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畢業生實習報告[必備]

實習 閱讀(2.64W)

在我們平凡的日常裡,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的畢業生實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業生實習報告[必備]

畢業生實習報告 篇1

做為水利水電工程二年級的學生,學校安排了本次為期五天的認識實習。要求學生對水工建築物有基本認識。通過實習讓我們對水工建築物的規模,作用及特點有了很大的瞭解。同時對電站的工作模式,關中地帶的灌溉系統及電站執行一段時間後所產生的問題與處理方法都有一定的瞭解。從四月四號開始我們先後參觀了韋水倒虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、漆水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫等水利工程。

關鍵詞:報告、實習報告

做為水利水電工程二年級的學生,學校安排了本次為期五天的認識實習。要求學生對水工建築物有基本認識。通過實習讓我們對水工建築物的規模,作用及特點有了很大的瞭解。同時對電站的工作模式,關中地帶的灌溉系統及電站執行一段時間後所產生的問題與處理方法都有一定的瞭解。從四月四號開始我們先後參觀了韋水倒虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、漆水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫等水利工程。

一、韋水倒虹

韋水倒虹的我們實習的第一站。韋水倒虹是寶雞峽灌區塬上總乾渠跨越韋水河谷的一座大型輸水建築物,是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋式倒虹,單管長880米,最大水頭70米,進水口與出水口高差為3.25米,設計流量52立方米/秒,控制著塬上灌區159萬畝的灌溉面積,是目前西北地區最大的一座倒虹工程,也是十分重要的`咽喉工程。工程自建成以來已經執行30多年,我們在實習的時候工人正在更換管道外壁的防護瓦。但經老師介紹得知管道內部經長期的高水頭水流沖刷及水中重推移質(磚頭、石塊等)的撞擊,倒虹的鋼筋混凝土管普遍存在著內壁磨損現象,尤其管底部位最為嚴重工程於20xx年列入國家大中型灌區續建與節水改造專案,計劃投資4540萬元,對倒虹進行全面改造。

經過專家的分析論證工程採用外粘鋼板修復。在內壁先用自鎖錨杆嵌固鋼板,在內壁與鋼板之間的縫隙中用壓力灌注WSJ建築結構膠。鋼板在自鎖錨杆的錨固力和結構膠的粘力作用下,能與原混凝土的共同受力工作。鋼板補充了混凝土內部的配筋損失,同時可防混凝構件的進一步碳化和在流水中的腐蝕及衝磨,因此,該方法具有強度高,抗衝磨、抗空蝕性和可靠性高等優點,是本工程的最優處理方案。修復後已通水執行將近一年,停水間歇入洞檢查,監測資料顯示一切正常,修復加固效果良好,能確保執行安全和發揮應有的效益並滿足期望的輸水能力。

實踐經驗證明,將外粘鋼板技術和自鎖錨杆錨固技術結合應用於混凝土管抗衝耐磨修復,值得在涵洞、渡槽等灌溉工程和其它水利水電工程中推廣應用。

二、馮家山水庫

到了馮家山水庫我們學校的一個畢業生在那裡馮家山水庫位於千河下游的陳倉、鳳翔、千陽三縣(區)交界處,是我省關中最大的蓄水工程。水庫工程於1970年動工興建,1974年下閘蓄水,同年8月向灌區供水灌溉,1980年整個工程基本建成,1982年1月竣工交付使用。該工程是以農業灌溉及工業、城市居民生活供水為主,兼作防洪、發電等綜合利用的大二型水利工程。水庫工程分樞紐和灌區兩大部分:水庫樞紐由攔河大壩(碾壓式均質土壩,高度75米)、輸水洞、洩洪洞、溢洪洞、非常溢洪道、壩後電站六項工程組成,水庫控制流域面積3232平方公里,佔全流域面積的92.5%,回水長度17。5公里總庫容4.28億立方米,有效庫2.86億立方米。

灌區位於渭北高塬,東西長約80公里,南北寬約18公里,工程分佈廣,戰線長。灌區主要工程有總幹、南、北、西四條幹渠,總長為120公里,其中總幹萬米隧洞長12614米,深入地下40米,過水量42.5秒立方米,橫穿黃土高塬區,屬目前國內最長的土質隧洞。北乾渠有六座渠庫結合工程,總庫容2133.5萬立方米,有效庫容1282.6萬立方米,具有調蓄水量、農田灌溉、防洪減災等功能。抽水灌區設5000畝以上抽水站22處53站,總裝機162臺,容量3.47萬千瓦。乾渠以下有支渠97條,總長度542.7公里;斗渠1572條,總長1418.8公里。幹、支、斗渠設有建築物60728座。可灌溉陳倉、鳳翔、岐山、扶風、眉縣、乾縣、永壽等七縣區的農田136萬畝,其中自流灌區65萬畝,抽水灌區71萬畝。

畢業生實習報告 篇2

一、實習目的:

對於任何一位大學生來說,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛鍊機會。對於我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯絡起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最後一次全面性、總結性的教學實踐環節。

畢業實習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業設計還是今後的工作,都帶來了很大的幫助。

二、工作時間

xx月至xx月

三、實習內容:

