為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的聚會活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
聚會活動方案1
一、同學會聚會宗旨：
一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈在呼喚……
重拾當年美好的回憶，共敘三年同學情誼，分享生活工作經驗，拓展同學之間聯絡，提高美術班的凝聚力，再譜人生如歌旋律。
二、同學會聚會原則：
1、自願的原則；
2、聚會費用aa制原則；（家屬亦在此列）
3、財務公開原則；（清晰記錄每筆費用）
4、一切從儉原則；
5、友情贊助原則；
三、同學會聚會活動實施辦法：
1、調查瞭解，取得聯絡，徵求意見和建議。
2、成立組織，明確責任
成立活動組委會：具體負責活動方案和制定，活動組織和活動安排等工作。
設：
a、聯絡組：
負責聯絡所有同學，傳送同學聚會邀請函，瞭解同學對聚會的意見和建議，向組委會反饋。邀請班主任及部分任課老師。將所有確定到會的人員和聯絡方式彙總，聚會時經本人予以補充和確認。安排聚會當天的接待。
b、活動策劃組：
負責會活動的節目安排，主持並統計到會人員的節目，安排同學發言等事宜。
c、財務後勤組：
負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作同學會策劃方案同學會策劃方案。安排同學聚餐、景點購票、飲料小吃、交通住宿等後勤工作。
d、宣傳組：
負責照相、攝像、製作通訊錄、紀念冊等事宜。
3、分階段實施：
a、第一階段：xx成立組委會，策劃活動方案。
b、第二階段：xx聯絡組進行廣泛聯絡，傳送活動方案，建立聚會同學的qq群，討論活動方案，徵求同學意見和建議，並與班主任、部分授課老師取得聯絡。
c、第三階段：xx年2月初策劃組策劃活動程式，聯絡統計到會人員節目，形成活動及節目單。
聯絡組以qq郵箱方式向所有同學傳送《邀請函》。
財務後勤組聯絡景點購票、酒店食宿、交通租車等。
d、第四階段：xx年xx月xx日同學會
四、聚會集合的時間和地點：
xx年xx月xx日上午8點xx市xx區xx公園大門前
五、活動費用：
由籌委會進行預算，確定交費基本點為500元，多交不限，鼓勵多交。歡迎有較強經濟實力的同學，參照原則5，酌情多交。在聚會活動前統一交費。組委會理事應先期交費，作為活動啟動資金。活動結束前籌委會將向所有同學公開聚會活動開支情況。多退少補（多餘部分也可以以集體決議作安排）
六、費用預算：
總收入500元x30人=15000元
旅遊包車2天=2500元
景點購票：
軍事野戰55元x33人（含教師3人）=1980元
玩漂流150元x33=4950元
泡溫泉元85x33人=2805元
住宿房間（標3）11個x150元=1650元
餐飲20元/人/餐x4餐x33=2640元
總支出2500 1980 4950 2805 1650 2640=16525元
往返路費請自理。
（注：此預算30人為估計必到的同學人數，組委會正積極努力聯絡，預計實到將大大多於此人數。屆時，將重新調整費用預算。）
七、活動安排：
1、xx月xx日路程稍遠（xx市外等）的同學提前到xx市區
2、xx月xx日08：00xx區xx公園大門前集中，聯絡組接待所有同學（點名核對），財務後勤組收取活動費用
3、xx月xx日08：30乘坐空調旅遊車出發，前往有“xx後花園”之稱的xx市
4、xx月xx日10：30到達
聚會活動方案2
一、時間
7月23日（星期五）—25日（星期日）。
二、地點
哈爾濱城區（師範大學）、阿城區（市檢察院培訓中心）。
三、參加人員：96級同學及老師（約50人）。
四、主要內容
（一）市區活動
1、外地到哈同學歡迎晚宴。
2、參觀江北校區。
3、參觀文史樓教室。
4、師生見面會。
5、十年聚會主題午宴。
（二）阿城市檢察院培訓中心活動
1、十年聚會主題晚宴。
2、篝火晚會。
3、遊覽郡王山。
4、歡送同學離哈。
五、行程安排
第一天 7月23日（星期五）
8:00-17:00 同學報到。地點：師大貴賓樓。
18:00-21:00 外地到哈同學歡迎晚宴。地點：師大貴賓樓。
第二天 7月24日（星期六）
7:00—7:30 外地到哈同學早餐。地點：師大貴賓樓。
7:30 師大江南貴賓樓前集合乘車赴師大江北校區。
8:00—9:00 抵江北校區參觀。
9:00—10:00 返回師大江南校區到文史樓教室參觀。
10:00—11:00 十年聚會師生見面會，地點：貴賓樓2樓會議室。
11:00—11:30文史樓前師生合影。
11:30—14:00 在江南貴賓樓十年聚會主題午宴。
14:30—16:30 乘車前往阿城。
16:30—17:30 入駐市檢察院培訓中心，自由活動。
17:30—19:30 十年聚會主題晚宴。
19:30—21:00自由活動（棋類、撲克、乒乓球、檯球、聊天、散步、唱歌）。
21:00— 23:00 篝火晚會（跳舞、唱歌、喝酒及其他）。
第三天 7月25日（星期日）
8:00—9:00 早餐。
9:00—11:00 遊覽郡王山。
11:00—13:00 午餐。
13:00—15:00 返回市區。
15:00 自由活動，相繼離哈，活動結束。
六、經費概算
預計35人蔘加活動，參加市區活動的同學每人300元，外地且參加全程的同學每人500元，哈市且參加全程的同學每人800元。
支出：貴賓樓住宿、餐飲。
黑天鵝餐飲：大約5桌，每桌按800元（時價），約4000元。
培訓中心住宿約10000元：其中宿費每標間240元，早餐每桌300元，中、晚餐每桌500元或者800元，篝火及音響500元，酒水另算。
老師禮品或者集體給系裡買紀念品、帽子、撲克、花露水、通訊錄、照相和錄影等費用支出。
七、活動組織
在哈部分同學組成“哈師大政教系九六級同學畢業xx週年聚會籌備小組”，全面負責聚會的策劃、聯絡、組織、接待等各項服務工作。
（一）組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
籌備小組下設組織組、活動組、接待組、財務組、攝像組。
（二）工作任務
1、組織組：
工作任務：負責同學聚會各種活動的籌備、策劃和邀請老師工作。
2、活動組：
工作任務：負責同學聚會期間文藝活動的策劃和組織實施。
3、接待組：
工作任務：負責聯絡同學返校參加聚會，制定迎接同學的方案，並且安排人員迎接回哈的同學，做好已回校報到人員的登記及通訊錄得印製工作。
4、財務組：
工作任務：負責同學聚會經費預算，經費收繳和使用工作，做到賬目公開透明，同時負責各種物品的購置工作。
5、攝像組：
工作任務：負責活動的攝像、照相，製作光碟，並於活動結束後兩週內將照片和光碟郵寄給同學。
（三）其他具體工作
1、車輛、貴賓樓住宿、餐飲由xx負責安排。
2、老師邀請、人員分組（住宿、就餐）等相關工作由xx負責。
3、同學代表發言由xx負責。
4、文藝節目籌備等工作由xx負責。
5、活動安全保衛工作由xx等同學負責。
6、禮品及用品才採購由xx負責。
7、培訓中心住宿、餐飲及通訊錄、活動手冊製作由xx負責。
8、攝像錄影由xx負責。
9、財務結算由xx負責。
八、注意事項
1、參加活動人員要遵守時間，統一行動，如有特殊情況離隊要事先請假。
2、活動過程中，要注意個人安全，保持通訊暢通。
3、聯絡人：
聚會活動方案3
一、聚會目的：
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經走出校園二十年多，我們大家都經歷了創業的艱辛，體驗了生活酸甜苦辣，收穫了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……二十四年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬，為了追求對未來的理想，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校中，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂，培育了友誼，以至於我們逐步的走向社會。
