書包裡的祕密作文1
噓，不要說出我書包裡的祕密。
“叮咚！叮咚！”放學鈴聲響了起來，我迅速地把課桌上的燙手山芋——一張考砸了的試卷，塞進了書包。
我可不是壞學生。人在考中走，哪有不溼鞋，考砸一次也是正常。但奶奶、媽媽們怎麼就不知道這個道理呢？為了捍衛我的榮譽，我決定選擇上策——讓它成為永遠的祕密。
可畢竟是做賊心虛。
今天的書包因這個祕密而分外沉重，我揹著它走出校門，竟像揹著一個炸藥包一般惶恐。
奶奶早在門口迎接我了。望著她那慈祥的面孔，我惶恐之中升起了一絲愧疚，雙手情不自禁託了託書包。
奶奶看見了，邊拉我的書包邊說：“書包這麼重，也不知道整理整理。來，奶奶幫你背。”我聽了，嚇得心咚咚地跳，忙說：“不用的，不用的。我回家就整理，我自己整理。”我有些語無倫次了。
一路上，我手搭著書包，不安極了。也許，書包並不是藏這個天大祕密的理想場地，我必須儘早轉移這個祕密。
終於捱到了家，我飛速地奔上了樓，鎖上了門，拉上窗簾，從書包裡摸出那張試卷。啊，現在書包安全了，可這個祕密轉移到哪呢？我急得團團轉，拿著試卷的手竟有些顫抖。
我的目光看向枕頭底下。對，就放這吧。我小心翼翼地把試卷塞了下去。不對不對，如果媽媽搬一下枕頭，不是全暴露了？我趕緊抽出試卷，靈機一動，掀開被褥，將試卷放好，又細細地攤好被褥。剛做完這一切，一陣敲門聲傳入了我的耳畔。“黃彬藝，開開門。”媽媽的聲音透過門縫傳了進來。我開了門，結結巴巴地說：“媽媽……有……有什麼事嗎？沒事我繼續寫作業了！”“沒什麼事，進來找點東西。”媽媽緩緩走進了房間，一步一步地走向了床的位置。砰！砰！砰！我的心劇烈跳動著，眼睛死死地盯著那個祕密的躲藏地。
媽媽總算走出了房間。目送完媽媽離去的背影，我飛快地關門，把試卷從被褥下面掏了出來，再次尋找著它的“容身之處。”藏抽屜裡？不行，不行！太容易被發現了！藏衣櫃裡？不行，不行！萬一媽媽開啟衣櫃怎麼辦！藏進存錢罐裡？不行，不行！萬一媽媽要拿錢怎麼辦？不怕一萬就怕萬一……
唉，書包裡的祕密，我該怎麼來守住你啊？
書包裡的祕密作文2
今天，我吃完早飯，忐忑不安地背起書包上學了，因為我的書包裡有個祕密。
事情是這樣的，我們昨天考試了，今天試卷發下來，我的試卷上，不是紅叉就是紅圈圈，卷子上還有一個分外刺眼的數字。看到這樣的試卷，我難受極了，我彷彿看到今晚即將來臨的那場暴風雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳，彷彿世界末日到了。不行，我得想個辦法。我看著書包，低頭思考著……書包啊，現在只有你能幫我逃過這一劫了！
我開啟書包，將試卷折得很小很小，再放進書包的最底層。我拍拍書包，期待著爸爸媽媽不要發現這張糟糕透了的試卷。我背起書包，顫顫巍巍的，邊走邊祈禱，心裡彷彿兜著一隻受驚的兔子，驚恐不安。
回家的途中，我挪動著腳步，走得很慢很慢，一會兒把書包揹著，一會兒把書包拎著，彷彿這隻書包是個炸藥包。跟我一起的同學說：“你幹什麼呀，是太重了嗎？可是……”
是很重，我覺得那張卷子足足有千斤重！風吹響樹上的葉子，沙沙作響，平常聽起來像小夜曲那麼抒情，怎麼今天聽起來這麼心煩？
回到家，我不敢看媽媽的眼睛，彷彿她的眼睛裡有一隻怒吼的獅子。我避開媽媽，躡手躡腳地走進書房，不安地做起作業來。吃晚飯了，晚飯後，仍然風平浪靜，直到晚上……
“陳柯妤！你們數學考了嗎？趕快複習一下！”
“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回覆了媽媽，裝模作樣地複習起來，好懸那。
第二天，我的心還是吊著的。上課時，我的心總癢癢的，常低下頭看著書包，摸摸試卷藏好了沒有，惹得老師瞪了我好幾眼。我確認過N次後，心才放下來。
下午回到家，發現媽媽正氣鼓鼓地站在門口。“數學試卷呢？”媽媽眼睛裡充滿了怒火，我驚慌失措地拿出試卷，後面的事，唉……不說了！
書包裡的祕密雖然洩露了，但我知道了做人要誠實，不能撒謊。從此，書包裡的祕密就一直伴著我長大……
書包裡的祕密作文3
今天，我在鉛筆盒裡藏了1500元，從房間出來去上學，心中忐忑不安。
