在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的意義的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
意義的作文1
許志巨集老師是師院附中一名地理老師。
今天，我們班有幸可以代表十二中來聽她的課。她，二十歲左右，年輕貌美，穿著紫色的毛衣，更是美啊！
“你們知道為什麼發達國家的人口增長都比較緩慢，而農村的人卻每家每戶都有好幾個孩子嗎？”這時田宇鵬的回答令我們全場人都捧腹大笑了。“因為農民都覺得多一個人便會為家裡多一份經濟補貼，所以就越生越窮，越窮越生。”就一句詼諧的話還贏得了在場所有人的掌聲呢！為了證明了口多了好不好，我們還做了一個小遊戲。請十二位周學上講臺，分為兩組，一組是十個人，另一組就只有兩個人。緊接著，老師分別把兩個桔子送給兩個組的同學。這樣，我們就可以清楚地看到人少的一組，每人吃了桔子1/2，而人多的一組則每人只吃一瓣桔子，從這點來看人口多了是不怎麼好。而換個角度去思考，在同樣大的區域內，人多總是比人少打掃的要輕鬆，迅速吧！
不少同學的話還給我們帶來了不少的歡樂呢？像楊啟新、解家祺、宋家鈺……其中最典型的要數寧家鈺的了。他認為一個人的學位越高，生的就應該越多，當時，教室內便沸騰了！
同學回答對了問題，許老師還有好禮相送。這個老師非常和藹。一開始，電腦出現了些小問題，她說：“連它都欺負我，你們會不會欺負我呀！”看到這麼美麗、和藹可親的老師，我們當然是說：“不會”嘍！
這堂生動、有趣的地理課在同學們的不情願、在活躍的氣氛中結束了。這堂課我們十二中，為我們零五三零班爭了光，我們都很喜歡這個老師也都很留戀這堂課。
意義的作文2
今天，是星期一，陽光明媚。到了最後一節課，是上道德課，鄧老師帶領著我們全班去綜合樓二樓的某一間課室去上課，隨著鄧老師的腳步，我們來到了教室，裡面的椅子是沙發椅，我心裡想：“太好了，太好了，竟然有沙發椅給我們坐。”隨後，鄧老師說：“按照自己在教室的座位坐。”於是，我們都迅速地做到了座位上。同學們都在討論自己坐的座位貼著哪位老師的名字，教過我們的老師坐的座位被某個同學坐到了就都在討論，我旁邊的吳泳希坐到了鄧老師的坐位，旁邊的同學都在討論，我也參與其中，然後，鄧老師讓我們別說了，教室就寂然無聲。在上課前，鄧老師給我們全班發了一本弟子規，讓我們拿過去上課。之後，鄧老師叫我們讀尾頁的詩句，是關於老師對我們的教導的。過了一會兒，我們讀完了這首詩，老師又叫我們讀另外一首詩。讀完之後，我愛不釋手地拿著這本書看，然後，鄧老師叫我們把書放在了桌子的左上角。之後，鄧老師放了一首道德歌給我們聽，並叫我們全班都站起來唱歌，唱完之後，老師就叫我們坐下，放了一些道德故事給我們看。看完之後，鄧老師問：“聽了道德歌看了道德故事後，有什麼感想？”之後，鄭坤建同學就舉起了手，鄧老師請了他回答，鄭坤建回答說：“聽完了這首道德歌后……看完了這些道德故事我……”鄧老師看鄭坤建同學說不出話來，就叫他坐下了，之後，鄧老師給我們講了一些道理。過了一會兒，已經下課了……放學了……鄧老師就叫我們把弟子規放上講臺去。
啊，這節道德講堂，讓我領悟了很多道理。
意義的作文3
在生活中，浮過的不僅僅是煙雲，所有的一切都應是美好的，不要總是不滿意自己的生活，不要總是認為沒有最滿意只有更滿意，也許人生僅僅缺少那一點，當你發現，你會發現世上並不缺少滿意。
生活依然像往常一樣，早上早早起來，晚上很晚才睡，總想在自己的生活中找一點感覺。
又是一節物理課，大家都在唉聲嘆氣，也許每個班都是這樣的吧，老師一來，就叫物理課代表把試卷發下來，拿著手中的卷子，不免有些傷心有些難過，雖說是周練卷，一次兩次可以說是失誤，但是分低的次數多了那就是定局。心裡一次次的鼓勵自己不要放棄，卻又一次次的受到打擊。
外面的天氣原本十分明朗，這時卻變的陰沉，讓人好生壓抑，隨著天氣的陰森，外面下起了大雨，下課後都討論
