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社群活動方案集錦15篇

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為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的社群活動方案,希望對大家有所幫助。

社群活動方案集錦15篇

社群活動方案1

活動主題:

1、走進蝸牛小鎮

2、參觀臺客隆超市

指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標:

1、參觀臺客隆超市。瞭解超市裡的物品是分類擺放的;知道商品的價格標籤,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進入角區遊戲,遵守遊戲規則;自己動手操作,獲得相關角色經驗,體驗成功的樂趣。

活動時間:20xx年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間:4月23日 8:00,

出發時間:4月23日 8:10

活動地點:

1、臺客隆超市

2、蝸牛小鎮

參加人員:中二班全體師生及部分家長志願者(5名)

活動安排:

1、三名教師五名家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志願者走在中間,兩名教師走在隊伍的後面,沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規則,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影:每名帶隊人員負責自己的遊戲區

4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鐘,乘坐電梯進入蝸牛小鎮

5、活動結束後,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社群活動的感想。

社群活動方案2

一、冬至的簡介

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。

《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣迴圈的開始,也是一個吉日,應該慶賀。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。社群將充分利用這個冬至節氣到來並依託社群全力打造“溫馨家園型社群”開展此項活動充分展示社群的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社群凝聚力。

三、活動目的

1、在冬至來臨之際,邀請社群內居民一起過節,增進大家之間的親密聯絡和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社群居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

四、活動時間

20xx年12月22日上午10:00-16:30

五、活動地點

xx

六、參加物件

xx社群全體工作人員、在職黨員、社群孤寡老人及xx幼兒園師生

七、活動內容

“餃子”的製作及吃餃子共慶冬至佳節

幼兒園小朋友表演節目

老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗

三項小比賽活動。

1、19日早8點社群工作人員開始佈置會場,聯絡轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點,準備現場工作,排出現場分割槽。

2、準備就緒後將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準備表演節目。

3、主持人安排現場工作,11整活動正式開始,由參加領導和社群主任致開幕辭,以及表達節日祝賀。

4、幼兒園小朋友表演節目,工作人員開始準備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節目表演完後,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

5、表演及宣講結束後,正式進入比賽環節,選出參加比賽的居民,騰出桌子進行擀餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均為1分鐘之內擀餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝,比賽結束後開始全員一起包餃子,由工作人員維持秩序,老人孩子一起包餃子,可以根據自己想象力來設計餃子的形狀,最後由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子,併發獎。

6、下鍋煮餃子的時間裡,工作人員準備碗筷,醋等調味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調節現場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7、餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節。

8、發放比賽獎勵,和參與紀念品。

9、活動結束,參加領導老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衛生。

八、活動的前期準備工作

(一)宣傳:

海報、橫幅、宣傳、電話聯絡

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中xx1張,辦事處門口1張,xx1張,活動現場內1張)。

2、電子顯示屏:內容(在職黨員愛心敲門志願者服務隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。

(二)參加方式:

組織社群工作人員和社群居民參加以及幼兒園師生

1、安排人員到各班進行通知,請居民於19日13:00到xx中心定點進行餃子的製作。

2、社群居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。

(三)邀請主持人:1名。

(四)會場所需物品:照相機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

(五)佈置場地:

1、在託老站和社群單位宣傳欄各貼一張海報場地設定指示圖。

2、嘉賓席設於託老站的客廳。

3、xx社群全體工作人員。

4、全體受邀居民。

九、活動流程

1、8:00-10:00佈置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點。

2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。

3、11:00由社群主任許紅豔致開幕辭。

4、有請嘉賓致節日慶賀。

5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。

6、進行餃子的製作(過程中主持人小遊戲)

三項活動,擀餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。

7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節。

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。

十、活動的後續工作

1、拍照留戀:各位領導嘉賓,社群工作人員,全體居民,幼兒園小朋友。

2、社群工作人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、社群主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

社群活動方案3

為了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,讓社群居民更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,瞭解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,根據社群實際,匯林綠洲社群特制定端午節活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社群青少年進一步瞭解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社群居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市建立活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社群黨總支的帶領下,以社群五老志願者、中國小生為活動主體,親自為社群的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,並帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、“經典誦讀”主題活動。以社群黨總支和社群關工委為中心,組織黨員和社群青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,讚頌美麗的南京城。社群將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮20xx端午節社群活動方案20xx端午節社群活動方案。