畢業前，我們的離去匆忙，畢業後，我們的懷念真切，對校園生活的嚮往，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經的學習，而是因為，那裡面有我們走過的歲月，它已經和一段年華密不可分。這些經歷，成為若隱若現、看不見摸不著的後方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
20xx年10月1日—3日水工8804班的同學將進行20年聚會，我們希望聚會的同學放下一切大小事務，懷念同學情份前來參加，以使我們大家一起去敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，
浩然成湖；為了保障這次同學聚會的順利進行，保障同學們的利益，本次聚會將以公開方式進行；讓同學們能夠在短暫的聚會光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享二十年來的人生經歷！
二、聚會前言：
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
本人覺得這次聚會，要搞就要搞得有聲有色，除了要發揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了這次聚會的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加報名。
三、聚會安排：
1、聚會時間地點：
聚會地點： ×××
2、組委會人員職責分工：
總策劃人：
組委會成員分工：
×××，負責整體統籌安排，釋出聚會方案，住宿、用餐安排，晚會統籌，聯絡照相、攝像人員；
×××，負責會場設計和會議主持，安排議程、集體活動；
×××，負責會場地點、聚會場地的佈置，邀請老師，聯絡同學禮品和教師禮品，聯絡去邯鄲車輛等。
×××，收集、整理通訊錄；
×××，上傳聚會照片和視訊；
×××，準備歡迎橫幅、負責到會人員報到、收集聚會會費，準備一些活動物資（簽字筆、水果、酒水、禮品等），財務監管把控和經費收支、領批、採購、統計、公佈等。
注：工作人員均為義務工作，毫無一分收入；如有疑問，敬請指正。
3、參加人員:
水工×××班 同學、老師 （由×××提議，×××最後確定）
4、聚會經費:
外地每人×××元（暫定），本地每人×××元，剩餘經費待公佈後根據大家意見處理。
本次聚會不論同學或家屬，一律按人頭AA分攤（小孩不計）
四、聚會要求:
a)按照聚會日程安排，統一進行活動；提高時間觀念。 -
b)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
c)難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點，清茶淡水也是情。
五、聚會流程:
由×××在近期設立賬號，大家把費用轉到他的賬上，9月30日至10月1日上午到他那報到，1日—3日晚10點大家儘量都集體活動，鄭州的同學也不要回家，4日後送走外地同學後再離開。
六、聚會後續事宜:
1、拍照的合影由xx、xx拍攝，放到群共享空間，以供下載。
2、關於DV攝像由xx來拍攝，上傳網路空間，以非公開形式僅對同學提供下載。
3、在聚會後公佈財務支出。
4、相關的其它事宜將在群裡公佈和通知。
七、費用開支預算：
由於目前具體人數還在統計中，無法正確統計費用開支預算，開支預算方案仍在策劃中，相關的開支預算暫按25人蔘加計算，具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公佈，請各位同學放心！目前人數成員僅供參考，實際以當天聚會為準。
八、聚會晚宴總結:
祝賀本次聚會取得圓滿成功；希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興，謝謝各位同學！
注：本次聚將公開呈現！如上述有何疑問；敬請大家指正！請同學互相監督！
總策劃人：×××
20xx.9.12
聚會活動方案4
同一方故土的人，在同一個城市中，走在熟悉的街頭，卻看
不到熟悉的人，豪情萬丈的心，有一種漂泊的孤獨！不知疲倦的身體，有一種想依靠的無辜！這個時候，你是否想起故鄉的雲，想起故土的人，想起兒時的回憶，成長的悲喜，還有父母親！忘不了那質樸的鄉音，那淳淳的鄉情， 已烙在我們每個在外鄉人的身上，銘記在我們每個人的內心！或許你已經功成名就，或許你還在為生計而奔走。而內心深處那份共通的同鄉誼、故鄉情，又緊緊的將我們凝聚在一起。遠離家鄉，我們又來到了同一片天空下，我們深知在外的艱辛，我們更懂得的珍惜，我們有著同樣的理想和信念，我們有著相似的人生感悟與鄉愁！在今天，讓我們同鄉之間手牽手、心貼心的歡樂相聚！為了我們共同美好的明天，為了在陌生的城市中有一群同根的人！
一、 聚會主題及目的
本次同鄉聯誼會以“鄉音、鄉情、交流、互相合作、工作業務
上互相幫助進步”為主題。
加深老鄉之間的認識、瞭解；增強老鄉之間的親切感與凝聚力。 活動由長期在武漢工作、生活及關心家鄉發展的老鄉自發、自願組織參與。
二、 聚會前期準備
1、 QQ群郵件、通知宣傳 2、 手機、手機簡訊口頭相互轉告
3、 確認參與的將自己個人資訊填寫到下表格上，我後期掃描發到群裡大家好聯絡。
4、 關於我們活動期間要定吃飯和娛樂地方請大家，千萬不要忽悠，到時放鴿子，那樣會造成不必要的麻煩。
三、 聚會內容
A、 聚會時間：
20xx年10月29日（星期六）
請參會人員於當日下午15點8分之前到達，估計到晚上10點左右結束，資料《同鄉會聚會通知》。（根據報名人數--地點待定）
B、聚會人員：
1. QQ群所有人員
C、聚會原則
1、堅持自願的原則； 2、聚會費用AA制原則； 3、堅持財務公開原則；
4、堅持一切從儉原則； D、主要內容；
1、見面後互相認識，溝通交流。 2、組織集體照合影照片。 3、進餐廳準備就餐。
4、通過聚餐大家互相交流溝通促進老鄉親切感。
5、飯後大家也認識差不多了，可以互相溝通工作業務合作，便於大家以後的工作業務來往。 6、晚上大家KTV歡聚一堂，共享快樂。
四、 聚會費用預算
1、AA制預交100元/人，多退少補，報到登記即收。
2、購聚會用品，場地，食物，娛樂等。 3、費用 乾隆負責 收取。
五、報名須知
1、報名格式：姓名+目前所在地+電話+QQ+E-mail地址+人數。 2、報名日期：本方案公佈日至聚會當天。
3、誠信報名，你的報名將作為我們聚會預算的基礎，若你報名後種種原因不能到會，請提前與我們聯絡。 4、請報名人員務必準時到會合地點。
六、特別提醒事項
1、 除以上指定聯絡人聯絡電話外，未指定的聯絡人聯絡電話請斟別，以防受騙。
2、 注意安全，遵守交通規則，不要酒後駕車，不要撞紅綠燈等。本活動屬自願自助式活動，若發生任何不可抗力因素而導致有意外事故發生的，均與組織者無關。
3、 天氣變化異常，帶上必要的衣服以防感冒。
4、 你的一舉一動關係著十堰人的形像，請不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非、大聲宣譁等。
5、 我們是一個團隊，請你聽從組織人員安排，尊重與會的同鄉；若你需要提前離開請告知登記人員。
6、請按登記表內容登記你的資料，我們將在會後整理出通訊錄發給有需要的與會同鄉。
7、 男人愛酒，但不要勸酒。保持頭腦清醒的你，給同鄉更多的和氣。
聚會領導： 組織組長 ： 副組長： 會計：
編制： 審批：
聚會簽到表
聚會活動方案5
13年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各個角落走到一起，在我們那不能忘記的母校——xx中學，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向四面八方。今天，13年的分別，13年的牽念，使我們再次相約聚會。
為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了讓同學們能夠在短短的兩天時間裡，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，並牽手其間敘說當年，分享13年人生，展望未來而遙相呼應，特制訂本活動方案。
一、組織分工
成立“xx中學同學聚會籌備委員會”，全面、系統地負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。
會長：
副會長：
籌備委員會下設六個小組：
