在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的一次失敗的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月匆匆而過，轉眼間，我已經走進國小生活六年了，回想往事，有許多難忘的經歷。那人生路上無數個第一次就像破濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭，是那樣親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。雖然第一次會失敗，但失敗後我們會了解更多知識，懂得更多道理。第一次騎自行車的經歷就一直使我不能忘記。
那天是在姥姥家吃完晚飯後散步，幾個小孩子騎著自行車飛也似的從身邊經過，掀起一陣風。媽媽笑著說我這麼大還不會騎自行車，只會扶著在路上慢悠悠的走。爸爸便說明天要教我學自行車。
第二天下午，我和爸爸來到一條寬敞的路上，我慢悠悠地扶著車子前行，左右搖晃。一陣風吹來，路邊的草隨風飄拂跳舞似的左右晃動。爸爸雙手扶著車把手，車子向左側傾斜，他右腿輕輕一跨，兩腿一蹬，車子緩緩向前駛去。我依葫蘆畫瓢，笨拙地跨上車子，兩腿使勁一蹬，車子向前駛去，但不知道為什麼車子總是向左偏，爸爸說我沒有控制好方向，騎車時目光看前面，握好車把手別東張西望，要專注一點。糾正過後爸爸自己去散步了。
看著爸爸漸行漸遠，又想到爸爸之前騎車輕鬆的樣子，我想著快點跟上爸爸，讓他看看我已經會騎車了，不覺加快了速度。這時，車子卻向右偏，速度又快，我重重地摔在了地上。磕傷了腿，爸爸急忙趕來，關心後扶著狼狽的我回家了。
我體驗了一次失敗經歷，但我卻明白了：任何事不要一心急於成功，要一點一點努力，一步一步的來。一次失敗後還有第二次、第三次，才有了人生的開始，人生的光彩，人生的輝煌。
一次失敗的經歷作文2放學後，我興致勃勃地回家了。一進家門，我就迫不及待地說：今天老師佈置了一個任務，讓我們做完家庭作業後，搞一個實驗，如果好的話就可以去學校參加科學小實驗比賽。我正好有實驗題材一直沒有機會來製作，這回終於可以實現了。媽媽被我興奮的樣子感染了，趕緊講：”慢——點！慢——點！我們週六就一起來做這個實驗吧“。我開心得跳了起來：”太好了！“我收集好實驗所需的材料，到計時地盼望著週六快點來到。
嗨！星期六終於來到了。我和爸爸媽媽一起到小區做實驗了。實驗的名字是：
我拿來了準備好的材料：一個木凳子、一個鐵盤、三個紙筒、三個雞蛋、一把掃帚等，首先我把鐵盤放在凳子上，然後把三個紙筒放在鐵盤上，再把雞蛋分別放在三個紙筒上，接著，我拿著掃帚，往凳子那邊自然地放開，結果沒有像書裡介紹的那樣飛走，我並不灰心，我想會不會是”風力不夠大“。於是，我找來一把大掃帚，快速地一放，結果鐵盤還是沒有飛，我很納悶，於是問爸爸，爸爸說”再來一次“，我拿著掃帚速度更快的一放，結果，雞蛋”啪“的一聲被凳子的震動震碎了——我只好失望地將另外兩個雞蛋帶回家。
一路上我很不解，我一直在思考”是雞蛋不合適，還是鐵盤太重——我怎麼也想不明白，這時媽媽鼓勵我說：“沒關係！這次失敗沒有關係，我們好好找到原因後，再收集更好的材料再做，直到成功為止！，好吧？”
接下來的幾天時間我不停的研究，終於找到答案，我想我一定會在比賽中展示我的風采。
一次失敗的經歷作文3不管在哪裡，都有失敗。但在失敗的背後，就是成功。某一天，你成功了，但你肯定不能保證，中途中你沒有失敗過一次。
俗話說得好：“失敗是成功之母。”我覺得這句話說得對極了！我就有一次失敗的經歷，失敗的時候，心裡很苦，但以後我成功了，就會十分甘甜。
有一次寫字比賽，一開始，我非常小心，生怕寫錯了字。我一筆一劃得慢慢的寫，寫完後，我的心平靜了下來。我又看了一下那張寫字比賽專用紙，讓我嚇了一大跳。我居然忘記了寫作者（那首詩的作者）。我的心跳又加快了許多。我心想：完了完了，這下糟糕了，我忘了寫作者，這下肯定拿不了獎了，還得被老師批評。都怪我太粗心。太馬虎了！想著想著，我的眼睛溼潤了。高老師走過來，把我狠狠的批評了一頓。回到家，父母又把我批評了一頓。我當時傷心極了，淚水也留下來了！後來一想這件事，真是太差勁了！我太馬虎。太不認真了。通過這件事，我以後不管幹什麼事，都是十分小心，生怕再出麻煩！
