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勞動節的意義作文(精選35篇)

生活經驗 閱讀(1.73W)

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的勞動節的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動節的意義作文(精選35篇)

勞動節的意義作文 篇1

一年一度的五一節到了。一大早,公園門口的東西路和南北路上便熱鬧起來。這裡擠滿了賣烤腸的、烤魷魚的、賣玩具的、賣衣服的,還有很多很多呢!

今天我要和媽媽一起幫大姨看車子掙錢。頭一樣我跟大姨學著吆喝:“來來來,把車放這兒,出入方便。”來這兒的人有時會帶很多東西,我會幫他們看著,直到他們玩回來取走。他們還誇我是助人為樂的小明星呢!沒想到看車子能掙錢還能助人為樂呢!

今天人特別多,車子一會兒就放了三大排,整整齊齊的,就像士兵。接近中午的.時候我肚子唱起了空城計,我不由自主的向有著誘人香氣的烤魷魚走去。就連別人來取車子都沒發現,幸虧外公幫我驗收了小票,不然可就麻煩了。媽媽看見了,用嚴厲的眼神看了我幾眼。我這又認真的看著車子。雖然太陽熱辣辣的,但我在堅持著,猛一回頭看見媽媽,她向我豎起了大拇指。我非常高興。

今天的勞動節很有意義,我學會了認真做事,還有助人為樂。

關於勞動節的作文

今天是“五一”國際勞動節,大家都放假在家,我和爸爸到鼓樓廣場去玩,廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停著一輛獻血車,爸爸提議去獻血。我問爸爸獻血有什麼好處?爸爸對我說:“獻血有五大好處:第一是奉獻愛心;第二證明自己是健康的;第三能促進造血細胞的再生;第四可預防並緩解高粘血癥的發生;第五直系親屬可免費使用等量血液。”

不知不覺我們就來到了獻血車上,爸爸先填寫了獻血申請表,並經過醫生嚴格的檢查後,確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部,並用消毒棉球擦拭了血管部位,找準血管後用大號的針扎進手臂上的血管裡,並用一張創口貼貼牢針頭,只見鮮紅的血液順著管子流進了血袋。爸爸表情輕鬆,扎針的手,一鬆一握輕輕的捏著,我問爸爸:“這是做什麼。”爸爸說:“這樣血才能容易流出。”我問爸爸:“痛不痛,怕嗎?”爸爸說:“不痛,也不怕。”五分鐘過去了,400cc的血袋已經滿了,醫生用兩個棉球壓住針頭上方,拔出針頭,要求爸爸按壓一會兒,並坐著再休息十分鐘。醫生拿著裝滿爸爸獻血的袋子,熟練地貼上各種標記後放入保管箱,然後又在獻血證上填寫了獻血記錄。

休息一會兒後,醫生說:“可以了。”說完還拿了一袋牛奶及一個送給獻血者的紀念品,以表彰他們所作的奉獻。

回家時,我覺得這是這個假期裡最有意義的事。我心想,長大了我也要來獻血,奉獻一份愛心。到家後我還上網查詢了相關獻血的資料,知道了爸爸的說法和做法很對。獻血是健康的標誌,獻血救人功德無量,無償獻血是重鑄生命,也是生命的呼喚。

勞動節的意義作文 篇2

昔天是五一勞動節,咱們教校抬假,不必往上學。

凌晨一覺悟來,發明時間未經不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎麼還這麼忙啊?”媽媽說:“平時上班太忙,有些家務活來不迭作,只有趁放假來放鬆時光幹完啊!”說完媽媽就又去幹活了。聽了這些話,我結束了遊玩,心裡想:我要幫媽媽做點家務,讓媽媽多累些,今天是勞動節,這樣不更有意義嗎!想到這裡,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你幹活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當初還小,等長大了再幫媽媽幹活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經長大了,能夠幫媽媽幹活了,你就讓我幫你吧!”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”

在媽媽的領導下,我把鞋子先用淨水刷一遍。因為我的鞋子穿的很髒,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末於被爾刷乾淨了。媽媽望著濺了一身水的我,啼眯眯的說:“刷的實清潔!很乏己吧!當前可要愛護點穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷幹潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學功的'一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創制,勞動的快活說不絕,勞動的發明最光彩!”

媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節由於我曉得幫媽媽分擔家務了,知講了勞動的意義!以後我要多幫媽媽幹些野務,讓天天皆過得更有意義!

勞動節的意義作文 篇3

在我們這個美麗的城市中,城市的面貌當然得非常乾淨整潔才好,這一點和勞動必然是分不開的。大家都知道,每年的五月一日是勞動節,每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們努力、並且“勞動”,才會收穫勞動的價值。

我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手製造了一件又一件的工具:為了打獵,他們製作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們製作出了鋤頭、犁,所以他們有了五穀;為了盛放物品,他們製作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……

但是和古人相比,現在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了時間,浪費了資源。勞動是光榮的,但勞動的價值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平,但會有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學習,將來我們才能憑著知識和本領去改造生活、美化我們的城市。

那些不怕日晒雨淋、流血流汗的道路修築工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通,我們的生活條件才會越來越好。正是因為勞動,人們才創造瞭如今幸福的生活。

在我們國小生心目中的勞動,無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動的意義則是精神上的勞動,是靠自身的'本領去拼搏。因為只有付出,才有回報。

人生的道路是艱難的、迷茫的,沒有誰的人生是一帆風順的,我們可能會躍倒、會失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。

我們在學校、工作單位上都能看到競爭對手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實我們最大的對手,就是我們自己,超越自我,你才會真正地贏。

希望我們每個人明白勞動的意義,體會勞動的價值,美麗生活,勞動創造!

勞動節的意義作文 篇4

新年快要來臨了,我們一家人打算要把家裡清理的乾乾靜靜的,爸爸拖地和掃地、媽媽洗窗簾和擦窗戶、我和弟弟就整理房間還有客廳。

一說完,我就開始勞動起來了,弟弟在媽媽的房間裡時,發現一大堆亂被子,就把被子疊得圓鼓鼓的,像一塊大石頭。我一走進弟弟的房間時,看得亂糟糟的`,一隻襪子在床上,另一隻在床底下,還有的衣服都放在了桌子上,有的還......

過了半分鐘,我和弟弟才整理完整。當我發現爸爸在掃地時,我立刻過去幫忙,在我的努力下,地面變得油光發亮。我和爸爸的任務完成了,就剩一個媽媽了,只看見媽媽邊洗衣服,邊用手擦汗,我急忙跑過去和媽媽一起洗衣服。我先把髒衣服放在手上,再灑上洗衣粉,用手拼命地搓,慢慢地我手中出現了白茫茫的泡沫。最後我將衣服放在水裡衝幾下,衣服就變得煥然一新了。

最後,我們都互相看看,大家看到身邊的人幹得滿頭大汗的,臉上掛了個笑容。這真是一次有意義的勞動啊!

