在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我明白了什麼的意義作文600字，希望對大家有所幫助。
我明白了什麼的意義作文600字 篇1
我沒想過我為什麼要上學，也不知道上學有什麼“好處”，但給我一個感覺就是上學是一個“討厭的任務”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然後趕去學校，再然後就是在學校一天天昏昏的聽老師講課。說實話，有時，我很討厭上學。
在每天重複的這種日子裡，我很無聊，在一個周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經》，裡面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我，裡面講的是一個叫匡衡的人，他學習十分勤奮，但因家裡太窮，晚上想讀書但沒有燈而不能讀書，直到有天晚上他發現鄰居家的燈光從牆的縫隙漏出來後，把牆鑿了個洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的印象中讀書就應像我們現在一樣，高高的教學樓、寬敞明亮的教室，家裡也應該是燈火通明的，怎麼還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環境呢？就著這個問題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現在，也還有很多上學的孩子讀書環境是非常非常堅苦的，爸爸還特意上網給我找了好多那些孩子上學的圖片，裡面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當課桌的小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，對比起來我覺得我好幸福的。
從這個鑿壁偷光的小故事裡，我忽然明白了上學不僅是充實自己而且還是為了給社會發展做貢獻，所以我要勤奮學習，要好好珍惜我們現在的學習時光努力學習，將來成為國家的棟樑之材。
我明白了什麼的意義作文600字 篇2
上學期，我所學習到的知識與啟示數不勝數。可是我認為，它們當中最具有代表性、意義最大的，要數更懂得讀書的意義了。
在五年級之前，我對讀書一直不得其法，總是找一些意思簡單、半圖半文的淺顯書籍來讀。後來家長和老師再三要求我讀一些名著，我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的，我卻發現我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，情節的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉獵的百科知識使我受益匪淺。當我遨遊書的王國的時候，我彷彿置身在一片極樂淨土。
從三年級開始，我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成，而上了四五年級以後，我的作文就基本不用爸爸再怎麼幫我修改了。因為我有一個關於寫作文的小法寶，那就是——多讀書！
不騙你，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書可以積累許多好詞好句，或是好開頭好結尾。當寫作文時，它們就像一個個精靈似的在我腦海中蹦了出來，魚貫地通過我的筆尖，佔滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文，都會有一種莫名的愉悅感。
讀書還有一個好處，那就是開拓眼界。多讀百科型別的書，更是會上知天文，下知螻蟻。例如地球為什麼是圓的？宇宙是如何產生的？手機是如何收到基站訊號的……每當我把這些知識講給同學們聽的時候，都會有小小的成就感。
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的讀書。而在我眼裡，書像一把開啟智慧之門的鑰匙，是一位能給予我幫助的良師益友。在生活中，我們既需要快樂，也需要知識，而讀書恰恰滿足了這兩點，所以我愛讀書！
我明白了什麼的意義作文600字 篇3
俗話說“玉不琢，不成器”。從山中挖出來的玉石如果不經過精雕細琢，它就不會成為精緻的工藝品，就不會被別人欣賞。
樹木也是如此。只有剪短它旁邊的枝丫，它才會奮發向上，越長越高，以後才可以成為棟樑之材，讓自己儘可能的發揮最大的用處。當然，有的樹木禁不住裁剪，每剪一次，就會挫敗一次，最後只能當柴火燒掉。
我曾經爬過“五嶽之首”——泰山。剛剛開始，我們爬得很起勁，可是後來山越來越陡，路越來越窄，每上一節臺階，都要費九牛二虎之力，每上去一小段路，都要坐下來歇息歇息。從休息的地方往下眺望，只見我們走過的路在雲霧中若隱若現，山霧籠罩在半山腰，好像給泰山佩戴了一條腰帶。我又看了看泰山頂，我才發現我們才走了一小段路程，離泰山頂還有一大段路要走，我心中頗有些退意。
可是“堅持就是勝利”，這句話一直迴盪在我的心頭。
只見，旁邊有一位老爺爺，還仍然在堅持不懈的往上爬。他忽然對我說：“怎麼，小夥子，是不是爬不動了想返回呀？”但是我還沒有來得及回話，他就又接著說，“你知道嗎？只有堅持才能登上山頂，才能看到一般人不能看到的景象，這就是杜甫《望嶽》中的一句詩：‘會當凌絕頂，一覽眾山小’。”
我聽到老人說的話，便信心倍增，於是我開始了繼續攀登泰山的路。中間即使有一些氣餒，但想起了那位老爺爺說的話，這樣的意念也就煙消雲散了。
當我登上泰山頂，這時的心情真是應了那一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
我們不僅要在爬山上堅持，還要在學習上堅持。爭取做一個有堅持意義的人，因為我相信“有志者，事竟成”。
我明白了什麼的意義作文600字 篇4
終於，第四天了。
回家的時間，已經進入了二十四小時倒計時。雖然解脫的日子越發靠近，但這其中也一樣滿是波折。
度了四天假的太陽終於捨得露臉，從數萬光年傳來的太陽光，不遠萬里地趕來，只為把自己盛情的熱浪傳遞給我們。熱啊！太陽光晒得人面板生痛，而太陽就那麼盛情地掛著，似乎要把三天裡的熱度一日奉還。這樣的日頭，足足陪伴了我們一整天！
早上還笑著和我們一起唱歌的教官，此刻正有條不紊、“趾高氣揚”地指揮著我們深蹲、左右腳前後跳。“門前大橋下，遊過一群鴨……”不遠處傳來的兒歌聲讓我們瞬間樂不可支，可誰也沒有想到，十分鐘後，這竟然成為我們訓練的背景音樂！
從來沒有感受到自己與操場這樣近，這樣親密，從未感受到國防教育如此難耐。操場橡膠粒的紋路，鮮豔奪目的顏色，它令人癢癢的質感，我終於用所有的感官感受到了。我手扶著地，前後腳不斷交替著，麻木地運動著。是的，我們正用鴨子步繞操場一圈。我發誓鴨子步是繼蛙跳之後最讓人絕望的運動。我艱難地向前挪動著。“門前大橋下，遊過一群鴨……”這童真的聲音穿透我的耳膜，擊中我的天靈蓋，我再也笑不出來了。我避開從後面趕上的同學或從前面落下的同學，絲毫不敢停下步伐，緊緊貼在大隊伍的後方，手掌不斷摩擦著操場，蹭上了它鮮豔的紅色……
這可怕的鴨子步，如今想起來還是心有餘悸。那手心中還洗不掉的紅，彷彿是記憶的印記。這是我國中生涯最後一次參與國防教育訓練了。這些艱苦的訓練，都將成為回憶。操練苦得很？不，我不怕苦，這痠痛的滋味，正提醒我要珍惜如今。或許我應該感謝這份“苦”，正因此，我明白了堅持的意義。
我明白了什麼的意義作文600字 篇5
秋風又吹過了幾天，那些樹早已換上了金黃色的盛裝，像去參加宴會的妙齡女子，金黃的落葉已灑滿了大地，淡黃淡綠的鋪著。
我漫步在田間小路上，秋風徐徐的吹著，女子的手那樣溫柔，不知風撫弄樹上的葉子，還是葉子在與風兒賽跑。
忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾，那一瞬間我看到了，看見了那不服輸，不屈服的落葉。他詮釋了什麼叫：有些人死了，但他還活著。但是他的命運，它的一生就是從開花到落葉，從落葉到肥料。
不，不是的，雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在，雖然有機物分解了它的各種組織，但它的意志還在，它應該跟隨著小溪，去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到，不，它能做到，並且會做的很好。準會甘願自己的一生就這樣平凡地過去呢？即使一片沉浮於水面的落葉也有它自己的夢想。是它讓我懂得了，生命若沒有掙扎，承載你的，將會是那潺潺的河流，亦或是那一方寸的土壤，但絕不會是那無邊無際的藍天大海。
即使在去大海的過程中可能會遇到許多的困難：堅硬的岩石的阻擋，流水的侵蝕，但它不會放棄，它會帶著它最初的那顆初心，與它的那份毅力告訴人們它不會就這樣平淡的過一生，它要奮鬥，它要飄去大海。
在這個世界上，一花凋零，荒蕪不了整個春天，一星隕落，黯淡不了星空的燦爛，走出困境，你會發現鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，你會一覽山下的風景，人是不可以被打敗了，你儘可以消滅他，可你就打不敗他。生命把握在我們的手裡，像春天的風，潤暖；像夏天的陽，火熱；像秋天的果，豐碩；像冬日的遐想。
感謝那秋日的一瞬間，讓我看到了落葉的毅力，它的夢想，讓我看到了不服輸，讓我看到了生命的意義。
我明白了什麼的意義作文600字 篇6
“家”是什麼？也許你會說：“家不就是由你和你的爸爸媽媽所組成的家庭嗎？”不錯，但只答對了一半，其實他還有一個意義……記得是那次濟南下起了罕見的大雪，大雪紛紛揚揚的，在空中肆無忌憚的飛舞著。早晨我去上學，陰霾的天空籠罩著整個城市。媽媽再三囑咐我如果雪下大了，就不要回家吃飯了，路上滑，不安全。臨走前，媽媽塞給我了10元錢，讓我自己買飯吃。我應聲答應道。整個一上午都是銀雪綿綿，可是到了中午，雪仍然在絲毫沒有停意的下，路邊的行人都步履匆匆地向家奔去，學校旁邊的小吃店都相繼關門，此時我已經凍得四肢僵硬，飢腸轆轆，在這冰天雪地裡，我想到了家，只好一步一滑的向家走去，走到小區門口時，我給媽媽打了個電話並告訴她我要回家吃飯，媽媽說：“好啊，快回家來吧，家裡最溫暖……”不知怎的，我的喉嚨裡像堵上了什麼東西似的，一時間竟說不出話來，淚水在我眼眶中打轉，一句簡簡單單的話“家裡最溫暖”讓我感動許久，不知不覺走到了家，媽媽馬上給我端來一盆熱水說：“凍壞了吧，趕緊泡泡手，暖和一下。”
我控制不住眼中的淚水，兩隻手緊緊摟住媽媽，抽噎的說：“媽媽，謝謝您！”媽媽愣了一下，但隨之抱住我，用她那深邃的大眼睛看著我，告訴我：“山山，你一定要記住，無論你在哪裡，家，永遠是保護你的港灣！”那一刻，彷彿所有人都停止了呼吸，靜的只剩下媽媽的聲音。家永遠是我們溫馨的港灣，成長的搖籃，不是嗎？是的，人們啊，請相信，無論你在外面遇到的多少坎坷，遭到了多少打擊，請不要忘記，你還有一個家。家，是你幸福的寄託；是你夢想的道路；是你傷心時得到的安慰。家的另一個意義不正是如此嗎？有家真好！
我明白了什麼的意義作文600字 篇7
記得就是在自己小的時候，老師經常會對我們說這樣的一句話，那就是，在這個世界上，只有學到自己腦子裡的知識是別人那不有的。只是，那個時候的自己，可能真的是年少無知吧！所以並不能，理解老師說這句話的真正含義，以至於那個時候自己想的就是，學習就是為了應付老師，為了應付爸媽。
可能每個孩子小時候，都是這種想法吧！
只是當我們慢慢長大以後才發現，原來老師當初說的是最正確的，一個人只有學到自己腦海中的知識，是別人所拿不走的！當我們真正理解了這句話，真正理解了，學習的真正意義的時候，才發現我們已經老了，已經遲了，已經過了，那個可以踏踏實實學習的年齡！
今天下午來親戚家的時候，發現親戚家的孩子正在做數學作業，也就是那種每個學生都會做的口算題卡吧，基本上都是一些加法減法或者加法減法混合運算，親戚家的孩子可能年紀更高一點，所以就有乘法除法，還有小數點！
自己坐下來看小孩做了一會作業才發現，這個小孩的旁邊放著一臺計算機，每當他做一道口算題的時候，他並沒有自己認真的去做啊！，而是拿著計算器算出標準答案之後，直接填上去就可以了！
看到小傢伙在做這樣的操作，自己真的是不知道該說點什麼好！
可能在自己那個年齡的時候也是那樣的想法，總覺得學習是給老師和爸媽學的，爸媽每天催促著學習，老師，每天到了學校要求檢查作業，所以我們總會在學習上投機取巧~總想著不管怎麼樣？以最快的速度做完就可以！
可事實上，當我們靜下心來去想學習的意義的時候，我們會發現學習知識，讓我們自己的以後過得更好一點，學習知識，讓我們成為更加有意義的人生和更加有意義的人！
而真的不是應付老師和家長！
我明白了什麼的意義作文600字 篇8