有一次數學考試，有幾道題很複雜，我認真仔細地算那幾道題。我算完題，驗算。算完題。驗算……最後考了個滿意的好成績。我很感謝那次失敗的經歷，是它讓我學會了：不管幹什麼，都是認真仔細絕不馬虎。因為只要馬虎，就會出麻煩，不想出麻煩，就不要馬虎！
感謝你，那次失敗的經歷，馬虎再見。
一次失敗的經歷作文4今天，我在書上看到一個有趣的實驗，題目叫“會‘寫字’的紙”。我看到這麼“神奇”的題目，自然很是感興趣，於是，我便決定：試著做做。
我按照說明，找出毛筆一支，羚羊清肺藥丸殼一對（用來裝香灰水，一個接香灰到水裡，一個接著過濾的香灰水），香一根，火源一個，吸管一支，一個小木條，還有一小團面巾紙，就開始做實驗了。
我先在一半藥丸殼裡接一點水，然後點香，為了節省時間，我一次點燃3釐米左右，可以一次收集到很多香灰，我足足點了有六分之五的香才覺得夠了，我拿來吸管，裡面塞著一小團面巾紙，把香灰水一股腦倒進了吸管，因為很少，所以沒有溢位來，把吸管對著另一半藥丸殼，只見澄清的香灰水從吸管裡慢慢地滴了出來，流到那半個藥丸殼裡，我一見夠了，便拿過毛筆和紙（就是普通的雙線本的紙），蘸點香灰水，潷一下，就在上面寫下了“生日快樂”四個字（按照說明），就把這張紙放到窗臺，晾乾。
兩個小時後，我過來看了下這張紙，已經完全乾了，我便拿過木條（就是火柴啦），用打火機點燃，貼到原來的香灰水筆跡上，可是居然沒用，紙都烤糊了，我不相信，連續試了幾次，就是不管用。後來五根火柴都點下去了，我有點不耐煩了，乾脆就用打火機來烤，可是，烤了半天，仍不見說明中提到的火花，而且這一烤不要緊，紙還被點燃了，我不得不立刻把它拿到衛生間，加水撲滅，這才是撲滅了紙上的火焰……實驗失敗了！
我以前做過很多實驗，基本上都是做了幾次後就成功了，可這次為什麼失敗了呢？難道是香灰不夠？我就不信了，下次多加些香灰再做一次！
一次失敗的經歷作文5在我的生活中，我做過許多失敗的事，但最讓我後悔的是在學長笛時。
那時我上一年級，媽媽要給我報一個音樂興趣班，我滿心歡喜地選了長笛，因為長笛是銀色的，被光一照會顯出各種各樣的彩色光圈，非常美麗和高雅。雖然我長得不漂亮，但我一直有一個站在舞臺上，用音樂使人們沉醉、用樂器的美把自己裝扮得美一點的夢想。剛開始我和班級一名同學一起學，我很快學會了吹笛頭，比我同學早會了半個月。接下來學吹低音5，我就開始感覺有點難了，因為我的氣息不足，吹一個土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對我的訓練，讓我每天堅持吹吐音和跑步。快考試了，學校作業越來越多，我再磨蹭磨蹭，8點半才把作業寫完，甚至能寫到9點。
還要跑步，練長笛……我只堅持了一天，做完所有的事已經9點半還多了。我只好開始“偷工減料”：事先問好老師要檢查哪個音，之後就練那個音，其他的跑步呀，吐音什麼的都不練了。但一聽到我吹出來的不純正也不響亮的音，我就受不了了，恨不得把長笛給砸了，把它弄得破爛不堪，沒法學為止。哼，我還不想學呢，誰怕誰呀！我學會了找藉口不練長笛，一星期不動它一下，讓它孤獨地呆在盒面積了灰的小匣子裡，只有學的時候臨時抱佛腳，瞎吹幾個音，混過去。漸漸地，同學趕上了我，並且超過了我。我呢，乾脆退出了長笛班，任我的長笛去睡大覺。這一睡就是兩年。
三年級時，我終於接著學起了長笛，慢慢也經常練了。可是，我跟我同學已經差著三級，那是我為沒堅持學長笛所付出的代價。
一次失敗的.經歷作文6在通向成功的路上，失敗幾乎難以避免。為此，我們如何對待失敗？我要說的是：不要以為成功值得喜悅，其實失敗不可怕。 失敗來臨時，我們會不知不覺的陷入沮喪，痛苦之中，失去信心，甚至想過放棄。當然我們無論如何應該反思：難道這灑出的淚水，可以改變失敗的事實嗎？不能。所以失敗難道不是讓你站起來嗎？