今天,我們一回家就聽見悅耳的音樂,我和弟弟往下看,原來他們正在搞活動。我和弟弟一吃完飯就興沖沖地跑下去玩。

開始了,首先謎語是:一個字,兩張口,下面還有一隻狗。我知道後馬上去領獎處換來了一包旺旺餅乾。然後,題目是:有一種東西喜歡吃草,餓了就會叫媽媽。我看了馬上說是山羊,可是領獎處的人說不是,我就跑去跟媽媽說剛剛的情況,媽媽聽了向領獎處的人說個清楚才拿走一個水瓶。

活動結束了,我們得到了一包紙巾,兩包旺旺餅乾還有兩個水瓶。我們一到家我和弟弟高興地把餅乾吃完了,連一點餅乾渣也不放過。我希望下次還想在舉辦一次,讓我們的禮品變得更多。

勞動節的意義作文 篇5

今天下午我們學校進行了大掃除活動,所有的學生都行動起來,我們班也不例外。

看,有同學拿著掃帚彎著腰在哪掃地,他們掃的是那樣仔細,不放過任何角落,哪怕桌腳下壓的一片紙也要抽出來掃掉。瞧,那有同學在拖地!他們扭著腰彷彿用全身的力量在書寫大字,不過只有他們自己知道寫的是什麼。又見擦窗小隊,有條不紊的擦拭著玻璃,先用溼抹布把窗戶裡外都擦一遍,在用幹抹布把水跡擦掉。有的大展武藝,站在窗臺上擦著頂部,老師看見了連連喊著“快下來!快下來!”熱鬧極了。

我呢,和其他同學整理桌子,力求做到最完美。一開始桌子七零八亂,經過我們的耐心整理,像筆直的樹幹,讓人看了直誇。

突然有同學發現沒有擦黑板,這一發現把大家高興壞了,爭先恐後搶黑板擦,可惜黑板擦只有兩個。搶到的同學以迅雷不及掩耳之勢,三下五除二就把黑板擦的乾乾淨淨。

進入收尾工作,我們把掃帚和拖把都整齊的放好,把垃圾和髒水都倒進了“綠巨人”肚子裡。同心協力打掃後的教室十分整潔,陽光照在窗子上,那亮光令人刺眼,我和同學們看著陽光下乾淨的教室,開心的笑了。

勞動是最光榮的,通過自己的雙手勞動得到的`都是有成就感的,也是最寶貴的成果,我想這就是勞動的意義吧。

勞動節的意義作文 篇6

今年,我去內蒙古呼和浩特市探望爸爸。

內蒙古曾經是一個綠色慾流,一碧千里的草原明珠,由於那些牧民們只知道放牧、耕種,不知道退耕還林、植草。大部分草原都面臨沙漠化的危險,並造成了生態嚴重失衡,缺水少雨,沙塵暴頻繁。現在國家重視生態環境建設,所以政府號召全內蒙退耕還林、科學放牧、造林植草。

這天,爸爸單位也響應呼市政府號召,進行義務造林植草活動。爸爸單位的義務植樹區劃分在一個沙化很嚴重的地方,我們每個人都抬著由市林業局提供的小樹苗,高高興興地走向種植區,各自選擇一個地方開始植樹。在大人面前我也不甘示弱,我手持鐵鍬木柄,腳踏鐵鍬,向下使勁想鍬個大坑。咦!怎麼一點都不費勁吶?鍬起來的全是沙。我又再挖了三次,還是沙,沒土?啊!我明白了,這是因土地缺少了營養,時間長了就沙化了。就這樣我使勁挖了約一米深的坑,才終於看見了土。我把土挖了一個小坑,再把小樹苗的根種在土裡,用泥土把小樹苗固定好,最後再給它澆上水。哈、哈!我的小樹苗終於種好了。此時我已是汗流浹背、筋疲力盡了,看著青綠的小樹苗我心裡可高興了。我彷彿看見了我的小樹苗變成蒼天大樹,高高矗立在綠草覆蓋的山坡上,山上鳥語花香。啊!美麗的草原明珠又回來了!

這次有意義的.勞動使我懂得了,保護大自然,愛護我們的生活環境,保持生態平衡是多麼的重要啊!我將更加積極的參與保護大自然,愛護我們的生活環境,保持生態平衡這樣的勞動。

勞動節的意義作文 篇7

勞動是中國人民的傳統美德之一,在慢慢也歷史長河中延綿至今,人們常說,“勞動最光榮”,而如今的時代是勞動者的時代,亦是奮鬥者的時代。

何為勞動呢?奮鬥在一線,為人們的健康做努力的醫務工作者,他們在勞動。一週內平地而起的火神山醫院,是靠人們頂著寒風與春節不能回家的失望,靠雙手建築起來的,他們是在勞動。而如今坐在教室中的我們,奮筆疾書,這,也是在勞動。我們如今所擁有的一切,包括城市的繁華,生活的祥和,都是無數勞動者靠雙手,靠努力而得來的。

每個人都應該有夢,有夢就別怕痛。勞動需要我們有決心,倘若一件事,只堅持幾天就放棄了,那到最後一定什麼都完成不了。人類最大的武器是什麼?是豁出去的決心。我們要做的.是“駑馬”和無爪牙之力的“蚯蚓”,真正切實做到功在不捨。而不是做用心躁也的“螃蟹”。

做事光有決心,也是在做無用功。我們必須學會勞動的方法,一條曲折的路和一條平整的路,相信大部分人所選都是後者。同一件事,沒有人會喜歡事倍功半,只有真正找到了方法,才能夠事半功倍。

人為什麼要勞動?為的是更好的生活,你看外面的高樓大廈,看衝上九天的火箭,看生活的優質化,歸根到底都離不開奮鬥。早晨起來,我們每個人都面臨兩個選擇,一時拉起被子,做完沒有做完的夢,二是掀開被子,完成沒有完成的夢。前者的誘惑力雖大,但更多人的選擇都是後者,所以,就讓我們“只爭朝夕,不負韶華”。

勞動節的意義作文 篇8

勞動是非常有意義的事情,不信,你瞧,今天學校要大掃除。

老師剛一宣佈,同學們個個都在摩拳擦掌,想大顯身手,待同學們準備就緒,老師佈置大家的任務,便開始賣力地做。擦窗的擦窗,掃地的掃地,抹陽臺的抹陽臺。大家都幹得熱火朝天。因為天氣熱,大家不一會就汗流浹背,幹得最賣力的是擦窗戶的小明。只見他拿刷子蘸了一些肥皂水便開始擦窗戶上的髒東西。他左手抓住鐵柱,右手拿刷子使勁刷,這隻手刷累了換另外一隻。刷得滿頭大汗也顧不上擦,衣服都溼透了,就像正在戰場上與敵人拼殺的大將軍一樣。

咦?那裡怎麼有怎麼多人圍著?我走過去一看,原來是鄭老師在抹風扇呀!只見四張桌子合在一起,由4個大力士坐鎮,鄭老師站在桌子中間,由於高度不夠又加上了張椅子,鄭老師小心翼翼地站在了椅子上。那一刻,我的心差點就跳出來了。一個男同學提了一大桶水過來,鄭老師讓他先放到牆角,又叫周圍的人散開,就拿雞毛撣子把灰塵掃落。灰塵如調皮的`小精靈一樣飄舞在空中,飄了許久才落到地上,掃完灰塵,老師開始抹,她叫那個男生把水桶提到桌子上,她走下椅子拿起抹布溼水,擰乾,便開始抹她由扇葉開始抹,可賣力了,流汗了用衣袖擦擦。

經過長時間的努力,風扇被擦得閃亮閃亮的,同學們也完成了其他工作,看到教室變得如此美麗,大家都笑了,笑得比鮮花燦爛,美麗,比鮮花更讓人入迷。這次大掃除也許很平常,但在我的心中,它卻有著別樣的意義。

勞動節的意義作文 篇9

明天就是勞動節,我躺在床上胡思亂想,什麼是勞動節?