公司簡介

xx公司成立於5月,註冊資本xx萬元,是集現代資訊科技、通訊技術、自動化技術於一體,為使用者提供專業化、定製化的資料採集、傳輸、監測和智慧處理解決方案的綜合服務商。

很榮幸成為xx公司的一員,xx公司是一個團結友好的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每個崗位都很重要。

在xx公司實習了三四個月,xx公司是一個以積極、主動、學習、正義、包容、檢討、感恩等多種態度為每一個客戶盡心服務的公司。

實習期間我主要的工作是開發研究並製造xx。xx是一種高效能的時間頻率參考接收機,能夠為電信、行動通訊基站、小靈通基站、GSM網路優化等系統提供高精度的時間和頻率同步訊號。是現如今必不可少的一項技術。

四、體會與感想

經過這段時間的實習,我主要有以下感想:

一、要確立明確的目標,並端正自己的態度。平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的`知識也可以在工作中逐漸的掌握。

二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

總結

實習是學生大學學習完全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。

在這次公司實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的xx個月的實習,我將受益終生。

畢業生實習報告 篇3

200*年5月,我結束了XX年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到***工作實習。轉眼間,XX的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展***給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!以下是我的實習報告總結:

單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換裝置更換,新使用者入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的後臺,使**網站的功能更加的.強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了**建設軟體“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

以上是我的實習工作總結。一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

畢業生實習報告 篇4

這一次的實習是為將來就業而鋪墊的,來這裡實習尤如從學校到社會這個環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老闆,同學變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語

很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。有時做不出成績,會有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學校,我們有同學和老師的關心和支援,每天只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問對我們的人生都是十分重要的。

1、自學能力,提高工作水平。

“在大學裡學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對於基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任物流專員,平時工作都是做些瑣碎的工作,簽單、打電話,有時會為領導跑腿之類的等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成這些繁瑣的工作也許我還做不到,因為有許多辦公標準化格式我還不清楚怎麼運用,系統該怎麼使用諸多問題不知如何解決。所以,我必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

2、與人相處,創造和諧工作環境。

怎麼說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。

他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境,心情好,大家工作開心,有利於辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室裡的是非,能做的就是“多工作,少閒話”,而且在實習期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎麼與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。

3、態度決定一切。

工作時一定要一絲不苟,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。

在和大家工作的這段時間裡,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我瞭解了公司的企業文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來說是很寶貴的。

4、勤于思考。

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

5、不斷學習要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。

這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位優秀的物流專員。

剛踏入社會,我們如同一張白紙,在學校學到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋裡,我們還要不斷探索,善於觀察。譬如有時上司要你為他打印表格的時候可以留意這份表格的格式,要自己琢磨怎麼去設計,每一種格式都是如何操作的,哪些比較常用的等等。因為在工作上的報表製作不像在學校老師佈置的作業,隨便完成就可以了。

一份報表要求是十分嚴格的,具體要求用什麼字型,什麼字號,表格長寬等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善於言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。

這個辦公室是收發檔案,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分具有不同程度的保密性,而且辦公室人員經常接近領導,上交報表審批,參加一些重要會議,所以,辦公室人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。

我是學物流管理的,實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;在說短不短說長不長的實習期裡看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法。我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

這次實習使我對就業形勢有了進一步的認識。總體的'就業形勢不容樂觀,我們必須不遺餘力的去提升自己,不斷的充實自己,才有能力迎接社會給我們的一次次的挑戰。這次實習過程,給自己敲響了警鐘,為今後的學習指明瞭方向。更震撼了自己的心靈,使自己的心態回到現實中,用現實的眼光去看待自己與社會。

這次實習真的帶給了我很多,有經歷總會有收穫。養成持之以恆,堅持到底的精神那句俗話:說起來容易做起來難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養成的良好習慣。否則你會後悔失去的太多,得到的太少。在實習中我充分體會到了這句話的意義,實習之前只看到作為企業大腦的總經理自信的運籌帷幄,工作之後才發現這種運籌帷幄的背後有多少的酸甜苦辣,我才知道堅持的力量以及成功的喜悅,也讓我懂得了做任何事情都要有一種強烈的責任感和不能輕言放棄的心。

畢業生實習報告 篇5

一.時間:20xx年6月10日—20xx年6月12日

二.地點:桂林市公交集團公司

三.公司簡介:桂林市公交集團公司以城市公共客運為主體,形成了集城市公共汽車、計程車運營、旅遊車、船經營、旅行社及酒店服務,汽車修理,物業租賃,廣告為一體的跨行業經營公交企業集團。該公司以城市公共汽車客運為主,建立安全,快捷,舒適,方便的城市公交網路;加快酒店、旅遊、住宿、餐飲、廣告為一體,多元化集團公司。

企業精神:團結、拼搏、務實、創新

企業宗旨:創造一流環境、提供一流的服務、做一流的企業

服務理念:讓服務與山水同美

員工價值觀:愛崗敬業、奉獻社會

四.實習內容

在這幾天的實習期裡,我們遵照公司的意思大部分時間都在看師傅們修車,很少動手,但這並不代表我們學不到什麼,相反我們學到了許多課本上沒有的知識,如維護安全技巧、大修竣工的檢驗過程、汽車輪胎的拆裝、發動機排煙異常的原因、發動機自身熄火的原因等技巧和故障原因,實習報告《汽車檢測與維修實習報告》。

第一天主要學習了輪胎拆裝的操作,車間的所有客車都是用專用舉升裝置頂起.具體操作步驟如下:

1.分清螺紋是正轉還是反轉。

2.連線好氣動槍,並調好擋位。如果螺紋為正轉,則的氣動槍調為反轉,擋位為四擋;反之,調到正轉四擋。也就是說分清旋轉方向後,大小為四擋.