泰戈爾曾說過：“天空不留我的痕跡但我已飛過。可能我們在無數努力後，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經努力過，奮鬥過，與狂風暴雨拼搏過。這時失敗告訴我們，此路不通，是由於我們的目標錯了；有的失敗提醒我們：小處不能大意；有的失敗在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時你會發現”失敗不可怕“。
愛迪生髮明大王，曾經也經歷過失敗，他的耳朵曾經失聰過，但他從不放棄，他相信有100次的跌倒，就會有101次的爬起。於是他不斷嘗試，他認為失敗是我們需要的，他和成功一樣美麗。 諾貝爾，他曾經進行炸藥實驗時，”轟“的一聲巨響，他的實驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場炸死，他也被炸傷，當著並沒有成為諾貝爾的絆腳石，而是成為他的墊腳石，於是他建立了諾貝爾學獎。
一個真正的強者，會從失敗中鑷取營養，而使他的希望之樹結出豐碩的成功之果。失敗不可怕。
一次失敗的經歷作文7今年四年級，我分到了一個新的班集體。有了新的同學和老師，我多想給大家一個美好的印象啊！
可惜現實很殘酷，不久後的期會考試我只取得了七十分的成績。
那天下午，老師將試卷發給我們，當我拿到我的試卷時，我幾乎要哭了，因為我只考了七十分，卷子上紅色的叉號極其醒目，像一個個怪獸猙獰地嘲笑著我。這是我國小生涯以來考過的最爛的分數，而這之前我的成績一直都在班裡遙遙領先，還是陳志中學習追趕的物件。我深深地埋下頭，不敢看老師的目光，使勁憋住自己的眼淚。
放學了，我懷著忐忑不安的心情回到了家，媽媽看見我回來笑了笑，當我給她了卷子後，媽媽的臉瞬間就變得猙獰而又可怕。
父親知道了我的事後，把我訓斥了兩個禮拜，媽媽也一樣把我訓斥了兩個禮拜。甚至連最愛我的爺爺奶奶也把我訓斥了一頓。
在接下來的日子裡，我在心裡默默地發誓”在哪跌倒一定要在哪爬起來”。我先認真地分析了我卷子上錯題的原因，發現自己對知識不能融會貫通，不能舉一反三。我原來以為靠著上課聽講掌握基礎知識就好了，忽視了四年級題目會對知識點引申，沒有好好做題鞏固知識。意識到自己的問題後，我發憤圖強，每天將老師教過的知識都牢牢記在心裡，並且堅持做題，認真完成老師給我們佈置的作業，上課專心聽講，積極發言，堅持好的學習習慣，我感覺學習輕鬆多了，自己也自信多了。
果然，在月考中，我考了九十三分，但我認為這還不夠，我要超越自己，永無止境。
通過這件事，我得到了一個啟示，那就是”失敗乃成功之母”。遇到挫折不可怕，而是要分析原因、總結經驗，不斷超越自己，努力拼搏，從而成為最好的自己！
一次失敗的經歷作文8失敗，是每個人都要經歷的。失敗是痛苦的，就像在一塊香甜可口的蛋糕上，散上一點，令人難以忍心的中藥，今天，我們就經歷了一次失敗。
今天，下午，我們班要參加跳長繩子比賽，同學們都十分緊張，好像是熱鍋上的螞蟻。老師一邊安慰我們，一邊鼓勵我們。我們也信心十足。心想，我們一定會贏的。
比賽終於開始了，我們大家排著隊伍，同學們都目不轉睛的盯著前方，生怕自己的注意力分散，一句話也不說，飛快的速度使人應接不暇，甩繩的人也聚睛會神的甩著長繩，“55、56、57……”跳得數目越來越多，我們的心跳，也隨著甩繩的速度打起了節奏：“撲通、撲通、撲通……”這時，在一旁的老師大聲說道：“不要急注意集中，別開小差！”可還是有一兩個同學注意力分散了，讓我們班落後了。
“停！”隨著裁判一聲哨響，我們便結束了，“231個”裁判說。“啊！”我們十分失望，如果我們平時多練習，就一定會取得好成績。
我們失落的回到教室，個個哀聲嘆氣，還有幾個女同學，小聲的哭著。老師說：“不要灰心，我們下次於努力，一定能得第一名。”
是啊，就算我們再排名上輸給了他們，可是我們的精神與勇氣不能輸給他們。雖然失敗十分痛苦，但是，只要努力克服，就一定可以邁向成功。
