在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用事蹟吧，事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。到底應如何擬定事蹟呢？下面是小編精心整理的學生勤儉節約的事蹟（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生勤儉節約的事蹟1
吳一韻，上海市逸夫職業技術學校美術繪畫三(2)班學生。
三年前入讀逸夫職校時，她還是一個性格內向、不夠自信的女孩。職校三年，老師們的諄諄教誨、同學們的友好幫助、有節奏的校園生活，使她的文化學習、繪畫技巧有了長足進步。
不斷的進步與成功讓她意識到：一個人的強大首先來自內心的強大，人首先要成為一個自尊自愛的人。
猶記得在代表學校參加上海市星光杯職業院校技能大賽，獲得上海市星光杯職業院校技能大賽實用美術設計專案一等獎後，她又將代表上海中職生參加“2015米蘭——上海國際青年文化周”活動。本次活動將通過選取各種具有代表性的中國傳統文化藝術，讓來自世界各地的世博會觀眾，近距離的感受和了解中國傳統文化。
當時吳一韻便在心中告訴自己“我要努力，要在巴黎米蘭，向世界展現中華優秀傳統文化。”她請教老師，最終決定把中國的摺扇藝術和西方的美術繪畫融合起來進行設計。功夫不負有心人，最後吳一韻的手繪摺扇被選為了米蘭世博會的參展作品之一。
目前吳一韻已經臨近畢業，她整個人已變得自信、陽光。她說，未來，她的理想是做一名最好的設計師，畫出更加璀璨的星光，更加美麗的世界。自尊自愛將成為她為人的信條，在社會大舞臺上不斷錘鍊自我，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。
學生勤儉節約的事蹟2
王時衝，華東理工大學附屬中學九年級（2）班學生。
勤儉節約已成為王時衝日常的一種習慣。他的學習用品,哪怕是一塊橡皮、一支筆、一張紙，他都肯定是用到不能再用為止；在日常生活中，他堅持節水節電，家裡用水，他一水多用，將淘米水，洗菜的水用來澆花；在學校裡只要看到水龍頭開關沒關好，他總會跑過去擰緊；在學校的樓道里，只要看到沒必要開的燈，他總會趕緊關掉。在班級中，他總要將燈、電扇、多媒體都關掉後，才最後一個離開教室。
他認為勞動是財富的源泉，所以十分珍惜勞動成果，在他眼裡沒有真正的“廢品”。日常生活中，他努力變“廢”為寶：他參加社群環保時裝秀，將那些廢棄材料製成了小拎包，衣服，帽子等環保時裝，讓它們重獲“生命”;他把包裝水果的防震網儲存起來，製作成桌面足球網、籃球網等；他還收集同學們用了一半就丟棄的水筆自制計時筆，一下讓“廢筆”成了同學們的“新寵”。他還是垃圾分類志願宣傳者，除了以身作則外，他經常在學校，在小區宣傳垃圾分類的知識，積極倡導低碳環保。
王時衝同學堅信只要人人堅持克勤克儉，我們的地球家園將變得更為美麗富饒！
學生勤儉節約的事蹟3
王婷婷，今年14歲，在她出生後不知什麼原因被自己的親生母親扔在了荒野裡，是她現在的養母外出打柴時把她撿了回來。可是，從那天起，她變成了一個幸運的孩子，她有了一個幸福快樂的家庭，爸爸媽媽把她視為掌上明珠。她的父母現已60多歲，又供養著兒子兒媳離異後扔下的孫子，雖然家境貧困，但他們儘量滿足她的一切願望。在疫情期間，由於需要一部手機上網課，父親、母親克服一切困難，給她買了一部智慧手機。
她是一個聽話、要強的孩子。從一年級開始，她就每天自己穿衣服，洗漱乾淨，和小朋友一起上學，從不用父母操心。
在學校上課時，她認真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學。學校舉辦各種活動她總會積極參加。經常和同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動場上的競技，各種社會實踐活動、義務勞動等，哪一樣都少不了她。不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。
在家裡，她常常幫助爸爸媽媽打掃衛生，餵羊餵雞，督促全家人自覺養成垃圾分類存放的習慣。她把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子裡，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋裡，隔一段時間就去賣一次，雖然每次只能賣一兩元錢，她也感到很滿足，攢下的錢，捨不得花，就存在自己的儲蓄罐裡。從不隨便向家長要錢，能節約的錢一定會節約。每次學校開運動會，媽媽給她錢買吃的，她都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。但當她知道班裡有困難的學生買不起校服,卻毫不猶豫地捐出儲蓄罐裡的錢和壓歲錢。