一路上，我就像揹著一個定時炸彈。早上語文課時，我心不在焉，生怕被別人發現這個祕密，時不時把手伸進鉛筆盒，摸一摸我的錢還在不在。下課時，有人一直盯著我的書包看，我心裡有些急了，想他為什麼一直盯著我的鉛筆盒看，是不是他已經知道了我鉛筆盒裡的祕密？我有些急了，於是，我問他為什麼盯著我的鉛筆盒看，他說我的書包挺帥氣的，想問我在哪裡買的？我鬆了一口氣。
有一個同學向我借支鉛筆，因為我爸剛給我買了十支筆。我買了十支鉛筆，確實有點多得寫不完。於是，我大大方方地說：“好，借你一支，反正我也多的是！你自己去我書包裡拿。”他高高興興地跑向我的座位。我心裡總覺得有點不對，忽然，我想起我的書包裡還藏著1500元錢。於是我飛快地跑向他，去追回我的書包。我就像一支離弦的箭一樣衝了出去。在他開啟我的書包的一瞬間，我一個弓箭步上去搶回了書包，連忙說：“我的書包實在太亂了，我怕你找不到，還是我來幫你找吧！”他說：“沒關係，我自己慢慢找，還是我來找吧，你去玩吧！你也不要怕我會多拿。你回來自己看我有沒有多拿。多拿了一支我就還你10支。”我忙說：“我來拿給你吧，這樣方便一點兒。”說著，我急忙拉開書包的拉鍊，在裡面找了起來，他正說著：“不急，慢慢……”我就找到了，說：“喏，找到了。”我立馬將筆遞給了他。
他問我說：“你今天怎麼奇怪的，上課的時候老是看書包，現在又不讓我動。”最後我還是告訴了他我書包裡的祕密。
就這樣，我書包裡的祕密還是被別人知道了。因為，世界上沒有不透風的牆。
書包裡的祕密作文4
有一天，媽媽中午回到家中說：“雯婕，今天星期天，媽媽有空，不如把你的書包拿出來洗一洗。”我一口回絕了，要知道這書包中可藏著一張剛剛考完的單元試卷呢，而且只有70分，媽媽要求我平時一定要考75分以上。
書包裡不僅有考卷，還有一本日記，裡面記載著我的一些小祕密，但媽媽還是堅持要洗，因為書包實在太髒了。我又不想讓媽媽知道，就把考卷和日記夾在語文書皮的夾縫中。考卷面積較大，所以我把卷子反覆摺疊，直到能放進去為止，把書包裡的書騰空之後，我輕盈地將書包順手丟進了盆子裡。過一遍清水，又扔進了洗衣機裡。當洗衣機開始轉動時，我到剛才放書架的地方找回那本日記。東找找，西找找，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。我找回了那本語文書，開啟看了看那張卷子，並未被發現。現在最重要的是找回那本丟失的日記本，裡面記錄著我在班上的每一件事情和我那次考試的成績。
要是媽媽知道了會不停嘮叨我，她會說：“你這次怎麼沒有達到要求？”所以我才把卷子藏起來。我突然回想起來，書包中的夾層中有那本日記。當媽媽離開的時候，我偷偷把電源關了，去翻找日記本。突然，媽媽站在我跟前，我被媽媽無聲無息的腳步給嚇住了，臉頓時像燃起了熊熊烈火一般紅了起來。媽媽厲聲問道：“書包裡有什麼東西？”我默不做聲，黯然地走了出去。
過了一會兒，媽媽走過來問我：“這個是怎麼回事？”我看了看媽媽拿過來的東西，愣住了，後背冒出了冷汗。怎麼辦？祕密這麼快就被發現了，我該怎麼說呢？
“難道這裡面有什麼小祕密嗎？”“沒有啊！只不過是課堂筆記而已。”媽媽一把奪了過來，當場翻開來看，看到了記載有成績的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來。我以為最危險的地方是最安全的地方，誰知道這句話有時也不靈。所以我只能實話實說，畢竟瞞得了一時瞞不了一世。
儘管這次書包裡的祕密洩露了，我還是覺得書包是我的保險箱。
書包裡的祕密作文5
“叮叮叮”，第三節體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，開啟書包，拿出水杯，“今天的水杯怎麼這麼輕，不會媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語文書竟然變成橡皮的大小，在水杯裡“洗澡”。水杯裡充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的海之鹽一模一樣，我幾大口喝完了“泡泡水”。