協調組：由XX同學任組長，組員：，全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯絡與資訊溝通；負責聚會活動的指揮協調。
生活組：由XX同學任組長，組員：，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：由XX同學任組長，組員：，負責晚上活動的文藝節目策劃。
聯絡組：由XX同學任組長，組員：，負責彙總同學個人聯絡方式、聯絡通訊錄的印刷、發放；負責同學的聯絡工作。
財務組：由XX同學任組長，組員：，負責經費收支，並協助生活組做好工作。
攝像組：由XX同學任組長，組員：，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
二、活動安排
本次聚會活動既以密切聯絡、增進感情為原則，堅持統一組織、有分有合的活動方式，暢想八年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬於我們自己的天下。
（1）聚會地點：荊門
（2）參加人員：所有有聯絡的老同學
（3）時間安排：x年X月x日
三、經費籌措
同學聚會本著取之於同學用之於同學的原則進行籌措。根據預算，同學聚會過程中每位同學人均支出需要XX元。主要用於：（1）聚會期間的住宿、餐飲和宴會；（2）合影、刻制紀念光碟方面的費用；（3）活動期間交通的費用；（4）其它費用等。
籌備委員會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支援本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學，要量力而行，13年見一面，清茶淡水也是情。
四、具體要求
1、按照聚會日程安排，統一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所佈置以及同學錄的印製、光碟的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況蒐集、彙總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯絡。
5、財務組要按照AA制的原則，向每人收取元的活動經費。並認真搞好預算和決算，最後向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最後交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
聚會活動方案6
聚會時間：
不變，仍為20xx年8月24～26日。
團聚地點：
改在：大連仲夏花園酒店(八一路222號，如自駕前往，由市內經八一路去付家莊南行路左側、由濱海路付家莊經八一路去市內北行路右側)。
活動日程：
8月24日：外地來連同學報到，晚餐在仲夏花園酒店;本地同學根據情況自定，可當天報到，也可第二天到學校報到。
8月25日：
上午9時，在學校正門集合，合影，之後重遊校園，尋找舊時記憶;
上午10時，召開座談會，瞭解母校發展，重敘同窗友情、感嘆時事變遷、暢想未來生活。座談時在紀念冊上留言;
中午12時30分，回仲夏花園酒店聚餐;
下午，自由交流;
下午6時，在仲夏花園酒店燒烤晚餐;
晚間，繼續自由交流。
8月26日：返程。
費用概算：
住宿：2人標準間每天500元;3次正餐合計每人約600元。費用原則上自理，歡迎贊助。
資料徵集：
內容不變。畢業30年聚會後，擬編輯製作同學通訊錄和活動紀念光碟。為此，無論屆時是否能參加聚會，均請提供下列資料：
⒈近期生活照一張、大學讀書時期老照片一張;
⒉手機、辦公電話、電子郵箱、通訊地址、郵編;
⒊畢業後曾就職單位、現就職單位及職務;
⒋對同學說的一句話。
資訊反饋：
請同學們隨時反饋下列資訊：
⒈到達日期、航班號或車次、到達時間、自帶車輛情況;
⒉是否需要接站;
⒊是否需要預訂返程票;
⒋與聚會有關的其他資訊。
聚會活動方案7
一、指導思想
以“師生情、同學情、友情”為主題，給同學們創造一個機會，切實使同學們相互瞭解相識二十年後彼此的人生路程，使大家度過一個輕鬆而有意義的美好時光。
二、活動目的
此次聚會，我們努力將它組織成相識二十年後最大的一次聚會。活動的目的是給大家提供一個敘舊的機會，通過參加各種活動，聯絡昔日的感情，增加班級的凝聚力，強化老同學間的實質性聯絡。
此次聚會，絕對不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重溫當年的校園生活，重新拾起當年的記憶。
以現在的心態重溫當年的生活，相信一定是一種全新的感受。
三、活動內容
（一）同學見面，暢談友誼，交流人生心得；
（二）集體返回母校，參觀母校發展，與曾經的教師見面。
四、活動具體安排
8月1日，為聚會活動日。
上午九時三十分在母校校區 或賓館報到，參觀校園，同學見面敘舊；
報到期間，每位同學在體恤衫上簽字留念，可每人領取一件，並且穿上紀念衫。
上午十時三十分全體合影；同時，在寫有“八五六農場八九屆水產班二十年聚會”的條幅上簽字。
上午十一時，統一乘車到×××酒店；
中午，同學正式聚餐。所有同學聚集在一起，以吃飯的形式集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以唱卡拉ok、表演節目，每名同學必須至少上臺一次，介紹自己的工作、家庭情況；也可以把二十年前，自己曾在心底暗戀過的同學的名字告訴大家。席間，將進行攝影、攝像等，記錄我們相聚的快樂時刻。
聚餐開始，有班任老師致辭，聚會組委會主任致辭，外場同學代表致辭。
下午，參觀856農場新貌，拍照留念，晚餐後 ，可去歌廳。
八月二日 乘車 去興凱湖 遊玩一天。中午 ，在野外路餐，最好是自助燒烤，天黑之前趕往虎頭，晚餐在虎頭吃。
八月三日，遊玩虎頭，中午在虎頭就餐，晚間回八五六。
五、組織領導
為搞好此次聚會，加強領導，精心籌備。設立組委會，組委會由主任及成員組成。負責聚會的組織工作；擬訂籌備工作總體規劃；召集組委會工作會議；相關的宣傳工作；記錄聚會的內容。組委會主任由×××擔任，下設以下組織：
（一）會務組：
1。統籌聚會安排。
2。活動方案的起草及確定。
3。會場佈置。
4。組織安排好各種活動場所和交通工具。
（二）聯絡組：
1。負責請柬傳送和邀請老師。
2。負責督促通知省內外、市內同學。
3。檢查落實參會人員名單。
4。聚會光碟相簿的編制、發放。
5。彙總同學個人通訊錄。
（三）接待組：
1。負責報到、簽到工作。
2。負責發放活動日程及有關材料。
3。負責安排就餐工作。
（四）財務組
1。負責聚會基金的管理。
2。負責購買。
3。負責活動期間各項開支的管理。
4。落實酒店及各項接待安排。
五、經費籌集
本次活動經費主要用途：a、租用活動場所，交通工具；b、聚餐；c、購置、租用必須用具；d、製作通訊錄、光碟相簿等費用；e、其它會務費用。
經費來源有兩個：一是參與者繳交，二是接受贊助，根據目前報名人數及可能出現的贊助，參與者約須繳交，，，元，上不封頂，多多益善。如果贊助不足經費不夠，為保證活動的順利進行，將降低活動的有關標準，適當調整活動內容，如果贊助有多，將設立專戶，用於今後本班集體活動，聚會後，費用支出情況在同學錄公開。
最好是aa制。
六、其他事宜
（一）本次活動，是同學的集體活動，不得帶大老婆，孩子不論大小，一律不得攜帶。想帶老婆孩子的 ，費用自理。
（二）希望大家自己照顧好自己，不要出現任何意外，活動過程中由於自己的原因出現一切意外，由當事人自行承擔責任，與組委會無關。
（三）參會確認方式：
可直接和群主聯絡。
或打電話 給同學。
（四）其他未盡事宜，另行通知。本實施方案由組委會負責解釋。
聚會活動組委會
說明； 以上是方案草稿，有待完善細節，同學有好的建議，可以暢所欲言，積思廣益，856的事宜 ，最好由李雲波，王麗全權負責，外場有張斌負責，北安由朱雙負責，還沒聯絡上的同學 大家想辦法 儘快聯絡，只有確定人數，遊玩線路，才能確定每人的`具體費用，大家達成共識後，敲定方案，在具體實施。
xx屆xx班同學聚會組委會
XX。12。06
聚會活動方案8
為回饋員工辛勤工作，同時鼓舞員工士氣，增強公司凝聚力，提高員工對公司的認可度，併為同事間相互交流、進一步認識帶給機會，培育企業團結、奮進的團隊精神，強化了每個人的主人翁意識和群眾榮譽感，特舉辦此次活動。