3歲前,我不知道什麼是勞動,日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。3歲了,我看見爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫出了縱橫交錯的工程圖,畫圖就是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店,開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學,退休也是一種輕鬆的勞動,我也想早日做奶奶。時間從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

6歲時,我背起了書包,走進了學堂,老師手執粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫,作業本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學也是一種勞動。校園裡的保安,站崗執勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫院裡的醫生,看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

如今我9歲了,我能做很多事了。在學校裡,我會打掃班級。在家裡,我會掃地,刷碗,折衣服,爸爸誇我會勞動了。

其實在我心裡,早已種下了一顆種子,它會發芽嗎?躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢見,我彈奏著鋼琴,音樂從我的指尖淌過,洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的.疲倦,我的種子發芽了。但我發現勞動不僅僅使我快樂也使我對生活充滿了希望自信,勞動最光榮。

勞動節的意義作文 篇10

星期四下課後,我們學校舉行了一場“隆重”的大掃除活動。

老師在教室裡給大家分好了工,大家就好像飛出了鐵籠的小鳥一樣,衝出了教室。

我和幾位同學來到一棵樹下打掃樹葉,旁邊有一位同學拿著簸箕來幫我打掃,簸箕和垃圾桶都特別快就滿了,那些被分配倒垃圾的同學一直飛快地跑到垃圾場旁邊,臉上的汗珠如豆大。從教室裡跑出幾個女同學,她們打掃完教室後,還得到操場上來幫忙打掃樹葉。我覺得,那天中,她們是最辛苦的。她們在教室裡:用黑板擦大力地把黑板擦乾淨;滿地的灰塵也被她們掃得一乾二淨。她們來到操場上,也來幫我們打掃樹葉。“你可以休息一下了!”老師親切地對我說。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁邊還有幾位同學,說:“我們一學期才有一兩次大掃除,所以,我覺得這次大掃除很寶貴,是很有意義的。我覺得我們應該珍惜。快點,我們快去勞動吧!”他們說後,我和他們又立刻去打掃。現在,聽,操場上的`“嘶嘶”聲,抬筐人踏著草地的“踏踏”聲,還有其他聲音交織在一起,成了一首優美的樂曲。大家都沉浸在了這美妙的樂曲之中。

不一會兒,大家都汗流浹背,臉蛋通紅了。操場的一角乾淨了,大家仍積極勞動著,連我們的班主任也參與進來。老將出馬,一個頂倆。在班主任的指導下,我們加快了速度。一節課後,半個操場的落葉終於被我們一掃而空。

同學們都在勞動中尋找到了快樂,我想,這就是勞動的意義吧!

勞動節的意義作文 篇11

這次的五一勞動節,要算是最有意義的一次節日了,我和媽媽去了好多地方,有五四廣場、海底世界,不過我最感興趣的要算是青島市圖書館了。

五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位於山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂的巨大建築物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這麼大一個圖書館,裡面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館佈局指示圖,他將整個館內圖書的`存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好後邊根據指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發現這裡並不象我想象的那樣,裡面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查詢到了我所要圖書,隨後我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

這次的五一勞動節我就這樣在圖書館度過了兩個小時。這兩個小時我從書上學到了許多知識。直到媽媽來找我的時候,我才依依不捨的離開圖書館的。這真是一個有意義的勞動節。

勞動節的意義作文 篇12

你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎?你體會過在田間勞作,翻土的艱辛嗎?你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎?我相信你可能沒有過吧。近期,我在杭州市蕭山區學農基地五天中可全都得到體驗,在那裡我感受了勞動的艱辛和收穫的喜悅,並增長了許多生活知識,開闊了視野。

在這次學農活動中,我感到最有趣的活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進行野外燒飯和做菜。十個人一個爐灶,用稻草和木頭生火,大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時間,都沒生著火,於是我們反覆按老師要求去做,終於生著了,但煙把我們組負責生火的四位同學著實嗆得直咳嗽,他們的活可謂最累最辛苦了。燒的.菜也要我們自己洗、自己切,我們感到洗魚很難,刮魚鱗考驗我們耐心和細心。我的任務是燒飯菜,我先用水洗乾淨大鍋子,再將淘好的米放入鍋中,加一個手指節的水,蓋上鍋蓋,用火燒將近一小時,直到鍋中飄出一股股香氣了,就把火給熄滅,讓米飯燜上一會,等開蓋時,每粒米飯晶瑩飽滿,嘴裡嚼起來富有彈性,香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當,看過去五顏六色,吃起來鹹淡時宜,要說美中不足的,只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中,我們組成員各個表現得團結協調,做事井井有條。通過燒飯燒菜活動,鍛鍊了我們自理能力,增強了同學間友誼。

儘管學農時間短,但留給我們是一段珍貴的記憶。

勞動節的意義作文 篇13

竹筍,是我們生活中常見的,不少人都喜歡吃它。可是你們知道竹筍是怎麼來的嗎?你們肯定說:“菜市場不就有賣的嗎”?別急,你們講得都不對,今天五一國際勞動節,爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床後,我一幅懶洋洋的模樣,怎麼也打不起精神來。爸爸看到後,建議我們全家到屋後的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神

我們全副武裝後,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鑽來鑽去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽。“怎麼了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像紮了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的'小娃娃。我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎麼拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是。”“那該怎麼拔呢?”我不解地問。“哪能你這樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下,我們很快就拔了一小筐。。

回到家裡,我的手已經被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍,我覺得比以前好吃多了,因為這是我自己勞動所得來的 今天真快樂!

勞動節的意義作文 篇14

勞動是一個人勤勞的體現,每個人都有自己的勞動經歷。有時可能是不經意間,但總是會有收穫的。

一次,我補完課往家中走,看見遠處有幾十棵美麗的植物。走近一看,原來是燒湯花。於是,我採了幾十粒外形像“小地雷”的種子,拿回家中,將它們進行選種,我用筷子在花盆的土皮上扎一個個半寸深的小洞,仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進去,再拈一撮土,蓋在上面,精心地為它們澆水、除草,希望它們能長出迷人的花朵,結出香甜的果實。

一個星期後,第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來的幾天,又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下,燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗,變成了幾株很大的植物。每當夏日的傍晚和清晨,它們總會開出紫紅,淡粉和黃色的花朵,成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風景。前段時間,我把燒湯花結的“小地雷”摘了下來,做成了一道湯。既能美容,又有藥用價值。

它的果實又香又甜,十分好吃。吃著它,我感到了自己勞動的成就,那就是勞動是快樂的。現在,我又將以前摘下來的“小地雷”埋進土裡,像以前那樣精心地照料它。看,它已經長出了小苗呢!

也許,它不算是真正意義上的勞動。但對於我來說,欣賞到了它美麗的`風景,品嚐到了它鮮美的果實,就是有意義的!

勞動,不是一個人無所事事,懶惰的表現;也不是一個人無用的體現。而是踏踏實實,認認真真的成果。我們要腳踏實地,收穫自己勞動的快樂!

