在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的旅行的意義作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅行的意義作文 篇1
記得小時候的春遊嗎？每個孩子都揹著一個小書包，裝著一些小零食，臉上洋溢著興奮與喜悅。長長的隊伍穿過幾條馬路，來到一個小公園。圍坐在綠茵茵的草地上，清風撫摸著我們的臉頰，暖洋洋的，小鳥在枝頭婉轉歌唱。一群人嘻嘻哈哈，偶爾幾隻風箏乘風上天，高高俯視著地上的我們，吃完東西便打道回府。風漸漸猛烈，一會兒便將風箏連帶著我們的理想一起帶向遠方。
週末閒暇時，一家三口高高興興去登山。頭頂豔陽天，腳踩青石板，聆聽叮咚泉，感受大自然。一路上享受著大自然的藝術，聊聊八卦趣事，談談學習事業。累了隨便找張長椅，或躺在草地上，仰望藍天白雲，時而掠過一隻鳥雀。啃著香噴噴的玉米棒或是品味熱騰騰的茶葉蛋，別有一番風味。休息好了，繼續上路，一步一個石階，向前走去。最後，帶著大自然的氣息以及滿懷的好心情回到家中。
十一長假，幾家人相約同行。白天遊山玩水，花樣層出不窮，滑雪、溫泉、登山，其樂融融。哪怕只是坐在一家小飯館裡，看著熱氣騰騰的飯菜，色香味俱全。小孩吃飽後便坐不住了，聚在一起說說笑笑，大人們也喝幾杯小酒，嘮嘮家常。亦或是住在古堰畫鄉那樣的小鎮，清晨到頂樓呼吸新鮮空氣，街上行人寥寥無幾卻並不冷清。小店也早早開了門，隨意走進一家，親切的店主馬上過來搭訕，小掛件，首飾琳琅滿目，奶茶的香氣撲鼻而來，精緻的明信片一張張掛在窗前，擺滿了架子，令你愛不釋手。晚上回民居，打撲克，玩二十四點，累了便倒頭就睡。
暑假寒假走南闖北，去廈門遊鼓浪嶼，去上海觀東方明珠電視塔，去北京悟長城，天安門，故宮……遊覽名勝古蹟，飽覽祖國大好風光，瞭解中華傳統文化，品味各地風土人情。出趟遠門，必定會走好多天吧，不僅看遍了山山水水，還交到了良師益友，短短几天相處，早已無話不說，雖說日後幾乎不會再見，但那份溫暖必定在心裡長存，回憶也在腦海裡烙下深深的印記。
走遍天涯海角，遊覽千山萬水，觀賞名勝古蹟都是一種旅行，而我認為，跟一幫最愛的朋友亦或是摯親的家人，哪怕只是在家門口小憩一會兒都是一種旅行。旅行追求什麼？輕鬆、愉悅、心靈的放逐。哪怕只是在睡夢中游歷，也是一種特別的旅行。旅行是沒有目的的，照片留下的不是你去過的地方，而是回憶，屬於你獨一無二的記憶。
有時間多出去走走吧，放逐內心，在大自然中找到真實的自我。讓清風帶走所有的不愉快，送來沾著露水的美好願望。
旅行的意義作文 篇2
“明年考完會考你爸決定帶我們出去玩，你有啥地方想去的嗎？”開著車的媽媽突然砸了個問題過來。
我腦袋發愣，還沒有認真想過要去哪裡玩，隨口應了句：“隨便，你們想去哪就去哪。”
她連說了好幾個國家的名字，我都興致缺缺，用來拒絕的藉口是：“要先學學那裡的語言。”
媽媽似乎不是很能理解我的想法：“你只是去那裡旅一個遊，又不是長期生活，和那裡的人打交道，我覺得你現在的英語已經夠用了。”
“雖然這樣也沒錯，但是我比較喜歡去走比較偏僻的地方，除了正兒八經的旅遊景點，其他地方也不一定碰的上會英文的人，而且……”話說到這裡，我有些突兀的停了下來。
而且對我而言，學會一個地方的語言，瞭解當地的習俗再去拜訪，是對那些人的尊重。
經常會聽到“中國人外出旅遊沒有素質”的議論，但當我走出去以後，自以為就是當地人了，對去過的（停留的）每一個地方都滿懷熱情，把自己最好的一面留給那個地方。
我想，這是送給它的最好禮物。
我不喜歡拍照，我只喜歡照那裡的景色。
因為一個人在不曾熟悉的背景裡照相只會顯得突兀和格格不入，就像把不屬於機械物的零件用力卡在縫隙裡，它始終不接納你，你和它的靈魂融不到一起去。
真正被一個地方接納的人，更多會出現在你拍的背景中，他們匆匆而過，似乎從未為誰而停留，他們和這個地方融為一體。你拍人潮擁擠的步行街時，不會想把那裡的人都用美圖秀秀抹除掉。
正因為意識到自己的格格不入，所以才會擺出各種姿勢拍照，不過是徒勞。
