在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的意義的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
意義的作文600字 篇1
生命就像流星，只要你抓住了它，它決不會轉瞬即逝；生命就像流水，只要你不阻擋它，它決不會乾涸；生命就像那輪紅日，只要你熱愛它，它就一定會精彩。
自從我們出生的那一刻起，我們就爭奪到了生命權利。可是這生命並不是永恆的。一世早已已註定，生的另一端——死，多麼可怕，多麼觸目驚心！如果說生是一種偶然，那麼死是一種必然。但是，在這匆匆生死之間，我們要珍惜每一刻，並使它更為光彩動人。
生命之火的熄滅，並不意味著它的消沉。有的人生得骯髒，死得齷齪；有的人生得偉大，死得光榮；有的人死不瞑目，有的死而無憾。
有的人死了，他還活著。在長江上那搭人梯救人的英勇事蹟，早已在全國傳頌，感動了中國。是的，他們死了，可是他們已永遠活在我們的心中，流芳百世。
有的人活著，他已經死了。沒錯，那些 汙吏，活在世上只為自己的利益，如同行屍走肉一般。他們還活著，可他們早已死了我們的腳下，遺臭萬年。
人的生命只人一次，但如果能用僅有的一次生命換來一個群體的崛起或是信念的升騰，那麼這一死便是生命的大智或大愛。
你無法決定自己生命的長度，但你可以它變得寬廣，變得精彩。生命的精彩在於你艱苦的奮鬥，在於你無私的奉獻，在於生活中每一個細小的環節。只有你實現了生命的價值，生命才是美麗的。
我們無法選擇死的時刻，但我們可以使我們生活得有意義，讓自己的生命永遠延續……
不要責怪上天給我們的時間太少，不要責怪時間流逝得太快，也不要責怪生活太過於短暫，因為重任的意義並不在於時間的長短，而在於你是否讓這有限的生命活出了無限的精彩？
意義的作文600字 篇2
粉紅的桃花開了，又要謝了。春將悄悄溜去。我們人一生又有幾個春天呢？
我聽見老師說有三位同學在學校體育館的欄杆上做了危險動作，心中波瀾起伏。我想象著：三個人被一時興奮衝昏了頭腦，爬上了離地面七米多高的扶手上，還有一群人在底下叫好，完全沒有要阻止。想到這兒，我打了個寒顫。若是當時天公不做美，我可能就再也看不見他們了。這是對自己生命的不負責任啊。14歲，大好的青春年華，就算人能活到74歲，那他還有60年的時間去奮鬥、去學習、去工作、去享受……美好的未來有太多可以值得去期待。生命的意義就在於珍惜吧。
正午，窗外的陽光，散金般穿過窗隙。一點斑駁的印記在我眼前搖曳著。還記得上過一節主題班會，老師叫我們把對於自己來說最重要的四個人的名字寫在一張紙上。連綿的音樂漸起，老師入情地說：“如果現在又一個必須離去，到那你暫時無法找到的地方，你現在要從紙上劃去一個人的名字”。我們剛開始還懵懵懂懂的按照老師的要求劃去了一個。
隨著音樂的凝重，我才發現按照老師的步驟，空蕩蕩的A4紙上只剩下了一人的名字，我的鼻頭一緊，一串淚珠從眼眶裡流出。我抹了抹，環顧四周，許多同學也都流了淚。是啊，生命不僅是對自己來說非常重要，對於你的親人來說就不重要了嗎？
我們的家人，含辛茹苦地將我們養大，難道我們就能輕視我們的生命嗎？還記得海子——査海生，那個寫過“面向大海春暖花開”的人，最後竟在自己生日哪天無情地臥軌自殺了。他的母親傷透了心，好不容易拉大了一個北大的天才，竟就這麼走了。龍應臺女士，在她父親去世前沒有陪伴她太長時間，在父親過世後她後悔不已，後悔沒能好好送父親上路。生命的意義也許就是你的存在、陪伴。
健康的活著，一如那抹燦爛的桃紅，在該要開花之時綻放，在應要凋落之際飄零，這也許就是一道美麗的風景。沒有了生命一切皆空，好好活著也許才是生命最好的詮釋。
意義的作文600字 篇3
人間處處都充滿著歡樂與笑聲。歡笑是舉手投足之間的，當你在不經意幫助了一個陌生人時，他投給你一個笑臉，就會讓人充滿動力，繼續幫助更多哦哦哦的人。如果你要問我：快樂在哪裡？那我就要告訴你；幫助別人就是快樂的真諦，歡笑就是傳遞快樂的使者。