突然，我的大腦裡出現了這個學期要學的所有語文知識，語文書對我說：“我已經把這學期的知識變成了飲料，讓你喝進去了，這學期的語文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包裡，連蹦帶跳地跑去上美術課。
這之後，我的書包裡總會出現裝有不同科目知識的飲料，慢慢地，我陸續把語、數、英、科、音、美、體的所有課程學完了，每次考試我都會得滿分，因此，老師們對我起了疑心，懷疑我在外面補課，或是在考試時偷看。
每科的老師都找我談過，但我一直否認。
直到有一天，我書包的祕密被洩露了。這天早上，我的書包裡出現了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛生間，然而，我沒注意，有一位女同學在後面跟著我，看到了我喝飲料的過程，聯絡我最近的怪異表現，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒收了。
哎！從那以後，我的書包裡再也沒有神奇的飲料出現了，平時的學習也多半靠它。沒了飲料，我也把知識忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有祕密的那段時光呀！
書包裡的祕密作文6
嗨，大家好！我是114班的鄧祖欣，我全程為你播報本班在足球聯賽中的實況。
第一幕：C114vsC119
在操場上，我們組織了小型的“啦啦隊”清清嗓子準備為球員們加油吶喊助威。球員呢？個個鬥志高昂，一副躍躍欲試的樣子。
比賽開始了，我們班的“足球小明星”龍磊志上場就“先下腳為強”，把對方打得“措腳不及”。雖然這樣，但是有點可惜把球射偏了。119班球員見狀也毫不示弱，趁機把球搶了過去，向我方球門踢去，幸虧有李小宇這個實力派守門員在，才躲過了這一劫沒讓球射進門。
就這樣一來二去，比賽漸進入了白熱化，足球也逼進了對手的球門。說時遲那時快，陳燎城猛地一個“獅子甩頭”，球進了，我們立刻歡呼起來，為他們喝彩。
最後，我們以5：0優秀的成績贏了119。完勝！
第二幕：對抗C118
假如說上一幕還令你意猶未盡的話，那麼接下來可讓你大飽眼福啦！
這一次對手可是勁敵，雙方開始爭奪足球，你踢我掃竟爭激烈。龍磊志以迅雷不及掩耳之勢騰空一腳，球在空中翻滾劃出一道弧線，把球踢向對方球門，贏得了第一分。接著，王宇豪一個漂亮的鴛鴦腿球。把球踢入了對方的球門，真的是開門紅，我們抑制不住內心的喜悅高聲歡呼：“114加油！114必勝！……”但是，對方並沒有氣壘，把壓力轉為動力。
在接下來的幾個回合裡，他們默契的配合及猛烈的功擊，逐漸跟我們打成平手。下半場的時後我方採用了對118班施行圍功的方法，好幾次當球快進時，我們的心都冒到喉嚨裡，嘴裡不停的喊著加油，害怕球不進，儘管如此因118班的攔截而失敗了。最終我們以一分之差輸了。
第三幕：C114跟C116比
一場緊張激烈的足球賽又開始了，這是進入決賽的關鍵一場。
隨著一聲令下，“啦啦隊”又高呼起來，為自己的隊友加油。我方由於前兩場體能消耗太多，部分球員開始體力不支，但是為了班級榮譽而繼續奮戰。
啦啦隊的聲音此時也越發的大，希望這吶喊聲更能激勵球員，讓他們踢得更賣勁。
他們全神貫注，用力發球，我們目不轉睛地看著，只見對方在千均一發時進了一個漂亮的球，我方球員也速手無策，但是不到黃河心不死，得露一手讓你們瞧瞧。只在一瞬間我方終於把球穩穩的踢入了對方球們，他們愣神了。哨聲響起比賽圓滿結束。
我們雖然沒能贏得這關鍵的一局，進入決賽有些意憾但是我方隊員的敏捷和漂亮的球技讓我們自豪，同時我們也收穫了友誼。
書包裡的祕密作文7
“好，請大家拿出語文書……”早讀課上，語文老師如往常一樣讓我們拿出課本。
我開啟書包，一個淺綠色的小盒子映入我的眼簾。“咦，這是什麼？”我好奇地把它拿了起來。只見這個盒子包裝十分精緻，淺綠色的包裝上還繫著一根粉色的蝴蝶結。我剛想把它拆開看看，老師就讓我們做一張測試卷。沒辦法，我只好先把盒子放進書包，心不在焉地做起了試卷。