她經常看到爸爸、媽媽種糧食的辛苦場面，也體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。為此，她常常給勞動回家的爸爸媽媽洗腳、捏背，讓他們減輕勞累。一日三餐，她從不浪費糧食。在爸爸媽媽的感染下，吃飯掉了的米粒她也要撿起來吃掉。平時自己不挑食，發現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉壞習慣。她給同學們講了自己在農村看到種糧食的不容易，很多同學跟著她明白了這些道理，從此不再浪費糧食。在學校裡，她非常注意節約水、電，隨時隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育裝置，是學校的“校園勤儉節約小標兵”。
她平日注重養成低碳生活的好習慣。用媽媽淘米的水擦油膩的餐具、澆花，把爸爸喝過的茶葉渣晾乾，和媽媽一起做茶葉枕頭，用於改善爸爸的睡眠。家裡用剩下的小塊兒肥皂，她就收集起來裝在不能穿的絲襪中，可以接著用；她還把“勤儉節約”的方法介紹給同學們聽，讓同學們也做一個“勤儉節約”的好學生。
在村子裡，許多村民養成把垃圾隨手一丟的壞習慣，於是她只要看到垃圾，就會撿起來扔到垃圾桶，能夠力所能及的為村子服務。
她深深地感到：只有從小培養孩子們“勤儉節約”的品質，我們的社會才會更加文明，更加進步！
學生勤儉節約的事蹟4
樑姍姍，女，漢族，1994年9月出生，中共預備黨員，材料科學與工程學院複合材料與工程專業，擔任復材1301班學習委員及復材1501班班導生，曾任校總會新媒體中心運營部副部長。曾榮獲三好學生、優秀學生幹部等稱號；獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、“挑戰杯”省級三等獎等。
樑姍姍同學自2013年入學以來，始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極要求進步，有堅定的信仰和奉獻之心；學習上勤奮刻苦，成績一直名列前茅，在同學之間起到了模範帶頭作用；作為班級裡的學習委員和材料學院2015屆班導生，在工作上認真負責，得到老師和同學們的一致好評；生活上勤儉節約，作風正派，一直為使自己成為高素質的複合型人才而努力拼搏。此外，該生積極參加各項活動，在校期間多次獲得各項獎學金，獲得三好學生、優秀學生幹部等多項榮譽稱號，為同學們做出了表率，是一名優秀的大學生。
樑姍姍同學自入學以來，一直以一名優秀畢業生的標準嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展，以適應21世紀時代要求的複合型人才，在學習、工作、思想和生活等方面都取出了突出的成績。
懷謙卑之心——繼往聖絕學
自入學起，樑姍姍同學保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為實現人生目標的無窮動力。課堂上，她總是全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下及時的複習和預習，找出自己存在的問題，並帶著問題去聽課和學習。大學四年裡，她一直本著刻苦、努力的態度來學習專業知識，學習態度認真，一絲不苟，求知若渴，專業成績始終名列前茅。大一時，她以513分的成績通過了英語四級考試，後又順利通過國家英語六級考試，並在老師的鼓勵下參加了學校舉辦的“英語之星”系列比賽，最終榮獲翻譯之星金星獎；大二時，她報名參加了“挑戰杯”全國大學生科技創新大賽，在老師的指導和搭檔的共同努力下，取得了省級三等獎的好成績，並因此獲得了高鐵二等獎學金。
由於她堅持不懈的努力，她的學習成績一直名列前茅，各科成績百花齊放，多次獲得校綜合獎學金。此外，她還曾獲得2013-2014學年度國家勵志獎學金、2015-2016學年度國家獎學金等，這些榮譽對她來說是極大的肯定和鼓勵，也為其他同學樹立了榜樣。
懷拼搏之心——著奮鬥之詩
學習之餘，她也致力於在工作上提升自己的能力，實現自己的價值。在班級裡，她作為學習委員，為同學們的學習生活默默地做了很多貢獻，收發作業、領取資料、將老師佈置的學習任務及要求及時傳達給同學們，這些細瑣的工作上，她從沒出過差錯，做好了老師和同學們之前的橋樑，班上的同學都對她的工作給予好評。
此外，她還加入了校學生總會，擔任新媒體中心運營部副部長一職，工作期間一直認真負責，不喊苦不喊累，從校園文化藝術節，到校園嘉年華，她從頭到尾參與了組織和宣傳工作。由於她在工作中的突出表現，團委授予她“新青媒先進工作者”榮譽稱號，在學校首屆嘉年華成功舉辦之際，她又被授予首屆嘉年華“突出貢獻獎”。