蠟燭告訴了我，生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而後已，就算只剩一點也要用餘溫來溫暖人們，為人們照亮前進的路；駿馬告訴了我，生命的意義就是自由自在、無拘無束，在遼闊的草原上自由奔跑；雄鷹告訴了我，生命的意義就是展翅高飛，搏擊長空，為自己的目標而奮鬥；而一種落在石縫裡的種子告訴我，生命的意義就是堅貞不屈，不管生命有多短暫，都必須要好好活下去！
在一年的秋天，我不小心把買來的種子掉了一顆，竟瞧不見它的蹤影，我也只好罷了，高高興興的地把買回來的種子種在了沃土裡。
時間一天一天的過去了，小小的種子竟在我的培育之下發了芽，芽嫩綠得滴水，我的心卻因為我的小小的成就而感到自豪。時間緩緩流過，而我可愛的種子也在茁壯成長——一天，我在家裡的陽臺上打掃衛生，忽然發現我們家石堆處發現了一點刺眼的嫩綠，當時我的心顫抖了一下，心想：不會是那一顆弄掉了的種子吧，我忙跑過去看，在一大堆灰色的石塊中，一個嫩綠的小東西使勁地把它的腦袋往外面擠，即使它再渺小，在一群灰色中一眼就能看見它。它渺小得可以忽略不計，可它卻努力在我面前昭示它的存在，一個卑微的存在——可也正是這樣頑強的生命，讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次，美麗一次，也許它到了冬天抵禦不住寒冷而死亡，但是它也是活生生的存在過，也是頑強的活過的！
為什麼有的人到老了才後悔這一生，而有的卻從不對他所失去的耿耿於懷，是因為他已經擁有了自己的榮譽，他對自己現在所擁有的東西才是最珍貴的。請你努力去爭取讓你老了之後不會後悔的東西，生命是寶貴的，要學會珍惜，不要虛度光陰，請記住——不管一生多麼的短暫或漫長，都必須好好的活著！
我明白了什麼的意義作文600字 篇9
生命是什麼？幼時的我根本不知道生命的意義，漸漸地，我長大了。我知道，原來生命就是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長，是小小的花兒傲風斗雨……
蕭伯納說過，生命於我絕不是一截短的蠟燭，它是一個輝煌的火把，我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好。
我家有一盆剛剛開始生長的小仙人球，起初，它連根都沒有。圓圓的，滿身都是刺，而且還會扎人。我心想：它那麼脆弱，能活嗎？於是，我只給它澆了一點水便不再管了。過了很長一段時間，我再一次去陽臺上看它，心裡想：之前澆了那麼點水，現在肯定已經死掉了。可我走近卻發現，它的“帽子”上竟然冒出了一個嫩嫩的芽，小小的，圓圓的。沒想到這不起眼的仙人球竟顯得那麼有活力，有生機！
還有一次，我從仙人球一旁的小石頭堆裡聽到了一絲聲音，我便認真地傾聽。“嘶-嘶”，我將頭湊近，定睛一看，一枝細小的嫩芽從石頭縫裡鑽了出來。啊！這是生命的力量！原來這麼小的植物身上也會有堅持不懈的精神。
我們在生活中也應當勇敢面對一切艱難險阻，克服困難，勇往直前，無論你多麼弱小，無論你碰到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。海倫凱勒，美國一位著名的教育學家、作家。在她十九個月大的時候，因患急性胃充血而被奪去了視力和聽力，不久之後她又喪失了語言能力。然而，在這黑暗又寂寞的世界裡，她並沒有放棄。在莎莉文老師的悉心教導和不懈努力下，她以優異的成績考取了哈佛大學拉德克利夫女子學院的本科。
是啊！生命的意義就在於此。
我明白了什麼的意義作文600字 篇10
生命，這個耳熟能詳的詞，有多少人能懂得它的意義呢？
一陣急風掠過，帶走花的種子，也帶走生命的希望，刮過田野，刮過草坪，最後停在縣崖上，把她拋進豪無生氣的岩石縫中。種子在沒有一絲陽光、一滴春水、一撮土壤的岩石中，靠著生命的慾望一點點綻放。岩石中冒出一點點兒新綠。一場春雨後，她吸足了水分，鉚足了勁兒往上長，終於突破重重障礙，暴露在光天化日下。她貪婪地捕捉著這柔和安詳的陽光，舒服地眯上了眼。不久，她便綻出美麗的花朵，將這一份美麗帶給了世界。
一根蜿蜒的藤條，一隻努力的蝸牛，詮釋了一種生命的力量。那小小的蝸牛，沿著藤條緩緩地爬，盼著吃到那遠在天邊的紅果。一隻黃鸝鳥飛來，勸它放棄荒唐的理想。蝸牛仰起並沒有，聲音雖小卻慳將有力：“我們走得慢，但從不後退！”黃鸝鳥搖頭頭，飛走了。蝸牛一步步往上爬，等待著陽光普照的那一天。終於，它一步登頂，吃到沁人心脾的紅果，心中充滿了自豪感。
愛迪生，這位發明大王。他一生中發明過無數件偉大的物品，為人們帶來不少生活的方便。其中，他發明電燈的故事最為有名。他曾用過頭髮，竹絲等99件物品作為燈絲用來試驗，全都無一例外地失敗了。一位富豪曾嘲笑他經歷了99次失敗，可他卻說：“你錯了，我不是經歷了失敗，而是成功。因為我發現了99種東西不能做燈絲。”正因為這一句話，愛迪生才能在第一百次試驗中取得成功，為千家萬戶帶來了光明。
巖縫中的小花、不屈向上的蝸牛…。它們如此好好地利用生命，不白白地讓它流失，而我們中的有些人，做到了嗎…
我明白了什麼的意義作文600字 篇11
花的一生，乃開花、結果、敗落。而人的一生，卻也像這花，從出生，到成長，再到發揮自己最大的價值，進而離開這世界。
但是，在這短短的一生，我們怎麼樣發揮自己最大的價值呢？
是像花一樣，開出美麗絢爛的花朵，供人觀賞？還是普普通通，虛度一生？
有人說平安是福，但是也有人認為闖蕩出一番大事業才算得上福。
生命的意義是什麼？
我經常想這個問題，卻久久找不到答案。人一眼看透地來到這個世界，經歷無數的驚喜、掃興、焦慮，一層層地掀開了世界的面紗，卻發覺本人已經到了生命的盡頭。
或許這就是生命的意義吧。但我對生命的價值有另一層思考。
生老病死，乃人之常情。可卻偏偏有一些被病魔摧殘的年輕的生命。也許這就是生命的價值吧！
也有一些老當益壯的老年人，他們雖已年過七旬，可仍然身強體壯。也許這就是生命的價值吧！
記得在一本書上看過一句話：我們在自己的哭聲中來到這個世界，又在親人的哭聲中離開這個世界。也許這也是生命的價值吧！
小時候，認為我們很大，可以主管這世界的一切。
慢慢長大，我發覺世界原來很大，但我們像只螞蟻一樣，按部就班地留下屬於自己的生命腳印，偶然會遇到“幾枝木棍”，“幾汪水窪”。
我經常感嘆自己的微小，之於宇宙我像一粒塵埃，在巨集大的生命面前，我只是幾十億人類中的一個，以一種沒有喜怒、沒有表情的數字符號方式存在。
每個人都是獨一無二的，都是以不同的方式存在的。生命的意義是什麼？我願慢慢的尋找的答案。
我明白了什麼的意義作文600字 篇12
一至放假時間，我就會覺得自己好像都沒有做什麼事，一天就不知不覺地過去了，有點兒荒廢時光的焦慮感。
因為有了這個想法，我決定留意記錄一下自己一天當天的做的事情，包括花費的時間。
從清晨醒來的時間，到洗漱、吃早飯花了多久時長，我都做了記錄。這個時間點一般比較固定，而接下來如何安排一上午的時間花銷才是最重要的。
以前我一吃完飯就會坐下來看書，現在我會讓自己先做點家務來消消食。
於是我就打掃衛生，有時候還會拖地，或者是洗衣服。這個時間點比較難以控制，有時候可能就是自己預想的十來分鐘，也可能就直接半小時一小時過去了。
這樣導致的結果就會讓自己覺得有點累，也就會給自己一個想要放鬆的藉口，拿起手機玩一會，或者是看一下好玩的劇，隨及就把要看書的安排給擠兌走了。
而看手機或者刷劇是開始容易，結束有點難，很多時候就會把大好的上午時光給佔了大半，有時甚至直接就全都給用上了。
下午的時間也是，有可以午休起來會先刷一下手機資訊，等到想起來要學習，已經是四五點了，然後才學了一會就到了飯點。
晚飯後出去運動了半小時，回來後覺得累，又是葛優躺。
當我看到這樣的記錄之後，委實是大吃一驚。於是也開始想著相對的改變方法。我想最為直觀有效的方法就是設鬧鐘，不管是做家務，還是休息，都要設定一個時長，這樣讓自己不會因為過度消耗而尋找藉口。
記錄讓我發現在了很多以前不在意的細節，也讓我覺得常做記錄是一件挺有意義的事。
我明白了什麼的意義作文600字 篇13
隨著時代的前進，人們對於傳統節日，也作淡化處理了。唯獨對春節從來地重視，都是儘量地把春節過好，過得熱鬧。
在古詩中，出現最多的題材不是愛情，而是鄉愁。現在人很難體會到那種鄉愁，在一個沒有通訊，交通又不發達的年代，離鄉背井是一種難以言喻的漂泊。而節日就會成為一種座標符號，大家相約在元宵，中秋，或者過年的時候團聚。若在平時想到達成這樣的團聚，是很難做到的。因為大家都天各一方，無處尋覓。這便是為什麼人們對節日如此重視。當然，這只是節目的意義之一，並不是完全的意義，但我更願意相信這是佔的比重還蠻重要的。
以前的節日，也算是對自己的一種犒賞。節日成了預設的“法定假日”，在這天可以休息，不必再沒日沒夜的勞作。而借祭神的名義，可以享用很多平時難以吃到的豐盛“供品”，一些地方還請來戲班子，請神看戲。當然，主要還是人看，湊熱鬧。這種算是今日的娛樂活動，嘉年華。也是很難得。
這次我想說的是“春節的意義”。在中國人的思想中，“回家過年”的觀念根深蒂固，根深蒂固自有根深蒂固的原因。在我看來，“過年”真是一個神奇的節日，她像是一種精神上的洗禮，讓自己忘卻一年中的疲憊，挫折，不開心的事，然後對來年又充滿希望，像是一次充電的過程。一家要團聚在一起，分享開心與喜悅。即便沒有好事可說，團聚本身就能讓家人感到幸福與開心。
一首歌兒唱得不錯：“有錢沒錢，回家過年。”在外面成功或者失敗，都不重要，只要你回家。你的家人就會很開心了。所以為了家人的幸福，最好回家過年。
願天下所有出門在外的人，都得以與家人團聚，共享幸福。
我明白了什麼的意義作文600字 篇14
大家都應該知道，我們所處的環境已經汙染得十分嚴重了。如果我們在不保護環境，地球上的資源都將會慢慢枯竭;如果我們不保護環境，我們這個美好的家園將不復存在;如果我們不保護環境，環境也會拋棄我們。我們應想想，如果只看著那閃閃發光的金錢，但不考慮以後的事情，不僅我們人類，連整個地球都會逐漸走向滅亡。
曾幾何時，我會看見那馬路上，公園裡都會有矗立在那兒的一個個告示牌，什麼不能亂扔垃圾，愛護小草，但我們捫心自問我們做到了嗎?公園裡的草坪上，許許多多的孩子在上面踩踏，也許你會說，他們是小孩子，不懂事。但是，小孩子的後面卻又他們的父母，難道他們也……我相信他們是懂的。但為什麼會讓孩子在上面呢!小草也是大自然的一部分，我們是沒有權利去踩踏他們的。我聽老師一直在說："尊敬是相互的!"但為什麼我們對這些植物就不能尊敬點嗎?在馬路上，垃圾隨處可見。那為什麼會有這麼多的垃圾在外流浪?而不是回到它該會的地方呢!要是我們全部十分主動地把垃圾全部放進垃圾箱，那我們的城市將會更乾淨，讓人看起來不也心情舒暢嗎!
你們可能不知我們實際上處於相當被動和困難的境地，大氣汙染、水汙染、噪音汙染……都包圍著我們。化學汙染、生物汙染……都無時無刻不在侵害我們的美好生活。資源短缺、人口暴漲不也在威脅著我們的未來。這決不是危言聳聽。美麗的自然在退化，健康在被受到威脅。這一切的一切都在給我們的生活亮起了一盞盞紅燈。它無時無刻不在提醒我們環保的意義和重要性!
綜上所述，環保無小事。環保是生命;環保是事業;環保是一切。為了我們這美好的家園，我們一起在這呼籲：“讓我們一起保護我們這美好的家園!”
我明白了什麼的意義作文600字 篇15
藏羚羊飛奔在寒冷的雪山，獵鷹飛過那碧綠的天空，爬山虎一點點的攀上牆角……鳥兒清脆的鳴叫，小溪潺潺的流動，風輕輕掠過美麗的花朵，人們伸開雙臂，呼吸著享受著大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了，取而代之的是融化的冰川，沒有家園的動物，條條黑色的河道，被汙染的的空氣，植物漸漸的枯萎，森林夷為平地……而現在才意識到過度開墾自然界的人類，若再不能好好保護地球的話，我們將面臨的也終將是死亡……
人類為了生存以及生活地更好所進行的資源及能源的開發和利用是必要的，但是所有開發和利用都應當從整個自然界，尤其是地球的生態環境，我們應在保護自然環境的基礎上，達到人和自然之間的協調。
保護環境人人有責，我們應從身邊的小事做起，而我們學校每年寒暑假都會組織個個班級進行為期三天的護校行動，當時的情景現在都在腦海裡浮現……
記得上次護校，也是我們第一次護校，大家都興致勃勃的來到學校，做好準備，我被分到去打掃女生宿舍樓前面的街道，望著這一條條都是建築垃圾，廢紙等地髒街道，冷汗就從額頭上冒出，我長吁一口氣後，頂著烈日，拿著大大的，重重的大掃帚，在街道里認認真真地不停的掃著地，終於掃完了，望著那乾淨而整潔的地，心裡頓時高興了起來，而此時，額角上早以是大汗淋漓了，汗水浸溼了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是這樣使人賞心悅目的校園，植物們在這裡生長，不時地能感受到自然的氣息，就算再辛苦在累，也不很有意義，不也很值得嗎?
