一、活動目的及意義。
為了解答同學們對本專業以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業知識，激起同學們獲取知識的熱情，並且提高同學之間的默契度。
二、策劃方。
xx學委。
三、活動物件。
xx團支部全體成員。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日早上9：00——11：30。
五、活動地點。
課室待定。
六、活動流程。
1、前期準備：
（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，併到學委處報名。
（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽籤盒等。並整理好報名名單。
（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。
（4）工作人員的安排。
①主持人：xx。
②發獎品人員：xx。
③拍照人員：xx。
④黑板報人員：xx。
⑤通訊稿人員：xx。
（5）邀請唐xx院長以及強肖文輔導員到場。
2、實踐階段：
（1）請強肖xx老師臺講話。
（2）請唐院長為同學們解答專業以及學習方面的問題。
（3）主持人宣佈競賽開始並說明活動規則。
（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環節，之後繼續進行比賽。
（5）公佈各組在規定時間內所答對的題數。
（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環節，分出一二三名。
（7）公佈結果並頒獎，合影留念，並由強老師上臺總結。
（8）結束後清理現場。
3、後期工作：
（1）活動結束後請強肖文老師進行總結。
（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄影收集彙總。
（3）活動總結：在活動之後及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結，連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送
（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示並做好經費報銷等工作。
七、注意事項。
1、遵守紀律，服從安排。
2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足。
八、經費預算。
150元。
附錄：
（一）你畫我猜。
1、先上來的同學先選題庫ppt，然後開始計時。
2、兩人一組，自由組合，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語，詞語包含中基，人解相關名詞，當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱，，少部分課外題目。
3、負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能說拼音或英文單詞。
4、任選一組詞語，共三十個詞語，在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝。跳過的題目無法返回。
5、親愛的觀眾朋友不要提醒哦，提醒的定為無效跳過，接著下一題。待該隊伍答題結束後提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈。
6、最後評出三分鐘內答對題數多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”。
ps：若該輪出現答對題數同樣的.隊伍且同時處於第三名的情況，則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。
（二）聽歌識曲。
於ppt播放由某位同學提供的歌曲，聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼，撥通並回答正確者可獲得精美小禮品一份。
（三）一站到底。
第一輪篩選出來的前三名各為一組，以車輪形式迴圈每組答一題，每題限時20秒，20秒內回答不出視為失敗一次，先失敗三次的組先退出，以此分出一二三名。
ps：上來參賽的同學都會有精美小禮品一份！