一、參加人員：
公司全體員工，共計106人左右
二、活動時間：
20__年8月__日18:30分
三、活動地點：
公司籃球場
四、餐會主題：
員工聚餐會。
五、策劃準備
1.地點選取：(已定)流動餐廳方面聯絡(行政部)。
2.預算
(1)餐費：就餐人員106人左右，需10桌，推薦包桌：538元、580元....等，以包桌菜品搭配型別為參考，仔細看了選單，538包桌菜品搭配比較實惠，看起來也很豐盛推薦選取，費用大概為5380元。員工聚餐活動方案(2)KTV包房費用：訂2個房，698元/間(含啤酒6打，小食6份，水果盤2份，紙巾2份)，費用為1396元。
(3)根據以上描述初步預算為6776元。
3.拍照行政部。
六、活動當天流程
1、集合時間
公司全體員工於20__年8月__日18：30分到達籃球場。
2、現場活動安排
(1)各部門人員按餐桌上寫有的部門名稱就坐。
(2)總經理致辭。
(3)總經理助理致辭。
3、18：45分開始用餐。
4、20：00餐會結束，KTV繼續活動(自願);
KTV地點：
5、KTV房間分配：
(1)五金車間、板式車間、總裝車間、品控部;
(2)業務部、財務部;研發部、行政部、採購、倉庫部、
PMC部、工程部。
6、同事們到達KTV後可自由選取到其他部門聯誼。
聚會活動方案9
同學，既不是官銜，也不是職稱；它是一種緣分，一種友誼，一種一旦形成就無法割斷的關係。同窗三載，依稀如新。夢圓時刻，等你相聚。緣分牽掛你、呼喚你……因為我們是五世修得的同窗緣！
為保障此次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短短的聚會時光裡盡情回味國中曾經留下的難忘記憶，真情敘說當年友情，分享多年來的人生經歷；遊得開心，玩得順心，聚得放心。特擬訂本活動方案。
一、成立組織明確分工
籌委會會長：xx（負責策劃、統籌、協調、排程）
副會長：xx（負責通聯、召集）
副會長：何xx（負責預算、安全、後勤保障）
會務組
x：活動期間的主持。
x：宣傳，材料撰寫。
x：文藝節目編排。
x：協調母校事宜。
二、具體程式安排如下：
1、報到：
（1）具體時間：20xx年7月15日下午1、00——5、00。
（2）指定地點：xx（暫定）
（3）活動內容：
A、簽名，繳費（每人500元）
B、留下聯絡電話和地址
c、每人提交近期照片一張（生活照）
2、故地重遊：
（1）具體時間：20xx年7月16日上午8、00——11、00
（2）指定地點：xx一中
（3）活動內容：
A、母校現任領導致歡迎詞
B、聚會教師代表講話
c、聚會學生代表講話
D、為母校贈送紀念品（暫定字石或整容鏡）
E、共進午餐
3、暢敘友情：
（1）具體時間：20xx年7月16日下午2、00——5、00
（2）指定地點：xx風景區
（3）方式：自由活動
4、師生聯歡：
（1）具體時間：20xx年7月16日下午5、00——22、30
（2）指定地點：xx風景區活動大廳
（3）聯歡程式：
A、展示全班畢業照以及部分同學照片（電子螢幕）
B、師生逐個發言，介紹各自情況，分享事業發展心得
c、共進晚餐，席間回憶學校生活的點點滴滴
D、晚七點文藝表演開始（主持：鄭曉東）
5、遊歷山水：
（1）具體時間：20xx年7月17日上午7、30——11、00
（2）遊歷內容：東林寺南山風景區民俗村
注：幾項說明
1、集體乘車。
2、統一就餐。
3、預算費用2——3萬元（伙食費、車費、物品費、照錄像費）
4、文藝節目自己申報，統一安排
5、活動相簿及光碟後續發出
6、紀念品和通訊錄結束時一併發放
7、全程照錄像
xx中學七九屆八年一班首屆同學會籌委會
20xx年6月15日
聚會活動方案10
一、聚會理由
為回顧20年來的人生旅程，追憶當年情人坡、相思樹、中師班師妹、導彈部隊尋人的故事…擬召集91新聞班全體同學於2013年8月（具體時間待定）在廣西南寧市聚會，隆重慶祝91新聞班同學畢業20週年”。
為保證這次同學聚會取得圓滿成功，現成立“九一新聞班同學畢業20週年聚會籌備委員會（以下簡稱籌委會）”，協調臨時組織，具體如下：
籌委會總指揮：設一人
籌委會副總指揮：設兩人
籌委會下設諾幹小組
A、聯絡接待組：設兩人
B、財務組：設兩人
C、住宿用餐組：設兩人
D、用車節目表演組：設三人
以上人員共12個人，將竭盡全力為全班同學籌辦好這次難得的聚會。
二、聚會安排
1、聚會時間
20xx年8月10日起至12日止，時間叄天。8月9號晚入住城市假日酒店並簽到，由南寧市同學為外地同學接風洗塵！餐後休息！
2、聚會地點
廣西南寧市，欽州火山岩島。北海銀灘。
3、聚會人員
91新聞班全體人員，歡迎攜帶家屬。
4、聚會經費
暫定每人預收1000元，活動結束時，按實際開支每人平均費用。
本次聚會為自願參與，活動的經費用於開支住宿、餐飲費、K租車去學校來回的租車費，製作影音資料的費用。
聚會經費在同學報到時，交給財務管理員，統一支付各種費用。聚會結束時，籌委會將公佈詳細開支，如有剩餘，分攤給南寧市以外的同學。
三、聚會流程
第一天活動 8月10日
1、同學們在8月10日8點前，乘坐各種交通工具來到城市假日酒店統一集合出發。前往北海市。參觀遊覽初次實習的地方。下午4點結束北海之行，前往著名的火山岩島
晚上7點半，開始在火山島海邊空地就餐。
2、就餐後，開始隆重的冓火晚會並參加兩個團體節目。
A、護花使者
首先由一男一女組合（最好情侶組合），然後把兩個人腳用繩系起來，中間綁上氣球，找出另一同樣的組合，兩兩面對面站著，由主持人發出“開始”口令後，雙方男生進攻，想辦法支弄破對方腳上的氣球，但同時要護好自己腳上的氣球，女生要配合男生的進攻和防守。
比賽規定的時間是三分鐘，在規定的時間內弄破對方氣球的為勝方，時間到雙方都未弄破氣球的算平局。
比賽採用淘汰賽，將所有人分組進行，一局定勝負，勝利方進入下一輪比賽，最後勝出的將評為：最佳組合。
B、數七
同學們圍坐一圈，從某個人開始數數，下面接，凡是到有數字7或7的倍數的時候，就要跳過去不數，並用別的動作代替（比如拍一下手）。錯者受罰（表演節目）。數到99結束。
節目持續時間為20分鐘內。
3、就餐後，請班長髮言致詞。
晚飯後，班長致詞，同學可上主持臺即興演講兩到三鍾，按簽到順序，先到先講，每個人都有機會。演講不分主題，可以隨意講，只要是真情實感，都歡迎。可以講以前讀書的點點滴滴，可以講目前的情況，或者剛畢業期間的感受，對社會的認識，對未來的設想等等。
邀請主持人做最後的發言。
海邊冓火晚會晚上12點結束！
第二天活動 8月11日
早上9點半，同學們在火山島用過早餐後，全體同學乘車去母校參觀，與學校系部領導老師在會議室相互交流。
在母校期間安排同學們在學校的大門照一張集體相。
攝影師、負責聚會全程的錄影、拍照。並在8月12日前，將燒錄光碟，發到每個同學手上。
中午11點半在學校餐廳用中餐，約1點半返回南寧入住城市假日酒店。下午兩點半前往我們曾經熟悉的青秀山風景區進行遊覽，然後遊覽南寧市城市風景。
晚飯南寧特色餐廳檸檬鴨，飯後KTV開懷暢飲，共敘友情！
第三天：各位同學自由活動，請及時把飛機航班報到籌備委，以及時安排送機。
聚會活動方案11
十年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從龍江四隅走到一起，在我們那不能忘記的母校——＊＊師範，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向四面八方。今天，十年的分別，十年的牽念，使我們再次相約聚會。為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了讓同學們能夠在短短的幾天時間裡，盡情地回味母校這片土地上的山水草木，並牽手其間敘說當年，分享十年人生，展望未來而遙相呼應，特制訂本活動方案。
一、組織分工
成立“＊＊師範＊＊班同學聚會籌備委員會”，全面、系統地負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。
會長：副會長：籌備委員會下設六個小組：
協調組：
由＊＊同學任組長，組員：＊＊＊，全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯絡與資訊溝通；負責聚會活動的指揮協調。
生活組：
由＊＊同學任組長，組員：＊＊＊，負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調遣。財務組配合。