3.拆下輪胎螺母,要放在清潔處,並逐個檢查有無損傷,損傷嚴重的應更換.

4.拆下的輪胎,要記請原裝胎位和車號,使其放在清潔、乾燥、沒有油汙的地面.對於需要拆卸輪輞進行檢查的輪胎,以及應進行二級維護作業的'輪胎,應作好拆下後解體和輪胎胎位的標註,對需要修補的要及時取下.

在輪胎的拆裝過程中需要特別注意的是端槍要有力,否則套筒可能會迸飛而傷人.

第二天主要學習了發動機的維護.

第一天去的時候就看到一輛23路公交車停在車間等待維修,現在才知道那輛車的發動機出現故障,專業人員將發動機拖弄到2號車間,然後將發動機拆卸..具體步驟為:

1.換機油,同時更換機油濾請器.用專用扳手鬆開機油濾清器(逆時針轉動),在新機油濾清器的橡膠墊圈上塗上一點機油,擰上新機油濾清器,用手擰緊。加人機油,然後蓋好機油加油蓋,並起動發動機,檢查機油濾清器和放油螺塞處是否有滲漏現象。

2更換空氣濾請器空氣濾清器外形較大,殼體呈盆形,裝在化油器的上端,或者是汽油噴射裝置的空氣進口,更換方法:

1)旋下蝶形螺帽放在一邊。有的還需要拆開幾個卡夾子,取下濾清器的蓋子。

2)取下舊的空氣濾清器。如果髒得厲害的就要換掉。

3)檢查曲軸箱小的通風管濾清器,是髒的就要換掉。

4)拆下夾子、曲軸箱彎頭和濾清器。

5)裝上新的曲軸箱濾清器。將彎頭重新裝到濾清器頸口上。

6)將空氣濾清器的罩子裡面擦乾淨,裝上一個新的濾清器,蓋上蓋子,上緊卡夾子和蝶形螺帽。

3更換燃油濾清器和油水分離器。

⑴、拆下燃油濾清器和油水分離器總成,並倒出裡面的燃油。

⑵、用虎鉗夾緊總成,拆下燃油濾清器和油水分離器。

⑶、更換新的燃油濾清器和油水分離器。

⑷、裝回該總成,並接上進油管路,不接出油管路。

⑸、手動泵油,直至有油溢位為止,目的是排除管路中的空氣。

⑹、接上出油管路,並檢查油路是否有漏油現象。

4研磨氣門

⑴、清洗待研磨氣門、氣門座和氣門導管。

⑵、在氣門工作面上塗上研磨膏。

⑶、調整好氣門研磨機後就可以開機進行研磨。

⑷、當氣門工作面上出現均勻暗淡的環圈時,用煤油撿漏.

畢業生實習報告 篇6

本人於XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業研究所實習至今,通過實習,對我國劍麻產業的發展現狀和存在問題有了一定的瞭解,並對劍麻有了更深層次的認識.

一、實習單位簡介

廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優產品為龍頭,骨幹企業為主體,農、工、貿一體化,產、供、銷一條龍綜合經營的國有大型企業.而其領導下的農業研究所是一家集科研、生產為一體的劍麻專業研究所,創建於1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產經營於一體,為我國劍麻產業發展做出了重要貢獻.

現有在職人員62人,其中科技幹部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高階工程師1名、助師6名、技術員1名.擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產示範基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.

科研主要從事劍麻選育種、高產栽培、病蟲草害防治技術及劍麻生產專用機械的研究(研製)、創新、示範與應用推廣.近年來每年承擔國家農業部或省專案多個,並先後與華南農業大學、中國熱帶農業科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發生規律和綜合防治技術(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術)、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術、劍麻選育種等專案的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支援和指導下,本所加大對產業熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效.

二、實習內容

(1)認識階段

初來單位那幾天,什麼對我來說都是陌生的.工作環境也不是很好,大家都知道,像農業研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情.但經過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經有這麼輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所.瞭解到這些之後,我又有了原來的幹勁——要在這裡好好做,學習一些在學校學不到的知識.來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的劍麻主要品種為H·11648,正常生產情況下,從大田種植到開花死亡,全生育週期為14~15年,即其採葉期平均為12年年均可採葉量為50片左右.一個月的學習之後,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校裡學不到的知識.

(2)學習摸索階段

通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習.這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學專業有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經驗的同事請教,或者向學校的老師請教.在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力.

(3)獨立解決問題階段

經過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也願意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業相關的.在我實習這段時間,我們單位協助國營東方紅農場完成了20xx年測土配方施肥的`工作,我把自己所學的專業知識充分運用到工作中去,實際操作了如何採集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的資料處理問題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網上學習後,我還是把這個問題弄明白了,最後還得到了領導的肯定.

