為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的社群活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
社群活動策劃方案 篇1
一、活動背景
為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，結合上級文明辦活動要求，計劃在端午節期間利用端午節特有的民俗特色，廣泛開展“我們的'節日?端午節”主題活動。
二、活動時間
20xx年6月18日
三、活動地點
xx居民家
四、活動組織單位
xx社群
五、參與人員
社群工作人員、黨員幹部、社群志願者
六、活動內容
(一)開展中華經典誦讀活動。
要精心組織開展中華經典誦讀活動，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀，把愛國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動的始終，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統文化魅力，弘揚中華傳統美德，增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關愛”志願服務活動。
端午節期間，社群工作人員積極組織各類志願者進社群，為道德模範、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。
(三)開展“我們的節日·端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動，活動中融入衛生保健知識宣講內容，從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系綵線等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。
同時要結合我區“清潔營口”工作，深入開展衛生整治活動，大力整治庭院居室、辦公場所的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。
社群活動策劃方案 篇2
一、指導思想：
進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以家庭教育、社群教育為核心，積極創設良好的育人氛圍和環境，努力辦好家長學校，重視與家長同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同時為社群的早期教育提供服務，依託社群，以幼兒園為早教指導中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網路。有效提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育、社群服務一體化。
二、工作目標：
1.參與園所管理，發揮橋樑作用。努力營造家園合力的教育環境，提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽度。
2.營造育人環境，提高指導實效。
3.豐富活動形式，確保活動質量。
4.立足社群服務，做好宣傳工作。
三、具體措施：
（一）參與園所管理，發揮橋樑作用。
1．積極發揮家委會的作用，由集團家委會牽頭，發揮各班家委會成員作用。
2.建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間，建立QQ群，充分發揮家長委員會的橋樑作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質量。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發展獻計獻策。
（二）營造育人環境，提高指導實效。
1．開展有主題的專題講座，提高家庭教育指導水平。
（1）發放家長問卷調查表，針對“共性問題”，根據家長的需要，以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。
（2）邀請“家庭教育指導老師”為家長們作專題性的家庭教育指導講座，重新整理教育理念，提高指導能力。
2.開展沙龍研討活動。要求圍繞班內“焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討，在互動交流中切實解決“真”問題。
3. 開好有主題的家長會。會上，除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的.家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”以及“如何培養幼兒的生活自理能力”；中班組以“如何激發幼兒的學習興趣？”及“如何加強幼兒行為習慣的培養”；大班組圍繞“如何培養幼兒的自制力和堅持性？”及“如何做好幼小銜接”等方面講座，從而豐富家長的教育經驗，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。
4. 利用宣傳櫥窗，發揮視窗作用。另外，利用櫥窗宣傳欄、班級網頁出版、發表優秀家教論文，推廣育兒經驗。同時，鼓勵家長撰寫育兒心得，積極參與投稿。
5.做好家園溝通，關注幼兒發展。
（1）做好隨機家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現，認真填做好記錄。
（2）用好“寶寶成長記錄”冊。按時收發，讓家園雙方都能及時瞭解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。
（3）網路常聯絡、家園路路通。利用園、班開設的網站，將幼兒園教育內容、家教論壇等通過網站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發個性簡訊。
（三）豐富活動形式，確保活動質量。
1．滿足家長需要，向家長開放半日活動。通過半日活動，拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發展。
2．繼續開發家長助教資源。結合“種植園地”，發動家長參與種植、管理、收穫等系列活動。
3.做好家長問卷工作，發揮家長監督作用。
4．鼓勵家長參與幼兒園環境創設，收集、製作遊戲材料，豐富遊戲活動內容。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學期開展一次環保小製作活動，從而樹立環保理念。
5.開展各種親子活動。可以通過節日邀請家長來園參加親子游戲活動，通過活動促進幼兒與家長之間的感情，增進教師和家長之間的友誼，提高溝通和指導能力。
（四）立足社群服務，做好宣傳工作。
1.加強社群聯絡，服務社群文化。
（1）幼兒園要主動加強與社群居委會的溝通與聯絡，爭取社群的合作與支援，使幼兒園與社群的聯絡工作得以順利開展。
（2）幼兒園要走進社群進行家教宣傳，提高社群成員的家庭教育意識，積極向社群居民宣傳黨的教育方針；正確的教育觀念，科學的育兒知識，幼兒園領導和有經驗的教師定期到社群進行家教科學知識講座。
2. 0～3歲入戶指導，為社群的早期教育提供服務。
做好社群0～3歲及散居兒童的入戶指導工作，依託社群，以幼兒園為早教指導中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網路。