我們要綠色的生命在地球上好好的生長，我們要善待這個地球，讓我們在這個藍與綠結合的星球上好好的生存著吧!
我明白了什麼的意義作文600字 篇16
星期天的早上，缸里老早就沒水了，我於是挑起水桶到井邊去打水。
那口井離我家不算遠。一路上，我一邊愉快地哼著歌，一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發出“吱呀吱呀”的響聲，不住地在我肩頭晃盪。
不大一會兒，我就走到了那口鄉親們賴以生存的古井邊。我放下桶，正要舀水，卻不禁怔住了：只見井裡只有一坑黃澄澄的渾水，怎麼辦呢？做早飯可得要水啊！正當我坐立不安之時，我突然聽到身後傳來一陣沉重的腳步聲，緊接著桶兒、瓢兒也發出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看，原來是村裡的正林哥也來擔水了。他老遠就衝我喊：“喂，老凡，水多嗎？”我顯出無可奈何的樣子向他攤了攤手，答道：“唉，真倒黴，一滴水也沒有！”他笑了，說：“哪有那話！裡邊還有口井呢！”他說著用手指了指。我這才發現古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著的新井。我跑過去掀開蓋子，嘿！一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾，我高興極了，拿起瓢就往桶裡舀。我邊舀水邊和正林哥說話。我壓抑不住內心的激動，忙問：“正林哥，什麼時候挖的這口井？”正林哥聽了，臉色突然嚴肅起來，用無限崇敬的口吻，說：“說起這件事還得歸功於你爺爺，是他老人家親自動手挖出的這口井。現在，有了這口新井，我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來了許多方便……”我一邊聽，一邊不住地點頭，心想：爺爺真是好樣的！他的功夫真沒白費。
不大一會兒，水舀滿了，我擔起桶就往回走。一路上，我的腦子在不住地想著這事：是啊！於自己有利，並能為更多的人帶來幸福，這就是人生的意義。
我明白了什麼的意義作文600字 篇17
所謂存在，並不是你活在這個世界上便證明你存在。存在的意義並不只是為了活在這個世界。但因為你的存在，你的意義便不一樣。
你的存在，或許只是因為害怕死亡，害怕失去一切。但這並不代表大家的存在都是因為這個原因。或許因為你還有未了的事，未做之事；或許只是覺得欠了點什麼；或許有些事未跟人說，有些事未跟人道歉。也許你的一出生身上就揹負著許多等待你完成的使命，你的存在便是要完成這些使命。
所以，你就必須存在。有些事就因為你的存在而意義非同，即使你出生在很平凡的地方，或許因為你的存在，那個地方便會不平凡。
秦始皇，一個為人們所熟悉的名字，一個不平凡的人，史上第一個統一全國的皇帝。讓分割為六國地中國第一次統一，曾讓國外你刮目相看。但他也是一位暴君，因為他的暴政，使天下民不潦生。所以，為剿滅這個暴君，便有了另一個人存在，他便是項羽。他的存在指引著人民統一在一起，他存在的意義便是帶領這些人推翻秦始皇，所以他便有了存在的意義。
也許你正在想，你為了什麼而存在？我能給你的答案只有一個“因為你還有未了之事。”你的存在讓周圍的事都變得不一樣，如果一個家沒有了你的存在，有些人就沒有意義存在，因為他們存在的意義是因為你。
你的存在有著許多原因，或許你因為一個人而要存在；或許因為做錯了什麼而未彌補而存在；或許你借了什麼還未還給別人而存在；或許因為你還未見到一個人或一樣東西而存在；所以你便有意義存在去把這些事件去完成，因為你還存在。
你因什麼而存在？因為你的存在有意義。
我明白了什麼的意義作文600字 篇18
人人都是無私奉獻，而不是自私自利的話，這個世界將充滿陽光。所以，我們有時候也要奉獻一下自我，比如說打籃球，因為我們是一個團體，要互相合作。
記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開始只顧著自我投球，絲毫不顧自我的感受，只可是進了幾球而已，可是對手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得我們跑來跑去，搞得我們氣喘吁吁。
剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是之後他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進球，可是我們卻幹追著球跑來跑去，控球權一向在他們手裡，幾乎每次都是他們再投球，不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩餘的時光已經不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過來，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手裡來，我一心想著要把控球權從他們手中奪過來，想要超越他們，科投了一球有一球都進不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時光可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到，因為1+1大於1，一個人總是敵可是一群人的，我還有隊友。我一口氣衝到了籃下，可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的，我在危急時刻將球傳給了隊友，隊友正好沒有防，他將球投了出去，進了！我們進了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了！
我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神，沒有為了個人的榮譽，沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷，作為一個團隊，只有這樣貌才能夠。
我明白了什麼的意義作文600字 篇19
中青線上的一則新聞《農村彩禮按女孩學歷標價：中專10萬，本科15萬》引起了許多官媒藍V的轉發，也吸引了許多人的注意。調查報道中舉了幾個例子。比如，甘肅省慶陽市慶城縣佛殿灣村是當地出了名的窮山村，張湖因兒子的婚姻一夜返貧，還欠下了15萬元的外債。“太窮了，姑娘都不願嫁過來，越窮的地方，彩禮漲得越高。”當地的村裡，有男娃的家庭對飛漲的彩禮已經習以為常，誰家娶了媳婦，都會問一句，“多少錢買的？”
作為一項婚姻禮儀，“彩禮”起源於西周時期的“六禮”，即納采、問名、納吉、納徵、請期、親迎。具體是由納采還是由納徵演化而來，還存在著一些爭議和分歧。新中國成立之後，收受彩禮曾被認為是買賣婚姻的表現之一，法律明文廢止。但從上世紀80年代以來，彩禮重新在農村興起，並且呈現逐年增長的趨勢。
彩禮在農村婚姻中的地位是相當重要的,可以這麼說沒有彩禮在農村中是很難結婚的.那彩禮為什麼會存在呢?而且現在表現出那麼強的生命力呢?
以社會學的觀點來看，彩禮逐年增加主要有兩方面原因：第一是“男多女少”的社會結構，使得適齡男性不易找到結婚物件，而適齡女性則有著更多的選擇；第二是很多地區的鄉土社會逐漸轉變為工業社會，人口流動量大，解除婚約的情況越來越多，女性普遍要求男方提供信用擔保，也就是說把彩禮當成了“婚姻保障金”。
莫讓高價彩禮傷了感情，這其中有心酸，有反思，有建議，也有慶幸。可能很多人沒有想到，隨著彩禮水漲船高，因為彩禮對簿公堂的情形也越來越多。因此，高價的“彩禮”何時才能“剎住車”，成為人們關注的又一熱門話題！
我明白了什麼的意義作文600字 篇20
感恩伴我行感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。讀著這首歌的歌詞，使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。我相信在坐的每一位都有讓自己值得感恩的人，當然，我也不列外，我最想去感恩的人，就是我的爸爸媽媽。是他們給予了我生命，沒有他們，就沒有今天的我。我還清楚的記得，那是一個炎熱的暑假。因為我不小心受了涼， 到了晚上覺得渾身發冷。我喊來了爸爸，告訴他我身體不舒服。爸爸拿來溫度計讓我量一量。過了一會兒，我看到了爸爸臉上的神色，他叫上媽媽，趕緊把我送上了醫院。到了，他們就一直沒有停過手。他們一會兒跑到樓下去掛號，一會兒跑到樓上拿藥。在我掛水的時候，他們一刻都沒有離開我。看著爸爸擔心的樣子，媽媽難過的表情，我的心頭湧上了一股暖流。
到了第二天早上，我的燒退了很多。爸爸媽媽終於鬆了一口氣。我看見爸爸通紅的眼睛，媽媽的胳膊上被蚊子咬的疙瘩。我傷心的哭了出來。隨著時間的流失，我也在一天天長大，爸爸媽媽卻一天天變老。但是，在我的眼裡，他們永遠是我最親最愛的人。這件事雖然過去了很久，每當我想起時，心裡總是有一絲絲的感動。我立志要好好的學習。來報答我的爸爸媽媽，讓他們以有我這樣的女兒而感到驕傲。因為我知道，只有這樣，才是給他們最好的報答。感恩是發自內心的。俗話說滴水之恩，當湧泉相報。更何況父母，他們為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深.
我明白了什麼的意義作文600字 篇21
當我們分別後，我不覺得痛苦，在相見或許是多年以後的一個溫暖的午後，亦或不見。我只怕分別的剎那，你回頭看向我的那一眼。我們面對每一次的告別，莫不淚水滑落眼角，心中隱隱作痛，但是在告別之前，我已經用盡自己的大腦，努力的說出最想說的話，讓你記住我，因為我已經想到了這可能便是最後一句；我亦努力的再次的多看你一眼，讓我記住你的容顏，因為我想到這亦可能是最後一眼；
告別是悽美的等待，是痛苦的留戀，是最為得意時的失落；是光鮮裡隱藏的孤寂；所以人最不願待在重症的病房前和那長長的站臺上，只是因為我們保留了心中最為美好的一絲希冀，也是隻能藏在心中不能說出的祕密。我們恨告別，然而告別卻從未離去，隨處可見。
有人說過這個世界上沒有兩片完全相同的樹葉，同樣世界上亦沒有兩場完全相同的告別，當再次看到朱自清所寫的《背影》，在與父親告別時，只是偷偷地流了兩次淚，亦不想讓父親看見，心中的糾結可想而知。然而他與其父都是文學大師，在告別時卻只簡簡單單的說了一句：“我走了，到那邊來信！”於是也就這樣分開了。我不相信在朱自清的嘴中沒有更好的語言，亦不信其父心中所想的只是那簡單的一句，但是也就那一句，便足以讓朱自清有了回憶。
有人不忍面對告別，選擇了逃避；有人怕直面告別，選擇了買醉；亦有人只是在你離去的剎那，躲在一個你看不見的角落偷偷地啜泣；我想任何一個人面對著自己心中最為重要的人，都會怕看著他消失在自己眼前的剎那，你能忍得住淚水，你能忍得住說話，你亦能忍得住直視他的眼睛，你卻忍不住心中那一絲的留戀，因為你知道，這一絲的留戀會讓你回憶一生！
我明白了什麼的意義作文600字 篇22
依舊是熟悉的夜，我從熟悉的學校走出來，被璀璨的夜色感動，又迷茫又舒坦，不禁浮想聯翩。
活著是為了什麼？對於這個我曾經想過多次的問題，相信你們也思考過，對於這個問題的解答也從說紛糖。有人認為活著是為了享受，有人則是為了幫助別人。對於這個人類答不出來的問題，我做了一番思想鬥爭。
活著是為了成功嗎？不是的。你即使成功了，也不會體會到活著真正的意義，真正的意義是抽象的。成功之後你可能被錢壓的一輩子翻不出身來，也有可能清新脫俗，幫助別人。
活著是為了享受嗎？不是的。我們所謂的享受是短暫的，是非常俗的。在我們的身體中有各種感官，也有味蕾，都可以讓我們身心舒快，我也經常買雪碧可樂喝，因為不但能解渴還能讓心歸平靜。享受只是一時的，人類不是為了消耗麵包而誕生的，這也不是活著的意義。
活著是為了錢嗎？不是的。雖然錢是一種誘惑很大的東西，卻也是俗的。一位心理學家翟教授說過，賺錢的唯一目的就是花。有此可見，錢是萬能的，又不是萬能的。