3、節日民俗宣傳活動。社群將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

三、活動要求

1、高度重視。社群將結合實際,制定切實可行的“我們的節日――端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、創新形式。社群將開展廣泛宣傳,充分發揮居民的主體作用和主動精神,把居民發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節日活動主角

3、資訊報道。社群第一時間把“我們的節日――端午節”主題文化活動的相關活動資訊上報街道,做到宣傳到位20xx端午節社群活動方案策劃書。

社群活動方案4

一、活動主題:

促進和諧社群,關愛社群弱勢群體

二、活動目的與意義

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社群弱勢群體。通過組織社群冬至活動,深入瞭解居民生活,切實幫助社群弱勢群體生活問題,使社群弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

三、活動時間地點:

1、時間:12月22日

2、地點:xx社群xx小區

四、送溫暖活動重點物件:

1、孤寡老人:為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:

分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社群黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

結束語:

俗話說,冬至大如年。冬至社群舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社群鄰里之間的和睦、和諧。

社群活動方案5

為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:

一、 活動安排

1、開展中秋慰問主題活動。由區志願服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

2、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網路,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,並邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;傳送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬製作“愛心月餅”,並在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模範、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

3、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便於廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。

4、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大幹部群眾和大中國小生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

二、活動要求

1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作。為群眾性精神文明建立活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計專案、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與建立文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、網際網路、報紙和手機簡訊等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網路寄語、公益簡訊等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,並在20xx年9月20日前將節日活動開展的實施方案、資訊報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

社群活動方案6

一、活動目標

1、讓學生更好地瞭解、認識、關愛普通人,尤其是弱者,培養學生的愛心、同情心;

2、培養學生關於與人相處、共事、與人合作的能力;

3、培養學生的口語交際能力;

4、提高學生寫作的能力。

二、活動思路及準備

本次活動時間為一個月,按學生興趣自由組合為6個小組兩個大組,活動範圍分別側重於家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動,收集資料,寫出活動小結,再集中兩節課進行活動成果展示,最後,根據活動內容及感受選材作文

。第一組活動主題:“讓校園充滿愛”活動準備:

1、觀察一下,在我們學校,有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想,或因家庭環境不好而內心痛苦,或因外形不佳而自慚形穢,請你將他們找出來,列出清單(分類);

2、討論:怎樣針對這些夥伴的具體情況,給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。

3、小組行動:根據制定的方案,採取行動,一人也可,幾人一組也行。

4、活動收穫小記(人人動筆,交小組長)第二組活動主題:“讓社會充滿愛”

活動準備:

1、放眼社會,把目光投向那些擺地攤的,撿破爛的、賣藝的、乞討的,觀察他們的外表怎樣?在幹什麼?寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。

2、關注最近的媒體報道,蒐集資訊,將那些需要關愛和援助的弱勢群體的材料摘錄下來。

討論:如何幫助他們?寫出具體可行的方案。

以上各組於半個月內完成組長分發的任務,將資料整理成冊,作好發言準備。

(二)教師準備

1、指導組長組織成員;

2、蒐集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著;

3、“愛”的歌曲彙編。

(三)活動指導

根據週末學生分組活動的情況,進行指導:

1、進一步明確任務:

2、根據反饋來的資訊講一講應彌補的環節:

三、活動步驟

(一)匯入:

講寓言故事《天堂與地獄》,你知道這是為什麼嗎?

(我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……)

(二)活動內容:

1、小組成果展示:

第一大組“讓校園充滿愛”

(導)我們除了擁有一個溫馨的小家,同時,還幸運地共同生活在學校這個大家庭裡,校園也是我們的家!在這個家裡,有許多人需要我們的關愛,下面,請第一組長上臺:

(1)組長介紹本組活動情況;

(2)選派代表發言:

☆關愛物件、方案說明及幫扶情況介紹;

☆活動收穫。

(3)教師補充:

在學校,絕大多數同學能友好地相處,相互關愛,彼此愉快和諧地生活學習在一起,但也存在著一些不盡人意的地方,如:高年級欺負低年級,敲詐同學等。你是怎麼看待這個問題的?請你談談想法及對策。

第二組“讓社會充滿愛”

(導)下面讓我們隨著第三組的活動把目光投向更遠的地方,轉向街頭牆角,看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣,做什麼事?下面,有請組長:

(1)組長介紹本組活動情況;

(2)代表發言:

☆觀察日記展示;

☆具體方案解說。

2、“愛”的格言、詩句大比拼:看誰說得多(小組競賽)

3、“愛心”討論:

欣賞俄國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》

談談你對最後一句話“我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨”的理解。

學生聯絡生活體驗舉例子,分解“愛”的含義。

教師:我們不能對他人的苦難持無動於衷的冷漠態度,也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們,愛是平等的,這樣的愛才值得提倡,才是純潔的!只要人人都擁有這樣的愛心,人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。

4、欣賞愛的名劇片段;

5、在愛的歌曲中結束活動。

社群活動方案7

一、活動目的

營造良好刷卡用卡環境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

二、活動時間

20xx年2月1日——x20xx年2月28日

三、活動組織

本次活動承辦單位xx市銀行卡工作領導小組辦公室、xx農村合作銀行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx銀行,xx公司(協辦),xx分公司提供技術支援。

四、宣傳主題

刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。

五、活動規則

20xx年2月1日—20xx年2月28日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在xx市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

特等獎1名,韓國遊(6000元等值獎品)

一等獎30名,各獎勵400元等值獎品

二等獎90名,各獎勵200元等值獎品

三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品

兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動x等獎”的籤購單到xx銀行卡管理辦公室領取(xx),諮詢電話xx,兌獎日期為中獎次日至20xx年2月1日——20xx年2月28日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

社群活動方案8

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合, 唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社群居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社群居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社群的凝聚力,我社群特組織如下活動。

一、立夏居干與新開養老院老人家一起包餃子

時間:6月15日

地點:新開養老院

參加人員:社群居幹

活動目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人家,“老吾老以及人之老”,為了讓老人家們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,社群居委會幹部利用中午時間,到養老院,與老人家們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:6月18日

地點:居委會

參加人員:社群老年居民

活動目的:健康的身體來源於健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社群老年居民瞭解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社群上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間:20xx年6月16日

地點:居委會

參加人員:社群居民

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的粽子送給社群孤寡聞老人家,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的知識,又增進社群與居民之間的感情。把粽子送給社群孤寡聞老人家,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社群的凝聚力。

社群活動方案9

推進0-3歲嬰幼兒早教工作,是提高人口素質的渠道之一,也是學前教育研究拓展的方向。為進一步擴大我園早教宣傳力度,提升社群家庭科學早教的意識,龍馬幼兒園早教中心將在4月9日上午10點,到社群開展“早教進社群,家園共提高”宣傳活動。本次活動主要開展親子互動、展版宣傳等活動,展示新津學前教育集團龍馬幼兒園早教中心的風采,同時通過早教中心現場為父母解答幼兒教育、心理髮展、營養保健、疾病預防等問題。具體安排如下:

一、活動時間:4月9日

、活動地點:萬街小區廣場

、活動主題:早教進社群,家園共提高

四、活動目標:

1、為讓1-3歲幼兒接受更優質的教育,為寶寶提供專業的'早期教育課程。

2、給家長提供一個學習教育技能的平臺,瞭解學前教育的重要性。

四、活動準備:

幼兒園宣傳展板、報名冊、育兒知識、早教遊戲活動、學前教育指導書籍、氣球、音響、橫幅、宣傳資料及各類遊戲活動道具

五、活動組織

活動人員安排:

1、負責人:羅麗

2、招生報名:陳洋

3、遊戲活動組織:陳華芹、付柳

4、活動攝影和氣球發放:陳華芹、陳洋、付柳

活動安排:

(一)活動區

1、寶貝運動區:

《小青蛙》(負責老師:付柳老師)

活動準備:《小青蛙》音樂、小青蛙手套。

活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當為寶貝加油。

《投投樂》(負責老師:付柳老師)

活動準備:籃球架、皮球、紙球。

活動玩法;請寶貝拿起皮球或紙球在指定的位置將球投進籃球架。

2、親子互動區:

遊戲名稱:《小推車》(負責老師:陳華芹老師)

遊戲準備:小推車、音樂一首。

遊戲玩法: 請一位家長把幼兒放在小推車上,將小推車推到終點,抱一個紙球推回起點,遊戲結束。

遊戲名稱:《爬爬樂》(負責老師:陳華芹老師)