（1）加強社群宣傳，提高社群對嬰幼兒早期教育重要性的認識。可通過幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務。
（2）向社群家長和孩子開放集體教育活動，形成托幼一體化的教育模式。
附：行事曆
20xx年3月
社群活動策劃方案 篇3
隨著社會的進步，人民群眾物質文化生活水平的提高，人們對健康問題已越來越重視，不僅對健康的消費越來越高，而且健康的知識更是求知若渴。政府和醫院都有責任、有義務使健康教育社會化、社群化，這也是建設和諧、和諧社群的'政策性要求。
為了滿足人民群眾對健康的需求，協助政府部門共同提高全民素質，襄樊市第四人民醫院特別提出“共建健康社群、健康家庭”計劃，具體內容如下：
一、目的：
1．協助推行社群健康教育計劃，提高社群居民健康意識及健康水平；
2．對社群健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等；
3．對社區劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持；
二、計劃簡述：
計劃簡稱：xx醫院與××ד共建健康社群、健康家庭”計劃；
計劃內容：選擇十個社群，簽定“共建健康社群計劃”，並由醫院與每個社群共同評選十個需要健康扶持的家庭，共建100個“健康家庭”；
計劃時間：在4月15日左右啟動，並進行首輪講座及體檢；
三、具體內容：
1．健康社群合作內容：
簽定“共建備忘錄”；
與社群共同研究制定一年的健康教育計劃；
定期、選派有經驗醫生，到社群進行健康知識講座；
選派優秀護理人員，到社群進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理；
協助社群的健康教育宣傳，如宣傳欄等；
製作1000個（每社群100個）健康
提示牌，主要進行健康知識口號宣傳；
對社群健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協助；
2．“健康家庭”活動內容：
定期進行上門免費體檢服務；
對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
社群活動策劃方案 篇4
一、活動主題：
感恩母親節：媽媽您辛苦了!
二、活動目的及意義：
母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的物件。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社群文化。通過系列活動，豐富社群文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社群居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社群範圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的'和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間：
5月11日上午9：00
四、面向物件：
社群全體居民
五、活動宣傳：
在社群公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構：
小西溝社群居委會
七、活動計劃：
方案一：在母親節當週(即5月的第二週)，社群開展關於講述母愛的勵志電影播放活動，社群婦代會做好相應的宣傳工作，動員社群居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節前夕，在社群轄區範圍內，開展主題為“感恩母親節：媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四：在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳；給媽媽寫一封信或說說心裡話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背；陪媽媽散一次步。)。
方案五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議：
1、繼續搞好“五好文明家庭”建立活動，加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅遊一次；幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
社群活動策劃方案 篇5
一、目的
1、協助推行社群健康教育計劃，提高社群居民健康意識及健康水平；
2、對社群健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等；
3、對社區劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持；
二、計劃簡述
計劃簡稱：xx醫院與xx“共建健康社群、健康家庭”計劃；
計劃內容：選擇十個社群，簽定“共建健康社群計劃”，並由醫院與每個社群共同評選十個需要健康扶持的.家庭，共建100個“健康家庭”；
計劃時間：在x月15日左右啟動，並進行首輪講座及體檢。
三、具體內容
1、健康社群合作內容：簽定“共建備忘錄”；與社群共同研究制定一年的健康教育計劃；定期、選派有經驗醫生，到社群進行健康知識講座；選派優秀護理人員，到社群進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理；協助社群的健康教育宣傳，如宣傳欄等；製作1000個（每社群100個）健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳；對社群健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協助；
2、“健康家庭”活動內容：定期進行上門免費體檢服務；對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
社群活動策劃方案 篇6
藏藥館運營過程中，社群推廣是投入最少、見效最快的一種宣傳手段。藏藥館可根據自身情況，結合當地實情，開展活動。
常見的社群推廣形式：
1、發資料，送禮品，收集客戶資料;
2、義診、量血壓、血糖，收集客戶資料;
3、贊助公益活動：如贊助社群老年活動，網球賽、唱歌比賽等。
4、健康講座：和社群合作，開展送健康活動，聚集老年人聽健康講座，滲透講解公司、產品知識。
社群活動目的：
1、做品牌宣傳
2、服務客戶，樹立店面形象，引導進店
3、收集客戶資料，收買人心
4、銷售產品，產生利潤(一般很難達到，政策不允許，客戶信任度不高，很難成交)
要達到以上目的，以上四種推廣模式，可單獨使用，也可集中組合使用。
利弊分析：
1、 贊助公益活動
實施方案：可與老年活動中心，社群中心，街道辦合作，冠名贊助老年公益活動。一般選擇經常舉行中老年活動的社群，比如有些社群活動中心，平時就經常會舉辦一些太極拳大賽，象棋比賽，廚藝大賽等，我們可以和相關負責人聯絡，由我們贊助，提供獎品、服務等，組織完成活動。
優勢：可迅速樹立品牌形象，客戶可以無疑慮接受我們，信任度高。迅速聚集人氣，能收集有效的客戶資料。
風險：前期準備相對複雜，要求的合作社區自身有相關的活動專案和固定參與人群。資金、人力、物料投入較大，經營風險高。
2、 義診活動
實施方案：可與社群管理人員聯絡，由社群提供場地，我們提供現場醫生義診、免費測量血壓、測量血糖。在義診的'同時，收集客戶資訊，發放我們宣傳資料，或者邀請進店卡，憑卡可到堂領取禮品等。
