在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的意義的事作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我的生活中，有許多有意義的事，其中，有一件事最令我難忘。
在去年寒假的時候，下起了鵝毛大雪。雖然對我們小朋友來說是一件很高興的事，我們可以打雪仗、堆雪人……可對那些老年人來說，是一件非常麻煩的事，隨時會摔倒。
我們在居委會的組織下，我們進行了剷雪活動，我們沒人領了一把鏟子去剷雪，只見小朋友們拿起了沉重的鏟子，開始剷雪，大家把鏟子靠近雪的邊緣，開始鏟，沒過多少時間，有幾個小朋友開始叫了起來：“好累呀！這個鏟子太重了，雪也太厚了，好難鏟呀！”是呀，我也感受到了，這是，我對剷雪的同學說：“世上無難事只怕有心人，我們絕不能放棄，要堅持。”於是，我們每人花了小時候吃奶的勁去剷雪。只見金磊手拿鏟子，卯足了力在剷雪，孫永成在……一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，小區的雪終於被我們鏟的差不多了，我們高興得到居委會去還鏟子，居委會的阿姨和叔叔們都誇我們乾的真不錯哪！
通過這件事，讓我們懂得了一個道理：世上無難事只怕有心人。
意義的事作文300字 篇2不知不覺間，愉快的寒假已經快結束了，回想起來，有許多事情是值得慢慢品味的。
我經歷的寒假可以分為三大部分：年前、過年時、年後。
年前：家家戶戶都忙著置辦年貨，而小孩子自然幫不上什麼大忙，但是我也有自己的任務——寫作業。早寫完、早收工、早玩耍。大年三十，我看爸爸媽媽都在忙著包餃子，我便上去湊熱鬧，我對媽媽說：“今天的餃子皮我包啦。”我迫不及待的開始幹。剛開始時，什麼樣子的'都有，一點都不圓，經過媽媽的精心教導，餃子皮終於被我征服啦！晚上我們說著話，等待春節晚會的開始……
過年時：這是我最開心的日子，因為可以穿新衣，可以收壓歲錢。在春節期間，我還可以盡情的玩耍，我就像脫了韁的馬兒一樣跑的比誰都快。雖然是春節，但我學習的腳步也不能停止，在有空的時候，我也會靜下心來讀書，我不僅從書中得到了更多的知識，還增長了的寫作水平。（其實閱讀是一件很有意義的事！）
年後：我已經完成了自己的作業，可以痛痛快快的玩上幾天，正月十四可以品油茶，正月十五可以嘗元宵，正月十六可以賞煙花……
這個寒假，很有意義，給我留下了美好的印象！
意義的事作文300字 篇3今天是“五一”勞動節，天氣格外晴朗，我的心情特別高興，我想：去烈士公園玩一整天。但是，媽媽說：“今天是全國勞動人民的節日。”要我去做勞動，一件有意義的事情。我想來想去，做一件有意義的事，雖然，我看見家裡有很多舊廢品送到廢品站，又能把衛生搞好，又能把報紙和盒子送到廢品站去，又能掙錢，真是好極了。我就開始行動了。把各種廢品分別打成捆。
經過我過一天的艱苦勞動，把家裡的衛生搞地乾乾淨淨、整整齊齊，當太陽西沉的時候，我和媽媽好不容易把廢品送到廢品站去。掙了10元，我高興一跳了起來，我有錢了，我有麥當勞吃了呀。
於是，我和媽媽往麥當勞走去，當走向麥當勞途中，我發現前面一看就知道，上面寫了災區人民獻一份愛心。於是，我不情願的把我手中的10元錢獻出去了，走出人間闢拿著媽媽的手，我們回家吧。
回家的路上想：今天沒吃麥當勞，但做了一件非常有意義的事，我也能為災區人民獻一份愛心。
意義的事作文300字 篇4暑假假期我去了歡樂谷、綠博園我做了語文、數學的假期作業。我還每天和媽媽看書、練習書法、玩玩具、騎車、打羽毛球、還有跳繩。
我感覺最有意義的事是體育專案：比如說騎車，每個早上我都會去小公路騎車。只要是去騎車，我每次都會騎得早早的。除了騎車我還和媽媽打羽毛球、比跑步。
記得有一天，我和媽媽去小公園騎著我的追風鳥，正要走的時候媽媽說咱們帶著羽毛球吧。好呀!就這樣我們走到了小公園。媽媽說：今天到小公路騎去吧。行我爽快的答應了。我們在小公路騎了一個來回。媽媽說：走咱們回家吧!我覺得自己騎起車來就像一隻飛翔的小鳥，我還想再騎一會兒，我覺得一點都不累。我說我還沒有打球呢?行，我們去打球。一開始我打不好，媽媽就耐心的教我。從一開始接不到球，到後來我慢慢的就學會了。通過這件事我明白了兩個道理。1、有興趣是最重要的。2、做事情要有耐心。
通過一個假期的鍛鍊，我體驗到了運動給我帶來的快樂，只有多運動才能使身體變得健康和強壯，這就是我有意義的假期生活。
意義的事作文300字 篇5聽到今天要去聽曹文軒的講座，還可以簽名，我心裡高興極了，因為我的作文正好需要指點一下。
我們興致勃勃地來到了體育館，迅速的排好隊，坐到位置上去。曹文軒教授說，作文可以來自於身邊的一件件小事，就比如說我今天坐車到這兒，二點睡了一覺，六點起來……後來，他又給我們講了許多故事，每個故事裡都有一個小道理。比如：財富不在遠方，財富就在我們的腳下……他還告訴我們一些寫文章的小祕訣，有：好文章離不開折騰……我有些迷糊的聽了半個多小時，他還不停地講，我耳朵都要生繭了。
他又讓三個同學上去問他幾個問題，接著就讓我們把書交上去簽字。我心想，這麼多本書，他怎麼能簽完呢？過了一會兒，發到了書，我真的看到了曹文軒的簽名，心裡好高興。
這次講座，讓我不僅知道了怎麼寫作，還知道如何提高寫作水平。