勞動節的意義作文 篇15

記一次有意義的勞動今天早上,老師告訴我們下午要去勞動實踐基地摘毛豆、剝毛豆,一聽到這個訊息,我們都高興得手舞足蹈。中午,我們早早地就去操場排隊了,就像待發的士兵一樣,等待出征的命令。一會兒,我們浩浩蕩蕩地出發了,一路上,大家一個緊跟著一個騎,從後面看,就像一條正在蠕動的.長龍,非常壯觀。不知不覺,我們到了實踐基地。放眼望去,滿眼綠色,到處是毛豆、土豆、青菜。這時老師給我們分組,小組分好了,我們就開始拔毛豆了。

一開始,同學們興高采烈,以為拔毛豆是件輕而易舉的事,誰知道,並沒有我們想象得那麼簡單。我看好一株毛豆,使出全身力氣,沒想到我人小竟被摔了個四腳朝天,引得大家哈哈大笑,我不服氣,就向大個子趙厚亮去討教經驗,他告訴我要抓住毛豆的根部,然後使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做,果然拔出來了,拔了幾株後,就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕鬆,可小小的毛豆到我手裡卻不聽使喚了,怎麼剝也剝不開,一不做,二不休,乾脆我把它攔腰掐斷,然後把豆子一粒一粒擠出來。這時老師看見了對我說:“我教你一個好方法吧。”

只見老師捏著豆莢,沿著豆莢旁邊的縫輕輕一剝,豆粒就被取出來了。方法對頭,我覺得不那麼難了,可剝了一會兒,背就酸了,手也疼了,看見別人都在埋頭地剝著,我怎能善感罷休呢,於是我又一聲不吭地剝著,沒過多久,我就剝了一盆,老師望著我,開心地笑了……

勞動節的意義作文 篇16

記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地,我們排著整齊的隊伍,唱著校歌,參加教育局組織的建立示範路段比賽。

比賽口令一下,經過特殊訓練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來,我擦完第一塊後鬆了口氣,可其它同學已經開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大幹起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關學校的榮譽!一定要拿第一!”

終於完成了第一個工程,我們小組同學已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發麻。可為了學校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的幹著,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的'灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的髒物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們全然不知,時間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,並告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑著遞給了我一個新刷,彷彿給我吃了顆定心丸。第一屬於延師符小。

到了最後一項,洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們衝上去,拿起抹布,蹲在地上大幹起來,就連地板間的細縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣乾淨、漂亮。老師和同學們都被我們的能幹感動了,連連誇我們是勞動小能有手。

比賽結束了,領導宣佈:“第一名—延安師範附屬國小!”

“耶!”同學們高興的喊起來!

勞動節的意義作文 篇17

今天是“五一勞動節”,我和爸爸以及滴水公益的6名義工,參加杭州慈善總會組織的為“玉樹災區,西南旱區募捐善款”活動。當了一天的義工。

這一天杭州的天氣特別熱,我們從早上9點就來到了新時代家居廣場,雖然天氣炎熱,但義工們都很積極,拿著募捐箱走在行人中間,走在商店裡,我和郭阿姨是負責去商店募捐,有愛心的朋友還是很多的,不一會兒,我們就捐到700多元,讓我特別感動的是有一位穿著樸素年輕漂亮的姐姐捐了一張百元大鈔,真看不出來她是有錢人哦,可是她的舉動比起那些穿著華麗的有錢人瀟灑多了。有些人也是很過分的,看到我們的'捐款箱,遠遠地逃開,其實你可以大大方方地走過來,向我們問個好,或者只捐出一元錢都代表了對災區人們的關心。每收到100元,50元,10元,1元......每一分錢,都代表了一份愛心,我們都真誠地說:“謝謝!”願好人一生平安!

爸爸負責的這一組就比較落後了,因為他的募捐箱是固定在展板前的,不能走動,而且又在太陽底下,可能是太熱了,行人都不

願意過去,到最後只捐到100多元。在商業樓門口的草根之家義工成績最好,捐到了2千多元,我們8位滴水義工一共捐到1600元左右。

下午4點多募捐活動結束,這一天大家都很辛苦,但我覺得是過了一個有意義的“五一節”。

勞動節的意義作文 篇18

時間像風一樣的短暫,吹過了就眼煙消雲散,但那件件的事卻深深地在我的心裡。有一件是在歡樂中度過,也是在勞累中度過。那就是學校的一次勞動——鋤草。

那一天午,涼風習習,陽光燦爛。同學們扛著鋤頭,跟著老師,邊走邊議論著:“我們的任務是哪一邊呀?”說著說著老師止住了腳步,同學們也止住了腳步。老師說:“這西操場就是我們的任務地。”“啊!”同學們異口同聲的尖叫了一聲。望著場上那些高過膝蓋草像河上結了一層厚厚的冰。要融化掉難道有那麼容易嗎?同學們再次發出了一聲哀嘆聲:“這麼大的西操場要鋤到什麼時候呀!而且草既那麼高又那麼多!”“同學們,這片操場不僅是我們的任務地而且是六年級的任務地。”老師說。接著老師佈置任:我,琳瑤,柱津,姿慧負責花壇邊的那些草;立新,榕坤負責拾草……有人說:“那就開始吧!”說幹就幹,同學們都向自己的任務地走去.過一會我們再看同學們吧!“嗒,嗒……”時間過得不久啦!我們去看看吧!你看:琳瑤、姿慧幹得額頭佈滿了豆大般的汗珠。手拿著鋤頭,抬起雙手,用力向草鋤去,一根草起來了。那邊燕珠手都起泡了任堅持在鋤草。已前的小懶蟲某某同學都一聲不坑地為學校的美麗而鋤草。

“收購,收購。”這時候有誰在收購東西呀?在收購什麼呀?我們一起去看看吧!喲!原來是在收購草呀!琳瑤提著好幾棵草來這兒問價呢!問立新草一斤多少元?他回答:“四毛一斤。”“我再去問問榕坤那兒一斤多少元?”琳瑤像個大人似的說。“草一斤多少元呀?”“他四毛一斤,我四毛五一斤。”“好這草賣給你了。”隨後收購員就沒有一起來了,有的'草倒完了,有的剛要去倒。同學們也就沒有那麼講究了。誰先來就賣給誰了。

時間一點一點的過去了,回頭望望我們的勞動成果。那片像冰一樣厚的草已經沒有了,現在已是白沙一片,看不到一根草了。望著自己的勞動成果,大家笑了。

今天是最累的一天,也是最快樂的一天。

勞動節的意義作文 篇19

今天早上一起床,媽媽就問我:“雨默,今天是什麼節日呀?”我想了一下,說:“是勞動節。”“那你知道勞動節要幹些什麼嗎?”媽媽又問。“嗯……要勞動!”“那你今天準備做什麼勞動呢?”我眼睛骨碌一轉,說:“我來掃地吧!”

說幹就幹,我去陽臺拿來掃把和畚斗,就開始從最髒的書房掃起。我右手用力地攥著掃帚,手臂與把杆垂直,直著腰“認真”地掃了起來,可沒掃幾下,就感覺手發麻痠痛,而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄,就是不往畚斗裡鑽。但是,我不放棄,依然堅持用力地掃。媽媽看著我的囧樣,“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了,站在一旁不知所措。媽媽走過來,語重心長地說:“孩子,掃地雖然看起來簡單,也是有方法的,首先拿掃把一定不能太用力,手臂貼著把杆,手掌握著掃把,順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗裡,你再試試看。”聽完媽媽的.話,我恍然大悟,馬上實踐起來,果然輕鬆不少。沒多久我就把家裡的地掃得乾乾淨淨!

看來,做任何事都需要仔細觀察,找找方法,才能事半功倍!