文藝組：
由＊＊同學任組長，組員：＊＊＊，負責晚上活動的文藝節目策劃。
聯絡組：
由＊＊同學任組長，
組員：＊＊，負責彙總同學個人聯絡方式、聯絡通訊錄的印刷、發放；負責同學的聯絡工作。
財務組：
由＊＊同學任組長，組員：＊＊＊，負責經費收支，並協助生活組做好工作。
攝像組：
由＊＊同學任組長，組員：＊＊＊，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
二、活動安排
本次聚會活動既以密切聯絡、增進感情為原則，堅持統一組織、有分有合的活動方式，暢想10年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬於我們自己的天下。
（1）聚會地點：＊＊
（2）參加人員：＊＊班能夠抽身參加的同學，並邀請＊＊幾位老師參加。
（3）時間安排：
7月28日13：00——16：30
報到17：00組委會召開臨時預備會，各組工作人員碰頭，商定聚會有關事宜。會後，舉行宴會。宴會由＊＊同學主持。＊＊宣讀同學聚會通知，＊＊致辭，＊＊兩位老師講話。＊＊致祝酒辭。
7月29日
7：00——7：30早餐
9：00——11：00別後小聚座談。每個人都要有簡潔的語言談一下十年來自己的發展歷程。
11：30——13：00午餐
13：00——14：00休息
14：30——16：30回訪校園、攝影留念
17：00——19：00晚餐
19：30晚會
7月30日
7：00——7：30早餐
8：00——16：00遊覽**市（視情況遊覽**景觀，午餐自助，晚上在市就餐住宿）。
三、經費籌措
同學聚會本著取之於同學用之於同學的原則進行籌措。根據預算，同學聚會過程中每位同學人均支出需要＊＊元。
主要用於：
（1）聚會期間的住宿、餐飲和宴會；
（2）合影、刻制紀念光碟方面的費用；
（3）活動期間交通的費用；
（4）其它費用等。
籌備委員會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支援本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學，要量力而行，十年見一面，清茶淡水也是情。
四、具體要求
1、按照聚會日程安排，統一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所佈置以及同學錄的印製、光碟的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內容要豐富，活動要多樣。
4、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況蒐集、彙總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯絡。
5、財務組要按照AA制的原則，向每人收取400元的活動經費。並認真搞好預算和決算，最後向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最後交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
聚會活動方案12
光陰荏苒，歲月如梭，今年我們xx二中xx屆迎來了畢業xx週年。xx年，儘管我們身在四面八方，儘管我們已經太久沒有相見，但美好純真的同學情誼卻珍藏在彼此的心中。永遠的同學永遠的連，重回校園全連再相聚已是同學們越來越強烈的期待。為了圓同學們的聚會夢想，增進同學間的交流和友情，經討論決定啟動“xx二中xx屆畢業xx週年同學聚會”活動，為了精心組織好這次同學聚會，特制定本活動方案。
聚會日期定在20xx年x月x日（星期六），時間為一天。
活動日程和主要內容擬大致安排如下：
上午：
8：30～9:00在xxxx二中老校園原教室簽到，交納活動費，領取胸牌、資料等。（注：若進教室活動落實不了，則在校園另安排簽到地點）
9:00～10：30各排活動。追憶往昔，友情交流。可舉行校園情景再現，進行排點名、排長講話、老師講課；可進行同學個人才藝展示、自我介紹、發表聚會感想；可進行座談聊天、開展小遊戲；可對下午排的表演節目進行彩排；參觀校園，個人留影等。具體形式、內容由各排自己策劃、安排。
10:30～11:30在主教學樓門前集合，全體合影、各排合影、組委會合影。
中午：
11:30～13:20集體合影後到學校大門口統一組織乘車到“60後大不同”餐廳，午餐。
下午：
13:20～14:30自由交流，書寫感言。各排或各方面同學（如三線同學、師範同學、曾在同一單位工作同學等）可自行進行小聚，聊天交流等。每名同學寫簡短感言、祝福、留言貼上在“xx二中xx屆畢業xx週年同學聚會感言板”上。
14:30～18:00在60後餐廳宴會廳集中活動，舉行“xx二中xx屆畢業xx週年同學會”。主要內容是：播放老照片集錦；組委會致辭；校領導講話；老師代表講話；同學代表講話；各排節目表演（各排表演前由排長或聚會組織同學代表本排作3分鐘內簡短講話）；老歌聯唱、大合唱；同學點將、自由表演、發言、遊戲等（具體程式、內容另行制定方案）。
18:00聚會晚宴。在60後餐廳舉行，組委會致祝酒詞等。聚會活動結束。
成立xx二中xx屆畢業xx週年同學聚會組織委員會（簡稱組委會），組委會同學名單及聯絡電話如下：
總召集人：xx
召集人：xx
財務：xx
資訊資料彙總：xx
(注：聯絡電話略）
組委會工作大致分為聯絡接待和會務財務兩大方面，聯絡接待方面由xx總牽頭，會務財務方面由xx總牽頭。總召集人可根據情況，調動、安排、佈置組委會人員擔負和完成有關具體工作。
組委會中各排人員除負責本排同學情況的調查聯絡、資料收集、宣傳發動、活動組織、節目落實、聚會邀請通知的送達、回執收集統計、會後的有關資料的傳送、排活動的策劃主持等工作外，還應完成總召集人安排佈置的有關聚會工作。組委會人員要互相協作，互相配合，保證各項工作按時按要求完成。
1、會務財務方面的主要工作
會務工作：
（1）同學聚會集中活動的策劃、籌備。起草實施方案、制定活動程式，起草主持詞等聚會材料；
（2）聚會節目的準備、確定，聚會現場的設計與佈置；製作橫幅、標語牌等；
（3）現場攝像、攝影（全體合影請專業人員進行，其它工作組織同學自己進行）；彙集老照片、老資料；製作《（題目待擬）》聚會背景影像播放片。
（4）聚會的具體組織、主持工作。
（5）活動結束後的聚會光碟、電子相簿設計製作、全體合影沖洗等有關後續工作。
財務工作：
（1）聚會經費的收取、支出工作。
（2）聚會活動的經費預算，根據就餐、住宿、車輛、禮品、活動等情況作出經費預算，確定收費標準。
（3）物資採購、保管（包括老師禮品、資料袋及其他物品）；
（4）做好財務決算，活動結束後決算通報各排召集人，如有結餘做好退回處理工作。
2、聯絡接待方面的主要工作
聯絡工作：
（1）全面收集各排同學的姓名、聯絡地址、電話號碼等資料；收集老師的姓名、聯絡地址和電話號碼等資料，編印《同學錄》；
（2）聚會邀請函的起草、送達和回執收集、彙總，統計參加聚會名單、人數；
（3）老師、校方領導的聯絡邀請；
（4）現場聚會感言工作；
（5）活動結束後的聚會光碟、全體合影傳送等有關後續工作。
接待工作：
（1）活動場地的聯絡落實；
（2）就餐的聯絡安排；
（3）車輛聯絡與排程（包括集體用車輛，接送老師的車輛）。
（4）簽到冊、同學胸牌、會場指引牌的準備;
（5）聚會活動現場的接待、簽到工作；胸牌、資料的發放。
1、統一收取。本次同學聚會，每人收取活動費200元。考慮經費可能比較緊張，歡迎根據自己條件自願酌情多交。交費可通過微信交付和簽到時現場交付（組委會成員提前交付，以便前期工作使用）。
2、歡迎和鼓勵贊助支援。提倡同學事同學辦，有錢的出錢，有力的出力，有物的出物，有人的出人，有點子的出點子。除統一收取活動費外，歡迎和鼓勵通過捐款、實物捐贈等方式向聚會活動提供贊助支援。
3、堅持節約原則，儘量節約經費開支。
1、堅持廣而告之、自願參加的原則。各排要儘可能收齊同學聯絡電話、地址，活動邀請函各排應通過直接送交、郵寄、電子郵件、qq、微信等方式儘可能送達每一位同學，要保證能收到，都要有回執或回覆。參加活動名單和人數統計
應在活動日前15天完成，積極動員和組織同學們參加聚會，但是否參加則由個人決定，尊重同學們自己的意願。對因各種原因不參加聚會的同學給予充分理解。
