在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的有意義的野炊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期四上午，我們進行了一次有趣而有意義的野炊。
到了野炊場地，聽了老師的講解後，我們開始忙活了。我們把碗筷和食材都搬來了，在老師的幫助下生起了火，做好其他準備工作，就開始解決那條魚尾。陳奕潔是刮鱗片的。她拿來一把剪刀，開到最大，用刀片一側輕輕刮起來。鱗片有的被刮飛了，有點粘在了剪刀上，有的死死貼在魚身上，在太陽下閃閃發光。經過一段時間的清除，鱗片基本都離開了魚身，可有些鱗片很難刮除。我們想盡各種辦法，就是不能讓他們離開魚身。眼看時間一分一秒溜走，我們只好放棄了。刮完了鱗片，我們要掏內臟了。內臟黏糊糊的，讓人噁心。我挽起袖子，深呼吸，再深呼吸，終於下定決心把手伸進去，掏了一點點出來。我看著手中白花花的內臟，一陣噁心，馬上把它們扔掉了，手上沾滿了血。這時，幾個同學已經把內臟掏出來了，我也終於鬆了一口氣，洗了手，做其他事。
過了一會兒，樓宇翀說肉要切條，於是我去切肉了。我切過不少菜，肉也切過三四次，可還是有些不習慣。我把左手手指豎起來，指甲朝著刀的側面，右手握刀柄，小心地切下去。切得還算順利，肉片完整的切下來了。切到一半時，陳奕潔來了，於是我把刀交給她，走到一旁去打雞蛋。
打雞蛋沒什麼問題，可碗太小了，蛋漿很容易濺出來。即使我比平時更認真地打，但還是讓蛋漿濺了出來。蛋漿不僅濺到了桌上，還濺到了我的衣服上。我不禁皺了皺眉頭，趕緊用抹布把汙漬擦乾淨。
之後，我們齊心協力，燒好了飯菜，一起品嚐。學農很苦，但和同學在一起，我很快樂。
生活真累——生活真好！
有意義的野炊作文2比賽完了以後，我們這幾個人興奮不已，因為宋主任說，比賽完了以後就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準備好了。
我們這一次的活動一共有13人蔘加，分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程，二班的.奚新科、劉垠，三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞，四班的王超和宋主任，宋主任的女兒和我。
我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料，還有好多蒜，還帶了一些零食。來到仁裡場的一座山上後，男生們就去撿柴，女生就來搭灶架鍋。我們找了表面比較平整的石頭，圍成了個正方形但還缺了一邊（因為那一邊是用來加柴火的）。鍋和爐子是奚宛玲帶的，她昨天說她帶的鍋很大，結果，今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以後，我們就開始生火，黃輝霞帶的火機派上了用場。點燃了以後，宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油，一勺豬油。待油煮開了以後，宋老師就往裡面放火鍋底料。要做飯了，王超就在旁邊加柴，其他的男生繼續撿柴，我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來，女生包得本來挺漂亮，就在這時，王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子後，真是氣得吐血，他用餃皮包的只有一節手指那麼大的餡，包的方法還是把餡放在中間，兩張皮把它夾住，再拍一拍，得，不是餃子，成大餅了。
老師煮的第一鍋蘿蔔可以吃了，那時已經一點鐘了，因為人比較多，所以一人只能吃一點。接著還煮了五鍋東西，有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心，最後快走了時，劉垠架了一堆柴說：“我們來烤東西吃吧！”最後我們吃了芋子，餃皮、烤肉。
今天真是有意思的一天。
有意義的野炊作文3今天是一個非常特別的日子，因為老師要帶我們去野炊。
我們經過長途跋涉，終於來到了我們的目的地——黃河外灘。同學們的心情一下子便激動起來，大家忙碌著，有的同學在壘灶；有的同學在往外拿菜和佐料；有的同學忙著撿柴草，可是有的同學竟不知道現在該幹些什麼。爐灶壘好了，把鍋放上去，再往鍋底放一些乾柴草，然後點燃乾柴，火點著了，可是好景不長，一會兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點著了，可是，火好像是有意跟我們作對似的，又漸漸熄滅了。老師還是不甘心，再一次把火點燃了，這次火好像明白了我們的用意，不再搗亂了，火苗“呼呼！”的燃燒起來，我們也都歡呼起來。現在我們開始炒菜，首先倒上油，然後放上蔥，再放包菜和火腿腸。只見薄昊文一邊吹火，一邊添柴，累得滿頭大汗，可他好像對這一切都沒有察覺似的，又埋頭幹起來。隨著時間一分一秒的過去，火越燒越旺，天也越來越熱。隨著一陣歡呼，第一道菜終於出鍋了！同學們拿著碗、筷跟著菜一起來到了高臺上，看上去就像是丐幫似的。菜盤剛一著地，同學們就狼吞虎嚥起來……第二道菜上來了，第一道菜盤子早已空空如也。第三道、第四道……“哇！好豐盛啊！”我讚歎道。看看同學們吃的津津有味，雖然還都沒有吃飽，但是都無比快樂。
這次野炊，我明白了平時父母做飯是多麼不容易呀！我們有時還挑三揀四的，現在想來真是慚愧啊！我們應該孝敬父母，不讓他們為我們過分操心才對。