當老爺爺。老奶奶無助地站在馬路邊上時，你扶著他們過了馬路，這時你就得到了一顆歡笑的種子；當小朋友拿不到櫃子上的東西時，你幫他拿了一下，這時你就能獲得一絲充滿感謝的泉水；當你撿到一串鑰匙時，在原地耐心地等待失主，當你看到他匆忙的身影向你跑來時，就能得到一縷陽光。
當你獲得很多很多種子，水和陽光時，你就能收穫一份耕地，一份充滿感情的耕地。這片耕地上充滿了歡樂，到達洋溢著笑聲。而這時的你也應當是最快樂的，同時也是最幸福的，最受人尊敬的了。
其實得到快樂很簡單，只要你希望別人能幸福，快樂的使者就回傳遞一份快樂到你身邊。也許你看不到，可是當別人回報你一個感激的眼神時，你就能感受得到它。
它是小小的精靈，帶給人神奇的魔力，傳遞著快樂的訊號；它是初春的使者，趕走寒冷，帶來溫暖的國度；它是雨後萌芽的春筍，清新亮麗，給人無比的動力；它是一場春雨，清清涼涼，滲透冰封的心，迎接美好。記住，它的名字叫歡笑。
歡笑是人與人之間和諧的象徵；歡樂是表達感恩與快樂的方式；歡笑時傳遞快樂的使者；歡笑時振奮人心靈的藥劑；歡笑時化解人與人代溝的良藥。願每個人都能接納歡笑，讓歡笑永駐心田。
意義的'作文600字 篇4
今天，是我以來第一次的鋼琴考級，哇！真是好期待呀！可是又有點緊張。
早晨，媽媽爸爸早早的叫我起床，起來了，媽媽讓我把琴過一遍，我就一個一個的挨著過了一遍，過完了，吃了點早餐，爸爸媽媽就開這車去琴行考級去了。
到了，我們上了電梯，到了樓上，我和媽媽一看裡面，都驚呆了，裡面全都是來考級的人，我數都數不清了，我們擠了擠，才到簽到的地方，結果，等了半個小時多，才到我去排隊考試。到了3號考場，推開門，我發現，竟然只有一個女評委，真奇怪，媽媽說是三個呀！
等了好一會，才到我上場，我彈了一半兒，評委就讓我停了，原來，評委只聽重點呀！我彈了三個曲子，每個曲子都讓我停了。考完了，爸爸就開這車，去了楊凌。
在楊凌，我們參觀了博覽園，我們先去了昆蟲館，裡面什麼昆蟲都有呢！蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲，讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖，他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案，五顏六色的真好看，其中有一個是拼成了古代仕女圖，我覺得那個是三幅圖中最精彩的。
參觀完了，我們又去了動物館，看到了很多很多的動物留下的標本，其中，裡面有一個已經滅絕的動物，看起來有點像犛牛，人們是根據它的骨頭，來做成的標本，標本的旁邊，還有一個他的骨頭化石，看起來有點兒恐怖呀！
裡面還有好多動物，梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動物，有一隻小倉鼠，好可愛呦！小小的，還有兩隻小白兔，一隻在睡覺，一隻在吃東西，看完了，我們上了2樓，2樓沒有啥，就是一個活動區，還有一個賣東西的，我開上了一隻，是假的小白兔，毛白白的，真好看，我們就買了一隻，帶回了家。
真是一個快樂又興奮的一天呀！這一天過的很有意義！
意義的作文600字 篇5
我們學校一年一度的科技節就要來臨了，為了讓所有同學都參與其中，今天下午，我們全班同學一起體驗了一次有意義的科技活動。
我們分為兩組：男生組和女生組。一開始，我很疑惑，也很興奮，我們要去做什麼呢？是不是化學實驗？會不會······這時，一位老師把我們女生領進了一個教室，隨後便分發材料。
看到材料，我便更是感到奇怪了，只見桌上擺著一個既像碗，又像瓶的塑料盒，一個蓋子，一個電路板，還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時，我看見了說明書。哦，原來是做“夜光燈”啊！我一定要做好！
我先按照老師給的步驟，將那些“鐵絲”一根一根插進電路板。首先一個是長著“四隻腳”的，我用手把它的“腳”掰開一點，依次插入四個孔，隨後是一紅一綠兩個長著“兩隻腳”的我又分別把它們插進相應的位置裡，再插入LED燈，放上電池，就能亮啦！可是，它不會變色呀！我一看說明書，才發現還有兩個零件沒有安裝，那是控制變色的，插上之後，燈光發出有豐富多彩的顏色啦！
