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【熱門】大學生實習心得體會合集五篇

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有了一些收穫以後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得體會5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】大學生實習心得體會合集五篇

大學生實習心得體會 篇1

壩頭支局地理位置偏僻、經濟基礎薄弱,硬體設施落後,工作條件十分艱苦,但是今年以來壩頭支局的各項業務全面快速發展;截止9月底,支局已累計完成郵政業務收入74.78萬元,較去年同期增長104.19%地綜合業務收入絕對值排名已由去年的全縣第四位躍居第一位。

壩頭支局今年以來各項業務取得突飛猛進的良好成績,關健在於壩頭支局的幹部職工發揚‘寧肯流汗不流淚;寧肯苦於不苦熬”的精神,通過“五看五比五學”,即:看壩頭,比環境,學習艱苦奮鬥的創業精神;看壩頭,比落實,學習其真抓實幹的工作作風;看壩頭,比發展,學習其全面的經營理念;看壩頭,比服務,學習其誠信重業服務品牌意識;看壩頭,比素質,學習其以人為本的思想觀念。結合省區域性署的“求真務實;真抓實幹,狠抓落實”大討論,感觸頗多,體會較深,現將心得體會彙報如下:

一、要堅定業務發展的信心不動搖,推動電信業務快速發展

壩頭支局在非常艱難的條件下,電信業務取得l快速發展,1-9月份電信業務實現收入1.6萬元,較去年同年增長216%全省電信業務收入比去年同期業務有下降。雖然電信業務面臨更加激烈的市場競爭,但是電信業務存在較大的市場潛力。因此要從壩頭支局發展電信業務的經驗以及開拓電信市場的新方法、新思路總結經驗,進一步解放思想、開拓進娶求真務實、真抓實於,才能捕捉電信市場的商機,進一步把電信業務做大做強。如果思想僵化,不思進取,即使有巨大的機遇,也難以抓住,甚至可能使電信業務市場份額進一步減少。

只有堅定信心,大膽開拓,充分發揮省局賦予專業局的職能,積極在全省推廣壩頭支局的先進經驗,使得今年最後一個月和全省湧現更多的壩頭支局,電信業務才能取得快速發展。因此從學習壩頭支局的經驗中使我更加堅定發展業務的信心,在今年的工作中一定要創造性地開展工作,推動全省電信業務向更高、更遠的目標邁進。

二、在工作實踐中,要弘揚“求真務實”精神

作為一名省專業局領導,對於全省郵政電信業務的發展,起著至關重要的作用。能否帶領全省從事電信業務的幹部職工努力拼搏,全面完成省局制定的各項方針、目標,關健就在於要大力弘揚求真務實精神;真抓實幹、狠抓落實。通過學習壩頭支局的先進經驗,我更加清醒地認識到了自身存在的差距。特別是對落後局的督導方面,沒有認真根據當地局的客觀情況,對症下藥地找到解決問題的措施和辦法,同時落實省局整體思路力度不夠。因此通過認真學習省局楊海福局長在《中國郵政報》第667期上發表的署名文章,認為對壩頭支局學習活動的深入開展,我更加明確今後的工作方向和思路,激發於事創業的熱情,明確今後的奮鬥目標,進一步解放思想,轉變了觀念。也只有大力弘揚求真務實、真抓實於、艱苦創業、團結協作的精神,發揚“寧肯流汗不流淚,寧肯苦幹不苦熬”的壩頭精神,以飽滿的熱情和堅定的信心,投入到業務發展中,才能加快電信業務的發展。

三、要建立“學習型組織、爭當學習型職工”

目前電信市場面臨日趨激烈的市場競爭,移動市場有移動公司、聯通公司、網通公司你爭我奪,固定通訊市場有衛通、鐵通、電信在不斷吞食網通市場的市場份額。而郵政作為電信運營商的重要分銷渠道,內有移動公司大不斷延伸本身的服務網路,外有各級市場代理在不斷擴大自身賣場的規模,面臨的競爭十分激烈。如何在激烈的市場中脫穎而出,不斷擴大郵政代辦電信業務的市場份額,適應市場競爭的挑戰。這將迫使我們要不斷學習,增強經營管理水平,不斷提高駕馭市場的能力。通過學習,認真研究電信運營商在不同競爭階段出臺的各項代理政策以及將要出臺的政策,便於電信業務局進一步梳理各項工作思路,調整工作措施,更加適應市場,搶佔市場先機。因此要結合國家局和省局組織的‘劃建學習型組織、爭當學習型職工”活動,學習活動推向深入,不斷提高職工和自身的綜合素質。通過學習活動,要整個電信業務局形成一個團結一致、堅強有力的集體,電信業務能夠全面快速發展,奠定堅實的基礎。