鑑於她在學習工作和道德思想等各方面的突出表現，2015年，她被聘任為材料科學與工程學院2015屆新生班導生。作為班導生，她從迎新工作開始，認真勤奮，表現出極大的熱情與奉獻精神，能夠圓滿完成各項工作任務，並在新生中贏得高度讚譽。對於工作中出現的一些矛盾，她積極與輔導員和學院領導溝通，並能夠妥善解決，表現出很強的溝通協調和團結、管理等能力。學院的老師和領導對她的工作均表示肯定，授予她“班導生標兵”稱號。
懷仁愛之心——創青年價值
樑姍姍同學在思想上表現積極，有堅定的信仰，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等有深刻的理解，有無私的奉獻精神，有為人民服務的決心和熱情，樹立了良好的世界觀、人生觀與價值觀，熱愛祖國，擁護中國共產黨，與時俱進。積極向先進人物學習，樹立勤奮學習與振興中華的遠大理想，並積極為之奮鬥努力，是一個具有遠大理想和奮鬥目標的進步青年。課餘時間認真學習黨章以及國家重要會議精神，黨性修養較高。積極向黨組織靠攏，大一時就積極向黨組織遞交了入黨申請書，通過參加黨校系統學習並順利結業，於2015年12月29日光榮加入中國共產黨。入黨以來，她始終與黨一致，積極參加黨組織的學習以及各項活動，遵紀守法，遵守本校的各種規章制度。一直以來系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績；堅持用先進的理論武裝自己的頭腦；遵紀守法，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體，認真參加學校及院裡組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致。她為人正直，作風正派，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。
懷樂觀之心——行青春之路
在生活上，她艱苦樸素，勤儉節約，不攀比，不講排場，為人善良，忠厚老實，關心同學，尊敬師長，樂於助人，以樂觀、積極向上的生活態度感染著周圍的同學。她經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間，與同學和一起工作的學生幹部相處的十分融洽，使各項工作和生活都很有意義，在生活中建立了很好的人際關係。她敢於制止不良行為，敢於同歪風邪氣做鬥爭，有原則有底線。在寢室生活方面，身為寢室的一員，又是學生幹部，她能夠帶頭做好宿舍的各項工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題獲得了大家的尊重和支援。她所在的宿舍，被大家公認為最溫馨、最富有正能量的宿舍，經常會有同學們到她的宿舍做客，或請教學習的問題，或談論人生，暢聊理想，其樂融融。她用笑聲和寬容之心感染了很多人，贏得了同學們的尊重和敬佩。
她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，如徵文比賽、129長跑、體操比賽等，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了自身的團隊合作精神與社交能力，更加註重團隊合作和集體協作。她在不斷挖掘著自己的潛能，使自己的每個細胞都得到鍛鍊，她在不斷充實、完善自己，用青春描繪著夢想，用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。
四年的大學生活裡，她始終直面挑戰，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，滿身正能量的她，為廣大青年學生作出了良好的榜樣。與初為大學生相比，今天的她更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。努力學習之外，她致力於從各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力爭取自己鍛鍊的機會，使自己能從德、智、體、美、勞等各方面進行全面發展。信心在面對挑戰時給予她希望；恆心使她即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是她克服苦難不斷前進的內在動力。在學習、工作、思想和生活等各方面取得的成績，都會成為她明天前進的動力，天行健，君子當自強不息，她堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境，榮譽讚美是促使前進的馬達。離開母校懷抱的她，也必將會以一個優秀畢業生的姿態繼續在社會的某一角發光發熱，將身上的正能量帶到她所到之處，努力為社會做出貢獻。