著如何回家，相互藉著雨傘，讓我欣慰一點的就是自己的雨傘一直都放在學校。我也本不想回去，只是不想回到家裡面對那些質問的嘴臉，也許雨下的太大，風也太大，感到身體是那麼的涼，等著回家得公共汽車，全然沒有在意旁邊的人，當我回過神，已發現那人的衣服都快淋溼了，我快步走到她的身邊，她只是用眼睛對我表示了感謝。
沉默了許久，汽車還沒來，再看她時，發現她的眼角多了些淚痕，我問她發生了什麼事，她說她的父母正在吵著要離婚，她不知道該如何是好。也許是心中的那些事使得她沒有任何防備。
我把她帶到我最喜歡的一個地方，在那裡，我安慰著她，給她講了我家裡人的故事，從她的口吻中可以聽出她父母很愛她。我告訴她她的父母為她裝可那麼久，也足夠了，就算他們離婚了，也還是會像以前一樣愛她的，在不知不覺中，雨也停了，她似乎也明白了些。
那天中午我沒有回去，雖然在分數上受到了小小的挫擇，但我的內心卻得到了巨大的滿足。
人生中讓人滿意的事竟是如此容易發現，也許這一天是最有意義的一天。
意義的作文4
我參加過很多志願活動，但讓我最難忘的一次，就是和同學們一起去“陽光寶貝之家”照顧殘疾兒童。
一大早，我們帶著各自準備的面、米、還有食用油來到“陽光寶貝之家”，開始了今天的活動。首先，我們聽從了院長阿姨的命令——把窗子上的汙漬和小水印擦乾淨。我們每人領到了一塊抹布，其中一個同學打來一盆水，我們排好隊，一個個地把抹布浸溼，然後使勁擰乾抹布，再把抹布疊成一個小方塊，才開始擦。我踮起腳，把胳膊使勁伸到最高處，把抹布用力摁到玻璃上後，一下下用盡全力在玻璃上方左右來回地、不停地擦啊擦。擦了一小會兒，我的胳膊就都麻了，酸的不得了。甩甩胳膊我又堅持把玻璃下方都認認真真擦開淨了。接下來，擦窗縫。當我把窗戶小心翼翼的推開，突然發現窗縫裡有好多隻經蟲子，我打了個冷顫。因為我平時最害怕小蟲子了！我真想一下子跑掉，遠遠的躲開這個窗戶。但是我的腦海裡突然出現了臨行前媽媽叮囑我的話：“記住，殘疾兒童沒有父母，渴望有一個健康的身體，更需要大家的關心，所以我們應該盡力幫助他們。”想到這裡，我就拿起抹布，壯著膽子把這些蟲子小心翼翼地捏了出來，扔進了垃圾筒裡。全都擦完後，乾淨的窗戶一塵不染像鏡子一樣都能照出人影了。
看著院子裡因為大家的關愛而露出燦爛笑容的殘疾兒童，我不禁想：他們雖然身體殘疾，但也是我們同胞，所以對他們也要像對正常人一樣，不要去譏笑。他們和我們一樣也是祖國的未來！我希望有更多的人來幫助他們。今後，我會更加積極地參加這樣的活動，用自己的能力和行動去幫助更多的殘疾人！
意義的作文5
週六下午，晴空萬里，白雲像一顆顆棉花糖在碧藍的天空中飄蕩。上完籃球課，由於我們籃球課上表現很好，所以浦東青年家園和周浦鎮團委的老師們組織我們去川沙連民村的瓜果城郊遊。
吃過午飯，我們來到了周浦中學，已經有許多同學到了。我們很快地簽了到，就上了車。過了一會兒，人到齊了，車子啟動了，我們興高采烈地踏上了去果園的旅程。伴隨著一路上的歡聲笑語，很快就到達了目的地。
排隊下車進果園後，我們先參觀了小動物區，裡面有胖嘟嘟的豚鼠、肥嘟嘟的珍珠雞、尖尖角的山羊、長尾巴的野雞...... 然後，我們參觀了果蔬區，有紅紅的西紅柿、滾圓的西瓜、長長的青椒和茄子等許多的蔬果。
參觀過後，還有兩項親子活動：種菜和豆畫創作。讓我印象最深刻的是豆畫創作。豆畫就是有一張模板，上面印了一個圖案，讓你用相應的豆子粘在相應的區域，做成一幅畫。老師把工具和模板發了下來，我們迫不及待地做了起來。
我手氣不好，抽到了一個最難做的兔子，但我還是認真地做了起來。一開始，我和大部分小朋友的方法一樣，都是先塗上膠水，然後一粒一粒地粘上去。可我很快發現這種方法太慢，尤其是做兔子畫，因為兔子很多地方需要小米，如果一粒一粒地粘，那得粘到猴年馬月呀！於是，我想了一個好辦法：先把一會兒裝畫的相框裡的紙拿出來，捲成上面大下面小，像一個甜筒一樣，做成了一個漏斗。我只要抓一把小米撒到漏斗裡，再通過漏斗均勻地撒到畫板上就行了。於是，小米部分很快完成。幾分鐘後，灰色的粟米部分也完成了。最後，我再用黑色的黑米小心翼翼地勾了一層邊，我的“傑作”就完成了。再把整個畫板裝進相框，大功告成了！這時，我聽說幾個小朋友放棄了，還有一個哥哥做了一個像“燒餅”一樣的，才知道這個活動不但比速度，更要比耐心。