大學生實習心得體會 篇2

炎炎夏日,我們10個來自外語學院不同語系的同學組隊趕赴____省____市進行暑期社會的實踐。我們所點針對的物件是針對大學生創業現象,意在瞭解當代大學生創業的動機、難度、創業背景以及創業過程等,希望通過大學生創業者的一些經歷和體驗來為我們當下的大學生提供一些思路和借鑑,也想通過這些經歷的講述來使我們真切的自強不息奮鬥的精神。

我們的實踐分為三個過程:前期查資料準備過程、實地調研採訪過程和後期的整理歸納過程。前期的準備過程中我主要對當下大學生所面臨的就業現狀和大學生創業所佔的比例進行了調查。我瞭解到,當下我國社會由於人口增加等客觀原因導致社會上的崗位大多供不應求,就業壓力巨大。而另一方面,社會上又有好多領域的市場空缺,這又顯示出了創業的必要性。因此我想,我要通過此次社會實踐探究創業究竟對大學生究竟有著怎樣的意義那些成功的創業者究竟能帶給我們怎樣的思考。帶著這些問題,我們踏上了南下的旅途。

____省是我國新型產業和經濟發展的大省,而____作為____省北部的重要城市葉正逐步向創新發展的道路邁進,因此選擇在____進行實踐對全國的大學生創業現象有著代表性的作用。

具體的實踐過程是分為三天來展開的。第一天我們走進________高新科技園區進行的走訪調研。我們的.隊伍分成了幾個小組,分別對有大學生自主創業的公司內的創業者進行採訪。我所參與採訪的公司是____“摜蛋網”公司。____摜蛋網,可謂一個成功的創業範例。創業者陳女士在20xx年大學學畢業後自主創立了這一計算機產業,歷經了許多波折之後,終於在近幾年憑藉其產品“摜蛋”在____及____省家喻戶曉,在全國也擁有了一定的知名度。我們的採訪圍繞著陳 女士的創業歷程和他所創立的公司的發展狀況而展開的。可以感受到,當時身為大學生的陳女士準確而堅定的選擇了網路這一新興的產業並用實踐完成了自己的夢想。陳女士認為年輕人就應該為自己的夢想而奮力一搏,應準確的分析行業的前景並找到自己的市場定位。 以當初僅僅10萬的原始資金創造了巨大的經濟價值和社會價值。我感受到,作為當代大學生如果選擇創業這條道路就應該像陳女士一樣對自己的選擇有一定的定位和思考,並帶著勇氣和魄力一路前行。其他組員也都對許多大學生自主創業的公司進行了走訪調研並都收穫頗豐。

第二天我們前往____辰威生物技術有限公司,這是一家生產肥料的公司,在____的同行業中擁有較大的市場份額和一定的領先優勢,但令我們沒有想到的是這家公司的經理高先生在大學畢業後幾乎是白手起家,經過了一步步的創業摸索最終成就瞭如今的業績。他給我留下最深的一句話是“年輕人,要在創業中尋求創新”。我覺得這句話對我的啟發很大。誠然老一批創業者將傳統行業演繹得淋漓盡致,卻並不意味著我們新一代大學生創業者的發展空間很小,而恰恰相反我們具有著很多有待開發的領域,這就要求著我們大學生創業者去發現去思考。高先生同時也教會我們,創業過程中的心態很重要,高先生的創業過程是艱辛的,曾面臨著兩次瀕臨倒閉、員工開不出工資的困境但他都能憑藉其強大的內心沉著面對,通過換一種思考的角度和企業融通的方式來走出困境,我想這些都是很值得我們學習的,無論是在心態上還是在方法上。

我們第三天前往的是____市糕點廠。這是由我們的被採訪人張先生一手創辦的。與之前的被採訪者不同,張先生是在大學畢業後並不是直接選擇了創業這條道路,而是在當地教育局任職,而且之前經歷過一些在麥當勞等西餐店的打工經歷,這些都為他日後的創業之路積累了經驗。於是在畢業幾年之後他開始了創業之路,但這條路走得並不是很順暢,但它能在每次受挫之後積極反思、思考為什麼之前自己供職的西餐廳收益很多而自己所創辦的公司卻望塵莫及,在這麼一次次冷靜的思考後,他終於以提供當地國小生為主要渠道開拓了自己公司的成功之道。張先生的創業歷程是我們感受到大學生創業絕非易事,但要在一次次的挫敗中不斷吸取經驗教訓卻是通往成功的不二法門。同時找準市場定位亦可輔助更快地擺脫被動的困境,實乃言傳身教啊。