這是一份期中模擬卷。我略微瀏覽了一下，有故事填空、課文默寫，還有詞句解析、判斷選擇……天！怎麼這麼多！我看著看著，不禁心煩意亂——我可是連一道題都不會做的啊！
我胡亂做了半節課，到頭來還有一大半的題目沒做。就在我冒冷汗的時候，我的眼前出現了一個淺綠色的小盒子——是我剛剛放進書包的那個！它會飛？它會飛！我欣喜若狂地把盒子捧在手上，只見上面貼了一張紙條，寫道：這是一個神奇的盒子。請開啟它，裡面有七片口香糖，吃下口香糖，不懂的題目就能立馬解決。但請牢記，口香糖僅此七片！
呵，最後的感嘆號似乎顯得十分顯眼，可我不管那麼多，因為，我在意的是紙條上的第二句話。“立馬解決……哈！我何不讓它來幫我‘答’完這張試卷？”
說幹就幹。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶結，把蓋子開啟，裡面果真有七片口香糖。我毫不猶豫地拿起了其中一片，放在嘴裡嚼了嚼，感覺思路立馬清晰了起來。我拿起筆，就像事先知道答案似的，“刷刷刷”地做完了所有的題目。我不由暗暗竊喜。
就因為這個，我不可思議的連續考了七次滿分。每次考試前，我都會從盒子裡拿出一片口香糖放在嘴裡，就此考出了滿意的成績。於是，我“理所當然”地被同學稱為：學霸。
從此，“複習”一詞便徹徹底底地消失在了我的詞典裡。這天，當我又一次拿出盒子，看到上面的忠告時，我後悔了，真的後悔了。後悔我不該那麼依靠外力，而自己卻不努力。果不其然，這次考試，考砸了。
是啊，學習不能依靠別人，更重要的是看自己究竟努力了多少。學習是這樣，生活更是這樣。任何東西都必須靠自己的努力拼搏去得到，而不是不勞而獲。
就在那一天，那個盒子不知去了哪兒，反正是消失在了我的世界。因此，我更加發奮學習，終於以自己的`真實實力打敗了對手。
是的，天上不會掉餡餅，如果你真的信以為真，把它吃進去的話，那麼你就會得到應有的懲罰。
書包裡的祕密作文8
一天，我走在上學的路上。走到一半，我看到了一顆會發光的石頭。於是，我就把它撿了起來，裝進了書包裡。
我開開心心地走到學校，心想：這塊會發光的石頭會不會被同學們發現呢？藏到哪裡比較好呢？想了一會兒，我決定把石頭藏在書包的第一層。
放學回到家，媽媽走過來說：“兒子，把書包給我，你的書包太髒了，我幫你洗一下。”聽到這句話，我慌慌張張地跟媽媽說：“不用了，我自己洗吧。”媽媽摸了摸我的頭，說：“好吧，你今天真乖！”然後，我就把書包裡面的石頭放到口袋裡，再把書包洗得乾乾淨淨，拿出去晒了。書包乾了後，我又把石頭放進了書包的第一層。
第二天，我來到學校。有些同學讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說：“我不出去了。”其實我想去玩，但又想著那塊會發光的石頭，不知如何是好。想了想後，我還是決定保護那塊會發光的石頭。上課了，我的心裡有一種很可怕的預感，感到好像有個東西壓到了石頭，心裡十分擔心。於是，我就偷偷地把手伸進書包，將石頭掏出來了。為了不讓老師發現，我只好假裝要拿語文書。摸到了石頭，我的心一下子平靜了下來。然後，我又偷偷地把石頭放了回去，開始認真地上課。
第三天，我又把石頭帶到學校了。同學們又來邀請我一起出去玩，我還是拒絕了，同學們盯著我看了又看，好像已經開始懷疑我了。
上課了，我把石頭偷偷地從書包裡拿了出來，放進了抽屜，一直把玩著石頭。老師見我沒有認真聽課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來！”我依依不捨地將石頭交給老師了。
放學回到家，我低著頭走到媽媽面前：“對不起，媽媽，前幾天我在路中撿到一塊會發光的石頭，這三天我一直帶著它上課還偷玩，都沒有認真聽課。”媽媽看了看我，笑著說：“知錯能改就是好孩子！”
我走到書房，嘆了一口氣：“唉，書包裡的祕密還是讓大家發現了！”今後還是少一些這樣的祕密為妙。
書包裡的祕密作文9
每個人都有一個小祕密，而我也有一個屬於我的小祕密。我的小祕密可都在我的書包裡。