最後，我們買了一些瓜果，依依不捨地踏上了歸程。這次活動不僅給我帶來了快樂，還讓我學會了怎樣去耐心對待事情。這真是一次有意義的活動啊！
意義的作文6
在上帝未引導你找到生命的出口時，請不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當我從各種電子媒體中瞭解到一些青年，因為單純地感覺自身沒有價值和追求而輕生時，我既會惋惜這些年輕的生命未經花開便凋零，也會在惋惜中疑惑於生命的意義是什麼? 我在國中時代看過一本書，書名叫做《活出生命的意義》，這本書曾感動千千萬萬的人，被美國國會圖書館評為最具影響力的十本著作之一，還記得書的封面上寫著“藉著意義的尋找，將自己超拔出來”，而且我也是因為被這句話震撼才看這本書的。我認為這句話著實精闢，只有認識到生命的意義，學會生活，把握生命，自己的人生才會有價值，自己也會變得更加出類拔萃。
我是一個比較熱衷於畫畫的人，而我在這一興趣領域上的崇拜者是後印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發人深思的畫，畫的名字是《我們從哪裡來?我們是誰?我們往哪裡去?》，這幅畫上高更畫了幾個衣不著體的人，他們有的站著，有的坐著，有的躺著，形態不一，但神情全部都是一樣的，都表示著對生命的疑惑，對未來的迷茫和對世界萬物的不解，這讓我想到了原始社會，那時候的人跟這幅畫裡的人一樣，對大自然的瞭解猶如蒼穹的一顆星而已，唯一不同的是原始社會裡的人有著對生命的追求和對生存的渴望，儘管他們生命的意義很簡單。而高更這幅畫裡的人更像我們現代社會的某些人，不明生命的意義，反而把自己禁錮在幻想之中，用虛空荒蕪年華，甚至鬆開緊拽生命的拳頭，獨自走向那沒有出口的黑暗世界。
人自出生以來就被上帝賦予了責任，他們要去獻身社會，找尋生命的意義，就像我所喜愛的科學家愛因斯坦說的一樣，人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。所以我們不要再輕嘆，不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎，更不要再用那無力而滄桑的聲音唸叨著：塵歸塵，土歸土，我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義，我覺得該把複雜的生命哲理簡單化—珍愛生命，勿負人生。
意義的作文7
普通的.數字 重大的意義距離青奧會還有八百多天了，八百多天，八百多天要有著多大的心血與汗水，作為一個南京的國小生我們能不為此驕傲？能不為此自豪？中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們中國人的驕傲，這證實了我們國家的強大。南京有著悠久歷史文化是我國“六朝古都”。南京人還有著無限的熱情，歡迎著全世界的人們來我們南京。青奧會是一次體育盛會，一次傳播友誼的盛會。為了迎接青奧會，我們現在應該好好學習，上課應該認真聽講，長大回報祖國。把英語學得更好，將來有機會做一名志願者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更瞭解我們中華民族！20xx這個數字來的太突然了，突然的，激動的，自豪的，驕傲的！那麼，我們就期待著這緊張，激動，自豪的一刻到來吧！我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什麼困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。到了20xx的時候我已經是一名八年級的學生了，我一定會去當志願者，為五湖四海的朋友服務。我還期待青奧會是環保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。最後我期待青奧會是美好的，每一個運動健將都用盡自已的汗水與會微笑面對這一切，為祖國贏得榮譽。總而言之，言而總之。我還是希望大家應當為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。讓我們從小事做起，我與青奧共成長！