然而，又一個問題擺在了我的眼前：怎麼關掉燈？一定要把所有的都拆掉嗎？這時，老師開始講解，原來還有一個零件，它是用來控制LED燈的。嘿，真神奇，有了它，燈果然不亮了，而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。
我把裝好的電路板放進那個塑料盒子中，擰上蓋子，將它倒過來，一個夜光燈就做好了。更妙的是，它還是太陽能的，電池用完時，放在陽光底下晒一晒，就又有電了。我與同學們互相炫耀自己的成果，心裡十分高興，也很自豪。
這次的活動讓我們走進了科技的世界，也收穫了許多知識，真希望能夠再體驗一次！
意義的作文600字 篇6
我有一個意義深遠的名字，下面就讓我來給大家介紹一下我的名字是怎麼來的吧！
我叫薛智心，今年9歲。媽媽告訴我：我還沒有出生時，爸爸就天天搬字典說起個什麼名字既好聽又有意義呢？由於不知道我是孩還是女孩，所以名字就一直沒有定下來。20xx年3月1日，我終於呱呱墜地了，爸爸一看我是男孩子，高興得手舞足蹈、一蹦三尺高。爸爸和媽媽抱著我來到取名館，那人翻翻書，掐掐指，深思了一會兒對爸爸媽媽說：“第二個字取12畫，第三個字取4畫。”於是，爸爸、媽媽連忙拿起身旁的字典認真的查了起來。但是筆畫是12劃的喝筆畫是4劃得像天上的星星一樣多。爸爸媽媽找了好幾天也沒找著合適的。又過了好長好長時間，爸爸媽媽終於找到了“智”和“心”這兩個字。
“智”有兩層含義。一是：爸爸和媽媽都想讓我充滿智慧。而是：“智”分為兩部分，上面一個是知識的“知”，下面一個是每日的“日”。也就是爸爸媽媽希望我每天都增長知識，從而成為一個有智慧的人。
“心”的意思是：爸爸、媽媽希望我有一顆美好的心靈；諧音欣欣向榮，意思是：希望我整個人都蓬勃向上。
我的名字雖然意義深遠但它也給我帶來過煩惱呢。又一次，我正和同學們玩遊戲，當我們玩得熱火朝天時，賴學智對我喊了聲：“雪裡的夾心餅乾！”大家聽到了，都捧腹大笑。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
同學們聽了我名字的來歷，你們喜歡我的名字嗎？如果你們喜歡的話就快來找我交朋友吧，我等著你們的到來！
意義的作文600字 篇7
這是一個黃昏，一個女孩子回家的黃昏。
我從琴房出來，一時間覺得人潮湧動，世界在外頭，我在裡頭。人們的腳步很快，有人逆光而行，看不清表情；有人隨風而去，行行又行行。走著，走著，我在人潮中低下頭，只見無數雙起起落落的腳。一時覺得匆匆，只撇下一個倉促的影子，甚至不見鞋子的色澤。如果我現在蹲下來，會不會迷失在人潮中？（觀察仔細，感悟獨到。）
是春天了，已然辨不出冬日的蒼涼眉目。在樹冠上沉沉的色澤中，是誰添上了幾筆新綠？
這是一個清晨，一個女孩在路旁等待。
清晨，天亮了，白中夾雜著一些灰，城市猶若素顏的女子，散亂著發，沉醉在最後一個夢境裡。昨夜的街燈驟然暗了下去，我坐在樹木周圍的石頭邊沿，石頭冰涼而粗糙。
時間流走了。當那雪白的車燈從街角處拐過，我又將昨天再來一次，再來一次。
清風吹來，平添了幾分肅穆。但這陣風過後，我便不是我了吧。
我們每個人都是一隻蟬，一個脆弱的音符，等夏天一到，便埋沒在龐大的蟬鳴中去了。待得熱浪一去，我們也便去了，即使有一天我們從樹梢落下，也掀不起一朵小小的浪花。
生命具體是怎樣的，我還小，不知道。但我知道，在以後的歲月裡，歲月會一刀刀打磨我的輪廓，靈魂也許會蛻下一層薄薄的皮。我還知道，我在未來一定會有傷心、憤怒、遺憾，在汗水中奔跑，在泥地上掙扎。我也知道，我會變，變得面目全非，變得看不清此時的面貌。
關於這一切，我會安靜地等待，不吵也不鬧。我至少會堅定，至少會不平庸。
不，我只是希望，一直模糊地希望，這個叫作A的女孩的生命，不要因為周圍的蕪雜，日子的單調重複，未來的艱辛與不可捉摸，而變得平庸，碌碌無為。（