一次失敗的經歷作文9一次失敗的經歷，在我的心裡一直都還記得十分的清楚，並且現在我都還在一直進行著這件事。
我們班級的有一個人非常喜歡罵人，那就是大名鼎鼎的小明。他一張口就會罵人，而且罵得很厲害，沒人是他的對手，可謂“罵遍天下無敵手”。據說，他一天不罵人心裡就不舒服，所以他每天都會無事生非，老師、同學一提起他就頭疼。他平常安靜的時候就是畫畫，而且他畫的還真不錯，畫什麼像什麼。但一般情況下他的畫是不讓別人看的，因為他畫的畫幾乎全是罵人的。所以，在班裡，小明幾乎沒有朋友，大家都不和他玩。
直到和小明一起去補課，我才發現他爸爸和媽媽幾乎都不管他，不管是晴天還是雨天，總是讓他獨自一人騎自行車來。媽媽說：“他的媽媽怎麼放心讓他一個人騎車來啊?要是我肯定放心不下。”我聽了挺不是滋味的，覺得他爸媽太不關心他了。後來，我得知他媽媽又給他添了個小妹妹，很忙，沒時間管他了。我心裡在想，他的媽媽一定是老照顧他的妹妹而忽視了小明吧，所以小明才那麼喜歡罵人!
我嘗試著和小明接觸，交朋友，希望他能快樂，改掉罵人的壞毛病。我看見小明在畫畫，就湊過去和他聊天，幫他出主意，趁機勸他不要罵人。他說因為上幼兒園的時候經常被罵，所以他現在是以牙還牙，決不受欺負了。說著，他激動起來，有開始罵開了，我怎麼勸也沒用，只好灰溜溜的走開了。
這一次失敗的經歷，雖然還是沒成功，他也變的更加的變本加厲了。但是我還是會繼續努力，改掉他的壞習慣。
一次失敗的經歷作文10成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的人才會更堅強。在我的童年中，那次失敗的經歷在我的心中印下了牢牢的印記。
記得那一次，媽媽陪我去書法班參加比賽。這次比賽對我來說非常重要，如果我贏了，我就能晉級，如果我輸了，我就得回到大班重讀。我們來到書畫室，一看，人好多啊！我有些忐忑地走到賽場，老師面帶微笑地說：“放鬆，心中記住三個字：我能行！”我在心中不停地念叨著老師的話，果然增加了信心，相信自己一定能行。
我把毛筆和宣紙準備好，這時，我的對手邁著輕盈的步伐向我走來，我無意中一抬眼，突然與她那有些怪異的眼神相對了一下，原來是大三班的班長。哼，班長也不可怕，我心中還是重複著那句話：“我能行……”
比賽開始了，我拿起毛筆，認真地寫了起來，也忘了對手的存在。終於快寫完了，我鬆了口氣，這時聽老師說：“還剩五分鐘。”我看了看我寫的字，美極了，心裡不禁笑了，心想，這一次總該穩操勝券了吧？
這時，一件意想不到的事發生了，就像從天上突然飛下了一滴雨，我發現有一滴墨水滴到了我的作品上。墨滴雖小，卻猶如一塊大石頭砸在了我的心裡。我嚇呆了，回過神來，我看見我的對手正笑著，笑得那麼怪異，笑得那麼陰森……接著，我的心裡也開始下雨了，一滴一滴……
結果，那次比賽我真的失敗了，但我知道我沒有失敗，而且我還贏了！
一次失敗的經歷作文11我的人生道路上，經歷過成功，也經歷過失敗。有一次失敗的體驗，我記憶猶新。
那是一個星期三下午，我們上了一節有趣的科學課。這次科學課，老師讓我們製作紅綠燈，三四個人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們開啟科學袋，開始做起來。
我們先仔細研究了線路圈，接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個盒子上，在把有正極和負極的六條線塞入燈的後面，按照這樣的方法，每個燈後面安兩條線，上面安正極，下面安負極。我們三個各安一個燈線，不一會兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的燈杆找出來，我把電線拿出來，我們把電線一根根接到紅綠燈後面，再把燈杆合起來，插到專用的板子上，用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎麼也擰不上，我們組唯一的男生董沐青，自告奮勇，費了好長時間才勉強安上。接著我們又連上電線插好電池，迫切地等待奇蹟發生，但是紅綠燈並不亮，我們對著說明書又仔仔細細檢查了一遍，接著再試，可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的，就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什麼不亮呢？我們真是不得其所。