學生勤儉節約的事蹟5
首先我是來自於山區的一名孩子，在山區的成長經歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的農民，沒有什麼經濟收入，我的學費和生活費都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜這來之不易的學習機會，因此在學習生活中，更加的體會到勤儉節約的重要性！。下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節約。
在日常的學習和生活中，我一直秉著勤儉節約這一中華民族傳統美德去做事。自古以來，我們中國人就勤儉節約，我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事，爭取每次都把事情做到最好！
在學習方面，我勤儉節約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，並感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，有時我會看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它，以防水資源的浪費。每次我們下課時，我都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那裡接水時，通常會有水漏出來，我總會及時提醒他們，要節約用；
在生活方面，我也節約地利用資源。譬如說我們宿舍洗完衣服的水，我都會拿去澆花或者沖廁所，將水重複利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去，從來都沒買過商店那些精裝飲料，有時哥哥想要給我買幾件衣服，我都會婉言拒絕，因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那麼多，而且，就算買衣服我也不會去挑那些名牌，樸素一點就好，像我們貧困山區的孩子有的還沒有很好的衣服穿，所以我不會隨便把衣服扔掉，我會將那些捐給需要的人們。基本上每次吃飯我都會到食堂去吃，因為食堂比外面較便宜，而且吃飯時，我也不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，要對的起“天地糧心“。我也不會像有些同學一樣，吃著那些奢侈品，穿著那些高檔貨，我覺得我們不應該跟他們攀比，炫耀，我認為我們現在學生最應該做的本職工作是學習，跟他們比的應該是學習！情感上我也還沒有交過女朋友，我個人認為在大學談戀愛而且在自己還沒有經濟基礎下這實際上就是在浪費金錢，浪費青春！該來的時候它自然而然就會來的！
在社會實踐方面，我也經常在自己空閒的時候去做兼職工，上個學期由於空餘時間比較多，所以每到星期六的時候我都會去市區那裡的碧桂園派傳單，有一次還扮過公仔，這次寒假的時候我也去了東莞的電子廠做寒假工，雖然這些工作都很辛苦，但是當我拿著憑藉自己能力掙來的錢時，心裡有種說不出來的高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了，在這樣一個物質豐富的新社會生活中，勤儉節約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要！所以現在的我在生活中從不鋪張浪費，一直堅持勤儉節約的習慣，主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品，得來的錢用作寢費以用於日常生活中的花費。
在工作方面，我都是秉著負責到底且做的最好的心態去做每一件事！在軍訓期間，作為副排長的我每時每刻都在提醒著自己“你是副排長，你要對自己的同學負責，要樹立好的榜樣，要做好每一個動作”後來我也被評為了“軍訓優秀積極分子”在班裡面作為學委，我幾乎是每天都有發飛信來敦促同學們學習，“作業要做好，今天作業要做什麼？同學們明天上課要積極一點！”在課餘時間我也積極熱情的解答同學們的疑問！工作踏實，認真負責的完成老師輔導員安排的工作，，也深受同學尊敬和老師喜愛。被同學們熱情的稱為“拼命三郎學委”在社團部門中，我也積極參加校、院的各項活動，從來沒有缺席部門的任何一次活動工作，積極負責的做好部長安排的每一次工作，也正在準備申請“優秀社團會員”!