2、歡迎不能到會同學通過直接交送、信函、手機簡訊、電子郵件、qq等方式向聚會活動、向老同學表達祝賀、問候、祝福，組委會將通過大會宣讀、感言板貼上等方式轉達。致信致電可直接發xx或發組委會同學或發其他同學轉。
3、聚會現場將播放背景影像老照片集錦（題目待擬），照片以1969年～1972年為主，合影、個人照片均可，適量收集當年老物件、老課本、老資料等的照片，請各排召集人收集提供，各同學也可直接提供。提供時請註明照片時間、地點、人名、所在排等，個人照片最好經本人同意使用。照片統一發姚勝洪。
4、各排準備表演節目一至兩個，各排召集人在7月30日前將節目名稱和參演人員名單報xx。
5、這次同學聚會因規模較大，原則上不邀請家屬參加。要求同學們報名參加聚會活動時充分考慮自己身體狀況的適應為前提。身體原因需家人陪同的請務必帶家人陪同參加。
6、為保證聚會安全順利，本次聚會嚴格控制飲酒，中餐不安排酒水，晚宴只安排適量紅酒，不上白酒（或少量白酒）。（注：這條還待再商定），請大家予以理解。自駕車同學要特別注意交通安全，絕對不酒後駕車。入會同學要服從安排，確保聚會活動有序、安全、圓滿。
7、聚會中安排的各排自行活動時間由各排召集人負責安排和組織。
8、報名參加聚會活動的同學因身體原因家人陪同參加的，或因其他原因不參加上午活動的，要求在回執或回覆上註明。已報名參加活動的要求不要缺席，臨時因特別特殊情況又不能來參加活動的請各排召集人及時報告，以便於安排。
9、本次聚會將邀請老師參加，邀請二中領導到會講話。
10、組委會還將根據聚會籌備進展情況或情況變化，制定和釋出有關工作的具體通知，希望組委會人員和各排認真執行。
11、製作活動同學胸牌（“xx二中xx屆畢業xx週年同學會，排、姓名”），印製同學錄，各排要儘可能把同學錄登記齊全，並做到準確無誤（名單不要少人，名字不要寫錯，電話核實準確）。
12、“xx市二中xx屆qq群”（群號：xx）是聚會的主要聯絡平臺，聚會的有關事項動態將及時在同學群釋出。為了方便聯絡，希望有條件的同學開通qq，加入qq群，並注意經常到群裡看看。歡迎同學們撰寫、發表有關校園回憶、同學友情、聚會感言、聚會紀事等內容的文章。
13、方案中如遇未盡重要事項，由總召集人通過組委會商議決定。一般事宜，總召集人可視情況決定和安排。
聚會活動方案13
一：活動組織
1.1 、時間選擇
首先，工作時間搞活動的可能性不大。
我個人趨向於選擇10月，原因如下：
l同學聚會組織難度較大，很多同學杳無音訊，要通知到會比較困難。
l活動行程的方案和確定落實也需要時間;
l資金到位也需要時間;
1.2、籌備階段
成立“籌備小組” (建議由XX同學負責成立,原則以方面召集同學,方便組織活動為準)
1負責收集同學們的意見並進行整理;
2負責召集籌備會議：
3完成活動召集任務
4初步預算經費及籌集啟動經費;
5確定正式活動的時間;
6建立銀行帳號,方便大家提前匯款,專人負責活動經費財務管理
7要及時在同學錄上公佈報名情況.和有關事宜
8公佈籌委會電話,信箱,方便同學們聯絡
二：活動專案設計
2.1 、時間設計
考慮以旅遊形式安排行程(在外住1到2個晚上)
三：活動經費管理
3.1 、經費運作原則
l自籌資金，前期啟用資金由籌備小組共同承擔
l財務專項管理;支出由各組負責人提出和稽核，財務管理人員負責支出;定期按費用專案編制支出報表;
3.2、經費運作方式
l前期啟動資金到位和支出;
l活動支出款項稽核;
l設立收款專戶，接收報名費;
l活動結束後，將收支明細公佈所有參加人員;
3.3、經費主要專案
住宿費活動期間住宿按人頭計算;
交通費籌備期間交通費、活動期間租用車輛費用按人頭均攤;
活動門票費按人頭計算;
活動場地租用費聚會等活動場地按人頭均攤;
餐飲按人頭均攤;
其他按人頭均攤;
聚會活動方案14
活動時間：
20__年4月26日
活動地點：
__x
活動人員：
__x
活動目的：
加強同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神。
活動資料：
騎自行車活動，野外自助燒烤，自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)
活動要求：
活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。活動步驟：
(一)準備
1、提交申請，得到批准。
2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線的熟悉。
(1)在活動安排時間的前一週，向全體成員發出通知，(通知需詳細包括活動安排，時間安排等)。
(2)現場踩點，明確各個主要路線，租燒烤爐等
3、活動結束之後的總結工作。
(二)活動過程
1、集合時間：20__-4-26上午10點
2、集合地點：公司門口(暫定)
3、騎車時間：11：00—13：00
燒烤時間：13：00—15：00
這段時間裡，大家能夠在度假村自由活動，能夠看風景遊玩，能夠組織一齊遊戲…
4、自由活動時間：15：00-17：00
結束活動，離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶，有興趣的話亦可組織晚餐。
(三)活動結束
1、活動結束之後整理東西並還爐具等物品。
2、每個員工需用心總結此次活動。
相關物資準備
物品清單
租借部分：
自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分：
食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹籤、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、
食物:
雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜
調味料:
孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬、調和油、蜂蜜，燒烤醬、調味醬人員具體分工：
__x總負責
__x負責買食品和調味料
__x負責買水、飲料及其他
__x負責聯絡自行車、爐具等的租賃及考察場地。
預算表：
儘量控制不超出部門活動經費。
聚會活動方案15
一，主題的產生：
一天中午，孩子們象往常一樣吃過午飯到陽臺上由活動。他們自發地圍成了幾個小圈，玩著遊戲。一組女孩唱起了歌："時間，時間，象飛鳥。嘀噠，嘀噠，向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校……"這首歌是孩子們這段時間最愛唱的。高珊珊又起了個調唱起了："老師，老師，你真好，辛勤培育小苗苗……"。唱著唱著，聲音越來越小，一會變成了哭聲。我走過去，看見唐宇琦哭得挺傷心，其他幾個女孩看著她，也挺傷感。我親切地問："孩子們，怎麼了？"吳迪說："老師，我們想到要上國小，大家要分開了，就想哭。"穀雨說："李老師，我們快分開了，我想請好朋友去肯德基去聚一聚，我也請你。"高珊珊說："我也想，我請小朋友去麥當勞。"話題引來了其他組的孩子，大家一起七嘴八舌地叫開了，這個請去家裡，那個請去公園，我發現孩子們想在畢業前夕再聚一聚的願望非常強烈。於是，我提議搞一個臨別聚會，得到了集體響應。至於活動如何開展我請小朋友相互討論，也可請父母幫著想辦法。
二，主題網路的編制：
孩子們的強烈願望，又變成了家長的願望。許多家長紛紛表示願意參與，活動變成了孩子，老師，家長共同的願望。我也曾走過學生時代，臨別是最讓人傷感的，聚會是最刻骨銘心的。這個活動對大家來說都是個嘗試，通過這次有意義的活動，培養孩子的組織能力，協調能力，在這次活動中最大地滿足幼兒情感表達的需要。讓大人們重返童年，孩子們銘記友誼。根據我對活動的設想，設計了一個聚會的主題，我設想它是《我的幼兒園生活》這部小說最精彩的章節，歷歷在目的是幼兒鮮活的生活片斷。其中主題網路的虛線是我設計的，粗實線是幼兒實施過的，細實線是老師設想，並與多位教師合作實施的。力求使虛實線重合。
主題網路圖
時間星期天上午8：00
團體票
地點考察活動場地公園
議價
臨全班幼兒
人物班主任及幼兒園部分老師
孩子的父母，及其他家庭成員
動員
商議及創造遊戲
別親子游戲
序（準備）材料準備
活動調查及家長意見反饋
教師意見反饋