勞動節的意義作文 篇20

我記得那是一個星期五的下午,為了等人,我也加入了大掃除的行列。那是一次由老師指揮的大掃除,一切都井井有條地進行著。

首先,我們要把桌椅全都搬出去,然後掃地,好在老師事先讓同學把東西和垃圾帶走,不然會更重,搬起來會更累,洗的時候還要拿走。由於桌子比較大,還不能用推的,所以,搬桌子時的我們就像一個個挺著大肚子的胖子,一遙一擺,顯得十分笨拙和可愛。搬出去後才發現,有些桌子的上面一層的三分之一都不見了,全部都是那凹下去,那有個小洞,沒一個是完好無損的,有一兩張桌子裡面還有顏料,桌面上也有一點,花花綠綠,五顏六色。由此可見,有些同學不愛護桌子,還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水衝一遍,最後用乾毛巾擦一遍,最後用乾毛巾擦一遍,就完成了。看著白色的泡沫緩緩向排水口流去,就像一團團白白的雪在移動。

接著,我們就開始對椅子下手了。和桌子一樣,也是先用在泡沫水中浸泡後的毛巾先擦一遍,不過,與此同時,擦牆和擦窗戶也開始了,一時間,毛巾變成了“寶貝”,一有毛巾出現就引來了一群人,最終,我拿到了一條五彩繽紛的毛巾。因為這條毛巾擦過顏料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一張椅子擦好之後放到另一邊,很快,椅子就擦完了。不過沖洗倒是出了點狀況,由於拖地留到最後,桌子還沒辦法搬進去,離我們最近的水龍頭被桌子團團包圍住了,我們只能用廁所的水龍頭進行沖洗了。橙色的水管像一條長龍,向廁所前進。水管從手中不停地向前,手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的,鬆開手一看,嚇了一大跳,與水管接觸的地方都變得黑乎乎的,於是,我跑到了廁所洗手。水的問題解決了,我就把椅子擺成一個長方形,就像一張床,還有同學在擦完後躺了上去呢!

大掃除漸漸接近尾聲,我們開始拖地。因為桌椅都已經搬了出去,教室變得十分空曠,所以,拖地的`用時比平時快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一會兒,地就拖完了。最後我們把桌子搬進去排好,還是那樣,一搖一擺地走進去,再輕輕鬆鬆地走出來。搬椅子倒是成了問題,我們不知道一部分椅子的主人是誰,最後,知道的放在相應的位置,不知道的只能下週讓他們自己認領了。

望著教室裡的桌椅,我感到滿滿的成就感,一股自豪感油然而生,在勞動的過程中,我感受到了前所未有的充實,我們的勞動使桌椅變得乾乾淨淨,使教室變得整潔,給同學帶來了乾乾淨淨,勞動是正當的,當我們的勞動對別人有益時,我就感到了幸福。

勞動節的意義作文 篇21

勞動是幸福的源泉,是財富的源泉,勞動可以體現在生活的各個方面。在田地中耕耘,在學校中學習,在醫院中救治他人,這些都是勞動。勞動,可以推動人類的進步。

什麼是勞動?是農民們在農田中辛勤勞作,得到的那一片金色的麥浪;是學生們在學校中努力學習,實現人生價值;是學者們不分晝夜,百折不撓。戚發韌的實驗團隊千錘百煉,自主研發出“神舟系列衛星”“長征一號運載火箭”,因為勞動已經深深地刻在我們中華民族的骨子裡,已經成為了中華民族的優良傳統。所以才會有雷鋒同志不顧自身安危為人民服務。勞動,不僅能給自己帶來收穫,有時幫助到他人。

怎樣勞動?不是漫無目的,沒有方向的盲目勞動,那樣不會有太大的收穫,甚至會給他人造成麻煩。而是要選定一個目標,朝著目標的方向儘自己的'努力去勞動。只要堅持勞動,哪怕再難實現的目標,也總有達成的那一天。屠呦呦入職時中醫研究院條件困難,裝置奇缺,屠呦呦經常和各種化學溶液打交道,一度患上中毒性肝炎。她還常常“一頭汗兩腿泥”去野外採集樣本。最後,她靠著自己的勞動,研究出了青蒿素,獲得了諾貝爾化學獎。假如沒有屠呦呦的勞動,便可能不會出現這拯救了成千上萬熱的藥物。勞動,能創造自身的價值。

為什麼要勞動?勞動創造一切,人所共知。我們的一生,就是參加各種勞動。它能為社會創造財富,也能鍛鍊自己。我們要學習並繼承我們中華民族的優良傳統,讓勞動成為生活中的一部分。

我堅信,人民懂勞動,國家會更好。

勞動節的意義作文 篇22

這是我第一次參加勞動周,來也匆匆,去也匆匆,轉眼間六天的勞動周結束了,從剛開始的期盼,因為可以不用上課,到後來的反感和厭惡,每天揮灑了汗水,而有些人卻不把你的勞動成果當一回事,同時,我也很奇怪一件事,同樣是是連在一起的兩幢樓,4號樓是每個宿舍都有一個獨立的私人廁所,而3號樓卻是一層樓有3個公共廁所,為什麼要設立公共廁所,公共廁所的弊端眾人皆知,每天使用人數很多,很多人也不注重個人衛生,用完廁所後不衝,將用完的牙膏、洗面奶的空盒子直接扔在水池裡,如此的種種,結果卻要我們打掃衛生的人來買賬,這隻會助長現在大學生的懶惰和養尊處優的壞毛病,只覺得自己想怎樣就怎樣,反正有人會幫你收拾,強烈建議取消公共廁所!

我和另外兩個同學共同打掃第五層樓,他們一個負責拖走廊,一個負責掃地,而我則清掃廁所。每天和他們在幾個小時內集中勞動,高效率高質量,配合默契,相互理解,體諒寬容。剛去勞動的樓裡,一切充滿了陌生和好奇,是善解人意的.宿管阿姨幫我們安排工作,阿姨也告訴我們如何省時省力地擦鏡子,輕輕的用手沾水像雨點一樣灑到鏡子上,用乾乾的抹布橫向長距離來回反覆擦,便可達到透明晶亮的效果,先把樓梯用掃帚打掃乾淨,再用最小的拖把一點點擦乾,拖到哪個區域就到哪個廁所裡洗拖把,方便省時高效。勞動培養了我們社會的實踐能力,它使我們認識到:課本知識是不夠的。

應該積極投身於社會實踐中,經風雨,見世面,勞動還培養了我們的責任心,一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了本質的飛躍,它促使我早日在摒棄那些“小太陽”的思想,不畏艱險,奮發有為!

勞動節的意義作文 篇23

隨著時光的流淌,時間老人牽著“五一”勞動節悄悄來到了我的身邊。

五月,正是勞動好時節,而今天是“五一”勞動節。今天一大早,我還沒睡醒,就被外面一大堆雜七雜八的聲音給拉出了夢境,原來,今天就是勞動節,看到爸爸媽媽兩人忙碌的身影,我也加入了勞動的隊伍。爸爸媽媽很開心地接納了我,並進行了分工:爸爸洗衣服,媽媽掃地、拖地,而我則負責擦桌子、刷鞋。

一切準備就緒,家庭大掃除正式開始,馬上,每個人都投入了勞動中。期間,嘩啦啦的流水聲,洗衣機的轟鳴聲,還有邊勞動邊唱歌的聲音,此起彼伏,清晰可聞。

我先洗抹布,然後,往髒兮兮的桌子上抹過來抹過去,抹過一方,白淨一片。我在桌子上左擦右擦,上擦下擦,反覆擦了很多遍,因此,桌上一丁點兒汙漬也沒有,乾淨的猶如一個磨平的明鏡,都能映出我帥氣的臉和天花板了。

我正愁沒事可做,突然,一抬頭,四周的東西彷彿被桌子的白淨襯的髒兮兮的,於是,我又像拉緊的皮筋回到原來的樣子似的,找到了事情,於是,趕緊去洗抹布。當我將抹布放入淨水時,那水就像在天空灑了一瓶墨似的,頓時變得烏黑渾濁。我又換了一盆新水,又在抹布上到了點洗衣精,洗一洗,盆裡就出現了一個個色彩斑斕的彩色泡泡,在陽光的照耀下,格外光彩鮮明,我看的入了神,一個淘氣的小泡泡竟落到我的`嘴邊,我趕緊一摸,哎呀,一下巴兒的泡沫,我“撲哧”一聲笑了。然後,我幾乎把全家的桌椅都擦了擦,屋裡頓時煥然一新,我也累得滿頭大汗。但看著自己的勞動成果,還是會心的笑了。