還有一些人認為，活著的意義就是活著，他們甚至從來沒有想過，老是說沒有時間，忙。其實這只是藉口，翟教授說，忙字是一個心字加一個亡字，就是說忙即使心亡了，你的心已經死了，成為了工作的奴錄。
這些都不是活著的意義，我卻再也想不出真正活著的意義了，或許只有古代聖人孔子老子才真正能領悟活著的意義。不過，我認為真的要追求到那個程度上的話，必須得脫俗。我有幾次或者說經常在學校聽見別人的談話，有很俗很俗特別俗的，因為我很反感這些就不再鋸咧了。我想，或許有一天，我真的能體會到活著的意義，做到聖人的境界。
我明白了什麼的意義作文600字 篇23
有些眼淚，是微不足道的，沒什麼價值感；有些眼淚，是有重量的，它包含著重大的意義。
三歲那年的一個夜晚，我與爸爸媽媽在一起吃飯。飯吃到一半時，我就像屁股上抹了油似的，坐不住了。我翻下椅子，跑來跑去，一會兒到這兒，一會兒到那兒，十分調皮。調皮的風兒好像是我的玩伴，在我跑進媽媽房間的剎那間，門被風弟弟一吹，關上了。因為我那時還十分矮小，根本碰不到門把手，也碰不到電燈的開關。在這黑暗的空間裡，靜悄悄的。窗簾被風兒吹起來，好似白色的幽靈，我感覺有東西好像在接近我，便害怕得大叫起來。狗叫聲，貓叫聲，各種聲音把氣氛襯托得更加令人毛骨悚然。此時的我，不知所措，“哇”地一聲，我哭了出來。“哇——哇……”哭聲越來越響，刺破了整個天際。可是，爸爸媽媽好像沒聽見，遲遲沒有走來。我的心變得越來越緊張，拼命地拍打著門，眼淚不停地順著臉頰往下流。我感到十分無助：“我被世界遺忘了，放棄掙扎吧。”我徹底死了心，疲憊地摸到床，然後翻上去仰望天花板。我感覺天空黑暗混沌，連一顆閃閃發光的星星都沒有。在這無邊的黑暗中，疲憊不堪的我漸漸地入睡了，睡得真沉啊！
突然，一道亮光從門縫裡透了出來，門緩緩打開了。
原來，爸爸媽媽藉此來考驗我的獨立能力。而那兩痕淚，卻是深深地印在我的那一本“成長日記書”裡。
在我的心中，眼淚是珍貴的。可是，在生活中，我卻流過許多在別人眼中一毛不值的淚。但是，每一次淚都在我的成長經歷中畫上一筆，使我漸漸地從一顆小樹變成了大樹，也使我變得更加堅強、勇敢。
我明白了什麼的意義作文600字 篇24
同學們，我們應該為每一個堅強的生命喝彩。
在世界上，有許多殘疾人，請不要因為他們身有殘疾而輕視他們，其實他們比身體健康的普通人更堅強。在今年中央電視臺的《開學第一課》中有兩個斷臂的大哥哥，他們雖沒有了雙臂，但卻有著普通人沒有的堅強毅力，憑著這堅強的毅力，他們實現了自己的理想，成為了對社會有用的人。《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒，她小時候由於疾病失去了視力和聽力，後來在安妮老師的引導下，用頑強的毅力克服了數不清的困難，學會了讀書和說話，最終成為了一個偉大的作家和教育家，感動著無數的人。還有桑蘭姐姐，她在受傷之後用堅強和微笑征服了整個世界，勇敢的面對殘酷的生活……難道我們不應該為他們堅強的生命力喝彩嗎？
值得喝彩的堅強的生命不光只有人，還有堅強的動物們。
我養著一隻小兔子，性格溫順，生活在一隻小籠子裡，籠子裡有隻開個小“門”的紙箱作為它的臥室。可小兔對現狀很不滿意，於是，它天天在紙箱上啃呀啃，撓呀撓，最終又啃出來一扇整整齊齊的“門”和一個“天窗”，然後每天在這狹小的空間裡練習奔跑、跳躍。我想它一定有一個夢想，夢想有一天它能獲得自由，能在廣闊的空間奔跑，所以為了這一天，它一直在鍥而不捨地努力練習和準備著，在它柔弱的外表下有一顆堅強的心。還有像鹿這樣的食草動物，為了生存下去，它們必須在出生後的幾分鐘內站起來，不然它們就會成為猛獸們的口中餐，難道這不也是堅強的生命嗎？我曾經學過一篇關於北極昆蟲的文章，如果它們沒有堅強的生命和毅力，能在那嚴寒的北極生存下來嗎？
請讓我們一起為生命的堅強喝彩吧！
我明白了什麼的意義作文600字 篇25
在你的心目中，分數重要嗎？分數對於我來說可有著重大的意義，它能迅速改變爸爸媽媽的表情，分數的高低可能讓他們一個三百六十度大轉彎，那表情是陰轉晴或是晴轉陰，可說不準呢？
在我看來，對於班上那些成績好的學生來說，考高分根本不成問題，只要稍微動一點腦筋，就可以穩拿第一，父母自然也很高興，臉上也很光彩，當然，他們是通過自己的努力才能取得好成績。
而對於那些成績差的學生來說，他們也許不會把分數放在眼裡，甚至對自己考得好還是差漠不關心，只知道玩，這些學生的父母來說，是一種莫大的打擊，是媽媽常說的恨鐵不成鋼呀
像我，就屬於那種中等的學生，既不優秀，也不差，我的分數是既不上升，也不下降，總是卡在了中間，為了讓我進步，爸爸媽媽可是操了不少心啊，每次，不論我多麼努力，多麼盡力的準備，可是分數也還是在那裡紋絲不動。
在我心理，我希望父母能用不同的角度去觀察我們的成績。不能只從表面上看分數，分數高，父母就高興，分數低，父母就發惱，我希望，我如果努力了，請你們給我一點鼓勵，哪怕沒有高分，如果我學習態度不端正，哪怕考了高分，那也不能證明我的學習成績優秀。
老師常對我們說，不能太看重分數，只要努力，認真，端正學習態度，可是緊張的分數總能影響我心情，時而讓我高興得一蹦三尺高，時而讓我落入絕忘的深淵。
我想分數的意義就是那麼神奇，為了父母的微笑，為了老師的辛勞，為了優秀的我們，讓我們向真正的高分努力吧。
我明白了什麼的意義作文600字 篇26
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花兒的堅守；燕子會保護自己的孩子是在堅守自己的責任；我們的父母養育我們也是在堅守自己的責任；所以我們也應該堅守自己的那份應盡的責任，更要履行自己的義務。
我以前做過一件非常讓我後悔的事：在一次大掃除中，班主任分工明確，我是和一位非常要好的同學掃地，我因為不想掃地而故作聰明的裝作肚子痛。我也知道那位同學非常的善良，肯定會讓我去休息，自己一個人把活幹完。在我說出後這位同學毫不猶豫的答應了，我也幸災樂禍的去睡覺了，那位同學把地全掃了。然後她就跑過來關心我，可是不小心摔了一跤。腿摔骨折了，我得知之後後悔不已，從那之後我非常的自責，悶悶不樂，我因為沒有堅守自己的那一些責任，而害了別人。
我至從那以後就一直堅守自己的責任。甚至會提醒他人一定要完成自己的責任，從那以後我的學習成績也提高了很多，朋友也多了許多。
堅守責任，是一件多麼值得我們去做的事。有一個人因為沒有履行自己的責任而失去了所有的朋友、家人。甚至差點失去了自己的性命，所以，堅守責任是一件很重要的事。 如果你堅守你會得到許多意想不到的收穫，如果你不堅守你也將失去自己人生當中最寶貴的所有東西。
堅守責任，是一件美德，也是我們一生當中必須要做的事情，是不可缺少的，所以我們一定要堅守。
花兒因為堅守自己的品質，讓世人永遠銘記他們！燕子雖然沒有讓世人銘記它，卻讓自己的孩子長大之後，愛它！我因為堅守自己的那份責任，而得到了許多真心的朋友，所以我們一定要堅守自己的那份責任，千萬不能忘記自己的責任。
我明白了什麼的意義作文600字 篇27
今年一開始就覺得特別不一樣，與第一年上班比起來真的有了很大的改變。看著自己越來越成熟有想法，特別感謝反思帶來的甜頭。 第一:之前的失誤之處不再有。去年一開始不知道該如何嚴厲的對待學生，因此後來管理學生越來越困難，自己常常搞得精疲力盡。
沒有要求每人一個作業本，所以後來讓學生自費買的作業本……諸如此類的挺多的，因為沒有經驗自己摸索。 這次開學第一課我就要求了作業必須黑色字型，每人一個作業本，寫上自己的名字和物理兩個字；上課要求記錄必須保持，另外強調作業和糾錯也很重要，糾錯有什麼樣的要求。 第二:講課能把握重點。去年的課堂我常常很快就把所有的知識講完了，然後留下更多時間給學生，因為我不知道哪裡是重點，該如何講。
今年拿到教材就知道了什麼地方該多講，什麼地方該略講。講完之後覺得學生反饋的還可以，效果比去年好多了，因為我能更多的關注學生。不是隻顧自己一個勁的講課。 第三:自信。其實並不是教了一年就真的有很多改變，但是站到講臺的那一瞬間，覺得自己還是很自信的，不會像去年一樣擔心失誤，擔心學生會不會看出我的忐忑，一節課下來經常熱的滿頭大汗。 其實去年每做一件事做的不夠好時我就會反思自己，然後決定以後遇到這樣的情況應該怎麼做，一點一點的總結，一點一點的改變。暑假的時候也在想開學了怎麼樣和學生交流怎麼樣上好我的第一節課，如何才能讓學生對物理有興趣，怎麼才能在他們初次接觸時就愛上這個學科。 不斷的反思做的每一件事以及學生交流的點滴和教學方法，不斷的摸索更好的方法，然後做的越來越好。我想反思的意義就在於能讓自己不斷的成長，不斷的進步，然後在自己血的淚的教訓下，走的越來越輕鬆，越來越自如！
我明白了什麼的意義作文600字 篇28
看一本他人的傳記，可以在一天內便大概的知道那個人的一生。可是，在這一天內卻不能完成我們一生的使命。
一天可以知道一個人的一生。可是這一天卻只能在知道他人生活的狀況下度過。自己卻無法完成我們人生一點使命。曾想多否？是否總覺得別人的人生總是曲折離奇、總是那麼有意義，正是自己所向往的？可是一當想起自己的人生便會埋怨：不如別人好，不如別人的美，比別人不幸很多等諸多類似的想法。
自己的人生就真的沒意義嗎？很多人都會認為自己的人生不夠他人的有意義。然則，他們卻不知道：哪個名人也有過這樣的想法。但是這位名人不知道的是，眾多人們都覺得他的人生比自己要有意義。就這樣，人們總抱著：別人的人生比自己好！
然則，他們並沒有一個會停下來，認真的想一下：是否有人羨慕自己的人生正像自己羨慕別人的人生一樣？
事實上，自己覺得生活很美好的話，那麼這個人必定會感到自己的人生很棒。而不是遇到一點挫折便埋怨上帝，說是對自己不公平，別人總能過上幸福的日子而自己卻總要受苦。有這樣想法的人，儘管他的人生道路長滿荊條，但他卻不知道，這便是七彩的水泡給這條人生道路添上了色彩。
“身在福中不知福。”大概說的是那麼不會分辨現實的人罷了。每個人總能看到別人的福，卻始終不能發現自己的福。
看完別人的人生只需要一天，然則自己的一生要用昨天，今天，明天來組成的。而自己的使命是否完成了並不要緊，更重要的是自己已竭力去完成了。這樣的人生便是最有意義的了。
我明白了什麼的意義作文600字 篇29
要說近幾天有什麼重大的事情，那便是過年了，這期間，人們回家探親訪友，與家人團聚，可謂一片溫馨之景。當我們身處快樂之中時，是否想過那過年的意義呢？
看到這個問題，很多人一定會說，不就是與家人團聚，彼此祝福，共同慶祝嘛。是的，過年就是一家人團聚在一起，其樂融融，共同度過這個快樂的時期。可是又有多少人真正意義上做到了呢？可能沒有幾個吧。過年了，大家都回了老家，與家人團聚，表面看似風平浪靜，可實際上卻是問題重重的。
許多人回到家後，注重的不是與家人相處的時間，而是在乎那手機裡的事情。有人是為了與別人聊天，有人是為了搶紅包，也有人總在刷著朋友圈，關注別人的過年生活，可他們為什麼就不能關心一下自己的家人呢？當然也有人花了許多時間與朋友相聚，從而卻忽略了自己親人，我家就有這種情況出現。昨天，媽媽出去與同學聚餐，明明說好了要晚上回家，可最後玩著玩著就決定不回來了，得第二天才回。那天晚上，在看電視的時候，婆婆對我說：“你以後要跟著你媽媽出去，這樣她就不會不回來了，她老往外面跑，在家待的時間很少啊。”婆婆說話時，滿臉是失望與不快。
過年，意義在於一家人團圓，互相陪伴在一起，與許久未見的家人們聊聊天。我們不能只顧著自己的快樂，而忽略了親人的感受，應當將心比心，考慮一下他們的感受。這麼久沒見面了，就應該坐下來好好說說話，嘮嘮家常，彼此陪伴。這樣才能使家人之間的感情更加濃，這樣才能有年的味道，這樣才真正實現了那過年的意義。
所以，放下手機，坐下來，專下心，與家人聊聊天吧。
我明白了什麼的意義作文600字 篇30
後面說起來一個又一個的小故事時，可能很多人都要敲門而來。其實一開始你看天下歸元的那本小說是個意外，因為你並不知道他的書那麼好看，而且當時你也並沒有聽過他的名字，你身邊也沒有什麼朋友，熱愛看他的書向你安利。其實發現本來就是一個巧合，或許在緣分的註定之下慢慢的趨勢。
