社群活動作文大全(10篇)

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的社群活動作文10篇，希望對大家有所幫助。

社群活動作文 篇1

暑假了，今天是我第一次參加社群活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。

早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始並沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們去參觀了我們小區的櫥窗裡陳列著的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿蔔、柿子、黃精等等，各種各樣，琳琅滿目。隨後來到了寧波市青少年宮，走進203房間裡聽起了講座。

講座開始了，我看了看上面的.標題，原來是關於弟子規的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什麼嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心裡想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之後，老師還將了許多弟子規的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關的聯絡。

這次的暑期社群活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什麼是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！

社群活動作文 篇2

今天上午，社群裡舉行“疊衣服、釘釦子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心裡想：我在家裡幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的`同學，我心裡非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社群裡的老師喊：“預備，開始。”我先把衣服的扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對摺後再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然後把衣服對摺，翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束，老師評出六個好的同學，我是其中一個，老師給我們發了練習本作為獎勵。

第二個比賽是釘釦子，老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕釦。我心裡想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學，慢慢地終於穿過了針眼，打了結。我把一個鈕釦放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然後再穿到下面，來回幾次後最後在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗後，第二顆鈕釦順利地完成了。這次釘鈕釦比賽，我沒有拿到名次。

通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。

社群活動作文 篇3

軍人一致受社會所尊重，他們愛國護，搶險救災，那裡有危險就有解放軍叔叔的身影，我們崇拜他，是因為他們是國家的頂樑柱，是我們幸福生活的保護神，如果沒有了他們，就沒有我們的今天，是他們甘願為國為捐軀，換來我們的安寧，我們生活中不能缺少他——軍人。

俗語說：“軍愛，擁軍，軍人和我們老百姓是一家人。”自始自終我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮据，又沒有了親人，平日自己很孤單，部隊就有兩三個軍人叔叔經常去看望，並送去了不少生活物品，幫老人整理家務，問寒問暖，無微不至地照顧老奶奶，就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期，我和幾個同學一起去軍人叔叔那裡，也想為他們做些什麼。

今天天氣下起了小雪，我們幾個同學就出發了，路上一直合計著為軍人叔叔做些什麼呢？我們力盡所能，出一點微薄之力，表示我們對軍人叔叔的崇敬之情。我們來到了軍營，大家看到地上白皚皚的雪，大家就心領神會，一起熱火朝天地掃起雪來，雪在我們的腳下不見了，我們和叔叔們玩起來了“打雪仗”，雖然叔叔“捉弄”我們，卻使我們和叔叔“打成了一片”。大家在開心中度過.....。

我們來到了圖書室，這時，烏雲散了，陽光照耀著大地，也照在圖書室的玻璃上，融化後了的雪給玻璃留下了幾絲“皺紋”。我們準備擦玻璃，叔叔們怕我們人小危險，在我們苦口勸說下，才勉強同意了，叔叔擦高處的玻璃，我們擦低處的玻璃，就這樣順利完成了擦玻璃的任務。這時叔叔的一聲口哨，開飯的時間到了，我們也緊跟整齊的隊伍其後，成了隊伍中的一員。

剛到食堂，陣陣香氣迎面撲鼻，食堂裡物品擺放整齊有序，乾淨整潔，只見叔叔們列隊有次序的打飯就餐，我們和幾個同學也一樣，按“規矩”就坐吃飯。飯後，我們和叔叔那樣打掃自己的“戰場”，先將碗筷用洗潔淨洗乾淨，放入消毒櫃，然後抹飯桌，掃地......。

我們的軍旅生活結束了，通過半天來的活動，我們深深體會到了作為一名軍人是那樣的辛苦，是那樣的緊張，這次活動我們學到了少東西，雖然的`一件件小事，在軍營裡都是那樣有條不紊，有次有序，緊張活潑。

軍人叔叔辛苦的工作，換來和平和安寧，才有了家家戶戶的幸福生活，他們工作又是平凡的，卻有是偉大的，只有他們的無私奉獻，給了我們學習知識的機會，我為軍人叔叔的作為感到自豪。

