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教師師德師風承諾書模板彙編八篇

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在不斷進步的社會中,用到承諾書的地方越來越多,不同的承諾書內容同樣也是不同的。你所見過的承諾書是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的教師師德師風承諾書8篇,歡迎閱讀與收藏。

教師師德師風承諾書模板彙編八篇

教師師德師風承諾書 篇1

為切實開展xx年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身。

2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4、模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,承諾書《師德師風承諾書》。教師不得隨意讓學生停課。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代學生成績冊和評語等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上八條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,工作質量考核降一等第,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支援,共同落實以上承諾。

教師師德師風承諾書 篇2

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生免受他人傷害。

5.嚴格遵守勞動合同、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;工作時間不參與下、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低階庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。為人師表,作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生;衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝豔抹。

7.尊重家長,主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同事,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

教師師德師風承諾書 篇3

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低階庸俗的思想文化。

6、模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7、尊重家長,主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽字):

日期:

教師師德師風承諾書 篇4

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中國小教師職業道德規範》,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為範,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費專案、超標準收費、擴大收費範圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯絡,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自於努力,成功來緣於奮鬥,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規範,履行師德承諾,真心服務於家長,恆心鑽研於教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

教師師德師風承諾書 篇5

為了進一步規範教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。我鄭重承諾:

1、忠誠於黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不搞“第二職業”。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規購銷資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低階庸俗的文化,不參與賭博。

4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸菸及使用通訊工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向學生家長索要或變相索要財物。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鑽研業務,精益求精,勇於實踐,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育。促進學生全面發展,為學生終身學習奠定良好的基礎。

承諾人:xxx

教師師德師風承諾書 篇6

為了進一步加強我校師德師風建設,全面樹立我校教育的良好形象,打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂於奉獻的高素質的教師隊伍,特制定本承諾書。

作為xxxx國小光榮一員,我將積極參加學校師德師風建設,嚴格執行教師職業道德“十不準”規定:

一、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

二、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

四、不準私自辦班或從事有償家教。

五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。

八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。

九、不準酒後組織教育教學工作。

十、不準在上課時間使用通訊工具。

以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督,讓我們一起努力構建和諧新鳳小。

承諾人(簽字):

教師師德師風承諾書 篇7

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中國小教師職業道德規範》,我會努力完善自己的`教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為範,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

1、熱愛教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗;不違法違紀,違反社會公德。

2、尊重學生人格,為每一個學生服務;不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

3、尊重家長,密切與家長聯絡,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支援與配合,不責怪、刺激、傷害家長。

4、促進學生全面發展,注重個性培養;不單純以學生成績評價學生。

5、為人師表,廉潔從教;不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

6、團結協作,創新進取;樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平,按課標要求圓滿完成教育教學任務,不做有損集體榮譽或不利團結的事。

7、無私奉獻,淡泊名利;愉快接受學校分配的其他工作任務,不斤斤計較個人利益的得失。

8、衣著端莊大方,言行文明健康;不做有損學校和教師形象。

我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規範,履行師德承諾,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

教師師德師風承諾書 篇8

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲,不做與工作無關

6、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、潛心鑽研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

9、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

承諾人:xxx