意義的作文8
我們的生命具有意義，是因為有了你--對手。對手就像一股清泉，滋潤我們乾涸的心。龜兔賽跑的故事已經深入人心。為什麼具有跑步王子之稱的兔子竟會輸給猶如蝸牛般的烏龜呢？原因很簡單，兔子缺乏競爭對手。
要是要他跟天上的小鳥競爭，或許她會贏，因為競爭對手能使我們發揮內在的潛能，有時甚至超前發揮。缺乏競爭對手，就算成了世界冠軍也不會快樂。有一位拳擊運動員因為跟裁判發生了衝突，最後被判終身停止比賽。於是，另外一位拳擊對手就因為沒有對手而幾年獲得了擂臺寶座。但出乎意料的是他一點也不覺得光榮。預審他就審請那位運動員複賽。
最後，他的拳擊成就就越來越輝煌，人生也越來越充實。有一次他在記者會中說：我最感謝的人不是我的教練，也不是我的親人，而是我的對手。因此，有了競爭對手，我們的生命才會更具意義。缺乏競爭對手，就算獨佔一片天空也不會有風雷雨點的自然現象。自古就有強中自有強中手一山還有一山高的說法。其實我們的生活，我們的學習也是一樣，或許在一所學校裡，你是最崇明的一個，或許在一個地區中，你也是最強的一個，或許這些就是你成功的重要條件。
但你缺乏一個基礎條件--競爭對手。那麼，在高的溫度，再強的太陽輻射，也不能幫你成雲制雨。因此，競爭對手是我們成才的載體，有了他，我們的生命就會更具意義。競爭對手不僅對個人而喻的，而且對整個國家也有直觀重要的位置。我們的國家經歷了最困難、最貧窮、最落後的時期。
但今天中國已今非昔比了，我們已不是最困難、最貧窮、最落後的國家了。但有時像一番，要是沒有英國的超前的工業革命，沒有了美國成了軍事上、經濟上成為最強的國家，我們又怎麼會產生超英趕美的念頭，並採取行動呢？
因此，我們不能埋怨我們的競爭對手，反而應該感謝他們。感謝你--我的競爭對手，因為有了你，我的生命才有意義。你就好像溫暖的陽光，給了我無限的動力。
意義的作文9
“金色的燈光照在華麗的大舞臺上，無數的攝像機與眼睛都聚集於我，我精彩而大方地演講完，贏得了經久不息的掌聲……”這種情景多次在我腦子中重複播放，我真希望這些是真的——我生性膽小而害羞，從不敢在大庭廣眾之下表演，這使我很苦惱。
“說話訓練”不偏不倚地落在我頭上，所謂的“說話訓練”就是在班上做一次小演講，在羨慕別人演講成功時，真沒想到竟然有一天也要讓我不得不在全班面前“露臉”。沒時間抱怨上帝的不公平，趕快抓緊時間做好準備，讓我不會輸得那麼難堪。
我將要上臺了，心臟“撲通撲通”地跳著，信心也隨著被“嚇”出的冷汗而流失。在同學們的掌聲中，我走上臺，儘量表現出從容不迫，卻無法駕馭我慌亂的腳步，目光也不禁流露內心深處的不自信。雖然知道當時我有多慌的模樣，卻能感到我的形象已轟然坍倒。是破罐子破摔，還是努力挽救？這時，同學們期待的目光與老師的微笑讓我鎮靜下來，也不知道哪來的勇氣與信心，一股腦講了下去。
無數的的掌聲與燈光，無數的獎盃與榮譽已與我無緣，因為我連這種小演講都幾近崩潰，還談什麼攝像機與舞臺？這種想法佔據了我的大腦，第一次讓我明白，我原來如此平凡與懦弱。就這樣，一場我認為失敗而無味的“演講”結束了。一陣響亮的掌聲好像在安慰我的失敗，在我當時看來就是在諷刺我的無能。
接下來的時間我不知道我做了些什麼，想了些什麼，只知道我得了一個挺像樣兒的分數。時間撫平了我的尷尬，過了一陣子回頭想想此事，其實也沒什麼，只是之前我太高估了自己而已。但是這件事卻讓我突破了一道蠶繭：演講沒那麼可怕，因為當我在這舞臺中心時，我便是舞臺的焦點，我要盡全力運轉好這舞臺，不要在乎觀眾對我的看法，達到“忘我”的境界，才能理想地做一次精彩的演講。這就是這件事的最大意義。
意義的作文10
每當看到這六個字：堅持就是勝利時，我的思緒飛到很遠、很遠......