此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產業技術體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱鉅.

三、實習總結與感想

經過這段時間的學習,我感觸頗深.首先,我發現自己很多專業知識都不是很明白,以至於很多事情都很難開展.例如,在進行試驗總結的時候會遇到很多資料處理問題,像用SAS、EXCEL軟體進行資料處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思.通過這段時間的實習,我發現了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白.其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手.最後,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關係的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關係,工作積極負責,得到了多數人的肯定.

實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這麼多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝

畢業生實習報告 篇7

1、入庫管理

(1)根據生產部門訂購計劃進行來收貨。倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗貨入庫,防止工人搬運出錯,將兩種貨物混在一起,來料需要重新分驗才能生產使用,防止工作出現失誤。

(2)確認收貨,填寫回單,回發傳真。填制貨物入庫單,此單據一式三聯,一聯存根,一聯財務記帳,一聯倉庫記帳。然後積極做好來料的登記入帳,並做好貨物的標識工作,防止貨物名稱和標識不符,出現工作領料錯誤的可能,給工人生產帶來不便,入帳時需注意數量,須如實登記。

2、出庫管理

(1)據生產製造令填寫生產領料表,工人領料名稱數量要簽名確認。仁厚在電腦上做好日領料記錄表,作為月報表,月查帳對帳,月盤點貨物的依據。

(2)做好生產材料的退料補料工作。這是倉庫工作最容易出現帳物不符的情況,也是最容易遺漏忘記入帳登帳的工作,需要特別注意。

3、月末管理

(1)據電腦上的日領料記錄和生產製造令做好月報表,並根據日領料表,生產製造令和月報表做好月末的結帳累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天,既是對倉管員能力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的漸進有序,無遺漏,無差錯。

(2)根據帳簿結果,盤店實物,做好庫存報表,為生產部門訂貨計劃提供依據。需注意數量的準確性,要為生產部門提供真實有效的庫存數量,防止根據訂購計劃來領料出現某中貨物庫存過多,佔用倉庫空間,或者出現某種貨物過少,耽誤工人生產。

(3)配合檢驗員、生產部門做好不合格來料的.索賠工作。

工作體會

1、在倉庫工作中熟悉自己不內行的產品才是最基本的工作任務,是自己適合工作的要求,提升辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他比們學習的一個基本工作技能。

2、倉庫的一切工作不可能走捷徑,很多看似小事,偏偏小事都是一環扣一環支援起全部工作流程得以順暢、正確。所以作為倉管要謹慎、細緻、勤勞、積極,這樣倉管工作才能做到得心應手,才能快樂工作每一天。

3、要用為公司服務這個理念去工作,把公司當做自己的家,融入到這個大家庭,齊心協力的經營。

總結

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本,大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛能和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

作為學生,作為剛步出象牙塔步入社會的學生,作為一個沒有工作經驗的學生,能夠進入公司實習,是自己人生的一大幸事。通過實習瞭解了社會,瞭解了公司,瞭解了自己,從而為確立自己的人生目標跨向了一大步。為自己的理想而奮鬥吧!加油!

畢業生實習報告 篇8

當我邁進大學生活的最後一個年頭,站在我們面前的就是那個嚮往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那裡。我們高興、我們興奮,因為我們終於可以在這個巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時間去了解這個社會。學校為了把我們平穩的送上社會的大舞臺,為適應今後的社會工作奠定基礎,同時完成大學教育的最後一個重要環節,專門安排了我們畢業實習,由於對房地產銷售十分感興趣,所以我來到xx公司進行實習工作。

實習是以獨立業務作業方式完成的。實習的內容只要有兩個:一個是戶外廣告的招商,另一個是房產銷售——置業顧問。現在實習已經結束,回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。基本上達到了學校要求的實習目的。為了表達我收穫的喜悅,我將主要以房產銷售工作來談我的實習體會。

我實習工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作,工作內容是主動尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價格等,如果客戶有意就和約談判。後一階段就是在售房部做置業顧問,工作的主要內容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的資訊,並幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的瞭解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。下面是我畫出的兩個工作的業務流程圖和樓盤銷售基本流程圖。戶外商鋪招商的業務流程:尋找顧客——合約訪談——談判——客戶追蹤——簽約——售後服務。房地產銷售的業務流程:尋找顧客——現場接待——談判——客戶追蹤——簽約——入住——售後服務。

通過近兩個月的實習,基本上掌握了公司的工作流程,並且能夠獨立的完成工作。並能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同。還有了解到在一個公司上班工作態度是非常重要的,一般老闆都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要,因為一個公司就是一個團隊,一個專案的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結的團隊,專案是不能順利完成的。通過這兩個月實習發現公司在營銷過程中也存在一些問題,下面我主要以在房產銷售過程中發現的問題來談談我的看法。

一、由於銷售人員對產品不熟悉、對競爭樓盤不瞭解、迷信自己的個人魅力等原因導致產品介紹不詳實。解決的辦法是:樓盤公開銷售以前的銷售講習,要認真學習,確實瞭解及熟讀所有資料。進入銷售場時,應針對周圍環境,對具體產品再做詳細瞭解。多講多練,不斷修正自己的促詞。隨時請教老員工和部門主管。端正銷售觀念,明確讓客戶認可自己應有尺度,房屋買賣才是最終目的。