優勢：提供免費的服務，客戶參與度比較高，可和顧客進行深聊，容易取得信任。
風險：對義診人員專業化要求高，需要提前疏通好地政關係，保證活動順暢進行，不受法規約束。
3、 發宣傳單頁、送禮品
實施方案：和社群負責簡單溝通，在社群內發宣傳資料，健康禮品，領取禮品者需登記資訊。
優勢：操作簡單，人力物力投入小，可大範圍操作。
風險：此種形式多數醫藥產品都在運用，顧客信任度低，不利於品牌形象提升;送出禮品如果不能讓客戶滿意，達不到宣傳目的。
4、 健康講座
實施方案：與社群服務點、街道辦或老年活動中心聯絡，由他們組織人員，安排會場，我們提供專業講師和服務人員，進行健康講座，(健康講座可參考健康課堂方案參考建議)宣傳養生知識，少部分滲透藏醫藥文化和產品知識。 優勢：執行相對容易，由社群組織，我們提供講座，公信力較強。利於藏藥館前期文化滲透，引起客戶興趣，如果再配合到店送禮品、免費體驗等活動，到堂率會提高。
風險：對講座老師和講座內容要求高，如果講師個人魅力不夠，講座內容不夠吸引人，或造成適得其反，顧客會對我們產生牴觸，影響後期宣傳效果。
社群活動策劃方案 篇7
隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際，街道社群舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社群內獨特的資源優勢，組織社群老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支援社群工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社群居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：x社群
三、活動內容：
1.徒步登上山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。
3.表彰10名熱心支援社群工作，積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員：社群老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位：
六、具體活動
1.登高：xx日下午1：30在xx公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的`老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(xx日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社群辦公室，由社群統一製作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社群參與活動的各單位領導，向獲十佳“社群文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3.看大戲：下午3：30開始在渡二期工程的尚清大戲臺，由社群戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位：市第二幹休所，市、區老幹部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。
社群活動策劃方案 篇8
方案一
一、體育遊戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merrychristmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmasoldmen聖誕樹christmastree等飾物的發音。
3、遊戲：whatisit?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動：給老師的聖誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求，
(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。
四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選遊戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
方案二
活動目標：
1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》
3.請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
4.製作視訊各國聖誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裡，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。
芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。
美國美國人過聖誕節著重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的'蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裡，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。
活動流程：
1.聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
聖誕老人：IamSantaClaus!
教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?
Pleasecomein!
聖誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!
2.主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)
聖誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視訊：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。
5.聖誕老人給孩子們發禮物。
方案三
活動目標：嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪，運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛
活動內容：匯入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流
活動準備：聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例
活動過程：
一.匯入主題
1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?
2.聖誕節的時候，聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裡的?
4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?
二.觀察比較，引導發現
1.材料：看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?
銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什麼花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子後面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有聖誕襪的一面，裡面不能放禮物，怎麼辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面聖誕襪去找好朋友
“聖誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗製作聖誕襪的快樂。
社群活動策劃方案 篇9
4月13日上午，幼兒園教室內洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛，小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社群親子活動。
本次活動開展前我們做了充分的準備，首先我們設計了一份精美的親子活動邀請函，發動全園老師去各個社群發放;其次根據4至6歲半幼兒的`年齡特點認真制定了“親子活動方案”，精心編排的親子活動有：找爸爸媽媽、搶凳子、餵飯、擠氣球、親子操等;還根據活動內容準備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個個有趣的遊戲活動中，可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎，孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容，家長們也彷彿回到了快樂的童年時代。整個活動進展十分順利，達到了預期的目標，更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說：“這個活動對我們的親子教育很有意義，下次實驗幼兒園再舉辦這樣的活動，可別忘了叫上我們。”
社群親子活動是我園根據新《幼兒園指導綱要》精神，結合縣幼教中心指出的：“密切同社群的聯絡與合作,充分發揮幼兒園在社群早期教育的服務功能和主導功能，方便、快捷地為社群居民提供幼教資源，幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的。活動著力體現了三大特點：互動性——構築了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋樑;趣味性——讓孩子愛遊戲，體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質的提高和興趣的培養。
社群活動策劃方案 篇10
一、活動目的：
為了豐富xx社群的文化生活，與全體居民共慶國慶，讓居民觀看精彩的節目，xx社群管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
二、活動時間：
20xx年9月29日下午19：30-21：30
三、地點：
xx社群活動中心廣場
四、合作單位：
深圳xx日報社、深圳xx公司
五、活動內容：
節目表演現場抽獎。
(1)程式效能：
1、節目提供方：xx社群管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社群老年活動組織。
2、節目內容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節目單)
(二)現場抽獎：
1、共發放1000張印有編碼的派對彩票(開業前在入口處發放。
2、共設5個獎項：特等獎1個，一等獎5個，二等獎10個，三等獎20個。
3、抽獎方式：特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據放入抽獎箱的輔助紙數量進行挑選。並當場中獎。
4、幸運獎通過抽取乒乓球上的號碼抽取最後2位數字。幸運獎將在晚會結束後在指定的.兌換處兌換。
5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重複，但以上獎項的獲獎者仍可參加抽獎。
六、網站佈局：
(1)舞臺：舞臺位於活動中心廣場東側，舞臺上鋪有紅地毯，背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協辦單位為主題)，幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠，舞臺後臺階上擺放著30盆高綠盆景，舞臺前臺階上擺放著120盆小花，舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側是儲獎點。(注：舞臺必須嚴格控制，除演員、相關製作人員、特邀嘉賓外，任何人不得入內)。
(2)嘉賓席：嘉賓席位於舞臺正下方，6張長桌，24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨，礦泉水，水果盤，客人卡和節目單都擺在客人桌上。客人身後是小演員席，擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶，嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處：長桌一張，椅子四把，招牌一個及相關獎品。