那是我正在讀六年級，我正好迎來了學校一年一度的冬季運動賽，我們學校的每一個學生無一不興奮，我當然也感到無比的開心，可不是因為我可以看到別人因為跑步而跌倒的狼狽的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運動會上大顯身手了！經過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學代表我班參加50米短跑，有兩名男同學代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑！
雖然我在測試的時候，只用了一分鐘的時間（差不多算快的），但是，我每天早上起來都要跑步，為的就是等到這一天，再狠狠的把對手甩在後面。經過一些魔鬼式的訓練後，我已從原來的兩分鐘，變成了現在的一分鐘。比賽的日子終於在大家既興奮又緊張態度下開始了，很快比賽就要輪到我了，在我準備的時候，聽見其他班上的說：“我們班上最開可以跑到一分多鐘，我們肯定能贏。”聽了，他們的話，我想我肯定能贏。可是事與願違總是在關鍵時刻掉鏈子，這不，我一不小心被什麼東西拌了一下，疼痛使我無法比賽。可是，我堅持要跑完。於是，我帶著傷去跑。
比賽一開始，選手們快速的飛奔著，整個跑場上，只有我一個在慢跑，這就像是龜兔賽跑，大家彷彿看到了結局。比賽到了最後階段，該是衝刺的時候了，所有的選手都因為剛開始用盡全力地跑，而現在已經沒有力氣了，但是!只有我還有力氣！我拼盡全力地衝向終點，腳上傳來陣陣鑽心的痛，可是我渾然不覺。終於，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了！我明白了只有奮勇向前，才能成功，因為堅持就是勝利！
意義的作文11
想到一個人、一件事、一個心願、一份情義。有人說：“每一份禮物都代表一個祝福。”可我覺得還會有一種情況，有時一朵鮮花都可能帶著一些致命細菌，這種現象也會有，所以提醒大家選擇禮物還是要擦亮雙眼。不過我去雲南帶的禮物是不會有這種現象的。
前段時間上雲南旅遊，這裡的特色禮物真多啊，挑的我眼花繚亂，最終，雪花銀手鐲、螺旋藻、傣家銀手鐲裝進了我的法眼，三件禮物有所相同，但代表的祝福、意義是各不相同的。下面我們來看看這三件禮物所蘊藏的意義吧。
雪花銀手鐲。物件：姥姥。意義：姥姥的身體不好，戴上雪花銀手鐲能排毒。祝福：希望姥姥長命百歲，有健康的身體。
螺旋藻。物件：媽媽。意義：媽媽經常到有wifi的地方上網，因為媽媽開了一個網店，有時晚上下樓上網很晚才回來，很疲勞。螺旋藻正好能對易疲勞者產生功效，所以我要對症下藥，讓媽媽有健健康康的身體，讓媽媽有紅紅火火的生意。
傣家銀手鐲。物件：大姨。意義：大姨經常下地幹活，田裡溼氣非常重。上一次給大姨買了一隻普普通通的銀手鐲，帶了一天，只帶了一天啊！手鐲上黑黑的，怎麼刷也刷不下來。所以這一次我建議大姨經常拿下來刷一刷，不然傣家銀手鐲變得黑黑的，怎麼刷得亮？祝福：希望大姨的溼氣永久去除掉，讓大姨健健康康的過日子。
三個禮物都各有各的目的，所以大家千萬要記住：每個人有每個人的情況，挑選禮物，一定要考慮是否適合她（他）嗎？古語說的好：千里送鵝毛，禮輕人意重。禮物不一定貴重，但一定要是她（他）最需要或最想要得。同學們，你們說我說的對嗎？