真是又累又美好的五一節呀!勞動不僅讓我們清潔自身,而且最為重要的是使我們的生活更有趣!幸福是奮鬥出來的。

勞動節的意義作文 篇24

“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數勞動者,讓新中國一路走來,充滿活力。激情燃燒的歲月,“鐵人”王進喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴;改革開放的時代,雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀新階段,不管是有48項技術創新成果、創造經濟效益1。9億多元的吳吉林,還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國製造五十分之一的苗建印,這些勞模們身上湧動著創造、創新、創業的激情,在勞動中成就了自己的價值,更託舉起一個國家、一個民族的夢想。

模範,原本指的是製造器物的模型、模子,引申開來,就成了值得仿效的人或事。效仿什麼?效仿的正是那麼一股子辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的“勞動精神”。物質決定意識,意識反作用於物質,這是馬克思主義的基本原理。1945年,陝甘寧邊區勞動英雄和模範工作者會議上的講話中就指出,勞動英雄和模範工作者“有三種長處,起了三個作用”,即帶頭作用、骨幹作用和橋樑作用。勞動精神的重要性,正在於它能激發出人的潛力,讓勞動真正成為改變世界的力量。

對勞模的表彰,就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質財富的創造,還是精神價值的沉澱,離開了勞動,都只是空談。社會主義核心價值觀中,“敬業”是重要內容。離開了勞動,談何敬業?其實,對於一個公民,“愛國”首先體現在做好自己的`工作、找到自己的舞臺;對於一個國家,“富強”需要由無數人的勞動來創造;而一個自由、平等的社會,一個文明、和諧的國家,必然要保證所有人勞動的權利和勞動的尊嚴。從這個角度看,培育和踐行社會主義核心價值觀,勞動正是我們可以做、也應該做的。

勞動節的意義作文 篇25

每一個人都有第一次,第一次洗衣服,第一次做家務,第一次掃地,第一次……,我們人生當中有許許多多的第一次,但是讓我記憶最深刻那就是我第一次做飯了。我記得那是我國小四年級的時候,因為媽媽平時太忙碌,也沒有時間來管我,到中午的時候,爸爸媽媽也不能及時把飯做好。有一天早上,我閒著沒事兒,我就去問媽媽:“媽媽飯應該怎麼做?”媽媽說:“要先盛兩瓢米,把盛好的米放入一個乾淨的盆子裡,在加入一些水,用手去攪動它,就這樣不斷迴圈三四次,米就可以洗好,再把洗好的米放進電飯鍋裡,在加入適當的水,把電飯鍋的蓋子放緊,把檔位放到煮飯的地方,在等半小時鍋裡的米飯就可以吃了。”媽媽說完話就匆匆忙忙的上班去了。

到了中午,我想像媽媽說的那樣,我拿來瓢,盛了兩瓢米,把米放入盆裡,在加進水,我用我的小手,去翻攪起盆裡的米,可是由於我的`力氣過大,把米和水都弄到了地上,這可怎麼辦呢?我急忙拿抹布把地上的水擦掉,我把米水倒掉,又盛入一些水用水攪動,就這樣迴圈了三次,終於把米淘好了,我把淘好的放入電飯鍋裡,可是我想:“媽媽說過要加入適當的水,可是適當的水是多少呢?”

於是,我拿瓢,隨便盛了幾瓢,就把它放入電飯鍋裡,過了半小時,我把做好的飯盛好;等著媽媽和爸爸一起回家吃飯。爸爸媽媽回到家我把盛好的飯放在桌子上,媽媽爸爸一人嚐了一口,媽媽說雖然米飯裡水放多了,但是隻要堅持不懈就能成功。從此以後我每天都在做飯,我的做飯水平也一天天好起來了。

勞動節的意義作文 篇26

清晨,我懷著愉悅的心情踏上了前往勞動基地的大巴士。在同學們嘰嘰喳喳地催促聲中,汽車緩緩地開動了。每個同學的臉上都掛著喜悅的笑容,宛如一朵朵盛開的鮮花,眼睛裡閃爍著興奮的光芒,猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天格外的與眾不同。很快,“勞動基地”四個金光閃閃的大字再次映入我的眼簾。我們歡快地衝下汽車,迫不及待地走進306教室。慈祥的劉老師向我們一一問好,我立即投入了製造地動儀的工作中。面對一根根細長的木條,我手持鋸子,凶神惡煞般地衝了過去。不一會兒,鋸木條聲響徹整個教室。我使出吃奶的力氣鋸著木條,鋸得手心出汗,眼冒金星,我不時鬆開手中的'鋸條,甩甩痠痛的手。終於一根根整齊的木條在我手中誕生了。我從內心生出一種自豪感,覺得自己就像一個名副其實的小魯班。真是應驗了一句名言——“世上無難事,只要肯攀登”。但我並不知道,在製造工廠中還有一隻“攔路虎”正在虎視眈眈地等著我呢!

花花綠綠的線路讓我眼花繚亂,頭昏腦脹。錯誤地將正極連到了負極,負極連到了正極。我剛將正負極顛倒過來,鳴聲器又故意跟我鬧上了彆扭。真是一波未平一波又起啊!不管我怎樣好說歹說,它就是坐在木條上耍脾氣,怎麼也不肯發言。我氣得暴跳如雷,不小心將一小截黑電線碰到了鳴聲器的身上。煞那間,一聲聲尖利的警報聲傳入了我的耳中,快樂的血液流遍了我的全身。望著完美無缺的地震報警儀,我欣慰地笑了。在回去的路上,同學們的手上捧著自己的傑作,愛不釋手。

我覺得科學領域裡還有很多未解之謎等著我們去探索,去發現。以後我一定要將它們全部都研究出來,造福於人類。

勞動節的意義作文 篇27

今天中午,陽光明媚,天氣晴朗。媽媽工作,奶奶帶弟弟。因為已經十二點了,我們還沒有做飯,所以,只能靠我來做。

我把米加入電飯煲,然後插電,後面的一切就交給時間了。

奶奶說先炒西紅柿炒雞蛋,我從口袋裡拿出一個番茄,又從冰箱裡拿出兩個雞蛋,拿出個碗,把雞蛋打在裡面先拿雞蛋在碗邊輕輕敲一下,然後兩手從裂縫往兩邊掰,就打好一個蛋了,把蛋殼丟掉,接著用同樣的方法打好另一個蛋,最後用兩根又細又長的筷子使勁攪,攪到蛋黃和蛋白和在一起。蛋打好後,我又開始切番茄了,先把番茄洗一下,番茄自由自在的在水裡游泳,“唰唰唰”我認真地把番茄切成一小塊一小塊的。

開始炒了,我開啟火,加上一勺油,等油熱了再加入雞蛋,倒雞蛋時,我猶豫不決:會不會倒下去油濺起來燙到我。最後,我鼓足勇氣,把雞蛋倒了下去,然後拿鍋鏟翻炒雞蛋,等雞蛋金黃金黃的時候,加入番茄,一起翻炒,最後,在要起鍋的時候加入一小勺鹽,翻炒均勻,拿盤子,起鍋,關火。番茄炒蛋就做好了。

我又開始炒土豆絲了,先拿土豆削皮,再把土豆洗一下,土豆在水中嬉戲。洗好後,我把它切成小細條,然後用水洗一下,除去土豆中的`澱粉,把水倒了,把鍋簡單的沖洗一下,開啟火,加入油,等油熱後,倒入土豆絲,迅速翻炒,炒土豆困難的就是要不停的炒,不然就要起鍋巴,我一刻不停的翻炒土豆絲,最後,在土豆絲金黃金黃的時候,加入一勺半的鹽,再炒一下,土豆絲做好了。

我把兩道菜端上餐桌,拿好碗筷,叫奶奶和媽媽吃飯。

這一頓飯,我們一家吃得格外香。

勞動節的意義作文 篇28

星期四,我們班正在教室裡認認真真地聽老師講課,突然從廣播室傳來國歌的聲音。同學們還以為是鈴聲壞了,正在這時廣播裡又傳來了嶽校長的聲音:“三至六年級到操場上集合。”大家都感到很疑惑,都在猜測會有什麼事呢?