以及我總以為去的那些景點有一些特殊的意義，我不想以“遊客”的身份和它相見，因為遊客除了導遊詞和當時目光的所見，其他什麼也看不到。所以，從不跟團。
比如假設若干年後，怡雅中學成了一個景點，導遊會介紹它的建築，會介紹它的歷史，會介紹校長等等。但是他不會告訴人們的是，12：05和15：55下課，九年級的週六幹了些什麼，不會告訴我體育館幕簾後可以躲貓貓，而這些，是一個真正的怡雅人在知道的。
我更想知道的，不是一個地方在眾人眼中的評價，而是那些細碎的、搭建起生活的微小部分；想要被接納，想要成為有趣的人的朋友，在若干年後被一位遊客拍進他的個人照中，千方百計地想著怎麼用軟體把我弄掉。
但我會一直在這裡，與這個城市同在。
旅行的.意義作文 篇3
旅行，可以讓你放下手中使你疲憊不堪的工作，放下家庭裡的瑣碎小事，放下週圍人打擾的煩惱，拋開一切，全身心的投入到美景當中，體驗不同的風景帶給你的不同的感受，不同滋味，不同想法。旅行也可以讓你接觸到從未見過的人和事，讓你明白大千世界，萬種風情。我喜歡旅行的感覺，喜歡旅行帶給我的美好。旅行時，我會感嘆時間的飛逝，留戀那一個個物美地饒的地方，讚歎生活的美好，唏噓世界的美妙，歌頌自然的奇特。每個人應該都是喜歡旅行的，因為每次的旅行就是享受的過程，也是回味的過程。有句話說的好，讀萬卷書不如行萬里路。這句話告訴我們旅行可以開闊人的眼界，陶冶人的情操，也可以放鬆我們的身心。當你被工作壓的喘不過氣了，想逃離城市的喧囂，那麼就去旅行吧。讓自己置身於可以包容萬物的大自然中，享受自然帶給我們的寧靜與平和，這是多麼美好的體驗啊。人生就是一場旅行，讓我們用心體會我們的人生旅行，活出精彩，活得漂亮吧！
旅行的意義作文 篇4
終於放假了，我有機會跟著爸爸一起出差啦，收拾好行李馬上出發！
汽車剛到，我就揹著揹包一下爬上了副駕駛座，司機叔叔見了立刻要求我坐到後排去，並一再叮囑我係好安全帶。雖說有些不願意，但我還是照做了。路上，司機叔叔告訴我，一旦事故發生，安全氣囊在開啟的瞬間力度能擊碎一個大西瓜，並且釋放氣體的速度可達到300公里/小時，這樣強勁的外力可能會傷到孩子的頭部，強大的衝擊力令人難以承受。汽車在高速公路上飛馳著，聽到這些知識，我又仔細地檢查了一遍安全帶，這下我可沒意見了。
接著，叔叔又教育我，平時上學、放學的路上，一定要遵守交通規則，不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。說到逆行，我腦海裡立刻浮現出了每天放學時的情景：沿著校門前馬路中間那長長的柵欄，有的家長騎著車子載著孩子逆行，迎面是一輛輛飛馳的汽車，這多麼危險啊！
思緒飛揚中，不知不覺到達了目的地。爸爸領著我走在繁華的馬路上，假日裡有許多小朋友都跟著父母一起出來玩，我看到，十字路口大家都在耐心等待紅綠燈，大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣，用實際行動教育我們遵守交通規則，從小做個遵規守法的好市民。
旅行的意義作文 篇5
少去旅遊，多去旅行。我們經常把兩者混為一談，其實兩者可謂差一字，謬之千里啊！
前者或許更多的是需要一份安全感，跟隨團隊或者將一切安排妥當，按計劃進行。後者是不在乎目的，在乎的沿途的風景，以及看風景的心情，是隨自己內心，隨遇而安的態度。
旅遊就像快餐一樣，將景區、景點作為集中目標，恨不得省略一切過程快速到達，以了卻此生到此一遊的心願。所以，我們國家才會出現了幾日遊幾國遊。而旅行就像西餐一樣，要細細品嚐，旅行就要調整心態，放慢腳步，在漫漫旅途中細細品味，仔細觀察，已獲取新的知識，旅行沒有終點，行者永遠在路上，正是因為他們不向往遊者酷愛的人頭攢動的旅遊勝地，而是鍾情於人跡罕至的悠閒勝地。
早期出遊，對於大部分人來說就是旅遊，在各大熱門景點拍照蓋戳，證明自己來過，成為向他人炫耀的資本。後期人們也漸漸理解旅行，更享受旅行帶來的慵懶安寧，逐漸沉浸於途中不經意捕捉到的動人風情，開始尋找一處安寧，可以是山腳下，小河邊，閣樓裡，伴著民謠小調，或是節奏滿滿的鼓聲，靜靜發呆。
或許這才是旅行的意義吧。