（活動程式，分組情況，活動規則）
聚
安排好座位同唱畢業歌
親子游戲三則
事件高潮互相合影留念
（臨別聚會）家庭組合野餐
會結束場地整理
鎮江新聞
尾聲（感想）媒體宣傳報道
教育週刊
幼兒互贈活動照片
三，活動方案的實施過程
1，地點：
參與討論：全班
實地考察：5個家庭
姓名：高嘉沁全家；胡志鳴全家；範真全家；高珊珊和媽媽；陳楚軒和媽媽。
討論：孩子們有了聚會的想法，去什麼地方一時成了關注的焦點。開始孩子們想到的還是肯德基，麥當勞，因為他們有在那裡過生日的經驗。孔明說："我看，還是去肯德基，那麼多吃的東西。"劉國蘇說了："肯德基太小了，我們又邀請了爸爸，媽媽，那麼多人怎麼坐得下？""是呀，那兒滑滑梯那麼小，我們大家怎麼玩呀？"王文川附和道。孩子們吵開了，爭著發表去肯德基，麥當勞不合理，有的還講了在那兒遇到的不快。我說："那麼誰還有更好的建議？"（評議：組織教師很好把握提問的契機，在孩子們的話題開始擴大，討論內容遠離主題時，用問話的方式一下把孩子的思緒又拉回到主題上來。）大家一下安靜下來。一會兒倪子涵叫了起來："去公園，公園大，還有大片草地。"這個建議一提出，便得到了一致的同意。可是去哪個公園呢？我讓孩子們結合我們活動的特點，尋求一個適合的地方。於是孩子們先分組討論，產生了金山，焦山，北固山，還有文苑四個地點。最後集中討論，第四組以文苑公園有大草坪，遊客不多為理由，得到了大家的同意。於是，活動的地點產生了：南山風景區——文苑。
組織家庭，實地考察。
那周的週六，我和嚴老師早早來到文苑門口等著來實地考察的家庭。範真全家先到了，媽媽一陣感慨："我家範真激動得早晨5點就要來了，李老師，嚴老師真是辛苦你們了。你們真瞭解孩子的心理，組織了這樣一個活動。"我笑著說："那都是孩子們想的，是他們共同的願望。"五個家庭陸續到齊了。大家見面都感慨一番，都說自己的童年就沒有這樣渡過，現在的孩子如何幸福，還有感謝老師之類的話。高嘉沁的媽媽最爽快："李老師，嚴老師，你們有什麼要求儘管說，我們能幫忙的一定盡力。"可是，是不是所有的家長都能來參與這個活動呢？平時開半日活動或家長會還有家長不來呢，我們提出了自己的擔心。範真的媽媽說："我們可以發動全班的家長都來參加孩子的臨別聚會。這件事交給我了。"（見附件一：由範真媽媽執筆的動員信）
大人們談笑風生，孩子們先衝進了公園，在門口被管理人員攔住："你們的門票呢？"我們大人商量決定今天遇到的困難都讓孩子自己嘗試解決。（評議：孩子的潛力是可以挖掘的，關鍵是教育者如何對待和發現，我很佩服組織老師開拓創新的教育意識，在孩遇到困難時，大人能成為欣賞者，而不是去包辦代替，他們賦予了孩子獨立的個性，大膽地讓孩子真正成為活動的主人，這是我們組織幼兒日常活動的值得借鑑的。）我們和孩子一起來到門口。今天，在門口收票的工作人員是公園的副經理，他見我們這一群人有些特殊問："今天，你們搞什麼活動？"高珊珊搶著說："我們是京口實驗幼兒園大（一）班小朋友，我們想在這兒搞個臨別聚會，今天是實地考察。"經理問："你們要來多少個人？"孩子們一起說："我們班40個人，還要帶爸爸，媽媽。"陳楚軒又問："叔叔門票多少錢一張？"就這樣孩子們和經理討論起了門票的價錢，孩子們的天真和熱情感染了工作人員，最後經理髮言了："好吧，一家三口10塊錢門票！"孩子們吹呼起來。經理又加一句："今天，你們實地考察免費了。"我們歡呼著雀躍著跑進了大門。（評議：孩子們踏入社會實踐面臨的第一個問題解決了，他們相互合作，你一言我一語，既充分體現了孩子們獨立鮮明的個性，同時也讓我們看到了孩子們在活動中表現的合作精神而帶來的勝利果實。）
進了公園孩子們領路，大人們跟在後面，孩子們考察了竹林，放生地，茶館，兒童樂園等地方都覺得不理想。最後我們來到學生廣場。孩子們一看一起叫起來："這兒有一大片草地。"高嘉沁就地打了個滾："太好了，這兒真舒服。"高珊珊說："我們可以在這兒做遊戲，野餐。"在孩子們的呼聲中，我們上前一看，也一致認為這塊地方最舒適。（評議：孩子們從集體利益出發，找到了適合班級活動的場所，我們為孩子的睿智而歡呼，為孩子的集體意識叫好。同時，更加欽佩我們的老師，正是老師給予了孩子這樣一個機會，才使得他們出色地完成了任務。看來，在我們的孩子解決問題的過程中，作為成人，應該更好地學會做一個欣賞者。）
小結：在這次有關"地點"的討論中我發現孩子考慮問題周全了。不站在個人或少部分人的角度上去考慮，而是把活動當作集體需要共同完成的任務，每個孩子都從是否適
合集體的角度去看待問題。同時，有些孩子還提出了"安全"，"就近"，"方便"等比較實際的問題。實地考察是家長，老師和孩子共同參與的活動，得到家長的大力支援，使這個活動成了家園合作的橋樑。孩子們在實地考察中涉及到了門票，他們根據自己的（或是成人給予的）經驗中知道了打團體票，還進行了價格方面的商討，最後自己解決了問題。經過大家的共同努力，孩子們很快找到了一塊最適合的地方。
2，事件
（一）序（活動的準備階段）
《臨別聚會動員》是由範真的媽媽由感而發，執筆寫的一篇感人至深的短文，並主動列印了40份發給每個幼兒。（過程略，內容見附件一）（評議：是活動的內容感染了家長，也是老師的組織拉近了家園的距離。一向處於被動狀態的家長一下子由活動的參與者變成了活動的發起者，多麼精彩的角色轉變！）
親子游戲（內容見附件二）
參與者：
（1）全班幼兒：全班分成六個小組，每組負責商議或創造一個遊戲的玩法和規則。
（2）老師：李莉，嚴巖，董瑋，劉文，朱愛軍，張凌雲
遊戲：飛起來
商議者：李亦楠，範亦槿，劉正曄，夏維，徐雨楠，劉露穎，陳著
範亦槿說："我想到的遊戲是佔圈。"邊說邊做："1，2，3，轉一圈；快快快，快佔圈。"李亦楠說："不行，我們哪搶得過大人。"陳著說："跳布袋，我們可以跳布袋接力，多好玩。""對對對。"孩子們一下有了主意："李老師，我們準備玩跳布袋遊戲。"劉正曄開口說話了："熱死了，這麼熱的天，跳布袋不行的。"又說："我看過’歡樂總動員’上面的遊戲：大鳥飛起來，小鳥飛起來，胖鳥，瘦鳥飛起來，全部落下來。這個遊戲挺好玩的。"我及時鼓勵他的靈感："我看過，是挺好的。"孩子們先說的是我們平時玩過的遊戲，劉正曄給我們提出了一個新遊戲，這個遊戲大家都在電視上看過，他能把我們的遊戲與所感興趣的遊戲聯絡起來，可見他挺有創造性的。"我也看過。""我也看過。"孩子們爭著叫起來。我說："好吧，那就飛起來吧，可是腳上一踩就蹦起來的那兩隻鳥可不好做呀。"我對這個程前主持的這個遊戲挺熟悉的。孩子們你看我，我看你，不吭聲了。劉露穎說："可以在腳上系只小蟲，讓它爬出來，就玩螞蟻爬出來吧，我會畫螞蟻。"我及時鼓勵了她的想法。同時非常高興，孩子們富於遊戲新的內含，讓它變成我們的"飛起來"。可是，手上拿什麼呢？大家又商議開來："我看，就拿蝴蝶和蜜蜂吧，我們都會畫，又漂亮。"範亦槿說。我說："讓我們來試著做做看，假設你們右手是蝴蝶，左手是蜜蜂，腳上是螞蟻。"我說起口令，孩子們一下就玩起來了。這一玩發現只顧自己了，忘了還要與父母玩。劉露穎又說："把孩子的手和媽媽的手系起來，就像兩人三足的遊戲。""對"孩子們一起叫起來。我們又討論了遊戲的規則：母子玩遊戲，父親說口令。（評議：教師先進的教育理念培養出了一批有思想，有主見的孩子，在這裡教師又一次把主動權大膽地交給了孩子。關鍵時刻，教師恰到好處的鼓勵性語言又起到了推波助瀾的作用，它讓孩子的個性和創造性得到了盡興地發揮。孩子們極富創造性地思維，讓他們一次次地發現了問題，繼而又集體合作解決了問題，教師只是把握好了自身在活動中的地位，才使得孩子們神奇般地改編，創造了一個適合他們活動的遊戲。）經過一陣商討，各組老師將遊戲集中到一起，有的選了晨間活動遊戲"拉小車"。還有的選了"小揹簍"和"抬轎子"。我們鼓勵孩子從
遊戲準備情況和遊戲的可參與性等方面考慮，我們共同選擇了三個遊戲：
（1）拉小車（適合與父親玩的遊戲）；
（2）小揹簍（適合與母親玩的遊戲）；
（3）飛起來（適合與父母共同玩的遊戲）。
小結：參與這組的遊戲討論，我原想在他們已知的遊戲當中啟發幼兒尋找一個適合與父母一起玩的遊戲。沒想到孩子們會根據自己已有經驗創編了一個新遊戲。這幾個孩子中劉正曄，劉露穎，夏維等孩子思維敏銳，肯於開動腦筋。其他幾位幼兒也積極參與討論。在遊戲過程與規則的構思當中，以"歡樂總動員"其中游戲為模板，創編了遊戲，還在老師的啟發下考慮到了父母的可參與性。在集中商定遊戲過程中，孩子們也學會了統一意見，形成比較一致的主張。
活動調查及家長意見反饋（表格見附件三）