我們到操場上集合後。嶽校長又發話了:“今天我們要到幼兒園去上勞動課!”同學們非常高興。我們班的同學甚至高興地跳了起來!嶽校長讓我們一個一個地排好去幼兒園。在走向幼兒園的路上,大家的臉上都掛著燦爛的微笑。有的男生還高興地哼著歌謠。不大一會兒,我們就到了幼兒園。這時,大家都被幼兒園裡面的玩具吸引住了。同學們剛要上去玩,就被老師叫了下來。老師說要把勞動課上完才能去玩。雖然大家感到有點掃興,但還是都聽話地下來了。老師給我們說:“今天,我們的任務就是拔草。”

於是大家在老師給我們分配好區域後就開始戰鬥了。同學們看見那些粗大的草就像看見自己的敵人一樣。同學們都非常賣勁地拔草。有些草長的.可壯了,大約有一米高。一個人還拔不動,要兩個人一起用勁才能把它拔出來。羅老師叫我們比賽,看誰拔得多,於是同學們就更加有勁了。好些同學都找夥伴一起拔,後來越來越多的人一起拔草,到了最後男生成了一組,女生成了一組。這時同學們的興致都還很高,有的同學還用蔓藤來編草帽戴。

可是到了最後,由於天氣的炎熱,大家都成了洩了氣的氣球。這時老師給我們說:“同學們,拔完草,老師請你們吃冰淇淋。” 於是大家又鼓足了勇氣,賣力地幹起來。拔完草,我們回到學校裡,老師果然請我們吃了冰淇淋。大家吃著冰淇淋,感到無比的快樂,好像這就是我們的勞動收穫。我體會到了勞動的快樂,我也愛勞動,因為有勞動就有收穫。

勞動節的意義作文 篇29

蔚藍的天空是美麗的;一望無際的田野是美麗的;碧綠的草原是美麗的;善良的心靈是美麗的。而在我心目中,勞動是最美麗的。

晨曦徐徐,是誰在揮動著掃把,在大街上留下辛勤的汗水?是誰讓大街一塵不染?當然是敬愛的清潔工人!這些敬愛的人們,早起晚歸,為的是什麼?為的是我們的健康,為的是城市的乾淨整潔,為的是祖國的美麗繁榮!他們拿著的這點微薄的報酬,背後卻是他們的無私奉獻,他們的辛勤勞動!這乾淨整潔的大街,難道不是最美麗的嗎?

著名作家拉封丹說過:“要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富”是的.,勞動能創造財富,香港首富李嘉誠就是個例子。酷愛讀書的李嘉誠在香港只念了兩年書。由於父親病逝,全家的生計成了問題,作為長子的李嘉誠毅然挑起當家的重擔,輟學就業,當時年僅13歲。那時李嘉誠在一間玩具製造公司當推銷員,他勤奮好學,熱愛勞動,深受大家喜愛,所以不到20歲便升任塑料玩具廠的總經理。40年來,李嘉誠從經營塑膠業、地產業到掌握多元化的集團業,他的業務經營領域,早已越過太平洋,向美國、向世界伸展,成為中國的驕傲。他之所以有如此大的成就,是因為他在創業初期的勞動。這勞動創造的財富,難道不是最美麗的嗎?

在這個科技騰飛的時代,勞動才是推動科技發展的力量。數千年來,炎黃子孫為了實現飛天的夢想,融入了多少勞動人民的心血!勤奮、愛勞動是中華民族的優良傳統,也是中國人民的圓夢之力,更是科技發展所不可或缺的因素。炎黃子孫圓了飛天夢,難道不是最美麗的嗎?

世間的一切美麗的東西,在勞動面前,顯得多麼渺小!勞動是世間最美的,勞動,美哉!壯哉!

勞動節的意義作文 篇30

中秋國慶小長假,已經過了一半了,再過幾天就要開學了。可老師佈置的去田間接觸大自然,挑戰自我,參與勞動的實踐作業還沒做,怎麼辦?這時爺爺說:“今天下午我帶你去您外婆家採收青萊吧!你長這麼大也該學學了。”我想採收青菜不是佷難的事,就爽快地答應了。

吃過午飯,我和爺爺一起來到外婆家地裡。哇,我第一次看到一望無際的菜田,這麼多的大青菜和生菜長這麼好,不但綠油油的,而又肥又大,好看極了。我看到外婆在一棵一棵地採收著,我走過去說:“外婆我來幫你。”說著就拿起一把刀,開始幹起來,可我剛收割了幾棵,外婆對我說:“你還是到田邊玩去吧!”我說:“外婆我行,您看我已經收了好幾棵了。”這時爺爺走過來笑了,原來我把青菜都割散了,沒把根帶著。爺爺講收割大青菜要帶根收割,這樣才不會散,然後又給我示範了一下。我知道了,看著自己剛才收割的'青菜也笑了。接著我按爺爺講的又幹了起來,我收割了一堆又一堆,擺放得整整齊齊,可是我漸漸的覺得小手有點痛,動作也慢了許多,原來手上有了水泡。心想收割青菜這麼累呀!也是那麼的不容易,外婆她們天天這麼幹,真是太辛苦了!想著想著覺得身後有一個高大的影子,原來是外婆過來了,走到我面前問我累不累?誇我長大了。我雖然很累,但是我看到自己的勞動成果開心的笑了。

通過這次勞動,讓我看到很許多田間美景,學到了很多新知識,更深深感受到了勞動的艱辛與歡樂,但能用辛苦的勞動,體會到無比的快樂值得!通過這次勞動,讓我看到很許多田間美景,學到了很多新知識,更深深感受到了勞動的艱辛與歡樂,但能用辛苦的勞動,體會到無比的快樂我覺得值得!

勞動節的意義作文 篇31

時間過得真快,轉眼又到五一放假了!4月30日爸爸專程到桐廬把我結對的成成弟弟接來一起過五一節。

我從早上開始等啊盼啊,心不在焉地做作業。12點多成成終於到了,他看上去更黑更瘦了,還有一點點的拘束。他還帶了好多山貨給我們,真是淳樸的弟弟!

下午我們陪弟弟去超市買了他的學習和生活等必需品後,就帶他到西湖邊看夜景,在六公園弟弟聽媽媽介紹雷峰塔、斷橋等風景時,非常天真地問我媽媽“白娘子會出來吃飯嗎?是變成人出來的還是白蛇出來的?……”

五月一日,雖然我心裡超級想參加最愛的`動漫節,但我還是以弟弟“馬首是瞻”啊!陪弟弟去他非常想看的,Let’s go!