七、安保：
舞臺設定10名安保人員(每側5名)，嘉賓臺左側(含嘉賓通道)設定4名安保人員，嘉賓臺右側設定2名安保人員，兌換處設定4名安保人員，其他12名安保人員由主管安排設定在關鍵崗位。
八、聚會所需的材料：
九、預算：
材料採購(見上表)：xx元。
備用金：xx元
總費用：xx元
社群活動策劃方案 篇11
一、指導思想
以實際行動加強我社群精神文明建設工作，進一步規範居民外出旅遊方面的行為，不斷增加文明意識。
二、活動主題
文明旅遊，你我同行。
三、活動內容
1，向社群居民發出《文明旅遊倡議書》，指出踐行文明旅遊，是每個遊客應盡的義務。我們在盡情享受美景的時候，不要忘記文明旅遊。外出旅遊應當自覺遵守“中國公民國內旅遊文明行為公約”和“中國公民出境旅遊文明行為指南”，防止個人行為給國家和單位形象帶來損害，展現我們禮儀之邦應有的風采。
2，在轄區幼兒園開展文明旅遊之安全意識教育主題活動，向師生宣講文明旅遊的理念，同時進行安全意識教育，讓其提高旅遊及出行時的安全意識。
四、活動時間
1，發放倡議書：x月x日——x月x日；
2，文明旅遊之安全意識教育活動：x月xx日。
五、工作要求
1、要精心組織，周密部署，確保各項工作落到實處。向居民群眾發放倡議書的'同時，向其講解文明旅遊的必要性和重要性，讓全民形成文明旅遊的意識。
2、廣泛宣傳，濃厚氛圍。利用多種形式宣傳文明旅遊意識：社群工作群、社群門戶網、在公共場所張貼倡議書及溫馨提示、將文明旅遊宣傳標語在門店電子顯示屏播放等，真正讓文明旅遊觀念深入人心。
3、安排專人負責，把建立工作與提升服務水平、促進社群發展有機地結合起來，把建立工作與十大文明旅遊提醒語的宣傳貫徹結合起來，一方面要鞏固樹立誠信經營、依法經營，展示我們長沙人的良好形象；另一方面要引導全社會共同養成“文明出遊、文明接待、文明消費”的良好習慣，為深化文明建立工作奠定紮實基礎。
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社群活動策劃方案 篇12
一、活動主題：
“20xx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，建立和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的.才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響裝置。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言。
(4)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(5)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
五、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來！
社群活動策劃方案 篇13
活動目的：尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志願者應繼承併發揚這一優良傳統。據瞭解該社群有很多空巢老人，我們將組織志願者們進入社群，對這些老人們帶給服務。給老人們帶去大學生青年志願者的`問候，並透過志願者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員：
負責人x人，領隊x人、志願者xx人，共計xx人。
活動資料：
1、向全院學生徵調志願者。
2、志願者選拔。
3、志願者培訓。
4、根據需服務老人的要求分配志願者。
5、志願者與老人們進行交流，瞭解老人的需求。
6、志願者進入老人家進行服務。
7、召開志願者會議，對此次活動進行總結。
活動時間：
20xx年xx月x日
時間策劃：
每週星期六、星期天午時約x個小時。(具體和社群工作人員聯絡，同時思考志願者的時間)
活動地點：
xx社群。
活動注意：
1、與社群取得聯絡，並由社群工作人員帶給需要服務物件。
2、志願者擇優錄取，以保證服務質量。
3、志願者服務時間至少一個服務週期，即八次服務(兩個月)。
4、確定志願者人數及名單。
5、志願者服務時需帶學生證、志願者協會會徽。
6、活動過程中老人需填寫“義務家教服務記錄表”，服務週期結束後由老人對志願服務提出綜合意見及推薦。
7、活動每週期結束後根據老人們的意見開會總結，並不斷改善。
8、整個活動結束後由社群負責人對活動提出意見、推薦及評價。
9、最終活動結束後，我們根據各方意見評出優秀志願者兩名，並給以必須的獎勵。
10、在活動過程中志願者們若發現有困難、或需要幫忙的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社群，並配合社群及時的幫忙解決老人的問題。
經費預算：
1、參加人員每人每次發純淨水一瓶(xx元)。
2、參加人員每人發紀念筆記本一本(xx元)。
3、給優秀志願者發鼓勵獎品(xx元。
經費合計：
xxx元。
社群活動策劃方案 篇14
活動背景：
社群簡介：福新花園城佔地27。9畝，總體量148000平方米，由8棟23—27F高層構築的豪華住宅社群。福新花園城首創單元雙電梯（室內高速電梯，室外豪華觀光電梯）一級配置。福新花園城各項配置齊全：其海灣型露天游泳池、標準網球場、小區廣場背景音樂系統及音樂噴泉廣場均為省內超級配置，是目前福建省內的高檔住宅社群之一。