漸漸地你發現很多東西都已經超出了你的認知，包括那些女生唯美的東西，包括那些能夠直擊心靈的東西。終將有一天，你知道你不會再去看那些亂七八糟的言情小說了，因為那些只不過是女生的幻想而已，他們渴望自己就像童話裡面的公主，能夠邂逅帥氣的王子，能夠過上公主一般的生活。可是最少那樣的言情小說並沒有什麼閱讀意義的，你除非跟著情緒有些波動之外，並不會有太多的取捨。
然而在閱讀名著的時候，能夠讓你在字句之中體會到心情。很多時候不同的文章所帶給你的心靈感受是不一樣的，如果你渴望能夠走到更遠的地方，如果你渴望追求更極致的感受，那麼就是去看一些有意義的書，反而效果會更好。其實看書本來就是一個很自由自在也很隨便的話題，我們不需要給自己多麼大的要求，也不需要在這個過程當中讓自己先完成作業一樣必須要完成不可。
看書，閱讀只是我們的興趣愛好，也是在業餘時間裡豐富我們的一個途徑。
我始終都相信在這樣漫長的過程當中，你身邊肯定會有人陪伴著你，也許那樣的人是你的知己，也是你的朋友，更是你的靈魂伴侶。
我曾經走過很多地方想要寫自己的旅遊日記，可是後來卻發現走的地方還並不是很遠，我終究還是一個比較淺薄的人。
但是沒有關係，雖然前路很遠，但是有可期許。
我明白了什麼的意義作文600字 篇31
大多數時候他們都持有觀望的姿態，他們想要去等待一個更好的機會，然後飛昇而去。因為在抓住機會的同時，也意味著他們有了翻身的機會，擺脫原本的泥潭，能夠獲得自由。
誰都不願意自己的自由，被別人脅迫被捲進漩渦。因為在這樣的過程當中，誰都想一直努力的向前走，面對著光明和美好，他們有自己數不盡的動力。允許在漫長的旅途當中，他們想要去耗費自己的精力做好一件事情，可是自己的聲音卻總是感覺被別人偷走，他們無法去表達，也無法去看透。
假如這個世界原本就是模糊的樣子，那麼他們也不會有什麼對清晰的認知，因為在那個世界裡生存著，他們早就已經習慣了其中的環境，習慣了其中所有的一切。而我們卻只是一個外來者。但是又不是當事人，很多事情可以做出一個簡單的評判，但是又不會在那裡待太久的時間。
也許我們可以在一個地方持續的看清楚未來的樣子，也許我們會懂得那時候所有的控制其實都是情非得已的，他們不想讓事情變得更加糟糕，但是他們又想用自己的力量去控制掉這一切的發生，遇事就走上了極端。其實本身很多事情都沒有這麼多的評價的，因為他們在說了那麼多話之後，他們確定了那麼多的邊界線之後才會有了那麼多的是是非非，因為原本所有的事情都是自然而然的發生的。
後來我們看清楚了這些事情的表象，也看清楚了周圍的環境，更看清楚了自己的內心，說了一件似乎都是自然而然發生的，但是又被人們賦予了不一樣的意義。
也許生活原本的面貌版是如此，只是一開始我們並沒有看透。
我明白了什麼的意義作文600字 篇32
書雖然可以讓我們增廣見聞，可是如果不用我們天馬行空的想象，作者的生花妙筆，這一切都只是紙上談兵！古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”，所以我們需要實際的去走走、看看，更深層的瞭解生命的涵義，使得生活可以更踏實，生命也加倍美好。
說到旅行，那真是美好的一件事情啊！每當暑假到來時，我們常常一起去遊山玩水，一部車，帶著大包小包的行李，遠離繁忙的生活，遠離車水馬龍，遠離令我焦躁不安的都市，盡我所能的盡情玩耍！正所謂：“乘興而來，盡興而歸。”旅行不但可以增添我們一家人的感情，也開闊了我的心胸，更讓我對這個光怪陸離、繽紛絢爛的花花世界有不同的看法，真是讓我受益良多啊！
和老師同學一起出遊，也是令人欣喜若狂，別有一番風味。有一次全班出遊，路上興奮不已，尤其一看到那青山綠水，滿山滿谷的花海，都讓我們大開眼界，不自覺的驚歎不已：“哇！好美麗啊！”我們還拍了照，做為最珍貴、最精采的回憶呢！旅遊的途中，大家一起談天說地，玩得哈哈大笑，這一些都是我們最快樂的時光，也增加了老師、同學間的情誼，更讓我感受到了“獨出遊不如眾出遊的美好回憶！
總而言之，如果你被課業壓得快喘不過氣來，發現生活枯燥乏味，心情如跌入谷底時，就趕快來一趟旅行吧！不僅可以讓你大開眼界、增廣見聞，更讓你發現到大自然的鬼斧神工，窺探其中的奧妙，體悟書上沒有的，這樣就可以讓我們的單純的生活、平凡的生命變得更多采多姿，更快樂洋溢！旅行的意義就是這麼一舉數得！所以，只要有空，就背起行囊，帶著興奮、期待的心，快快樂樂的出發吧！
我明白了什麼的意義作文600字 篇33
旅行的意義是什麼？為什麼要旅行？旅行可以獲得什麼？旅行不但很有趣，還可以舒展身心、瞭解各地的風土民情、增加知識……等，旅行是一個不錯的休閒活動喔！
來到冰天雪地，享受與平常截然不同的感受，體驗有趣刺激的雪仗，雙方你來我往，打得不亦樂乎，大家全都樂在其中；創作出與眾不同和屬於自己的雪人，大家分工合作，有的人滾雪球，有的人來裝飾。過了一會兒，終於完成這個曠世鉅作！躺在潔白的雪地上，創造出一個個心地善良、美麗的小天使，想象著他們正在空中自由自在的飛翔著，為人間帶來祥和的微光和喜悅的佳音！在不知不覺中，紓解了課業壓力和平常煩悶的心。原來，這就是旅行的意義和魅力啊！
來到溫暖的海灘，陶醉在金黃色的沙灘上和蔚藍的大海中！打著有趣的沙灘排球，在沙灘上盡情的奔跑著、跳躍著；接著在沙灘上建造出自己的城堡，，在城堡中當個小王子和小公主，但最後美麗的城堡都被海浪大軍給打垮了，真是可惜啊！接下來躺在金黃色的沙灘上，被大家給埋了起來，做著舒舒服服的沙浴，陶醉在這溫暖的感覺中，真是太棒了！緊接著坐上好玩刺激的香蕉船，在海上快速的行駛著，突然一個大轉彎，讓大家都掉進海里，這種有趣的感覺真讓人快活，就像燦爛耀眼的金色陽光！
在旅行中，讓我們瞭解到，旅行不只是玩而已，還可以消除課業壓力、紓解鬱悶情緒、更可以增廣見聞……等。在旅行前，我們可能是一個電力寥寥無幾的發電器，甚至奄奄一息如行屍走肉。但旅行回來，我們的電力變得旺盛百倍，可以在工作崗位和課業上更有衝勁、更有活力！這樣的旅行才真正充滿意義，所以，在旅途中，千萬不要走馬看花，入寶山而空手回喔！
我明白了什麼的意義作文600字 篇34
在一片廢墟中，你或許會嘲笑一隻蜘蛛愚笨地在殘破的蛛網上爬上、跌落，再爬上、再跌落;在一段羊腸小道上，你也許會詫異一隻螞蟻不自量力地揹著千斤“乾糧”踽踽獨行;在一架屋簷下，你也許會嘆息一隻小燕子嘗試飛翔卻屢試屢敗。
在嘲笑感嘆的背後，是不是應該好好想一想這些弱小的生物，它們究竟以怎樣的勇氣在負重前行。
其實你尊重生命多少，生命就有多重。
就如一個剛剛學會走路的孩子，總想獨立前行，旁人卻總是擔心，總要攙扶。而他的父母卻說：“請尊重他。”對於一個懵懂的孩子而言，他根本不懂何為尊重，然而，就是在這看似無知的背後，蘊涵的卻是對生命質量足值的稱量。擁有了生命，就意味著需要彼此尊重。哪怕它微乎其微，哪怕它年幼無知，哪怕它只如滄海一粟。尊重生命是不以擁有了什麼來衡量，而是要從人格上尊重他。
生命是平等的，平等的生命才能創造出人格的昇華。
就如南宋此人李清照慨嘆“生當作人傑，死亦為鬼雄”的那樣，就如抗元名將文天祥抒懷“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的那樣，對生命有足夠深刻的認識，不會因為黑暗籠罩而憂傷，哪怕以身殉國，哪怕孤獨無助，哪怕無人理解。
尊重生命，才會創造出和諧的氛圍，在同一片藍天下，展現奮進的畫卷。
生命的高度無法丈量，卻可以仰望;生命的重量無法稱重，卻可以尊重。說到這裡，我們或許可以理解——
蜘蛛爬行是為了超越生命的高度，螞蟻身負重擔是為了擔負起生命的厚重，燕子飛行是為了畫出生命最美麗的弧線。
尊重生命，請從尊重微不足道的生命開始吧!
我明白了什麼的意義作文600字 篇35
一提起生命，我的腦海中總會浮現出非洲大草原，廣闊，活力，野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰，但真正的生命，遠不止此。
“聽說下一週是生命教育周，要搞什麼安全演練。”一個下午，我百無聊賴地坐在窗前，耳邊仍是同學們的話語聲。越是大張旗鼓，只會讓這個活動顯出它的蒼白，誰都在強調安全，但又有誰會真正去在乎呢？
我仰望天空，悼念著長眠於烈火的大哥。
“叮———”一陣急促的警鈴響起，我的耳朵被刺的生疼，但也不得不隨著大家一起向外湧，腦中還在思考著沒做完的'數學題。
走出教室時，我忽然發現，擠滿了人的走廊上出奇的安靜，只剩下沙沙的腳步聲。不見了，往日的嬉笑聲呢？習以為常的奔跑聲呢？
恍惚間，我似乎來到了真正的災難現場，濃煙滾滾，黑霧中不時跳出熾熱的火苗。我有點眩暈，原來大哥他死前是這樣的感受，我的心劇烈地上躥下跳，腦海中只剩下一個念頭：我要逃出去！
就在我頭腦發熱時，眼中忽然映入了同學們的臉，嚴肅而認真，似乎與我一樣，身臨其境，人潮在一點點地前進，井然有序，穩而不慢，步伐堅定，方向統一。沒有人打鬧，沒有人亂跑，一切只為了生。
彷彿一個世紀般，陽光灑在我身上，全校師生無一例外地站在操場上。如果那時的人們也能如此，大哥也不會死吧。
我再一次仰望天空，大哥的面孔模糊的浮現，表情似在祝賀，又似在感嘆。
我從他的表情中讀懂了生命，並非活躍或奔跑，而是冷靜與沉穩。災難面前，個人是渺小的，但倘若能團結起來，不為個人生存，而為集體生存，災難在每個人看起來，都會變的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了，我也笑了。生命在這裡，再一次昇華。
我明白了什麼的意義作文600字 篇36
生命就像一朵花，總有凋謝的時候，不可能永遠綻放。所以我們要讓有限的生命體現出無限的價值，讓別人因你的存在感到幸福。
陳州的一生是坎坷的。他的父親為了賭博拋棄了他和媽媽。此後，他只能和年邁的爺爺四處漂泊。但是，厄運並沒有放過他。在一次意外事故中，陳州成了一個無腿的小乞丐。儘管命運幾番捉弄他，但他並沒有自己放棄自己。他覺得自己應該像個人一樣的活著，而不是作為一個乞丐，依靠別人的憐憫。有了這個信念後，他便開始用自己的生命創造奇蹟：艱難地學會了用雙手走路；靠死記硬背成為了一名流浪歌手；儘管沒有雙腿，但他仍然靠自己的毅力成為全球“雙手登五嶽”第一人。
他本可以做一個乞丐，碌碌無為地度過一生，但他沒有放棄自己的夢想：像個人一樣的活著。他用堅強的毅力將困難踩在腳下，讓困難成為自己成功路上的墊腳石，讓自己的生命變得有價值，讓自己的生命綻放出了無限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人，讓人們從他的身上看到希望，看到未來。
誰偷有生活的權利，生命對於每個人來說都是公平的，只要不斷努力、不斷拼搏就能在有限的生命中創造出無限的奇蹟。這不正應證了“愛拼才會贏”的精神嗎？
就拿我們最常見的蜜蜂來說吧。勤勞的小蜜蜂從出生到死亡一共只有90天。而在我看來，這短暫的90天比永生更有價值。因為蜜蜂在這有限的90天裡為人類做出了巨大的貢獻。連小小的蜜蜂都懂得生命的意義，而我們有何嘗不懂呢？又怎能讓自己的生命白白浪費呢？
是啊！生命不在於長短，而在於意義。如果我們活著只是為了消磨時光的話，有怎能讓自己的生命綻放光彩，讓自己的生命有意義呢？
我明白了什麼的意義作文600字 篇37
生命是什麼？生命是一張單調的紙，只有畫筆才能讓它豐富多彩；生命是一顆流星，它劃過天際，雖然短暫，但也留下了精彩的一瞬間。當春日的第一縷陽光透過樹梢，當第一顆種子灑向大地，生命，在悄悄綻放。
夕陽的餘輝透過窗戶，靜悄悄地灑在書桌上。不經意間，我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看，是一朵小花，白裡透紅，好像還有一丁點淡紫色。這株小綠植在白色的燈光下倚窗而立，顯得還是跟往常一樣的柔弱，但就是因為這一小朵花的存在，使它變得美麗而端莊。