動物園裡人山人海,不過沒關係,有我緊緊拉著弟弟的手呢。我先帶他看精彩的馬戲表演:首先是聰明可愛的小狗表演,只用前腳走路或者只用後腳走路,還會搭“狗梯”,真是太有趣了。接著是黑熊鑽低欄,你都沒法想象,那麼胖呼呼的大身軀居然能從這麼低的不到30釐米高的欄下面輕鬆鑽過去!黑熊還會滾鐵球、騎自行車等等。當然馬戲裡肯定少不了大象這個重量級節目的,你看,靈巧的鼻子撿起了一枚枚硬幣,有勁的溫柔的鼻子把大人還是小孩都舉了起來……這一切都讓我和弟弟看得笑開了懷!

動物園裡何止這些啊!你看那可愛的淘氣的海獅表演同樣不容錯過,還有各種各樣的猴子、爬行類動物……弟弟看得眼花繚亂,興奮極了。總之,獨樂樂不如眾樂樂,今天陪弟弟來動物園玩很值得!

美好的假期總是飛快地流逝,5月2號早上我們匆匆參觀了浙江自然博物館後,依依不捨中弟弟又踏上了回程,期待著弟弟暑假再來。

勞動節的意義作文 篇32

五一節快到了,老師讓我們學習做家務,體會勞動的快樂!

星期天午飯過後,我開始學習做家務。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰場”,開始洗碗啦!說出來你可能也不相信,其實,我發現洗碗這活還挺有意思的!

我先穿上圍裙,帶上套補袖,準備工作做好開始“戰鬥”啦!不過,我這新手畢竟是新手,開啟水龍頭,因為開得太猛,蓄水池的水溢了出來,水就“譁”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來,搞了個“水漫金山”,弄得廚房滿地是水。我只得把地板拖乾淨,然後向“久經沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領學到手後,又一次投入了“戰鬥”。

我先用溼布沾點洗潔精,仔細地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠項鍊!窗外的陽光造成泡泡上,閃耀著五顏六色的'光輝,真美!接著,我輕輕擰開水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,衝著,沖走了殘渣,洗淨了油膩。眨眼之間,好像變魔術一樣,碗碟乾乾淨淨地出浴了,一隻只容光煥發,又像新的一樣了。

你知道嗎?洗碗過程中,會有許多動聽的聲音:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴般;鐵鍋的聲音是渾厚的,像在敲鐘;而不鏽鋼餐具的聲音是響亮的,像在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的流淌聲與著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲動聽的交響樂!我把洗好的碗碟一隻只細心地摞起來,一疊又一疊,彷彿雨後春筍,正慢慢長高……

勞動結束了,碗碟映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動成果的激動!現在洗碗對我來說不是一種勞動,而是一種樂趣,激起我無限暢想!

勞動節的意義作文 篇33

“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”似乎是對我們這些孩子的真實寫照。你體驗過勞動的快樂嗎?你享受過勞動的幸福嗎?

“五一”節那天我早早地寫完作業了,書也沒心思再看了,好想放鬆一下期會考試帶給自己的緊張心情,於是,我便在陽臺裡哼起了曲、跳起了舞。一會兒,陽臺上被我弄得亂七八糟,媽媽忍無可忍了,便朝我大聲吼道:“小祖宗,你如果真的沒事幹,就幫我分擔分擔家務活,別在那瞎轉悠。”哎呦!我一聽,還真較上勁了,心想:“反正是勞動節嘛,幹家務活就幹家務活唄!有什麼大不了的。”

於是,我二話不說,拿起掃帚就開始掃地。我先把髒的地方用掃帚掃成一堆,再用斗箕把垃圾搓完後,倒進垃圾桶裡。然後,再把一個個垃圾袋給揪出來,扔到樓下的垃圾箱裡。我忙得不亦樂乎!一會兒便滿頭大汗,可是地板上依然殘留汙跡。沒辦法,我只好開始拖地。我先將拖把打溼,然後就聚精會神、小心翼翼觸及到屋子的每個角落。從主臥拖到次臥,廚房拖到書房,書房拖到客廳,客廳拖到陽臺。拖完之後,再用幹拖把,把拖過的地方再拖一遍,這簡直是“五星級酒店”的'標準。最後,我又把桌椅擺整齊,毛巾打溼,將要擦的物品撒上一些洗潔精,認真地擦洗著,不放過一丁點兒汙漬。

轉眼間,一上午便在這快樂、忙碌、勞累中度過了。看著自己的勞動成果:一塵不染的屋子、閃閃發光的地板、整齊的桌椅;想著爸爸媽媽讚歎的言語,雖然我累得腰痠背疼,但是臉上卻洋溢著甜蜜的笑容!

原來,勞動是快樂的!勞動是幸福的!我勞動,我快樂!

勞動節的意義作文 篇34

我家附近有一個公園,叫勞動公園,四季都非常美麗,是都市中的世外桃源。

可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一隻只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇鬥豔……

盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裡的水燙手,地裡的土冒煙。太陽透過榆樹的'密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。夏末的太陽,從一塊青石板似的薄雲後一露頭,就像從空中拋下無數火球,滾落在草原上,幾乎將草原上的一切都燒焦了。這時樹木起了作用,它能遮陽,讓人感到無比涼快。

秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有如望一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。

冬天,像一位既美麗高貴,又矜持的公主,舞動著神奇的面紗,送來凜冽的寒風。一層薄薄的白雪,像巨大的毯子覆蓋在地面上。戶外那沾滿霜雪的樹上盡是樹掛,像是一根根銀條掛在樹上。

勞動公園真美,真是一個世外桃源!

勞動節的意義作文 篇35

說到勞動,大家其實腦袋裡蹦出來的第一個形象是農民。自古以來,農民似乎與勞動二字脫不了干係,它們像是捆綁在一起的。“農民”這一職業,大多城市人對它有鄙棄之意,而對我個人來說,勞動其實是一個享受、放鬆自我的好機會。

在五一放假時,我們一家人專程開車去野郊挖苦菜。在早些年,也許我會排斥。但如今,我卻格外珍惜這種稀缺的機會,因為是野郊,它放眼望不到邊,首先看到這廣褒無垠的土地,就會心胸震盪,把寄居在心裡的煩悶和壓力拋之腦後。苦菜,在五一前後為數不多,潛伏在地皮,與雜草混淆,難以發現,所以就必須得彎腰或蹲著挪移行走去找,這其實很累,彎腰時間長了,腰痠;蹲的時間久了,腿麻又痛,這不是一個好活兒,但是當勞動時汗滴順著額頭、下顎線滑下來,“啪嗒”落到地上,隨後因落地而向四周迸濺的情景,還有夕陽西下時滿載而歸的景緻就有一種自豪感佔據內心。

這個勞動的過程雖說辛苦,但其實在這個過程中,領略大自然的美麗景象,心無旁鶩地幹一件事的那種清靜真的是平常想感受也感受不到的。

在昨天的大掃除時,大家都在努力去還教室以及樓道一片乾淨,仔細地撫去落在上面的灰塵。我在擦牆壁的時候,雖然蹲著累點兒,擦完以後看著潔白的牆壁,內心深處會傳來來自牆壁因重獲乾淨而歡騰的聲音,自己心情也就自然舒暢了許多。

在擦玻璃時,因為洗潔精越擦越多比較難搞,剛擦完牆的.愉悅煙消雲散,隨著水的沖刷,泡沫慢慢消失,用幹報紙擦完後,明亮的玻璃能照出影兒的時候,愉悅油然而生。

享受勞動,其實是享受流汗的過程;享受勞動,其實是享受彎腰的過程;享受勞動,其實是享受成果的愉快!