今天，我做完作業，拉開書包拉鍊。沒想到書包裡竟跳出一個小人。她有這一卷長長的頭髮，頭上帶著一個紅色的髮夾，穿著一件白色的連衣裙。“我是百事通老師，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴裡。“你吃廢紙，有什麼用處啊”？我疑惑不解的問。“我吃廢紙，當然有用了！說著它便從嘴裡吐出一張白紙。我可以把吃進肚子裡的廢紙變成一張新的白紙。”“哇哦！你好厲害哦”！說著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜，就問：“琳，你在和誰說話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有啊！我沒在和誰說話！房間就我一個人”！老媽不相信我說的話，衝進房間。我慌慌張張地把小人放回書包裡，拉上拉鍊。“琳，把你的書包拿來”。老媽發動權力對我說。“嗯！不要”。我拼命地抱住書包。“你書包裡是不是有不可告人的祕密”。老媽瞟了我一眼，對我說。“沒有”。我的臉一下子變得火辣辣的。“老媽，您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會打擾到我的！”說完，我便把老媽推出去。可是，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學校時。手有些髒了，就去洗手間洗了個手。回來時，竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發射過去。拿開組長的手，緊緊的抱著書包。問：“你幹嘛翻我書包”。“當然是找你的作業，交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業從書包裡拿出來，生怕組長把小人發現。
書包裡的祕密作文10
“叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起，同學們都拿出自己心愛的學習用品，等待老師的到來，我正準備拿出最喜歡的自動鉛筆時，卻怎麼也找不到－－自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書包翻了個底朝天也沒有找到，只好拿出其它的鉛筆來代替。上課時，我總是走神，老師講的話一句也沒有聽進去，只呆呆的看著黑板，心想：“自動鉛筆在哪裡呢？會不會被同學偷了？還是不喜歡我，長翅膀飛了……”，許多古怪的想法出現在我的腦海中。
“叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了，同學們飛快的奔出教室，只有我一個人在教室裡找我的自動鉛筆，我先找可疑人：“張宇招說過這個自動鉛筆很漂亮，夏美琪說她也要買一隻這樣的自動鉛筆，王平文說他也喜歡這支自動鉛筆……”，我在他們桌上找了個遍，可全都沒有，還找了其它同學的課桌，也還是沒有，又跑去操場上看看有沒有掉在那裡，可還是一無所獲。
我垂頭喪氣的走進教室，回到座位上，忽然發現同桌有一支和我一模一樣的自動鉛筆，心想這不就是我的那支嗎？我正準備問他，又怕他不承認，就偷偷的放進文具盒裡了。
放學回到家，我走進書房，拿出作業本，正準備寫作業時，看到茶几上有一隻自動鉛筆，我頓時如同被雷劈了一般，原來這才是我的那支自動鉛筆，被我忘在家裡了，想到還把同桌的鉛筆帶回來，臉一下子紅了……。
第二天，我早早來到學校，回到座位上，看到同桌正在找什麼，我心想一定是找那支自動鉛筆，就故意走過去問：“你在找什麼？”果然他回答在找自動鉛筆，我說：“我幫你吧”，同桌同意了，我就把自動鉛筆小心翼翼的放進了同桌的文具盒裡，大喊：“找到了，找到了，是不是這支？”同桌高興的點點頭，對我說“就是這支，總算找到了，原來在這裡，謝謝你”，看著同桌滿臉的開心，我卻高興不起來，真想對他說對不起。
通過這件事，讓我明白了：眼見為實，不要輕易的去懷疑別人，更不能沒有理由的去猜測別人，凡事要先從自己身上找原因。