意義的作文12
拉開窗簾，風和日麗，到處一片春意盎然。我高興極了，早早地準備好就來到了學校，因為今天我們要去長沙春遊。
在老師的帶領下我們有條不紊地上了車，一路上有說有笑，不知不覺中就到達了第一站—―雷鋒紀念館。
還沒進門，我們就遠遠看到了一個巨大的雷鋒雕像，矗立在廣場中央。他手裡拿著一本書，臉龐樸素卻親切，用異常堅定的眼神眺望著遠方，若有所思。接著我們便進入了雷鋒紀念館參觀，裡面主要是雷鋒生前所看的書本和他用過的生活用品，都非常簡樸。令我最難忘的是雷鋒以前用過的理髮工具，導遊說，這是雷鋒用微薄的工資買的理髮工具，他專門免費為自己的隊友剪頭髮，開始總是剪得亂七八糟，他就利用休息時間去學理髮，漸漸地剪得越來越好了。
參觀完雷鋒紀念館，我們就直接奔赴了第二站生態動物園。在觀光車上，正當我們聊得開心時，突然一位同學大聲喊道:“快看！好可愛的黑熊！”五十幾雙眼睛齊刷刷地向同一個方向望去，原來在馬路邊有一隻黑熊。它胖乎乎的身體正壓在綠油油的草地上晒太陽，它看見我們來了，像哥倫布發現新大陸似的興奮地站了起來，厚厚的舌頭伸得老長，口水順著嘴巴外延一直往下流，兩隻腳時不時左古晃動。看到熊這幅憨態，同學們都樂了。
接著我們又看了許多精彩的動物表演，一天就這樣不知不覺過去了，直到老師通知集合，我們才依依不捨地離開了生態動物園。這次春遊收穫真不少，不僅讓我瞭解了雷鋒叔叔，學到了雷鋒精神，還讓我和可愛的動物朋友來了一次親密的接觸。
意義的作文13
12月31日下午,我們學校組織了一個商品買賣交易會,地點就設在學校的各年級教室裡。我和同學們都很感興趣,想看看別人有什麼好的物品,如果是我所需要的,就可以便宜一點買回來。
於是我就帶了30元錢,蹦蹦跳跳地來到了一年級教室,當我一走進佈置得很精美的教室裡,就看見小朋友們各自的課桌上擺放著各種各樣的小玩具和書。我瀏覽了一圈,因為沒有我喜歡的書,所以我只好失望地離開一年級教室,再去二年級教室看看,希望有所收穫。
來到二年級教室,我看到教室佈置得也很漂亮,黑板上掛著紅衣服白鬍子的聖誕老人,木鈴鐺,小鼓,還有小朋友自己為聖誕節及迎接新年元旦畫的畫,整個教室充滿了節日的氣氛。小朋友的桌子上有帆船、聖誕帽、小橡皮等等,但還是沒有找到我喜歡東西,於是我就向三年級走去。
走進三年級教室,只見裡面擠滿了前來買東西的同學,真是熱鬧非凡。桌子上擺著聖誕樹上的小禮品、綵帶、水晶球、小鉛筆、小橡皮、各種書和本子,甚至還有項鍊、手鐲等小工藝品。我發現一個小玩具非常可愛,便和賣東西的小朋友討價還價了一番,最後用滿意的價錢買下了第一件我喜歡的商品。在四年級的教室裡,我又買了一個裝飾品和一張貼紙。開心地向五、六年級走去。在他們的教室裡,我驚奇地發現他們的課桌、椅子跟我們排列得不一樣,課桌上擺著許多本子、筆袋、貼紙……讓我看得眼花繚亂,都不知道買什麼好了。我終於看中了一個筆袋並買下了它。
我滿載而歸,高高興興地回到了自己的教室裡,和同學們交流各自的收穫。每個人的臉上都洋溢著開心、自信的笑容,就連平時不太願意說話的同學也加入了我們的話題。
這次活動不僅使我們體會到了商品交易的樂趣,而且學會了和其他班級的陌生同學交流,增強了自信心。
我真希望每年都舉行一次這樣既難忘又有意義的活動!