它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場時隨便買下的小綠植，名字早已遺忘。買下後就與眾多的花盆一起放在窗臺下，它似乎總是那麼默默無聞，我也只是按例每天跟別的花一樣澆澆水，它好象也沒有生長的跡象。
但讓人意想不到的是，這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命，竟然開出了一朵小花！雖然只是小小的一朵，但那清新淡雅的顏色卻使作業寫到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水，幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會兒，然後迅速地流進了土壤裡。又一滴小水珠落下，過了一會兒，同前面的一顆水珠一樣，滾進了土壤。水悄然無息地滋養著這盆堅強而美麗的小生命。
漫天紅霞正在一點點地褪去絢爛的華衣，而明天又是新的一天。沒有人知道明天是什麼樣子，但那並不重要。重要的是，只要生命沒有結束，永遠都有下一個明天，永遠都有想要的幸福。我們懷著美好的希望，還有那堅強的信念，勇敢地行進著，跌倒了再爬起來，你的夢想終將會實現。我們永遠相信明天會更好，每個人都會擁有屬於自己的幸福。
對於這株小花來說，幸福是在陽光下綻放出最美的花朵；對你來說，幸福又是什麼呢？
我明白了什麼的意義作文600字 篇38
當時光悄悄侵蝕著你的容顏，當社會慢慢的摧殘著你的心靈，當挫折來襲，你陷入低谷。家，已經不止只是一個房子，家的意義，正在改變。
少年時期的家，是一家人的家。上學時在家中與媽媽道的一聲再見，不是簡單的意義了，那是孩子對母親的眷戀。得到好成績時與母親的自豪，是一個學子渴望得到母親的讚揚。於是乎太過於簡單的溫馨，也能成為每一個少年成長中最美好的記憶。家的意義，是成長的石碑，是對家人的愛。
中年時期的家，是肩負著責任的家。作為一家的頂樑柱，不論是男人還是女人，都在家擁有掌握一定的話語權。這時的家，又變成一個家庭的家。但儘管有多累，只要回到家看看家人，與他們聊聊天，當有一家人相互扶持同進共退，再多的淚，再多的辛酸也不及那一分一秒。
老年時期的家，是一個能承擔經濟的家。在家中能抱抱孫子，跳跳廣場舞，能吃上一口熱飯，穿上一件保暖的衣服，能有一個自己的家……過完生命最後一分鐘時，身旁有家人在照顧著，難過著。回想這一生，也就真的叫“老有所依”了吧。
家是很多東西，他是很多東西。可以是計量單位，也可以是名詞。它抽象模糊卻又清晰無比，它千變萬化卻又形式單一。但它，值得我們擁有也讓我們想要擁有。
為什麼所有人都拼命想要一棟房子，其實當有了家人，就叫家了。是房子，也不是房子
世界這麼大，能有緣分相聚在一起，真好。一個微笑，一個擁抱，一份愛，甚至拿微不足道的小事，當它是由家人做的，意義就不同了。當你真正想要一個家時，那時，家的意義才不只是一棟房子，你會非常期待，而當你真正擁有一個家是，卻又不珍惜。可你別忘了，有多少人沒有家，沒有家人，甚至連一棟房子都沒有，這時，好好想想怎麼去珍惜它吧。
我明白了什麼的意義作文600字 篇39
禮物，是那一件件小小的物品，把每個心靈連線在一起；禮物，是那一個個微笑，把每個人的心靈照亮；禮物，是那一句句問候，把每個人的心靈變得甜蜜……在我的人生中，收到過許多禮物，但最令我難忘的是老師送我的那一件甜蜜而又“沉重”的禮物。
那一次的課堂，老師拿著一根紅領巾和一隻滿滿的黑色大袋子來到了教室裡。本來我還以為那是一隻裝著垃圾的垃圾袋呢！但當老師說到玩遊戲時，我也就知道黑袋子裡面裝的是什麼了。這次的遊戲題目叫做“摸一摸”。只見老師先讓第一個同學用紅領巾矇住眼睛，讓他摸袋子裡的東西，並給同學們提供線索，讓同學們猜老師要送給大家的禮物是什麼。這個同學嬉皮笑臉地在袋子裡東摸摸，西摸摸，結果什麼也猜不出來。他見沒有什麼發現時，便“榮幸”地走下了講臺。當遊戲進行到一半時，老師排除了幾件東西。第一件便是一個空盒子，第二個則是同學們口頭中的“毛巾”——襪子。這讓我哭笑不得，心裡想到：沒想到老師也是這樣狡猾呀！接著便是第三個，第四個……東西已經排除得差不多了，接著便是同學們的一句句猜測了。當猜到巧克力時，周老師臉上露出了神祕而又尷尬的笑容。周老師見我們猜對了後，又立即將話題轉移到了“吃貨”柴家豪身上。不過，周老師再狡猾，也逃不出同學們的“五指山”。最後，我們還是勝利了，贏得了一份甜蜜的禮物——巧克力。
巧克力，代表作一份甜蜜的祝福，也是老師對同學們那濃濃的愛意。那天，天陰沉沉的，還夾著一點點小雨，但我的心卻是暖的。
我明白了什麼的意義作文600字 篇40
生命，是一種很神奇的東西，她有時候很強大，有時候又很渺小，大到一頭大象，小到一隻螻蟻，但他們都是生命，而生命的意義又是什麼呢？
寒冷的冬天，北風呼嘯，可是在這冷冽中，卻始終有一抹紅色挺立在那裡，是那麼耀眼，又是那麼傲然——她是臘梅。臘梅不畏寒冷，不懼風霜，傲然挺立。紛紛揚揚的櫻花，選擇開在了春天；端莊秀麗的荷花，選擇開在了夏天；絢麗多姿的菊花，選擇開在了秋天；而臘梅，它選擇綻放在冬天！用她的錚錚傲骨和那一抹紅色，為在冬日裡的人們，增添了幾分暖意。
斷壁懸崖上生長的小草，不同樣用她的存在闡述著生命的意義？那天閒暇之餘，我和爸爸媽媽去爬山，好奇的我像自由的鳥兒四處張望，不經意間看到了對面崖壁上的一絲綠色。那綠色，蒼翠欲滴，那綠色，令人震驚！雖然周邊都是峭壁，可是阻擋不了她的生長，她用勃勃生機告訴我她的存在。過了一會兒我才反應過來，默默地拿起相機，按下快門，把這一絲綠色拍了下來，這張照片，被我保留至今。
一花一草用自己的生機盎然告訴我們生命的意義，而貝多芬，一個舉世聞名的大音樂家，他用他的創作為我們闡述生命的意義。他雙耳失聰，卻不放棄，堅持創作了許多耳熟能詳的歌曲，例如《降E大調第三交響曲》、《小周第五交響曲》、《d小調第九交響曲》……。他用他畢生的努力與不懈創造了永恆的經典！
我終於明白了，生命的意義在於堅強！英國著名詩人雪萊曾告訴過我們“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”是啊，熬過了寒冷的冬天，迎接我們的是溫暖的春天，所以我們要堅強，這樣才能綻放生命的光彩！
我明白了什麼的意義作文600字 篇41
張聞天同志言：“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗才有意義。”是的，人生在世幾十年，這生命的意義不在於榮華富貴，不在於貪圖享樂，而是在於永無止境的追求。
那麼，我們應該怎麼做才能實現生命的意義呢？
要懷揣自信。在《我的文學白日夢》中，作者餘華就提到：當他二十歲與一位前輩分享自己的文學夢時被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的今天，”但餘華並未因此而放棄，他迴應：“我的明天不會是你的今天。”倘若當年餘華沒有足夠的自信，也許在他追求之夢的道路上經歷了各種艱難險阻，他早就放棄、退縮，也就不會有今日的大作家餘華了。因此，我們應該懷揣自信心。
要提升自我。如果沒有進步，小溪就彙集不成大海；如果沒有進步，嫩苗就無法長成高聳入雲的碧樹；如果沒有進步，嗷嗷待哺的幼鳥就不會成為，搏擊長空的雄鷹，如果一個人沒有進步，不提升自我能力，他永遠也無法在追求之路上繼續前行，無法實現真正生命的意義。
要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言：“謙虛是不可缺少的品德。”智者、謀士諸葛亮道：“不傲才以驕人。”說的都是這個道理。“尺有所長，寸有所短。”我們只有時刻保持著謙遜的態度，才可審視自己的不足。與他人的差距，才會有不斷繼續奮發的信念。只有這樣，我們方可做到無止境的追求，體悟生命的意義。
因為追求，蟬得以扎出黑暗享受光明；因為追求，人們起早貪黑地工作，不分晝夜；因為追求，愛迪生髮明瞭燈泡，造福人間。永無止境的追求，使自然更絢麗，使社會更繁榮，使科技更發達。因為追求，人實現了生命的意義。
讓我們一起，在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮鬥，共同實現生命的意義吧！
我明白了什麼的意義作文600字 篇42
幾年前我就開始想一個問題，那就是，生命的意義到底是什麼呢？
有一次，我在老家玩科學老師發的鳳仙花種子，一不小心灑到了地上，我也沒怎麼在意。過了幾個月再回老家的時候，我看到上次灑落種子的地方竟然長出幾株美麗的鳳仙花！鳳仙花是多麼“隨遇而安”的品種啊。他們毫不挑剔生存的環境，給點土壤就生根，見到陽光就燦爛，甚至在石縫中也能看到它們頑強的生命！無論風霜雨雪，都沒辦法阻止它們茁壯生長。他們對生命渴望的信念是多麼強大！
我也還記得幾年前發生的另一件事情。我小姨的公爹得了癌症，已經是晚期了，但他仍然很樂觀堅強，我們去看望他時，個個心情沉重，擔心他消沉和鬱悶，都小心翼翼的跟他說些安慰的話，沒想到他看出我們的心情，反過來還給我們講笑話，逗得大家都笑了起來。他的家人也沒有放棄給他治療，即使四處借錢也要挽留他的生命。生命的意義那一刻又出現在我的腦海裡。
前幾天看見一隻蟑螂在地上爬來爬去，我立刻拿了一張紙巾想要摁死他，結果只把他的下身搞了個稀巴爛，但它竟然還在拼命逃跑！它的上半身和爛了的下半身僅靠一根細細的腸子連在一起！我不知道，即使我放過它它還能不能活下去，但那種求生的慾望感動了我，讓我再次感嘆生命的意義。
通過這幾件事讓我懂得了，生命的意義在於不怕困難，在於無論遇到什麼挫折，都要樂觀向上，勇敢面對！每個人都要珍愛生命，因為生命是如此寶貴，連那花草蟲蟻都那麼積極的求生，何況是人類呢？當然，我覺得我們活著的時候做出一些有意義的事情，生命也將更有意義。
我明白了什麼的意義作文600字 篇43
生命的意義是什麼呢？雖然這是哲學家經常思考的問題，不過我常常在想。我覺得生命的意義也許就是你存在的價值。
一年四季花開花落，葉榮葉枯，（其實）落下的花和葉子並沒有直接消失，而是落入土中，為明年提供肥料。我想，這就是葉子的存在價值。其實在生活中，每個人都有自己存在的價值，可大多數人都發現不了自己的價值。他們只是毫無目的地活著，甚至浪費自己的生命，我可不想這樣，我想做一個有存在價值並能發現（他人）存在價值的人。
我走在大街上，四處尋找已經發現自己存在價值的人——大多數人都低著頭看手機，或者面無表情地走著，彷彿沒有靈魂。看來，他們都沒有發現自己的存在價值。
正當我失望而歸時，我發現了一位清潔工。他站在烈日下，默默地打掃著地上的垃圾。我停下了腳步，注視著他。他的臉被太陽烤得黝黑，汗水像小溪一樣不斷留下來，直到掃完整條大街，他才走到一處樹蔭下，從一個袋子裡拿出一個飯盒。我一看，發現那飯盒裡只有一團米飯，和零星的綠菜葉子。他三下兩下把飯扒到嘴裡，又開始清掃堆成山一樣的垃圾。我在一旁看著，心如刀割，同時也無比的佩服。
說起清潔工，人們的第一反應是髒、臭。可我卻不會這麼認為。我覺得清潔工是偉大的，他們存在的價值就是讓城市保持乾淨。他們原本可以在家裡睡大覺，可他們沒有。即使他們拿著一個月一千元的工資，他們也沒有抱怨，只是默默無聞為這個城市貢獻著自己的力量。
這一刻，我明白了：價值有很多種，可能是讓大家開心，可能是讓大家學到知識。如果你的存在價值是為他人服務的話，那才是真正的、偉大的價值。
所以，我要用自己的力量為他人服務，讓我的存在價值成為偉大的存在價值！
我明白了什麼的意義作文600字 篇44
之前，我上學總是乘公交車去上學，因為我家離車站有些遠，所以，隔壁的少年會騎車送我一程。
那天，地面很滑，昨日的大雨把大路乾乾脆脆地衝洗了一邊，太陽被厚厚的雲層遮住了，不留一點陽光，彷彿有什麼不祥的事情……
