主要包括資產、負債、淨資產、收入和支出5大類,它不同於一般的預算會計由資產、負債、淨資產三個要素來構築資產負債表,它是由這五類共同來構築資產負債表;同時收入和支出兩個構築收入支出表。資產是學校能以貨幣計量的經濟資源,包括財產、債權和其他權利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產或者勞務償付的債務,包括借入款項,應付賬款,其他應付款各種應繳款項等,淨資產是學校擁有資產的淨值。收入是學院在業務活動中依法取得非償還性的資金.支出是學院按照批准的預算髮生的各科資產的耗費和損失。在起編制資產負債表中存在這樣的等式:

資產=負債+淨資產 (1)

收入-支出=結餘 (2)

資產+支出=負債+淨資產+收入(3)

公式(1)可理解為靜態的會計等式,

公式(2)、(3)可理解為動態的會計等式。

4. 修改錯誤憑證,理解和掌握主要業務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟體”。

5.瞭解“新中大公共財政管理軟體”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務軟體的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟體”的好處,包括:採用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計資訊進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質量;促進現代單位會計工作的規範化和會計工作職能的轉變,為整個現代單位的管理工作現代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。

6.運用EXCEL表格製作會計報表,掌握並熟練運用EXCEL表格的功能,瞭解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。其中瞭解到該單位的固定資產不計提折舊,不攤銷。

“新中大公共財政管理軟體”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟體每天初始化一次來修改各種會計資訊錄入資料庫系統,月末生成會計報表:資產負債表、收入支出表、各類明細表。

在實習的過程中我也認識到,做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有教職員工和學生來財務處各科室交涉各種資料或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,學院開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿裡有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

七、實習心得與體會

這一個學期的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

作為一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

最後,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

原文:《會計實習心得3000字》

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作

會計實習心得體會14

會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於20__年__月10日至23日在__食品有限公司財務部進行了為期兩週的專業實習。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的實習更加有意義。

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!會計實習總結

以下是此次實習中的一些心得和體會:

1、會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

2、在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

3、會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規範化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過資料的彙總主要以電算化來實現。

4、通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由於電算化並不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裡的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。