經歷了三天切身實地的走訪調研,讓我對大學大學生創業有了全面而客觀的認識。大學生創業,試一次華麗的嘗試,一次精彩的冒險。他需要的不僅是膽識和熱情,跟需要你的興趣和你精準的眼光以及對自己道路一步步的規劃。不可否認,我們這次走訪的物件都是大學生創業中幸運成功的一群人,因此我們也需要清醒地意識到這條創業之路所帶給我們的不一定都是成功的光鮮,也許我們在這條道路上需要經過不斷的砥礪和磨練從而不斷的成熟、擁有堅實的內心。

每個人在大學時代都會有自己的夢想,我覺得與其懷抱著理想但迫於現實種種壓力而躊躇不前莫不如拋開負擔奮力一搏。大學生是社會上一個特殊的群體,他們既有知識有能力有熱情有對未來長遠的規劃,但又要面臨現實社會競爭壓力大、人才供大於求的社會現狀,因此需要尋找切實有效的方法來解決這樣的現狀為我們大學生提供就業的渠道,所以創業便成為了我們大學生的一個展現自我的平臺、書寫夢想的途徑。

這次暑期社會實踐,不僅讓我對大學生創業有了以一個全新的認識,,還使我們感受到____這座蘇北文化名城的韻味,更通過此次實踐增進了我們的友情和團隊互相協助的快樂,帶給了我一個精彩、有意義、難忘的夏天。

大學生實習心得體會 篇3

時間過得真快,轉眼間,兩個月過去了。在這段時間裡,我感到自己收穫了許多,不僅有學習方面的,而且時間能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

當初,在學校裡調皮搗蛋的我們,如今到了社會上才知道父母的不易,工作開始,或許有些不適應,是因為剛從學校出來,過去習慣與恬美,幽靜的校園,沒有受過磨練,所以剛開始工作的幾天,我慢慢地去適應工作,努力使自己完成從學生到教師的角色轉變。雖然在工作生活中,總會遇到一些困囊,但我知道,有所成就的人從來就不畏懼困難,我相信我們能克服一切的困難,把這頂崗實習工作做好。

我很榮幸成為曲寨中學的實習教師,希望我們能在這裡發揮出自己的潛能,作出相應的貢獻。工作剛開始,首先了解了教師職業的神聖和職責。雖然這裡工作環境有限,但是這裡是我實習工作的起點,只有將最基本的工作做好,認真聽課學習優秀前輩經驗,我才能熟練地掌握授課的技能。我也會在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

環境可以平凡,但是不要甘於平凡。任何事情,只有做與不做,沒有能與不能,只要去做了,相信總有成功到來的一天,我們和這裡的老師一樣,會認真努力,我相信工作能磨練認得意志,別人能堅持,我們也能!

在實習中我們也經歷了一些困難,思想上也有了一些變化,但我們作為實習生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和其他老師和睦相處 ,坦誠相見,我在心裡暗下決心,一定要珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向其他老師學習。

帶著一身稚嫩,帶著青春的熱情,我踏上了工作的征程,走上了一片更為廣闊的舞臺,我們懷著忐忑的心情走上了講臺。

我曾經構思過實習時的悠閒與輕鬆,殊不知,現實給我敲了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距,每天的與學生相處在一起我才知道,做老師這個職業的神聖以及我們身上的責任。

我很慶幸和當地老師相處的這些日子,他們給予了我很多幫助,我們每天過得都很充實。在實習的這段日子裡,我教學生語文給他們猜謎語聽他們唱歌,學生們也都很喜歡我,讓我真的很開心,同時也感覺到自己的付出得到了回報。漸漸地,我們從一個初出茅廬的小毛孩到現在的老師,是要經過多大的風雨啊。

實習是每一個大學生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成頂崗實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會,瞭解社會的一次重要機會;讓我們學到了很多在課堂上學不到的東西,增長了見識,開闊了視野,為我們以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

大學生實習心得體會 篇4

這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域.施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在資訊樓結構主體外面的防護網上寫著標語:安全責任,重於天。

這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域.施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在資訊樓結構主體外面的防護網上寫著標語:“安全責任,重於泰山”。由此可見在建築施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆把施工地點圍起來,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟著身為專案經理的叔叔在工地上晃盪,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋,可自己卻什麼都不懂,問他在看什麼,為什麼要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎麼感覺就跟沒學沒什麼一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的瞭解和學習,我大體知道了著一在現代建築中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配製,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的 特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級範圍廣,使用範圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的 早期養護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溼應達到以下要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度

。3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面 的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝土的保溼措施常常也有保溼的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實習結束後有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

儘管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,儘自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

大學生實習心得體會 篇5

招聘工作到今天終於告一段落了。今天,我去王經理那請教了一些有關工作中相關人管的事情,和公司同事聊到了人力資源管理的發展前景和作為一個HR管理人員應該具備哪些素質,才能夠把這個工作做得很好。在網上查了一些資料,整理了一下。

人力資源人員要具備:

具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對於人力資源人員來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自於各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助於提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利於人力資源建立廣泛的社會關係,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。