二、由於現場繁忙,沒有空閒、自以為客戶追蹤效果不大、銷售員之間協調不夠,同一客戶,害怕重複追蹤原因未做客戶追蹤的解決辦法:每日設立規定時間,建立客戶檔案,並按成交的可能性分門別類。依照列出的客戶名單,大家協調主動追蹤。電話追蹤或人員拜訪,都應事先想好理由和措詞,以避免客戶生厭。每日追蹤,記錄在案,分析客戶考慮的因素,並且及時回報現場經理,相互研討說服的辦法。儘量避免電話遊說,最好能邀請來現場,可以充分借用各種道具,以提高成交概率。

三、由於客戶對產品不瞭解,想再作比較、同時選中幾套商鋪猶豫不決、想付定金,但身邊錢很少或沒帶,喜歡卻遲遲不作決定的解決辦法:針對客戶的問題點,再作儘可能的詳細解釋。若客戶來訪兩次或兩次以上,對產品已很瞭解,則應力促使其早早下決心。縮小客戶選擇範圍,肯定他的某項選擇,以便及早下定簽約。客戶方便的話,應該上門收取定金。暗示其他客戶也看中同一套商鋪或商鋪即將調價,早下決定則早定心。

四、由於客戶是銷售人員的親朋好友或關係客戶、不同的銷售階段,有不同的折讓策略而出現客戶間折讓不同。解決辦法:內部協調統一折扣給予的原則,特殊客戶的折扣統一說詞。給客戶的報價和價目表,應說明有效時間。儘可能瞭解客戶所提異議的具體理由,合理的要求儘量滿足。如不能滿足客戶要求時,應耐心解釋為何有不同的折讓,謹請諒解。態度要堅定,但口氣要婉轉。

五、由於簽約人身份認定,相關證明檔案等操作程式和法律法規認識有誤、簽約時,在具體條款上的討價還價、客戶想通過挑毛病來退房,以逃避因違約而承擔的'賠償責任而出現的簽約問題的解決辦法:仔細研究標準合同,通曉相關法律法規。兼顧雙方利益,以‘雙贏策略’簽訂條約細則。耐心解釋,強力說服,以時間換取客戶妥協。在職責範圍內,研究條文修改的可能。對無理要求,應按程式辦事,若因此毀約,則各自承擔違約責任。

在以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到工作並不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班,到下午八點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。

一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什麼事情都不會,工作不知道怎麼展開。後來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經過這次實習,我有以下體會:

首先,在還沒有進公司之前就要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。這樣才能有足夠的信心,成功的機會也大一些。同時這也是給以後的工作做準備,以後工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發生口角。新進的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

再次,我來談一談對房地產銷售在感性上的認識。雖然我呆的時間不長,但xx公司的人員卻說我們恰逢其時,因為這一階段正是一年中他們業務較忙的時段,每年夏天他們都是“天大熱,人大幹”。每當他們有業務時,我們都隨同一起去參觀、瞭解。通過實際的接觸,我對房地產銷售的認識更深一層。

最後,我再來談一談對房地產銷售這一行業的感觸。人們常說:“隔行如隔山。”原先我一直認為我們上課是非常得辛苦,但通過這一次短暫的實習,我認識到其實每行每業都是很辛苦的,只是形式上有所不同。同時,我也非常感謝xx公司的所有人員,在實習期間,他們對我接待熱情,有問必答,使我們的實習真正是達到了預期的目的。實習很快就結束了,雖然時間短暫,但從中獲取的收益頗大。希望以後還能有這樣的實習機會,並且時間能適當的長一些,這樣取得的成效會更大、更多。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業生實習報告 篇9

實習單位:xxx城鄉規劃設計研究院有限公司

實習時間:xx年10月8日11月26日

指導教師:xxx

班級:xxx

學生姓名:xxx

學號:xx

完成時間:12月6日

前言:

隨著知識經濟時代的來臨,大學生素質和能力的培養愈來俞顯得重要,並越來越引起教育部門和用人單位的關注。為進一步加強實踐環節,xx年10月上旬,我校安排了為期七週的生產實習,其目的在於使學生了解城市規劃編制工作的編制程式及各階段的內容及編制深度,初步掌握規劃設計檔案的編制方法,培養學生從事實際規劃設計的能力,鞏固課程學習中所掌握的知識,並補充課堂教學的不足,現就將本次的實習情況總結和彙報如下:

一、xxx城鄉規劃設計研究院有限公司簡介:

xxx城鄉規劃設計研究院有限公司是一家剛剛起步的私營公司,迄今為止成立時間僅一年多,但在這一年多的時間中,某規劃設計院秉承“事實求是,艱苦奮鬥的管理理念和“以人為本,與時俱進”的設計理念完成了多項總規,控規和詳規的編制工作,併成功的從丙級單項姿質升級到丙級姿質,目前公司全體職工正在以更高昂的姿態更積極的行動準備資質的再次升級,預計到xx年能更上一層樓。公司下設設計所兩所,擁有國家註冊規劃師4名,國家註冊建築師2名,國家註冊結構師2名,高工數名,設計師若干。