遊戲準備:動感音樂一首、地墊、球。

遊戲玩法:家長指導幼兒爬到終點抱一個氣球返回起點,先到者獲勝。

(二)育兒諮詢區 (負責老師:羅麗、陳洋)

0-3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、疾病預防、心理特點及教養要點專家諮詢活動。

主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防等。

形式:個別諮詢、互動探討。

  龍馬幼兒園

  20xx年4月

社群活動方案10

一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動場地:

某大型商場或兒童遊樂場

四、活動目標:

通過孩子和家長的遊戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設定獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社群成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍託球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

七、為孩子和家長頒獎

八、主持人致詞,活動結束 

社群活動方案11

為了促使幼兒園環境教育走向社群,擴大環境教育的效益和影響面,所以結合“世界環境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況,我們決定從瞭解樹木對人類的好處入手,從調查幼兒園綠化環境做起,調動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進社群,開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色社群,以此動員公眾積極參與環保活動,實現綠色新生活。

活動目的:

1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個瞭解。

2、通過本次活動的開展,讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

活動內容:

1、資料收集

(1)樹木生長的環境。

(2)樹木對人類的好處。

(3)破壞綠化帶來不良後果的事例。

2、倡議宣傳

(1)開展“我為園區添一份綠色”活動。

(2)走進社群進行綠色環保宣傳。

3、具體實施

(1)教師帶領幼兒到園內外開展“我來認領一棵小樹”活動

(2)走進社群進行綠色環保宣傳(貼上環保標語)

(3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

實施過程:

1、課堂討論:

在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什麼說樹木是人類的朋友”展開討論,瞭解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良後果。之後教師歸納總結,迴歸主題——爭當綠色小衛士。

2、實施過程:

(1)為樹木製作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性製作成小名片,幫助大家瞭解樹木的基本特徵及習性,瞭解樹木是人類的好朋友。

(2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識

(3)帶領幼兒到社群去撿拾白色垃圾,養成愛護環境的習慣

(4)幫助社群開展“綠色家園”活動。

a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社群進行環保宣傳。

b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為小區添一份綠,以實際行動爭做建立社群優美生態環境的小主人。

社群活動方案12

聖誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的程序,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到聖誕節溫馨浪漫的社群氛圍,感受'一齊高歌,一齊尖叫'的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值聖誕節來臨之際,特策劃x居聖誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題:鼓舞飛揚,音樂無處不在——聖誕音樂動感之夜

二、活動時間:20xx年12月25日晚7:00至9:30

三、活動地點:xx

四、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

2、穿插火熱街舞

3、突出'殘酷一叮'遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得聖誕老人親手送上大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上。堅持到最後者為贏,長度為8分鐘。

5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

五、活動物件:居所有業主

六、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xx

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:xx

七、費用申請見附頁。

社群活動方案13

活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜

活動目的:

1。幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

2。豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

3。讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4。給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動物件:1。社群結婚60年老年人

2。社群全體居幹

3。街道相關領導

活動人數:參加活動40餘人

活動場地:社群計生人口文化活動室

活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

活動時間:20xx年10月XX日。

社群活動方案14

社群為豐富轄區居民節日的文體娛樂活動,開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定順江社群20xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想20xx年順江社群元宵節文娛活動要以包湯圓。鬧元宵為主題,引導廣大社群居民群眾積極參加健康文明的社群活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排2月3日(農曆正月十二日)上午10:00,在社群工農院街21號居民大院開展社群元宵活動。

煮湯糰

社群工作人員提前通知大院居民代表,社群煮湯糰供前來參加活動的居民品嚐。

社群活動方案15

一、活動時間:20xx年x月x日

二、活動主題:九九重陽敬老孝親

三、活動內容:

1、組織老年人開展科普健康講座

邀請志願者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都瞭解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。

2、組織道德講堂活動

請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年痴症、生活不能自理的母親,連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

四、活動目的:

通過活動,使廣大群眾不僅瞭解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,並從自身做起,從幫助身邊的人做起。

幼兒園重陽節活動主題方案

重陽節活動活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節活動活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲:“夾球走走”

重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞

5、遊戲:“矇眼走步”

玩法:yjbys將奶奶或爺爺的眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲:搶椅子

8、早操表演

9、遊戲:傳球

10、集體:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)