我覺得勤儉節約是一點一點的積累下來的，不管在任何時候，我都會節儉利用資源，節約可以節約下來的物質，在任何方面都要秉著認真負責的態度，勤勞致富，“多做事，少說話”！儘自己最大的努力傳承著這勤儉節約的品德。
在以後的日子裡，我會以勤儉節約為自己的基本準則，對事事要求勤儉節約，以更加嚴格的標準要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節約”社會。
學生勤儉節約的事蹟6
樑丹，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉桃園村人，現於我校八年級八班就讀，擔任學生會學習部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團員。該同學沉穩大方，堅強樂觀，嚴於律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節儉，勤奮學習，富有責任感，工作踏實認真，獨立自強。
樑丹同學家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強能自理生活。出生於這樣一個家庭，樑丹同學並沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
樑丹同學從小就很節約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉來到白水鎮讀書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此後，她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫裡擠出來的錢交給了父親，用於家庭開支。正因為她從小養成了節約的好習慣，在學校她也分注重節約用水用電，當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來，並整整齊齊地擺放在教室後的角落裡，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數學生都養成了節約的好習慣。
她不但節儉，而且很勤勞。節假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活，只要她能做的，她都搶著去做，農忙時節，她還要和父親一起生產勞動。儘管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閒時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補貼家用，節餘的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今後求學的路還長，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生幹部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關心他人，富有愛心，儘管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災區及需要幫助的人捐款。
總之，樑丹在家是一個勤勞節儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學兼優的好學生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說：“為了以後充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節儉的人、一個有良知的人。”在我校校級“美德少年”評選活動中，她勤勞節儉、自強不息的事蹟感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節儉“美德少年”候選人。
學生勤儉節約的事蹟7
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。澄城縣城關第四國小三年級五班的的弓昊冉，勤學善思，樂於助人，心地善良，多次獲得校級“科技之星”、“三好學生”和“學習標兵”的稱號。
愛學習的昊冉。在學習方面，他能做到不懂就問，課後不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業獨自認真完成，成績優秀。能在課前進行預習，課後進行復習，做到“溫故而知新”。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑藉自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態去學習。他喜歡廣泛地閱讀各類書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。
樂助人的昊冉。弓昊冉同學有一顆善良真誠的心靈。在學校、家裡能積極參加力所能及的勞動和公益活動。他對待同學，總能及時伸出援手，真誠付出，助人為樂。平時他堅持自己的事情自己做，自己能辦的事自己辦，今天的事情今天做，能夠料理自己的學習、生活。在每天的學習生活計劃表裡他都會列上幫父母做些力所能及的家務。打掃衛生、整理房間是他和媽媽週末的必修課。
天天向上的昊冉。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從呀呀學語到接受啟蒙教育，弓昊冉就一直在追求思想的向上:“做個好孩子，做個好學生。”他有良好的學習習慣和愛勞動的好習慣，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在爸爸媽媽的生日，他會送上自己親手摺的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。他自強自立，自覺培養自己各方面的能力，培養各種興趣愛好，參加了繪畫、乒乓球、英語班的學習。
陽光總在風雨後，夢想總在憧憬中。這個向上、向善、追夢的陽光少年，像一隻雄鷹向著自己的理想執著地起飛！
學生勤儉節約的事蹟8
樑岑同學自入學以來，始終以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，思想上積極向上，學習上認真刻苦，生活上勤儉樸素。
她大一時加入院學生會，積極參加各項活動，鍛鍊了她的溝通能力和組織能力，同時在工作中不放鬆學習，大一上學期期末考試中獲得校綜合一等獎學金，年級第一名的好成績。大二時她成為院學生會學習部副部長，組織部內的各項活動，幫助老師排憂解難，同年獲得了三好學生稱號，遼寧省省政府獎學金。大三時她成為15級新生班導生，幫助同學們儘快適應大學生活，為同學們解決疑難，在全班形成一種和睦的氛圍，獲得了“優秀班導生”稱號。
思想篇——克己內省與時俱進
樑岑同學於2015年12月份被確定為中共預備黨員，一直以來，她以共產黨員的身份嚴格要求自己，認真學習馬克思列寧主義，並把它與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，以及學習實踐科學發展觀緊密結合起來，深刻體會中國特色社會主義的發展。她利用課餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史。關注時事政治，及時學習黨中央頒佈的決策和決議，樹立正確的牢固的世界觀，人生觀，在思想上與時俱進，積極進取，對自己做的不好的地方能及時反省改正，虛心接受他人的批評和指導。在擔任學習部部長和班導生期間，讓她有更多的機會接觸不同的人，認真分析各類學生的性格，脾氣，對於需要關心的同學下更多的心思。這三年多的時間她感受到了來自各個方面的幫助，同時也一直在幫助他人。這些經歷都讓她在思想上更加成熟穩重，今天的自己她更能沉著，冷靜的面對問題，分析問題，解決問題。在今後生活中，她會見賢思齊，見不賢而自省，向身邊的優秀黨員學習，逐漸改變自己身上的缺點，讓身邊的人和自己一起成長。
學習篇——學而不厭發奮圖強