科學老師好像看出了我們的心思，走了過來，幫我們看了看，說：“自攻螺絲沒有擰緊，接觸不良，所以紅綠燈不亮。”
我們又重新擰了一下，咦？怎麼還不亮？我們看了一下自攻螺絲，擰好了啊，怎麼不亮呢？我們沮喪極了，個個愁眉苦臉。
正當我們一籌莫展的時候，下課鈴響了，我們做的紅綠燈還是沒有亮。不過，沒關係，失敗乃成功之母，我們決定下課後繼續查詢原因，相信這節課組裝紅綠燈讓我們嚐到了失敗的滋味，但是不經歷失敗怎麼能有成功，試驗失敗更激發了我們繼續研究的慾望。我相信我們會從失敗中吸取教訓，取得成功。
一次失敗的經歷作文12“嘿嘿嘿嘿，哈哈哈哈......”這恐怖的笑聲出自小馬同學之口，難道是她又有了什麼陰謀？錯！其實是她們班要舉行一次有史以來最偉大的活動--口語競賽！
為了能在這此口語競賽中能大展風采，小馬同學，也就是我，作了充足的準備......
首先是稿子，平時自認為作文不錯的我一氣兒寫了15篇（其實只需要一篇），然後鏡挑細選，選出最“神聖”的稿子。再加以潤色修改，一篇“驚天動地”的稿子就出世了！！！
但，一個很重要的問題飄進了我的腦中：
儘管稿子很好，但如果從我那不倫不類的嗓子中出來，那豈不是一朵鮮花插在了牛糞上？於是我苦練嗓子，直到啞了為止（後來真得啞了，好後悔）。
現在只能做一件事——等！在我等的花都謝了的時候，總算是盼到了口語競賽那天。
正當我要大展身手的時候，老師病了。於是，我做出了我這輩子最大的決定——祈禱：玉帝，王母娘娘，耶穌，主啊，保佑老師塊好吧......不過還好由班長主持大局。
我是第六個出場的，快輪到我的時候，我的心由走到跑，由跑到奔，由奔到以美洲豹的速度狂奔，最後居然停了！
輪到我了，我本想臉上帶著微笑，邁著自信的腳步，閃亮登場。可是，腿卻有一點抖，臉上也不知道是什麼表情。到了臺上後，大腦一片空白，完全把那篇精彩的稿子給忘了。只好東拉西扯，生編硬造，草草結尾。嗓音也很有特點：啞了還帶有哭腔還有點顫音。
回到座位後，我那顆一直在高空飛翔的心總算回到了地面。可想而知，我沒拿到名次。
不過，我，即使輸得在慘，也證明了自己！
……
一次失敗的經歷作文13考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什麼會考的那麼失敗？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都麼地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼盪鞦韆，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎麼感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家裡，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不願意動一根手指頭。哎，我是那麼的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現在可能實現了嗎？ 然而真的是我們不夠努力？
