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有關知識競賽方案五篇

生活經驗 閱讀(2.53W)

為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編整理的知識競賽方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關知識競賽方案五篇

知識競賽方案 篇1

  為了學習和宣傳粵儲物流企業文化的相關知識,活躍粵儲物流廣大員工的業餘文化生活,同時為員工提供一個自我展示的舞臺,增強員工“愛崗愛企”的熱情和幹事創業的激情,不斷激發廣大員工融入到粵儲物流這個大家庭裡的積極性,為維護公司的穩定健康發展打下堅實的基礎,因此在公司範圍內舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動。

一、活動目的

通過舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動,使廣大員工進一步瞭解粵儲物流的成長曆程,認真領會粵儲物流企業文化的深刻內涵,將自身學習與企業發展緊密結合起來,努力使自己成為一名合格的“粵儲人”。

二、活動主題:

弘揚粵儲物流企業文化 爭愛崗敬業優秀員工

三、參加範圍及時間、地點

參加範圍:粵儲物流全體員工

活動時間:20xx年8月底(暫定)

活動地點:粵儲集團總部會議室

四、活動要求

1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性;

2.各部門參賽選手由工作人員抽籤決定。

五、活動過程與內容

(一)活動總設計

1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;

2.知識競賽的測試範圍包括:企業發展歷程、公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。

(二)活動過程與內容規劃

1.參賽選手的篩選工作:

(1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模範帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規章制度實施監督,因此各部門經理為必參賽選手。

(2)由各部門經理對本部門參賽選手進行抽籤決定,每部門抽選3名員工代表團隊參賽,即每隊4名參賽人員。

(3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部門參賽選手助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

(4)人事行政部員工不得參加本次活動,做好本次活動的策劃和組織,並嚴格做好試題保密工作。

(5)比賽過程中,根據選手實際備戰及表現情況,團隊可在每一部分題目完成後申請換人機會,全程僅限2人/部門。

2.知識競賽的全過程:

(1)各部門員工需要提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;

(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理(詳細規則見附表);

(3)比賽由四個部分組成:第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風險題。

(4)比賽結果將在比賽結束20分鐘後公佈,由高層領導為獲獎集體頒發證書和獎金。

六、獎項設定

序號獎項金額備註

1一等獎(1名)500元

2二等獎(1名)300元

3三等獎(1名)200元

4參與獎(2名)各100元

5熱心觀眾(5名)精美禮品

6總計1100元

知識競賽方案 篇2

一、活動目的:

加強同學們對基本知識的.瞭解,同時藉此活動機會,豐富同學們的課餘生活。

二、活動主題:

化學知識競賽。

三、活動時間:

四、活動物件:

化工學院所有學生。

五、活動形式:

每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。

六、活動流程:

(一)前期宣傳:

1.召集學生會幹部深入個班進行宣傳

2.邀請到場嘉賓

3.提前張貼宣傳報

(二)活動準備:場地申請及裝置的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的佈置

(三)活動現場:

1.播放背景音樂,主持人致開場白並宣佈活動開始

2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然後每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題**0分,答對加**0,答錯不得分)

3.搶答題:

(1)搶答題進行一輪,分值均為**0分,答對加**0分,答錯不得分

(2)主持人宣佈“開始”後方可開始搶答,主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(扣除本隊50分)

(3)一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容後20秒內開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內答不完全者視為答題超時(不得分)

(4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結束回答後,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答

4.風險題:每隊一題,在所有的風險題中選擇一題回答,題目分值為**0分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應分值,答錯扣除相應分值,每隊答題時間為60秒

5.思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為**0分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分

6.計分者抓緊時間統計分數,由主持人宣佈各參賽隊總分及名次

七、比賽紀律:

1.答題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。

2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。

3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。

八、活動辦法:

**級、**級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽籤。

知識競賽方案 篇3

為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防範意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動建立平安和諧校園。經研究決定,在國小第二組各學校中開展國小生法制安全知識競賽,現制定競賽方案如下:

一、競賽時間:

第一階段(校內競賽):20xx年9月16日—10月12日

第二階段(區內競賽):20xx年10月20日

二、競賽活動地點:

校內競賽:安全活動小組第二組各學校

區內競賽:沈北新區新城子街第三國小

三、參加競賽物件:

國小第二安全活動小組各學校學生

四、競賽方式:

1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。

2、區內競賽:比賽採用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,並頒獎。

五、競賽內容:

《瀋陽市中國小生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分複習題(見附件2)。

六、獎勵方式:設團體獎、個人獎兩項

七、活動要求:

1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。

2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。

3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽,並保證師生安全。

4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。

知識競賽方案 篇4

一、應用方案概述

通過網路、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

二、活動時間

每月1日開始,宣傳當地禁毒知識,競賽週期半個月或一個月

三、競賽形式

1.競賽方案一:網路知識競賽

1)競賽說明

建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統,市民登入“XX禁毒網站”(主辦方的網站)、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識,並且通過“練習系統”反覆答題,正式競賽採取限時答題,每題30秒,答完後顯示成績單,並重新整理個人成績排行榜和單位排行榜後,網上和手機微信答題的資料同步彙總,分享給朋友答題可提高排名。

2)平臺參考截圖

網上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)

①競賽首頁

②登記資訊

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平臺對接,題前先提示關注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平臺特點

①省時省力:方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、彙總參賽名單等由全民競賽網負責;省去主辦單位大量的工作時間。

②規模大、效果好:數以萬計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

③參與便捷:手機和網路均可參與,隨時隨地,高效便捷;

④極速傳播:微信分享有獎勵,擴大宣傳效果。

⑤節省經費:成熟競賽平臺可節省建設費用,省出來的費用可以多發些獎品,或者用於其他宣傳活動,惠及廣大市民。

⑥考核方便:能夠實時檢視到各下級單位組織參與的人數,便於考核。

⑦符合潮流:“網際網路+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,採取網路和微信新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會事半功倍。

⑧競賽大資料分析:從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大資料資訊,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

2.微信方案二:微信搖獎競賽

1)競賽說明

通過微信答題的方式,讓公眾參與法律知識互動,活動設定獎品,通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使使用者分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“法治上海”(主辦方)微信的關注使用者數量。

2)平臺參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數頁面,抽獎和檢視排名(可設定抽獎檢視前先關注微信帳號)

瞭解活動獎項和評獎排名規則。

3)平臺特點

①答題便捷:市民只需要微信回答10道題,立即可顯示達人指數。

②傳播迅速:答題後,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

③互動性好:通過大轉盤抽獎的形式,立即抽獎,抽中獎可登記資訊。

3.競賽方案三:現場無線搶答競賽

1)競賽說明

由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽,採用手持電子搶答器觀看大螢幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場發放獎品。

2)活動現場效果

3)平臺特點

①現場感好:市民在多功能會議室,現場手持無線搶答器,限時答題。

②即時學習:每答一題,系統會公開標準答案和知識解析。

③併發處理強:最多500人同時現場搶答,系統能同步處理,不出錯。

④公開成績名單:答題結束後 ,立即公開成績排行榜名單,相同成績按答題用時排序,精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書,領導發言、優勝者發表感言。

四、相關成功案例

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。(點選檢視競賽原連結)

、競賽平臺介紹

全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺,平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網路競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來,服務了千家客戶,遍及全國20餘個省市,常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中國小等30餘個,累計註冊參賽的使用者超過200萬。

知識競賽方案 篇5

1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:賀茜

主要組織者:張曉婷羅康蔣贇健

一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

6、活動參與者:王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳餘慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,並選出主持人;

(2)然後,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前佈置好會場;

(5)組織委員維持現場持續,然後開展活動;

(6)活動開始後主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;

(7)然後向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之後,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案後開始下一題;

(8)所有題目問完後,主持人對此次活動進行總結並發表感想;

(9)活動結束後,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1.活動開展前不得洩題:

2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。

班級:2011066班

日期:20xx年11月21日

4六年級語文趣味知識競賽活動方案

一、指導思想

為激發學生學習語文的熱情,擴大求知的視野,形成廣學博識的理念,全面提高語文素養,特舉辦此次活動。

二、比賽方式:單人單座,筆試。

三、賽事內容:國小語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

四、報名方式

此次語文趣味活動為自願參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

五.日程安排

5月12日貼海報宣傳、下發報名表;

5月16日截止,向語文老師上交報名表;

5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)

比賽地點(另行通知)

六、活動組織

1.活動負責:沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2.負責報名:各班班主任

3.賽場組織:人員視報名情況待定

4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5.獎證製作:沈春蘭郭飛駒

6.評卷:全體六年級語文老師

七、獎項設定

獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。

六年級語文教研團隊

20xx年5月6日