果不其然，領家少年不小心撞到了人，那本來就不穩的自行車應聲倒下，我也被撞了個狗啃泥。書包裡的書也掉了一地。我準備拾起書就走人，沒想到領家少年便帶著自行車跑了。我本來也想不把另一傷者扶起，自己一人跑去車站，可沒有想到傷者是一位瘦小的老奶奶，我實在狠不下心來撇下那位奶奶自己走。舊路上的骯髒的水把血跡沖洗了一下，我想，如果上學遲到是可以彌補的，而如果我不把老奶奶扶起，我就會在人們心中刻下一個不好的印象，那是永遠也彌補不了的。
我蹲下來，把那位老奶奶扶起來，送到她家的路上時，無意間看見了在家裡窗邊看著的父親，我故意避開了父親的眼神，把她送進家門後，我答應老奶奶，會經常去看她的，我並不是在敷衍她，而是真心關心那位老人。
到了學校後，我覺得渾身不自在，感覺衣服總是不合身。
回到了家，我也一直不敢直視父親的眼睛，一回家就在寫作業。到了吃飯的時候，我納悶了，桌上竟多了幾道我愛吃的菜。父親問我：“你把老奶奶扶回家的？”說著朝我碗裡夾了一塊肉，我低著頭“嗯了。”父親笑了，母親笑了，他們異口同聲地說：“孩子，你終於長大了，懂得承擔責任了！”我聽後，懸著的心也放下了。
後來，我也明白，只有懂得承擔責任，才是真正的長大。有些人，遇了什麼事，就只知道跑，以為跑可以逃避責任，而他們就不知道只有勇於承擔責任才能做好人，才能做一個有志向的人。
我明白了什麼的意義作文600字 篇45
旅行，是一個讓人遐想聯翩的詞語。
談到旅行，可以想到很多東西，比如巴黎鐵塔和剛剛磨好的冒著熱氣的咖啡，或者是一條長了青苔的陳年的小巷和一臺老舊的膠片照相機，藍的讓人驚歎的天和白的沒有一絲雜質的雲，都是滿滿的詩意呢。
旅行是一種執念。可能，執念著那裡的美景；可能，執念著那裡的美食；可能，執念著那裡的鄉風……
其實，一個人去旅行是一種享受。可以說走就走，想去哪裡就去哪裡；可以一個人睡一張大床，抱著自己最愛的娃娃；可以一個人坐在海邊，享受海的氣息，感受浪花的心情；可以一個人看一場電影，感動時大哭，快樂時大笑……但，一群人去旅行是另一種感受。在難過時，有人安慰你；在膽怯時，有人鼓勵你；在高興時，有人陪你一
起笑；在悲傷時，有人陪你一起哭……
我想一個人去旅行，可以不帶著相機，也不要帶上手機，但是一定要背上幾本書，在花海里，草叢旁悠然品味，閒淡時暢遊在書海里。一根弦若是繃得太緊，總有一天會斷裂；一顆心若是禁錮的太久，總有一天會失去平衡；一隻獸若是一直被困在牢籠裡，總有一天會徹底崩潰……
有多少寒窗苦讀的學子，坐在不足平米的空間裡，看著書裡面九萬五千公里的絢麗。又或者是擁有著比九萬五千公里還遼闊的心，卻坐在不足平米的空間裡——他們，又或者是說我們，人人讀過了萬卷書，卻沒有任何一個真正的行過了萬里路。
人應該去旅行，在年輕的時候，趁著有脾氣裝瀟灑，有本錢耍個性，離開睜眼閉眼看見的城市，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個讓心裡安靜和乾淨的地方，自己變得跟水晶一般透明，然後拍一些美得想哭的照片，留給老年的自己。
我明白了什麼的意義作文600字 篇46
一朵花可以在沒有泥土，沒有陽光的地方茁壯成長；一個得了絕症的人可以用快樂和堅強對抗病魔。每一個人可以創造一個屬於自己的繽紛世界，即使身體有殘疾，也可以創造屬於自己的精彩。
我的表弟家在合肥，三年前，表弟的一條腿殘疾了。今年，我們全家去合肥旅遊，我們先去了萬達遊樂場，玩著玩著，看到兩個熟悉的面孔，定睛一看，是阿姨和叔叔。他們在遊樂設施旁邊正等著表弟，原來表弟也在這裡玩。
表弟來了，天哪，他正是我三年前的表弟！個子長高了，臉上洋溢著開心的笑容，是那麼陽光帥氣。太不可思議了，一個殘疾人在遊樂場玩耍，如果不是我親眼所見，我是絕不會相信的。他出來時，我發現他可以和正常人一樣走路，我帶著大大的疑惑去問他，他開心地說：“我去年去醫院治療，沒想到手術的效果出奇得好。”“不痛嗎？”我繼續問。“當然痛，可你如果對這個世界充滿希望，這點痛又算得了什麼？”我對他不禁心生感動與欽佩。
那次我去姥姥家，看到菜園裡有一株黃的可憐的小幼苗，剛出生的新生命竟然這麼快就凋零了，真可惜！我正為這個小生命感到惋惜的時候，媽媽催促我回家。
一個月後，我們又去姥姥家，我到菜園一看，驚奇地發現那一株黃得可憐的幼苗就如醜小鴨變成白天鵝一般，非常綠，非常茁壯，在一片綠色的海洋中顯得格外耀眼。我被這強大的生命力震撼了！
我的表弟找到了生活下去的勇氣，姥姥菜園裡的植物找到了生存下去的勇氣，這使我知道了生命的意義是什麼——是堅強！
我明白了什麼的意義作文600字 篇47
有人說，生命是楊玉環手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風沙，是貂蟬口中的呂布，是西子墜湖時濺起的水花。
有人說，生命是一種回聲；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人說，生命是一種回聲，你怎麼對待它，它也就怎樣回答你。
當我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經歷後，我終於明白了。那天，我在爺爺家後院，看見一條蚯蚓鬆土時，前部分繩子鑽出了籬笆，後部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往後退，但都無濟於事。最後，它用力掙斷自己後半截身子，從籬笆裡鑽了出來。那是喲中怎樣鑽心的痛啊！原來生命也會面臨重大的抉擇，在生命的危難關頭，我們要做出果敢的選擇，不可以輕易放棄！這就是生命的勇氣！
一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，茁壯成長。它不用水來澆灌，狂風吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，乾旱旱不死它，無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長，松樹的生命力真強啊！這就是生命的勇氣！
一天，我在牆角邊發現了一隻螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，像看看它會怎樣。原來，我以為它會死在水中，課侍寢並非如此，螞蟻在水中已奄奄一息了，但它並沒放棄，仍努力在水裡掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻，經過垂死掙扎，它終於獲得了重生的機會，逃出稅後它便慌忙離開了。
我自認為，生命不在於長短，而在於你想怎麼過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。於是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。
我明白了什麼的意義作文600字 篇48
一隻小螞蟻在螞蟻洞裡生活，還沒有看過外面的世界。
爸爸媽媽非常疼愛它，總怕它被調皮搗蛋還不愛惜生命的小朋友踩死。
小螞蟻一心想去見識見識外面的世界，於是問一隻年長的見多識廣的螞蟻，“外面有什麼？”那隻年長的螞蟻說：“外面的世界很大，有很多事物，但最重要的是有陽光。”小螞蟻好奇地問：“陽光是什麼呢？”“陽光是一種能帶給你溫暖的東西。你自己去找找看吧！”
一個晚上，小螞蟻趁著爸爸媽媽睡熟了，悄悄地拿著地圖溜出了地面。它一心想要找到陽光，恰巧看到一隻螢火蟲，尾部發出微光，讓人感覺暖暖的。小螞蟻著急地問：“請問你是陽光嗎？”螢火蟲微笑著回答：“不，我不是陽光，陽光是一種美麗的東西。”小螞蟻說：“謝謝你，那我繼續找找看吧！”
小螞蟻找啊找啊，一直找到了天亮，它碰到了一隻五彩斑斕的蝴蝶。小螞蟻又著急地問：“你這麼美麗，肯定是陽光吧？”蝴蝶溫柔地回答：“不，我不是陽光，陽光可以帶給人快樂和溫暖。”小螞蟻似懂非懂地點點頭，心想：我以後也要帶給別人快樂和溫暖。
小螞蟻天天勤勞地運糧食、蓋房子，漸漸地，它長大了，成為了一隻能帶給大家快樂的螞蟻，也成為了一隻見多識廣的螞蟻。那時，它已經理解了陽光的意義。
一天，一隻小螞蟻跑來問它“陽光是什麼”，螞蟻頓時想起了自己的童年，它回答：“孩子，陽光就是能帶給人快樂的東西，當你在尋
找陽光時，別忘了你自己就是一束微弱的陽光，你以後長大就會明白了。”
陽光，存在於每個人的身邊，是他，是你，也是我！
我明白了什麼的意義作文600字 篇49
生命的意義是什麼？譚千秋說，是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想。夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛說，生命是平等的，至少我們通過墳墓，平等地站在上帝面前。讓我們討論一下“生命”是什麼。
一說起生命，人們會立刻想到什麼？我想大概是死亡吧！生與死是一瞬間的事，說的恐怖一點，也許下一秒會地震，會出車禍，會終結你的生命。讓我們回味一下我所說的話：“會終結你的生命。生命就是死亡”既然生命等於死亡，那麼終結你的生命是說終結死亡，長生不老嗎？這樣想來，宣告一定不是指死亡，那是指什麼呢？
上次我去鄉下，由於我姑父是獵人，常去打獵，所以我也去了一次。辜負有一條獵犬，是純黑色的，名叫“老黑”，不過我愛叫它“黑旋風”，因為他跑得真的就像馬小跳裡的黑旋風那樣快。黑旋風用它敏銳的嗅覺，聞到了味道，它對姑父叫了幾聲，姑父像懂了似的，對我說：“老黑找到獵物了，可能是掉下樹的小鳥！”果然，一隻小鳥哀鳴著，躺在一棵大樹下。黑旋風衝向小鳥，這是，一隻大鳥衝下樹梢，在黑旋風與幼鳥之間，像守門員似的。啊！大鳥面對大它四五倍的黑旋風，鳴叫著，啄著，黑旋風雖是獵犬，但不如鳥兒靈活，大鳥不停地跳著，撲騰著，姑父的槍瞄不準，說：“這隻混鳥！可惡！我想，打小鳥一槍不就好了？老鳥肯定幾欲發瘋，無心戀戰，黑旋風就能抓住他們了！我正要說出來，卻又一想，那可憐的老鳥和小鳥就要喪失寶貴的生命了！後來，我告訴姑父：“放了他們吧！姑父同意了。老鳥叫了一聲，叼著小鳥飛上樹梢。
現在，你明白生命是什麼了嗎？我想生命就是一個字：愛。母愛，父愛，友愛，愛國……愛無所不在，無所不包，毫無疑問，愛是生命力量最大的源泉！
我明白了什麼的意義作文600字 篇50
今天星期天，我去新華書店看書去了。我做好回家作業來到新華書店，看到那裡的人已經很多了。
店堂裡到處都有人，過道里站著人，休息處坐著人，書櫃邊倚著人，書架前撲著的也是人。他們有的在看書，有的在翻書，尋找著適合自己看的書，有的在微笑著，有的在板著臉，有的甚至還流下了淚水…真是各有各的樣子。我走到學生的書架前面拿了一本《腦筋大轉彎》。這時，我看到自己班裡的蔡玲莉和小張怡也在另外一邊看書。我想看來喜歡看書的人也不止我一人！於是，我也就津津有味地看了起來。看了一則又一則，這時，我抬起頭來朝四周看了一下。啊呀，不好，我那個好像凶八婆的妹妹也來新華書店看書了。
邊上還站著她的弟弟。我想我得趕快躲開，決不能讓他們發現，決不能讓他們找到我！我趕緊躲到一邊蹲下了身子低著頭繼續看起了書來了。我知道，要是被他們看到那就免不了挨一頓臭罵。我看完了那一本《腦筋大轉彎》，抬起頭向四周觀察了一會兒，發現妹妹他們已經走了。好了，現在可以解除警報了。於是，我就大著膽子站了起來，把書放回了書架。接著，我又去拿了一本有關南京大屠殺方面的書來看。呀，裡面的一段文字讓我大吃一驚。
怎麼那一些凶惡的日本鬼子竟然進行了殺人比賽。兩個上尉在竟然連殺了我中國人一百多個，一個殺了一百零五個，另一個則殺了一百零六人。據說破了他們自己的殺人記錄。結果，那個輸了的鬼子還不服氣，還說要比過，還要增加殺害中國人的數量，要超過一百五十人……看了這一本書以後，我知道落後就要捱打，貧困就要受到侵略。我們一定要加強自己的國家建設。如果小日本再敢來侵略我國，那我們一定要把他們打回老家去，直到把他們消滅光。哈哈！我們一定要爭氣！
我明白了什麼的意義作文600字 篇51
生活在這個時代，每個人都能有自己的主張及想法，當有這麼多的意見並存時，便會有和別人的意見不同的時候，這種狀況，也許是知識的不同理解，也許是對提案有不同立場......