仔細閱讀活動調查表上的幾項內容，各家庭馬上形成自己的意見是不大可能的。您的家庭參加哪兩個遊戲？就這點一家三口就得研究一陣。從孩子們的談話中發現，大多數家庭將三則遊戲做過了，所選遊戲是進行家庭會議共同討論產生的。更有趣的是於晨昊父子，父親從文字對遊戲的理解與兒子對遊戲已有的經驗不一致，他倆一個說這樣，一個說那樣，最後鬧到我這兒討個公正……。這樣的事例還不止一個。您願意和哪幾個家庭組成進餐小組？這點又是一家三口晚間活動的主題。在那段時間裡，到了晚上各家都忙著打電話（吳迪的爸爸為了方便大家聯絡，特製作了全班同學電話聯絡卡。）電話交流，徵求意見，成了孩子學習的新內容。在這過程中孩子學會了怎樣表達自己的想法，怎樣誠懇地邀請別人，怎樣婉轉地拒絕別人。家長成了這項學習活動的積極參與者，他們更多地瞭解孩子的想法和需要。同時，他們也是學習者，學習跟自己孩子的朋友交朋友。家長還提出一些要求：讓孩子們表演節目展現自己。還有提出疑問：畢業前還有什麼活動？最後各家交來了意見反饋表，在這張薄紙的背後擁有著無數有趣動人的故事。（評議：正因為這次活動的另一主體是家長，作為活動的組織者——老師，再次站在了舞臺的背後，活動調查的內容設計很巧妙，在給予家長民主參與地同時，促成了家庭內部的交流與各家之間的溝通，很好地調動了家長參與活動的積極性。）
教師意見反饋：活動程式，分組，活動規則（內容見附件四）
參與者：教師
姓名：李莉，嚴巖，董瑋等。
收齊了家長意見反饋表後我們集中進行了意見彙總整理，並商議活動過程，大家做到心中有數。首先，我們商定了活動程式，（1）安排好座位同唱畢業歌。
（2）親子游戲三則。
（3）互相合影留念。
（4）家庭組合野餐活動。
（5）結束，各家庭自由活動。
其次，我們整理聚會活動分組情況及遊戲活動的分組和順序。這項工作，量真大，各家意見真是難統一。我們把41個家庭分成八組（其中有一個雙胞胎家庭，兩個班主任老師家庭），儘量滿足了各家的意願，分組時遇到有的家庭要調整，還徵求了家長和孩子的意見。為了方便組織我們每組還選了一個組長。遊戲活動分組原則：每個家庭玩兩次遊戲，做一次裁判。這樣大家既參與活動，又參與活動管理。大家即是活動的參與者又是活動的管理者。（評議：在一切工作準備就緒前，老師的作用在這裡顯得尤為重要。這次，她們從幕後站到了臺前，改變了自身的角色，成為了活動的很好的組織者，為活動的順利進行起到了至關重要的作用。）我們還想到了獎品，嚴巖提了個建議，讓做裁判的家庭準備，這樣獎品的問題解決了，而對於各家來說就更具意義，所贈和所得的即是獎勵，又是紀念品。孩子們可以互贈照片留念，也可互贈心愛的玩具及小飾品，我們更多地是鼓勵孩子們和父母合作製作具有特殊意義的紀念品，這可比街上買的有價值得多。最後我們還回答了家長的要求和疑問，產生了今後一段時間的活動主題：參觀國小，畢業彙報演出等。工作做到這兒，老師們都鬆了口氣。好了，一切準備就緒就等著這次活動實施了。經過這一階段的工作，我們老師之間的關係更融洽，更默契了。在處理家長工作方面又積累了一些不可多得的經驗。
（二）高潮（臨別聚會）（實錄照片見附件五）
（注：星期天，早晨8：00各家庭準時到文苑的廣場，沒預料到園領導，新聞媒體記者，其他老師家庭也來助興。）我們按程式先唱了畢業歌，接下來我們玩了親子游戲。遊戲時，裁判協調組織，各家庭遵守規則，有條不紊，大家玩得可火了，加油聲，吶喊聲，笑聲不斷。遊戲結束了。我們合影留戀，一張張照片留在精彩的瞬間，成為永恆的紀念。最後，各家進行了家庭野餐。每個人玩得都很盡興。各人的感受也不一樣，還是讓我們聽聽孩子怎樣討論臨別聚會的吧。
參與者：孫開元，冷夢婕，徐雨南，奚望，劉正曄，吳迪，劉露穎，王文川
一早孩子們都將帶來的照片相互交換看著，回味著當時的愉快時光。孫開元說："奚望，你看你爸唱歌時，嘴張得多大。"我們看見徐雨南摔倒的照片都笑了。徐雨南生氣的說："我爸就知道要快，要快，我都來不及跳，他用力拉小車，把我弄跌下來了。真是氣死我了。"王文川插話："我和我爸爸拉小車得了第一名。"其他孩子也紛紛說："我’飛起來’第一名。""我’小揹簍’第一名。"大家邊看照片，邊興奮地討論。冷夢婕說："我們家和李老師合拍了照片，媽媽說讓我好好珍藏，長大了再拿出來看看。"我說："我和我女兒得到一件特殊的獎品，劉露穎送的。""那是什麼？"孩子們有了興趣。劉露穎說："我畫了李老師的像，還有一張我的照片，我給李老師留了通訊地址，電話號碼，等畢業後老師想我，會給我打電話的。"我把禮物拿出來給大家看（獎品見附件六）。上面寫著：我喜歡李老師，李老師最美，我永遠記得你。這孩子讓我感動得快落淚了，我說："我也會記住你的。"孩子們一起爭著說："老師，我們一定會記住你，等我們戴上紅領巾，一定來看您。"我們又看了野餐時的照片，各家姿態百出，有的令人捧腹。王文川說："瞧，喬鴻昊的爸爸一臉蛋糕。"孩子們在一起看也看不完，說也說不夠。我悄悄走開了，沉浸在回憶裡的不僅是孩子，作為他們的父母，老師參與這次活動也終生難忘。（評議：孩子們還沉浸在幸福的回憶之中，從孩子們的活動中，我們感受到這次"臨別聚會"充分調動了孩子，家長，甚至是老師自己的積極性，活動中深深流露出的依戀之情，對所有參與者來說，這將成為一生中值得回味，難忘的一幕。）
小結：參與這次臨別活動我既激動又輕鬆，在遊戲中我似乎回到童年。我輕鬆，我不用考慮怎樣組織，先說什麼，再說什麼，怎樣去做，我一家三口也是來玩的。活動中孩子們開心極了，在草地上打滾，追逐，與父母全身心地投入遊戲競賽中，在做裁判時各盡其責，公正裁決。家長們平時相互說不上一兩句話，今天談呀，說呀，加起來的比三年講的話還多，他們也因孩子而成為朋友，夕陽西下，各家帶著各自珍貴的獎勵，滿載著友誼，快樂盡興而歸。
（三）尾聲（感想）
當晚，《鎮江新聞》報道了我們的活動。我也由感而發寫了一篇《真情在臨別聚會》發表在鎮江日報上。（內容見附件七）孩子們在之後的好些天，都互贈一起拍的照片。活動結束了，它的餘熱還感染著大家。
人生可能經歷許多離別，但對孩子們來說從幼兒園畢業，生活了三年的老師，小朋友就要分別了。這個"離別"是第一次。也許他們幼小的心靈裡，有些失落，有些傷感，有著更多的無奈。作為老師和家長，我們應該走進童心，走進他們的世界，細心呵護他們的每一點成長每一絲需要。幫助他們去承受，去表達。不讓他們幼小的心靈被"離別"灼傷。扶著他們走穩人生的第一個臺階，踏上人生的又一個新臺階。"臨別聚會"在孩子們的記憶裡刻上了一個深深的烙印。銘記著童年的純真和友誼。而你我也重拾童年的夢想，鑑證孩子的純真。"臨別聚會"如此耐人回味。
幼兒園對這次活動的總的評價：
在李老師最初提出搞"臨別聚會"這樣一個活動時，我們都認為只不過是一個由老師組織安排的，動情的大班畢業活動，與其他畢業活動所不同的只是形式上的區別。
可是活動開展了，我們吃驚地發現，老師賦予了這項活動新的內涵，它既是一次感人至深的臨別聚會，又是一次大班孩子的社會實踐活動；它既是幼兒園安排的遊戲，又是家長參與管理的自發行動，它屬於孩子，家長和老師。
老師先進的教育理念改變了傳統娛樂性活動由老師一手操作安排的局面，她們忙著選場地，找遊戲，請家長，可往往活動開始了，卻有人因這因那缺席了，請假了，老師感嘆：一片熱忱為什麼得不到大家的支援。京口實驗幼兒園二OOO屆大班畢業生有幸經歷了一次別具意義的臨別聚會，在孩子們的提議下，在老師的精心組織下，在家長的參與下，孩子們成為了活動的主人，孩子與孩子，孩子與父母，孩子與老師之間通過這次活動都增進了情感，加強了交流，離別的情緒像一根情感的紐帶始終貫穿著整個活動，讓我們時時感受到一股由濃濃的親情，友情而傳頌過來的優美詩篇。
一，這次活動由於老師把活動的權力留給了孩子，讓他成為活動的主人，我們發現孩子的能力得到了鍛鍊，他們自己找場地，談價格，設計遊戲，一切都源於孩子的頭腦，過程也進行得順理成章，真讓我們讚歎孩子們發現問題和解決問題的能力。
二，教師較好地調動了家長的積極性，由於教師給了家長民主的地位，充分考慮家長的願望和意見，因此家長對這次活動賦予了極大的熱情，他們不再是以往活動中的客人而是主動站出來寫倡議，管理活動，興趣極高地參與了整個活動的實施，活動時居然沒有一個家長缺席。
三，通過這次活動建立了良好的情感紐帶，師生情，父子情，還有老師與家長之間的友情，他們通過一起商計，策劃活動，一起練習遊戲，一同譜寫了一曲人間真情。
四，老師在這次活動中起到的作用只是組織與指導，樹立了良好的教育觀念，很好地協調了孩子父母和老師之間的關係。
以上四點是我們在今後進行教育活動中值得借鑑的。