意義的作文14
早上，我被一聲轟鳴聲驚醒，那是敵人的大炮，攻打了我方的軍隊，導致我方大量傷亡，損失慘重。窗外一座座倒塌的房屋，一具具倒在戰場的屍體，一個個悽慘、恐怖的畫面從我眼前浮過。我害怕得直打哆嗦，回頭看了看還在睡夢中的妻子和兒女，但我還是鼓起了勇氣走向了戰場，我選擇了戰鬥，以此來保護我所愛的人。
進入軍營的第一天，天沒亮，就被長官叫醒，揹著個大輪胎繞著山路跑了整整五圈，當然我並沒有倒下，心中想著只是我所愛的人，於是堅持了整整五圈。中午，由於軍營裡沒有太多的糧食，所以每個人只發了一塊小麵包。我看著這塊小麵包，腦海中浮現出妻子所做的美味佳餚，不不!現在不是想這個的時間，我要努力殺光敵人，來保護她們。
進入軍營的第二天，也如同第一天一樣，天沒亮就揹著個大輪胎繞山路跑了五圈，中午也就只有一個小麵包，心中想的也還是保護她們。
然而，在第三天，一切都變了。由於前線戰場死傷太重，要求從後營抽人到前線，於是我被選上了，於是，我帶著一把步槍走向了前線。
眼看著戰友們一個個死於敵手，我也按耐不住沸騰的熱血，一個勁地衝向前方，用手中的一把匕首殺傷了好幾個敵人，正當我趕去救下眼前的同伴時，不知從哪來的一顆尖銳的子彈穿破了我的心臟，我倒下的前一秒，我向上帝許願：希望我的妻子和兒女能夠幸福的活下去!我倒在地上，閉上了雙眼。
感謝我的人生能做了這樣一個夢，我感到無比欣慰，因為它讓我我懂得了人生是為了守護而活著的道理。
意義的作文15
今天我和媽媽的“童心行”志願服務隊到水晶街擺地攤，去“賣”關於健康的科普知識。
我站在媽媽的旁邊聽媽媽講課，我問：“媽媽我幹什麼？”媽媽說：“你去發傳單吧”。我想太好了，總算找到活幹了。我有點開心，也有點擔心，我想發給別人傳單的時候，他會不會不要呢？這時有個阿姨帶著一個小妹妹走了過來，我說：“阿姨，我媽媽的“童心行”志願者服務活動，這是傳單。”那個阿姨一邊微笑著說：“謝謝”，一邊把傳單收下了。我想，總算髮出去一張傳單了，原來也不是很難啊。於是我和一個小弟弟一起去發傳單，發來發去，到最後只剩下了幾張，其他的都發出去了。
擺完地攤，合了影，我和媽媽一起去逛了逛水晶街。水晶街里人山人海，有的賣玩具、有的賣花、有的賣書、有的賣衣服、有的賣陶瓷也有很多玩遊戲的，有套圈、飛鏢、撈魚、抓娃娃、射擊我想這麼多好玩的遊戲，真想都玩一遍。但由於天已經很晚了，我就挑了最喜歡的射擊。射擊的時候手不能抖，要目視前方，左眼閉右眼睜，三點成一線，三點成一線的三點是指槍上的兩個點和目標，瞄準之後，扣動扳機，開槍的那一瞬間最好不要喘氣，這樣就能打中氣球。聽到“砰”的一聲，第一槍打中了氣球，我很高興，自信能打中更多的氣球。果然，第二槍、第三槍、第四槍都打中了。最後，五十顆子彈打中了四十七個氣球。
通過這次活動，我的收穫真不少，做事要敢於嘗試，如果不嘗試，就不知道能發這麼多傳單。打槍的時候我還學會了三點成一線，要沉住氣才能打準，這可真是一個有意義的夜晚。