這種狀況發生時，每個人處理的方式也不盡相同，某些人堅持己見，積極為自己辯護;某些人試著找出彼此的共識;某些人則離開現場，讓各自思考。而我，則是屬於只要與他人意見不和，便直接採用別人的想法的人，例如：對於課文及老師的提問，只要我身邊的同學說出與我不同的答案，除非我百分之百確定，又或是心血來潮想堅持己見，否則通常我都直接信任“他”的答案，儘管我那時的答案或許是對的，我也很少能堅持到最後。
堅持己見固然有可能會失敗，但也強過碌碌無為的糊塗處世。我個人非常欣賞這種能夠擁有主見又能說服別人的人，他們一定是獨立思考過後，並有足夠的自信心，甚至擁有強烈的說服力才能如此堅定，又能發表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案，不過在大部分的時間，都是我被其他人說服，因此我很敬佩這些人，不會像個機器人，人家說一，就做一，說二，就做二，而是能夠明確知道自己的看法及說法，更進一步利用說話的技巧，滿滿的自信去遊說他人。
不同人因應不同的思考、理念或個性等，在面對不同意見時，表現出的臨場反應也大有不同，而各種不同反應也絕無好壞之分，集結眾人的想法，就像是在鍋子里加入各種食材及調味，能夠變換出不同的新滋味，但其中卻又不能一昧的固執、不接受、否定他人想法，也許你能因不同想法得到更多啟發。
我明白了什麼的意義作文600字 篇52
盼望已久的暑假終於來到了，我興高采烈地跟著爸爸去內蒙古旅遊。
旅途的第一站是中國首家沙漠度假地——響沙灣。一到目的地，首先映入我眼簾的是一望無際的黃沙，它們在火辣辣的太陽照耀下，金光閃閃，顯得格外耀眼，彷彿一張碩大無比的黃金地毯。
進入沙漠中央，我和爸爸一起體驗了沙漠衝浪車、沙漠摩托車等遊樂設施，還騎上了被稱為“沙漠之舟”的駱駝，那感覺可以用一個詞來形容，就是“刺激”！
可沒想到的是，就在我玩滑沙的時候，危險正悄悄地向我襲來。當時，我坐上滑板，風馳電掣般地衝到沙坑裡，站起身來正準備向上爬時，無比平靜的沙漠突然變得狂躁起來。一陣大風颳過，風沙鋪天蓋地地向我吹打過來。我一下慌了神，不由自主地朝上面大聲喊：“救救我！大家快來救救我啊！”可是，除了呼呼的風聲，我聽不到一絲迴應。正當我驚慌失措地快要哭出來的時候，模糊之中看見一個熟悉的身影向我這兒飛奔而來，是爸爸！他衝到我的面前，一邊不停地說“兒子別怕，兒子別怕”，一邊抓住我的手，拼命地把我往上拉。
風越刮越猛，黃沙一層蓋過一層，越來越厚，我害怕得手腳都軟了，每邁出一步都那麼艱難！爸爸繼續安慰我、鼓勵我，用足力氣將我不停地向上拉……我們終於爬到了上面，爸爸又趕緊拉著我向安全的地方跑，就在我們剛到達安全地帶驚魂未定之時，“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾盆大雨從天而降，原本金光閃閃的沙子，剎那間就被澆溼了！
雨漸漸地停了，沙漠又恢復了之前的平靜和美麗。坐在回來的車上，我緊緊地靠著爸爸，感覺爸爸的身體是那麼溫暖……
我明白了什麼的意義作文600字 篇53
愛，是一種奇妙的感覺。猶如一粒含在心裡的糖蓮子，使受盡苦味的那顆心嚐到生活的甘甜；又宛若那一瓢酷涼無比的夏雨，使燥熱發昏的人領略到詩般的恬靜；更似一縷柔和的春風，帶給落寞冰冷的人陣陣撫慰……愛，那默默的守護，一切，都被隱含在朦朧當中。
高燒所致的頭昏又一波波的襲來，我無力地癱坐在醫院的椅子上吊針。深夜，醫院裡靜得嚇人，我竟能清晰地聽見輸液管內葡萄糖滴答滴答的聲音。“咳咳、咳咳”，我突然間猛烈地咳嗽起來。
被驚醒的媽媽急忙用手去輕拍我的後背，一下又一下，溫和而有規律。待我停止咳嗽後，媽媽仍用手掌為我撫背。我明顯感覺到媽媽溫暖的手掌上那密密麻麻凸起的繭，刺到我的背上有點生疼，我不由皺起了眉頭。
媽媽敏銳地察覺到我緊皺的眉頭，連忙停下動作，略帶歉意地望了望我，不好意思地笑了笑。而後，我就昏昏沉沉地睡了過去。不知時間過了多久，我醒了過來，半眯著眼睛，看了看四周的一切。
媽媽沒有睡，正託著下巴仔細地端詳著我，她臉上的笑容盪漾在我的腦海裡，那和藹親切的臉龐一反平日的嚴厲，彷彿正享受著此刻。她的嘴角微微勾起，就像兒時端詳我可愛的睡相時那般溫和。周圍的氣氛漸漸變得甜蜜而溫馨，我輕輕的合上了雙眼，只怕打擾了這美好的氣氛。仔細回想起以前，雖然記憶是那麼的模糊，可是，我卻還是懷念著那一抹溺愛的眼光，任由母愛在空氣中紛揚，飄散……
生活中，有多少人，能夠感受到父母那隱祕的愛，只怕觀察到，也難以有勇氣去迴應。愛，那默默的守護，平凡而偉大。不為等待子女的回報，只為默默的付出。
我在思考中又一次昏沉地睡去，唯一不同的是，我以枕著母愛的香枕甜甜睡去。
我明白了什麼的意義作文600字 篇54
什麼才是成長的意義？我立刻想起了外婆家陽臺上的那株在晨風中搖曳的小草。？
外婆家有一個大大的露臺，只要有空，我就喜歡哪一本書躺在躺椅上呢，邊晒太陽邊讀書，很是愜意。？
那天，我正在露臺上看書，突然發現邊上有什麼東西在發光，可是找了許久也沒有發現什麼玻璃一類的發光物，只是發現了一株小草。難道是這株小草在發光嗎？小草像是看出了我的疑惑，又閃了一下。天哪，這株小草太綠了，綠的竟足以起到鏡子的作用。？
我對這株小草產生了濃厚的興趣，走近去看，我更加驚訝了，他看起來和其他小草沒什麼區別，只是長在了露臺兩塊瓷磚間狹窄的縫隙中。我對它肅然起敬。在磚縫中生長，這株還不足我手指高的小草，擁有的是何等的毅力啊！？
這株小草，也許是原本深藏在土中，只因植物的向光性而本能的向上生長，直至破土而出；也可能是北方的一隻大雁，在向南遷移的途中無意落下的一粒種子，它掉在這兒，便在這紮根生長。而不論是哪種方式，它都必須經歷冬天的寒風，夏天的烈日，有時滴水不進，有時大雨傾盆的生活，而支援他活下去的，除了強烈的求生慾望，還有那超乎尋常的堅強信念吧！它的堅強令我震驚。？
此時，他彷彿成了一位長輩，正在用行動告訴我成長的意義。小小的一株草，成了我眼中一杆大大的標杆。？
前幾天回去時，我又跑上樓去看它，它早已枯萎，卻仍直直的“矗立”在那兒，我也站在它旁邊，默默矗立，不是憑弔，而是感激。？
無論多麼卑微的生命，無論多麼平凡的物種，都應該把握這自然賜予的惟一的一次生之機遇，活出屬於自己的精彩。這棵草，就這樣走進了我的心靈深處，用它的故事告訴了我什麼才是成長。
我明白了什麼的意義作文600字 篇55
早上，我被一聲轟鳴聲驚醒，那是敵人的大炮，攻打了我方的軍隊，導致我方大量傷亡，損失慘重。窗外一座座倒塌的房屋，一具具倒在戰場的屍體，一個個悽慘、恐怖的畫面從我眼前浮過。我害怕得直打哆嗦，回頭看了看還在睡夢中的妻子和兒女，但我還是鼓起了勇氣走向了戰場，我選擇了戰鬥，以此來保護我所愛的人。
進入軍營的第一天，天沒亮，就被長官叫醒，揹著個大輪胎繞著山路跑了整整五圈，當然我並沒有倒下，心中想著只是我所愛的人，於是堅持了整整五圈。中午，由於軍營裡沒有太多的糧食，所以每個人只發了一塊小麵包。我看著這塊小麵包，腦海中浮現出妻子所做的美味佳餚，不不!現在不是想這個的時間，我要努力殺光敵人，來保護她們。
進入軍營的第二天，也如同第一天一樣，天沒亮就揹著個大輪胎繞山路跑了五圈，中午也就只有一個小麵包，心中想的也還是保護她們。
然而，在第三天，一切都變了。由於前線戰場死傷太重，要求從後營抽人到前線，於是我被選上了，於是，我帶著一把步槍走向了前線。
眼看著戰友們一個個死於敵手，我也按耐不住沸騰的熱血，一個勁地衝向前方，用手中的一把匕首殺傷了好幾個敵人，正當我趕去救下眼前的同伴時，不知從哪來的一顆尖銳的子彈穿破了我的心臟，我倒下的前一秒，我向上帝許願：希望我的妻子和兒女能夠幸福的活下去!我倒在地上，閉上了雙眼。
感謝我的人生能做了這樣一個夢，我感到無比欣慰，因為它讓我我懂得了人生是為了守護而活著的道理。
我明白了什麼的意義作文600字 篇56
昨天下午的時候，好友說，可能以後都得讓我幫忙接孩子了，好友家倆個孩子，老大和小臭在一個學校上一年級，老二正在上幼兒班，之前一直的狀態就是，放了學以後，先去幼兒園接老二，再帶上老二去國小接老大！時間上倒也正好，可以趕的來~
國慶節假期來了之後，每個學校都改了時間！改完時間以後，發現幼兒園的放學時間和國小的放學時間前後只差十分鐘，再加上老師拖堂，有的時候就會耽誤的去接另外一個！
有的時候就感覺二胎真的挺不容易的！必須得顧著大的，也得顧著小的，還得忙著家裡的一些事情！實在忙不過來的時候，好友也會讓我幫忙接孩子！
這對於我來說，真的是舉手之勞的事情！所以自己也特別的願意幫助！
自己來到這座不大不小的縣城裡面，今年已經第八年了，要說交到知心的朋友，也就那麼一個吧，雖然有的時候自己也知道，成年人的世界裡，朋友也只不過是彼此之間的相互幫忙罷了！
但是想要出道那種像學生時代那樣純潔的什麼都不求的朋友，想一想都覺得幼稚！
畢竟我們都過了，不管不顧活自己的年齡，現在的年齡都是30來歲，上有老下有小的，必須首先得考慮到的就是對方是否和自己志同道合，對方是否能在自己困難的時候伸出援助之手？其實有的時候想一下也並不是我們每個人現實，是我們本來就生活在無比現實的社會中！
想當初自己開服裝店的時候，好友幫自己家孩子接的，也是無數次，自己每次去進貨的時候，自己就會領著孩子去好友家睡覺，組織就是打擾了，特別長的時間！
如今在好友遇到困難的時候，自己理所應當，去幫助！這大概就是成年人世界裡朋友的真正意義吧！
我明白了什麼的意義作文600字 篇57
我叫尹小天。
我的姓很有趣。“尹”是象形字，左邊撇畫像筆，右邊部分像手，形如運筆揮毫，“治理”的意思，古代當官的稱呼。爸爸經常出字謎讓我猜：“君失口，伊丟人，群無一口羊，醜有長尾巴”，我都能正確地猜出“尹”字。
我的名字“小天”是爸爸起的，來自爸爸一段登泰山的經歷體驗。一次，爸爸爬上雄偉的泰山，看到眼前茫茫雲海和遠處綿綿山峰，情不自禁地吟起杜甫的詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小”;想起孟子的名言：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。”不登上泰山，不會感覺到天下很小，更難以體會“山外有山，天外有天”的深刻含義。於是，爸爸給我起名“小天”，其寓意是激勵我要有“小天下”的豪情壯志，在漫漫人生路上，立志高遠，胸襟開闊，攻堅克難，勇登高峰，成為頂天立地的大丈夫!
媽媽嫌“小天”二字太土，沒文化，給我起名“夕柚”，意思是夕陽下的柚樹林，意境很美。爸爸認為“夕柚”美則美，但是美景不能長久，還是“小天”內涵豐富，意味深長。
我喜歡“夕柚”這個名字，不僅這名字很美好，而且我很愛柚子，特別愛聞柚子淡淡的清香。我更喜歡“小天”，因為“小天”寓意深刻，小中見大，並且筆畫較少，書寫方便。
很多人以為“小天”是我的小名，他們經常問我：“你的大名是什麼?”我會幽默地回答：“我的小名是‘小天’，我的大名嘛，當然是大名鼎鼎的‘小天’啦!”
我的名字，是爸爸的堅持、媽媽的退讓的結果。看似平淡無奇，實則寄予了爸爸媽媽對我的厚愛和期望，我要用實際行動報答爸爸媽媽，實現他們的夢想。
我明白了什麼的意義作文600字 篇58
“我叫申卓坤，‘申’是申請的申，‘卓’是卓越的卓，‘坤’乾坤的坤。”每當有人問起我名字的時候，我就會這樣大聲地告訴他。
你一定會很疑惑，我為什麼對自己的名字這麼得意?那就聽我一一道來吧!說起我的名字呀，那可真是百裡挑一的好名字呢!
雖然爸爸媽媽從我還在肚子裡的時候就整天琢磨給我起個好名字，但一直等到我出生，名字依然沒有著落，這可真是急壞了他們倆。沒辦法，為了給自己的寶貝女兒起一個好聽又有意義的名字，他們只好求親告友，四處找人幫忙了。
這個名字就是三姨媽找了一位專門取名字的老師給取的，意思就是卓越的女子。“卓”字有高超、超絕的意思，“坤”字稱女性的坤造、坤宅(舊時侯婚禮稱女家)、坤錶、坤車、坤鞋、坤角兒。當時取的是“坤角兒”的意思。如果把這三個字連起來看，就更神奇了，“申卓坤”這三個字每一個字裡面都有一個“日”字，有“貫日”的意思，也就是非常不平凡的意思。
你說這樣的名字，爸爸媽媽能不喜歡嗎?更何況，還有更有趣的事情呢!
我出生在2000年，是21世紀的好娃娃，而我名字的筆畫合起來也正好是21畫，你們說我的名字是不是百裡挑一呢?
爸爸媽媽說他們第一眼看到這個名字的時候就深深地喜歡上了。他們希望我能像這個名字寓意的那樣長大了成為非常卓越的女子。聽了爸爸媽媽的話，我才知道一個小小的名字，竟然蘊藏著那麼多的學問，包含著父母對我的期望，真是用心良苦呀!
我今後要像爸爸媽媽期望的那樣，努力學習，刻苦鍛鍊，做一個卓越的女子!