二、實習基本情況簡介:

10月8日,我與徐xx,孟xx等三人正式開始了在某規劃院的.實習工作,考慮到我們的實際情況,公司將我們三個都分到了一所,並按照學校的要求為我們每人分派了一位指導教師,我很榮幸x院長能擔任我的指導教師,x院長是原唐山市建設局局長,雖然在用計算機畫圖方面有點跟不上,但在專業理論方面卻能給我以極大的啟示,在實習期間我在x院長身上學到很多課本以外的東西,這些東西足以受用終生。

三、完成的主要工作任務:

實習期間,我們三人在各自導師的帶領下,承擔了某市某鄉6個新農村的規劃編制任務;參與了某市某鎮總體規劃,某管理區控規的編制任務;承擔了某縣喜峰南路街景設計,某開發區小區詳細規劃等幾個修規的編制任務。

畢業生實習報告 篇10

去年全國抗震救災工作正如火如荼進行著的時候,同窗幾年的同學們相繼被派遣到各個實習醫院實習。我跟另一同學被分到常德市第一中醫院,開始了臨床實踐生活。

當時天氣確實也蠻熱,不過相比呆了好多年處在長沙的學校而言,常德市卻算市環境宜人,氣溫稍稍舒爽不少,我想這應歸功於常德綠化吧。醫務科主任鑑於我們初來乍到,也剛接觸臨床,就將我安排在了醫院輔助性科室——B超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫院重點科室, 但因為是臨床各科的基礎輔助科室,所以每天都有很多患者來做檢查。有這樣一個機會我很榮幸,而且負責帶教我的B超科譚菲老師無論醫德和師德都是值得我所敬佩的,正好指導我這種初出茅廬的學生。

由於來應診的患者很多,使我有機會接觸各個病種,在此期間,我主要負責登記來訪的患者,以及譚老師在做B超檢查的時候,我幫助記錄病人的B超各種資料包括孕婦的胎位等等。 有時譚老師忙不過來,我就幫她寫一些B超的診斷結論,然後經譚老師稽核無誤簽字後交給患者。遇到很典型的病例,譚老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然後指出這是什麼病。

離開這個科室之後,我到了大內科跟內科副主任。這裡包括了呼吸、腎內、內分泌諸專科。在這裡我接觸到了更廣泛的病人,因為他們都住在醫院裡面,使我有機會詳細 地詢問病情和觀察變化。每收住一個新病人,我都和同實習的'小薛同學主動測體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽主任分析。在住院部 少不了寫病歷,老師寫完首次記錄後,一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱並一一寫完。 科室裡面的老師誇我字寫得工整漂亮,這使我感到在這樣一個集體中很欣慰。若是相對空閒時,我就和小薛來到病房詢問病情,囑咐患者一些注意事項,並和患者拉 家常,套近乎,病房內其樂融融。在此期間我主要熟悉了內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,還做了許多急救工作。

“人命至貴,有貴千金”,我感覺到自己肩上的擔子很重,更明白自己這份職業的神聖使命。我暗自發誓一定要學好本領,哪怕條件有限,我也要憑藉自己的勤奮和對患者及其家屬的負責態度,儘量挽救生命。

在骨外科,我學會了常規的清創術、換藥、包紮,熟悉了無菌操作和時刻警醒自己保持無菌觀念。遇到手術,則跟隨老師認真觀看手術過程,熟悉了一些手術器械和 常規手術的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長做一個“旋髂深”,看到邵院長精湛的手法和鎮定自若的神情,不禁嘖嘖稱讚。因為病人是個外傷的重症病人,除了股骨頸骨折之外,還有髕骨粉碎性骨折,清楚的記得當時就為固定已經四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針,雖然院長技術嫻熟,但是做完整個手術也花了整整4個多小時,下臺以後已經是下午2點多了,整個人腿都是僵硬的,肚子也餓過頭了...一方面感嘆作為醫生的不易,另一方面野為西醫處理危急病人而採取的這種拯救措施稱奇,確實有中醫不及的地方。

在外科兩個月之後,我又相繼在心血管內科、 眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個月的時間。熟練掌握了各科多發病、常見病的診斷和處理方法。這些經歷對我的綜合能力有了很大的提升,尤其在臨床診斷的時候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。

之後,就是到了我自己的專業科室--鍼灸推拿科 ,當時我是被分在門診,跟門診的負責人--年近50的夏乃年主治醫師。夏老師不僅醫術精湛,而且人也非常隨和,所以科室其他老師和病人都親切的稱呼他“夏老”夏老對我非常關心和愛護,好比自己的親生孩子一樣,不僅積極鼓勵我克服心理障礙,勇於動手把理論知識用之於臨床,但是又不是對我放任不管,真正做到“放手不放眼”。在他的指導下,我迅速牢靠的掌握了專業知識,也對自己充滿了信心,不再是那種畏首畏尾的國小童了,也有了自己的專業發展方向和動力...跟隨夏老侍診期間,對科室的很多常見病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的瞭解。其中記憶深刻的一點就是一個腰痛病人,時發時止已經很多年了,中西醫看了不少,但是療效欠佳。夏老在仔細做了各項檢查後,確定使用他的成名療法--“三拐五療法”再配合鍼灸火罐,病人第二天就已經能自己走來做治療,不到一個星期痊癒,隨訪幾個月未見再復發,病人後來到院長那裡給老夏送錦旗,稱夏老“妙手回春”。