你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪迴，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不願推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來的卻是什麼？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死幹，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學習不是死學習，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦幹，收穫當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦幹的勤奮放走。
學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死幹，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消雲散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創造，創造一個屬於自己的奇蹟。
一次失敗的經歷作文14每個人都有失敗的經歷，我也不例外。
記得那是去年的夏天，我參加了“深圳市首屆單簧管、薩克斯演奏比賽”，在頒獎大會上，我胸有成竹，第一名非我莫屬。當宣佈獲獎名單的時候，前六名沒有我的名字，竟然連優秀獎也沒有我的名字。我當時就呆若木雞，“是不是我聽錯了，怎麼會沒有我的名字呢？我明明吹得很好，不可能沒有我的名字吧！”當時的我失落透頂，非常傷心。怎麼會這樣呢？我在家天天練習，練了一遍又一遍，直到我自己滿意了才休息，覺得功夫會不負有心人，這次比賽竟然負了我的這個有心人，這太不公平了。我那不爭氣的淚水頓時奪眶而出……
回到家，爸爸看到默默無語、傷心欲絕的我，語重心長地說：“廣炎，不要灰心，要振作起來。只要凡事盡力而為，就是失敗了也沒有什麼可自責的，至少你努力了，拼搏了。你有了這次失敗的教訓，才能夠知道自己的不足，才能清晰地看見自己今後努力的方向，也就多了一次成功的機會。”聽了爸爸這番推心置腹的話，我回想了比賽時的每個細節，才恍然大悟，原來是我表演經驗不足，比賽時過於緊張，沒把自己的情感融入進去，導致我表演時表情不自然，沒有充分地發揮自己的水平。
這次比賽雖然失敗了，但是它讓我明白了失敗是成功之母的真理。我深深地體會到，失敗了也不要灰心，要從失敗中錢出原因，不斷地改時，就一定會獲得成功！
一次失敗的經歷作文15那是學校的一個活動，用鏡頭記錄老校區，並製作成短片。剛看到這個宣傳的時候，對它挺感興趣的。於是就報了個名，打算把這個東西做好。因為就我個人來講還是蠻喜歡攝影的！
報名之後才知道，原來這個東東跟自己想象的還是有那麼一點點差距的，首先，這個記錄是要有主題的，而不是隨意的一些些建築物（如果只是一些些建築物的話，那麼誰都可以拍的呀，也不需要再有什麼比賽可言咯）；再則嘛，原來這個短片的製作還是有那麼一點點難度的。
而且，之前是打算自己一個人搞定的，但是後來發現真的不行。於是就莫名其妙的抓了幾個朋友來陪我一起弄。但是說實話，好像也就我一個人比較有熱情一點，他們始終也只是被我抓來的而已呀，他們沒興趣，我也沒想法呀。我也沒辦法讓他麼對這個東東有熱情，有想法。
再經過幾天的掙扎之後，我最終還是放棄咯。
期間，我有一個人拿著相機去拍過東西，但是，這些東西太不符合自己的想法咯。本來自己想到了一個主題“迷茫，但是我們有我們的夢想我們的堅持，所以，我們努力”。但是真的好可惜，想法有了那麼一點點，卻又沒人願意做我照片裡的主角。隨便拍拍的東西又確實沒什麼好表達的。再一翻掙扎之後，實在是沒辦法了。而且，交作品的時間也馬上就要到了，準備的時間特別的有限。況且，我還真的不會做短片，原來這個也比我想象的要難做。
總之，我真的選擇了放棄。
現在覺得其原因大概有：1對困難的估計程度不夠太想當然咯。2團隊不夠合作，雖然那些朋友加入了我們的團隊，但是每個人的態度都不認真，因為他們對這個根本都不感興趣，這是被我生拉硬拽的而已。是我自己不夠認真。