人群優勢：
福新花園屬高檔住宅區，居住人群以企業老總、高層管理人員、白領階層為主，收入、文化均屬中上水平，消費能力強，注重個人形象，講究生活情調，喜歡嘗試新事物。
宣傳優勢：
在社群內進行促銷活動具有針對性強、形式靈活，特點鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價格低的特點，且社群流動人群穩定，易掌握人流高峰期，具有聚眾傳播的效果。
活動目的：
品牌推廣、專案介紹、拉動銷售。
活動形式：
以現場展示、讓利促銷為主。
活動安排：
（一）活動主題一：瑜珈儷人秀
口號：美儷贏天下！
1、時間：9月4日—9日（星期一至星期六）
2、地點：福新花園城
3、活動內容：
活動節目
活動時間
活動地點
活動細則
瑜珈表演
9月4日—8日
（上午7：30—8：30，下午5：30—6：30）
福新花園城前的音樂噴泉廣場（或福新花園游泳池旁）
美儷阿薩娜會員於上下班人流高峰期進行瑜珈表演，形成一道獨特的風景，吸引目標消費者，促使其產生衝動消費。
促銷活動
9月4日—8日
福新花園城小區內
配合社群上下班時間於小區內擺設攤位，發放瑜珈儷人手冊、人員現場介紹、讓利促銷（打折抽獎贈禮），鼓勵居民進行現場報名。活動期間教師可憑相關證件取得最優惠價並獲得精美禮品一份（化妝品/美容卡）。
瑜珈全民運動
9月4日—8日（上午7：30—8：30，下午5：30—6：30）
福新花園城網球場
9月4日，工作人員於福新花園入口處，發放活動宣傳單，邀請社群居民加入瑜珈全民運動中，參與人員可參與瑜珈表演並獲得專業人員現場指導的機會。
瑜珈下午茶
9月8日（下午5：30—7：30）
福新花園城小區內
由物業人員負責發放請柬，邀請居民參加“瑜珈下午茶”，即時將提供茶水、水果等簡單招待，登記參與人員，建立客戶資料庫並進行相關瑜珈講座，諮詢社群人員對瑜珈運動的心得體會。
瑜珈社群代言人
9月9日
福新花園城前的音樂噴泉廣場
邀請社群人員參加“瑜珈社群代言人”海選賽，優勝者將獲得一定的獎金（具體數額待定）與證書（社群代言人證書），同時將被招聘為小區代言人，代言人有底薪，幫助美儷阿薩娜做小區宣傳，同時也幫助進行銷售。（建議此項活動在多個社群巡迴舉行）
4、瑜珈表演：
（1）瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主，力求以優美、精彩的表演引人注目。
（2）瑜珈全民運動以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動作為主。
5、輔助媒體：
（1）DM，進行相關活動的介紹。
（2）瑜珈儷人手冊：內容以瑜珈儷人身材展示、動作示範、及瑜珈作用等相關介紹，用於贈送活動參與者。
（3）邀請函：邀請社群居民參加“社群代言人”海選賽和瑜珈下午茶。
（4）東南早報：海選比賽時，進行跟蹤報道（圖片為主，軟文為輔）。
（5）小區燈箱廣告：於社群內進行瑜珈儷人的形象宣傳及活動簡介，塑造良好的企業形象。
（6）大泉州打折網：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。
（7）社群廣播：利用福新花園小區廣場音響進行活動介紹、瑜珈配樂。
（8）樓宇電視廣告：投放樓宇電視廣告，進行企業文化、活動介紹宣傳，提高品牌知名度。
（二）活動主題二：瑜珈健康之旅
口號：美儷阿薩娜，健康享“瘦”
1、時間：10月1日—8日
2、地點：泉州知名社群（福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城）
3、活動內容：
（1）健康之旅——體驗瑜珈：10月1日—4日，市民可交納一定費用參加為期八天的健康之旅，在遊山玩水時體驗瑜珈魅力（每天穿插1個小時的瑜珈體驗活動，瑜珈體驗為免費贈送）。
（2）美儷沙龍（含抽獎活動）：10月4日—8日，邀請市民參加“美儷沙龍”，市民只須交納少額手續費便可免費體驗“美儷阿薩娜”館內任何一項活動。
（3）儷人座談會：邀請新老會員參加座談會，大家對“樂出健康、練出美麗”，以及在生活中所遇到的壓力、美容養顏等問題進行了討論，同時穿插了抽獎活動，贈送精美禮品和賀卡！會員在輕鬆的座談會中互相認識、交流，最後一起合影，共度國慶節！
4、輔助媒體：
（1）DM：製作活動宣傳單，以夾報、社群郵箱投遞兩種形式進行投放。
（2）小區燈箱廣告：以形象宣傳為主，活動介紹為輔。
（3）新華都燈箱廣告：藉助新華都十一長假人流高峰期，進行活動宣傳、形象塑造。
（4）大泉州打折網：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。
（5）人員宣傳：美儷阿薩娜於活動前期，入駐小區、擺攤設位，進行宣傳、現場報名活動。
活動預算：（略）
效果評估：瑜珈是都市新興時尚運動，由於屬泊來的外來運動且興起時間不長，真正瞭解的消費者並不多，在小區內進行面對面，手把手式的親身體驗可使消費者瞭解瑜珈的`魅力所在。同時這種親民運動，讓消費者備感親切、樂意接受並牢記於心。容易造成追隨式消費，第一個進行現場消費的小區居民容易帶動其它居民的竟相模仿、達到消費潮流的效果。此次活動以品牌認知為目標的表現策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉目的，通過瑜珈表演、互動活動、讓利促銷等方式引發消費熱潮。
注：美儷阿薩娜可根據自身需求，進行活動調整。具體活動流程、活動預算待活動形式確定後另行細分。