除此之外跟夏老的三個月時間,我還總結了些他的臨床經驗,比如說像火針療法及其適應症,還有挑刺等等...其中藥物灸治療頸椎椎間盤突出症,還是老夏的創新,病人反映療效確切,而且成本也相比其他療法更低廉,深得病人喜愛...當然這些治療反方,包括藥物灸的藥物配伍及製作方法我都認真的記在了日記本上,因為這些都是我以後自己獨立臨床的寶貴經驗...

畢業生實習報告 篇11

1、時間

9月2日至10月12日是我們測繪地理資訊學院測繪工程專業大二全體學生進行測量實習的時間,這次實習具有非常重要的意義。

2、實習目的

對本專業的基礎知識有更深入的學習與理解;熟悉進行測量的各種儀器的功能以及操作;讓我們更接近實際的工作環境,在此過程中鍛鍊自己的應變能力,提高自己各方面的能力;更重要的是熟悉測量流程。

3、使用的儀器

水準儀,經緯儀,全站儀,水準尺,腳架等。

4、注意事項

①知識與理論的相結合,實際應用;

②測量的精度;

③儀器的使用與保養;

④組員之間的分工,團結精神;

⑤認真聽取老師的意見,交流;

⑥資料的記錄與計算。

5、實習內容

水準測量,圖根導線測量及簡單地物測繪,地貌測繪及等高線測繪。

6、水準測量

剛開始的時候,由於對專業知識的不夠理解,起步有些困難,比如說記錄資料、操作儀器方面,但是鍛鍊總會使人進步,很快便熟悉了。在進行水準測量時總體上還是比較順利的,但由於有幾天是下雨天,時間又比較緊迫,不得不進行雨天測量。在進行二期任務時,路線很長,太陽很猛烈,到大家都很能吃苦,沒有怨言,堅持完成了任務。

7、圖根導線測量及地物測繪

相對來說比水準測量較為輕鬆,畢竟不用跑“長途”。進行地物測繪的首要任務是布導線點,由於是初次接觸加上對方法掌握不全面,開始是半摸索測量,在布導線點的過程中所遇到的最大困難是點與點之間的通視問題,經過多次的選點才能最終確定,如有些點被樹木擋住,就只好從樹葉縫隙或讓一個人去撥開樹葉,直到找到通視的位置。進行地物測繪的時候恰巧遇到下雨天,因此只能記錄資料,並將資料分割槽域記錄,如六棟南牆,特殊點如路燈、井蓋、獨立樹等都做好標記,這樣就不會亂。由於只記錄資料,這樣三個人就能完成,那麼就會有一個在宿舍畫圖,這不僅充分利用人力資源,還能加快工作進度。但還是有不少困難,在測繪過程中,有些地方不能測得到,只好臨時加支線點,直到能將所有區域看到。地物測繪能夠鍛鍊個人全面看待問題的能力。

8、地貌測繪及等高線測繪:

這也是整個實習階段最艱苦的,我們選到的是七號區,這相對其他測區來說難度更大,其難度在於整個測區的88%以上都是荒草,草比人高,一旦走進草叢裡就會迷失方向,完全靠感覺立尺,再者就是因為草很高,通視情況特別差,布控制點的時候都要在兩個點之間開出一條一米多寬的路,有時候佈一個點要差不多兩個小時。雖然很艱難,但組員都分工明確,共同進退,克服了很多困難。有了地物測繪的.經驗,這次無論是操作儀器還是讀數、跑尺都有了很大的進步。記得有一次在草叢裡看到一個很大的馬蜂窩,當時差點就踩到了,被嚇得連滾帶爬地沿著開過的路跑出去,這讓我們深深認識到野外測量最重要的還是人身安全。

經過這一階段的實習,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,並達到了一定的熟練程度。讓我們都認識到團隊的重要性,鍛鍊了我們不怕苦的精神和堅強的意志,為我們今後的工作鋪墊了基石。

畢業生實習報告 篇12

(一) 實習背景

1. 實習目的:

1.1、實踐是檢驗真理的唯一標準,響應學校號召,將學校所學知識與電廠實際 應用聯絡起來

1.2、提高對電廠認識能力,理論運用能力

1.3、鍛鍊自己的實際動手能力,為以後步入工作崗位積累經驗。

1.4.通過在電廠的實習,對電廠的生產過程及實際工作要求獲得初步認識,結 合所學專業知識,觀察和了解電廠的執行特點、工作要求等,為進一步學習專 業知識打下基礎。

2. 實習要求:

2.1. 做好實習前準備工作,瞭解實習目的和任務,以提高實習效果;

2.2. 遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務;

2.3. 與指導教師定期保持聯絡,彙報實習進展情況,接受指導教師的指導;

2.4.實習結束,上交有關資料及實習日記與報告;