我們內心真想說一句：“叔叔您辛苦了”！

社群活動作文 篇4

八點二十分，外公說：“走吧。”

外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區活動室走去，——第一次參加暑假社群活動，還不知道是什麼內容呢。

房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個熟人，有也是在幼稚園時的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。

簽到後外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的'阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩遊戲。

那是一種“不許說出3或3的倍數”的遊戲。挨著順序，第一個說：“1。”第二個說：“2。”第三個要說：“過。”第四個則說：“4。”以此類推，輸了的人要表演節目。

原以為好簡單，真的開始玩了，說錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節目！表演節目！”

第一個輸了的人唸了一首古詩，第二個輸了的人也念了一首古詩，第三個輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！

時間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動我一定會參加。

社群活動作文 篇5

假期裡，我參加了沙北社群組織的豐富多彩的活動，有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。

那天早上，我們興致勃勃地登上了大巴車，一路上談笑風生。不一會兒，我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室，我就看見桌上有一大塊的麵糰。老師說：“現在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀，做之前必須先把面揉好”。說完她便把那事先準備好的麵糰分成一塊塊發給我們。我拿到了麵糰，學著老師的樣子開始揉麵，可是面總粘在桌子上。“什麼鬼呀，不聽我的話，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經，原來是我在桌子上灑的麵粉太少了，於是便多灑了些。不一會兒，我的'面揉好了。

星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進了蒸籠裡。過了一個小時，各色的饅頭都出爐了，拿著自己做的饅頭聞一聞，咬一口，感覺好好吃呀，原來自己做的東西是最美味的。

下午，我們去烤紅薯。老師先把火生起來了。我們的任務是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多幹枯的草木、樹枝，大家一起拔的拔、拾的拾，爭先恐後地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了，老師把紅薯分給我們，我迫不及待地開啟袋子，輕輕撕開它那紅色的外皮，露出黃色的果肉，一股原野的香味撲鼻而來。

最後大家在歡快的遊戲聲中結束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家，請爸爸媽媽品嚐。

社群組織的活動真好，使我感受到勞動的快樂，讓我有了動手的機會，也讓我學會了生存的技能。

社群活動作文 篇6

寒假裡的空閒時間，我去紅日亭參加了社群活動，這也讓我的寒假生活變得更有意義。

大清早，天才剛矇矇亮，我就一碌骨起了床。懷著激動的心情，我來到了紅日亭，穿上了紅豔豔的志願者馬甲。

一位老爺爺坐著輪椅過來了。這位老爺爺已經很老了，頭髮花白，臉上、手上都已經長滿皺紋。我連忙跑過去給老爺爺倒了一杯熱乎乎的茶，小心翼翼地把茶端給老爺爺，生怕茶水灑了一地。

我雙手把茶遞給老爺爺。老爺爺接過茶，笑眯眯地說：“你真是個懂事的`好孩子。”我說：“謝謝誇獎。”

一遍又一遍，我用雙手把茶杯洗乾淨，然後把茶杯放進去消毒……

美好的時光總是過得這麼快，我感到很開心，因為我用自己的雙手溫暖了他人。

社群活動作文 篇7

光陰似箭，轉眼間，我走過了十幾年，回頭看看我所走過的路，有悲傷，更有快樂，這一步步都是我的成長足跡。

我從小就有一顆玩心，這麼長的時間了，依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大，想找一種方法來鍛鍊鍛鍊我。

那天，媽媽笑呵呵的從外面回來，手裡還拿著一張紙，媽媽說幫我在社群活動站報了名，讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽，您不是和我開玩笑吧?我會做什麼?我不去。”媽媽聽了忙笑著說：“不是讓你去那裡管那些小孩子，是讓你去那裡做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒，我有些心動。但想想做義工肯定會很累，還是不想去，但最終沒有拗過媽媽，不情不願的去了那裡。沒想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。

我們雖然是第一次見面，但卻好像是認識了許久一樣。我的任務是陪小孩子們做遊戲，這個我最喜歡了。我把我會的遊戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候，我發現在活動室角落裡縮著一個小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落裡，也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果，我就向站裡的其他人員瞭解，才知道他是個自避的兒童。