3. 實習場所:原平供電公司

4. 實習起止時間:20xx年2月10日-20xx年4月25日

(二) 實習環境

1. 實習單位全稱:原平供電公司

2. 地址:原平市

3. 實習單位性質:自備電廠

4. 規模:3 臺 25MW 機組

5. 簡介:主業包括 13 個能部室和發電執行單位;關聯公司包括檢修單位,燃 煤公司、汽車隊;電力實業公司包括建築安裝、供熱公司、生活後勤等多種產 業和物業管理;工程建設處包括工程部、計劃部、供應部、綜合部六個部室和 質檢站。

一.安規教育:在電廠工作隨時都可能出現危險,在鍋爐上有可能發生高空墜落,在汽輪機 旁可能會有高溫高壓的氣體噴射導致燒傷,在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸 電受傷,因此我們只有時刻將安規牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發生。 同時認真按照安規進行工作安排也可避免重大事故的發生。例如當鍋爐例行停 機檢修時,如果不按照步驟停爐則可能會造成鍋爐 MFT,造成嚴重後果。原因就 在於我們對所學知識不紮實並且在不清楚的情況下擅自操作。 從 2 月 10 號到,第二天我們就在安全專工丁師傅的帶領下開始學習電廠安全 規則,通過丁師傅的講解與視屏相結合我們加深了對電廠安全規則的瞭解 ,並 在週末進行了考試,並順利通過安規開始。 通過對安規的學習,總結出事故原因大多是安全意識淡薄,安全責任心不強, 現場裝置不瞭解,通過學習我們對安規有了一個新的認識,對自己的行為規範 有了更高的要求,在對我們的日常工作進行謹慎中認真遵守規章制度,認真按 安規辦事。

二.頂崗實習內容:

2.1 電廠系統認識 通過在學校的'學習在來電廠之前對電廠的基本知識有一個基本的認識,通過結合電廠實際情況對火力發電廠有一個更加清晰的認識:火 力發電廠的原料就是原煤。原煤由火車運到電廠,再由輸煤皮帶輸送到煤鬥。 然後由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形 成的煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通 過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐 的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以 及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引 風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器, 省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低 溫煙氣,經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。鍋爐給水先 進入省煤器預熱到接近飽和溫度,後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過 熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經 過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,衝轉汽輪機,從而帶動發電機發電。

2.2 火力發電廠主要系統有 火力發電廠主要系統有:

(一)汽水系統:汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、加熱器和給水泵等組 成,它包括汽水迴圈、化學水處理和冷卻水系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽, 經過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由於蒸汽不斷膨脹, 高速流動的蒸汽衝動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機發電。作功後的蒸汽溫 度和壓力很低,被排入凝汽器冷卻,凝結成水經過加熱和除氧又經給泵打入高 加進入鍋爐。

(二)燃燒系統:燃燒系統由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。 鍋爐的燃料――煤,由皮帶機輸送到煤粉倉的煤鬥內,經給煤機進入磨煤機磨 成煤粉,風粉混合後經燃燒器進入爐膛燃燒,煙氣經除塵器後排出,爐渣經碎 渣機成為細灰排到儲灰場。

(三)電氣系統:發電機發出電,進變壓器升高壓電後通過高壓配電裝置和 輸電線路向外輸送。有一部分廠內消耗。 電氣裝置有:發電機、主變壓器、廠 用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。

(四)化學制水系統:除鹽水系統流程:清水→清水泵→陽雙室雙層床→除 碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結水箱

(五)除灰除渣系統:灰漿泵、灰渣泵、振動篩、濃

畢業生實習報告 篇13

一、實習基本情況

(一)時間地點

於xx月x日到xx月x日,我在xx資訊科技有限財務部進行為期xx周的會計專業崗位實習。

(二)實習目的

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、解決實際問題的能力。

(三)實習方式

根據我們專業的特點,採取分散實習的方式,即由學生自己聯絡實習單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯絡的實習單位是某某。

二、實習內容

(一)概況

進入實習單位後,根據實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括瞭解以下內容:

企業發展簡史及主要經營範圍

xxx資訊科技有限是按照現代企業管理制度組建成的有限責任,成立於7月,註冊資金xx萬元。是一家從事計算機系統整合及應用軟體的技術諮詢服務、計算機軟體的開發與應用;企業管理諮詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃諮詢、商務資訊諮詢等業務的企業。

(二)實習具體內容

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。採用的是xx財務軟體,剛接觸"xx"這個財務軟體的時候並不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟體有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的資訊就可以了,而且"xx"裡面的介面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟體完成。

由於已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

建賬流程:核算專案設定→幣別設定→會計科目設定→賬套選項設定→初始化資料→啟用賬套;

在對職員的類別設定時:系統預設類別為"不參與工資核算",我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現職員。經過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。

這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。

學習了正規而標準的會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解會計工作的'全部過程,熟練地掌握了xx財務軟體的操作。

以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識紮實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑著記憶再加上學校裡所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計迴圈的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

三、實習體會

時間荏苒,x個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。

作為學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致"雪上加霜",會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。可謂受益匪淺。

願我們的努力會讓的業績蒸蒸日上,規模發展更壯大。