我很想幫他，從那天以後，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我說幾句話。可是卻沒有結果，他依然不說話，不和我們玩兒。

時間過的很快，我在活動站做義工的日子很快就結束了。結束的前一天，我還是和那個小男孩聊了許多，當然還是我自己說話給他聽，我真希望在我離開後，他能和其他小孩子一樣快樂起來。當我要離開的時候，突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的'“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費，我把他抱在了懷裡，我決定明天還來繼續做義工，無論什麼原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨中帶出來。

這次做義工的鍛鍊真的讓我成長了。我將永遠記憶這些美好的日子，我會把它書寫在我的人生字典裡：幫助別人，快樂自己。

在社群活動站的日子裡，我是快樂的。

社群活動作文 篇8

寒假作業中，有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候，正好姐姐和她的同學們組織到塔中社群參加義務勞動，我就高興地跟著去了。

1月17日，天陰沉沉的'，有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長，還有姐姐的一些同學到塔中社群義務勞動。

兩點左右，居委會阿姨給我們分配的任務是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學陸續來到了，我來到了一個屋。我先用溼抹布擦了我能夠著的地方，又擦了部分窗框，然後搬來了椅子，爬到椅子上去擦，擦完後，再用幹抹布擦一遍，這樣玻璃就變得透明瞭。這樣我終於把窗戶全擦完了。

儘管天氣這麼冷，但我非常高興。結果我下來的時候，窗戶尖刮到我的手背，我覺得就這麼一點傷，還至於停止工作嗎？於是我又幹了起來。

過了一會，姐姐和她的幾個同學也來了。我又到另一個地方去擦，那裡不大幹淨，我洗了洗抹布，又使勁擦了一會，終於乾淨了。擦完玻璃，我們還清掃了地面，把地面拖得乾乾淨淨。居委會阿姨檢查了一遍，高興地表揚說：“你們幹得太好了！”

通過那天的活動，我體會到，凡是對別人有益的事就要去做。無論做什麼事，都要努力去做，勞動能提高人的素質，勞動能使我們受到鍛鍊，心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今後還要多參加這樣的活動。

社群活動作文 篇9

今天我和六個同學去參加了xx社群的時令空間社會活動，這也是學校作為團員所要求的，和同學在門口匯合，做好檢查門衛叔叔便放我們進去了。

一進門是先填了個人資訊並且領取了自己的團員徽章，佩戴好身上心中是一片對於團員自豪和歸屬。和同學坐在一個屬於秋的區域，桌面上拜訪的是書籤，上面寫的是關於二十四節氣中的白露和小寒，每個桌子上都有。

第一個環節是排序二十四節氣，憑藉我的聰明才智，我們小組成功成為第一個排好序的小組，受到了團員老師的表揚，同伴也紛紛誇獎我。

第二個環節是用手中被老師派發的食材圖片做出幾道符合時令的菜餚，我們先將玉米馬蹄等分好季節，在發揮自己的.奇思妙想進行菜餚組合，也誕生了一些黑暗料理，比如腐竹炒玉米，馬蹄燉菠蘿等，最後還是成功的舉出了幾道好吃的菜餚，接下來是最有趣的時刻了，給菜餚取一個詩意的名字，比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊，給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚。

第三個活動是搶答環節，由老師提出一些關於二十四節氣的問題，比如秋老虎在傳統文化中指的是什麼？穀雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時節雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個村落，大家都笑倒一片，覺得這都是送分題，整個會場是一片其樂融融的氣氛，歡快極了。

最後一起拍了一張大合照，這次團員活動就到此結束了！

社群活動作文 篇10

7月18日早上我來到人民路社群報到，我們先登了自己的姓名班級，然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院，還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。

一開始我們排成一個方陣，聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓，左前方是掛號的視窗，右前方是取藥視窗，正前方是上樓的樓梯。然後參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經科，並讓我們觀看醫生是怎麼診病的。最後院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的'，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”；還有醫院牆壁上貼的有關吸菸害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒菸的證據。

這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以後我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養我們生活自理能力的好途徑。