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我們的班集體作文

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我們的班集體作文1

我十分慶幸我能夠被分到七年級(10)班,在這兒,我收穫滿滿的。

我們的班集體作文

我們10班以紀律好而“遠近聞名”,只要說起紀律,老師們的第一反應便是:“那10班紀律很好。”因此,我們被其他班所“嫉妒”。

可說起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時不怕苦,不怕累,大家互相協作,你掃地,我提水,幹得有條不紊。

在提水的時候,意外發生了,王建願不小心,頭撞到了牆壁,頓時,一股血水灑在牆壁上。與王建願一起提水的趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級,告訴我們說王建願受傷了。我們聽到這一資訊,馬上跑去“事發地點”。只見王建願的臉幾乎被血所覆蓋。

幾個女生扶著王建願,把王建願的頭放在洗手盆裡沖洗著。一霎時,潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因為我們知道,老師就快下班了,我們顧不得其他事情,也忘記了我們的口渴與飢餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。

在我們通知老師的時候,那群女生早已將王建願送到了醫務室。過了一會老師也來了,她詢問著王建願的傷情,還表揚了我們,我們心裡像吃了蜜一樣甜。

第二天,這個訊息就傳到別的班那裡,有的人說我們做得對,也有人散佈謠言,風言風語。可我們都知道,這是友情,是我們10班的純潔的友情。

我很慶幸能分到10班這個團結、互助的班級,也很慶幸能在這收穫到無價的友情。

我們的班集體作文2

在學校裡,總有屬於自己的一個“大家庭”,這個“大家庭”就是我們的班集體。

我們的班集體,是由73人組成的。我是這個集體的帶領者,“指導員”們和我們在知識的海洋裡遨遊。在集體裡,有開心,也有幸福,我就來說說我們舉行的一次有趣的燈謎會······

據“打探精靈”葉潔泓說,下節課要舉行燈謎會了。大家聽了,都“心生暗喜”。“叮鈴鈴!”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進了教室門。“快快快!班長來幫忙!”折騰了一會兒,第一輪開始了。老師說了規則:“題目從易到難,第一組先,以此類推。猜對加5分,難的10~15分。如棄權就等到第五組猜完再來。開始吧!”第一組“聰明平平”,往往得不到高分。我們組,那叫“高手雲集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聰明屋”的我,還有“柔智慧”的組長。第三組有副班長、組長。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛,也是不錯。大家你追我趕,都想得第一。雖然題目不記得了,但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會我們組以29分奪得桂冠,老師給我們組一人發了一本本子。其他組也為我們喝彩,還說:今後要勝過我們,也要爭取得到一本本子!

我們多麼開心呀!最後老師還表演了魔術呢!這段記憶會跟我到永遠,永遠......我愛我們的班集體!

我們的班集體作文3

唉,我班有“四大天才”,你在我們班待上一天就會受不了了。

第一個是張楊,自稱張“羊”,總在下課時纏著我。記得有一次,他死纏著我不放:“快幫幫我去買東西嘛!”不用說,這小子又欠錢了。我不幫他買,他卻說:“幫幫忙嘛……”

唉,真拿他沒辦法。

第二個是陳鑫,超級“自戀”。一次眼保健操,他扭頭對盧穎說:“你看我帥嗎?”。他居然差點把盧穎給搞吐了!好一個“自戀大王”!結果在作文課上被人揭穿了,陳鑫啊陳鑫,你可夠倒黴的呀!

第三個是我,噪音極大,N天中午,我拿著班牌當麥克風吼曰:“20xx年的第一場雪,比平時來得更……”,結果,我沒受到捧場,倒差點把自己給弄傷了,真倒黴啊,唉!

第四個是黃必亮,他超級搗蛋。有一天中午,我WC回來後,發現我的課桌上有痰,我跟老師講了這件“光榮事蹟”,黃必亮本來以為做這件事神不知鬼不覺,但都在老師的掌握之中,他自然免不了老師的一頓“臭罵”了。

這就是我班的“四大天才”如果你想見“廬山真面目”的話,就趕緊來我們六年(三)班看看吧。名額有限喲!

我們的班集體作文4

我們的班集體是一個紀律不好的班級,不過很快樂,在關鍵時刻也會團結起來,互相幫助,互相促進,互相加油。

我們班同學很活躍,紀律不好。一下課就開始打鬧,有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會安靜,可一到自習課又會鬧起來,還有竄位的,就連紀律委員也在玩,班長完全管不住我們,只有老師才能讓我們安靜下來。

雖然我們班平時的紀律不好,像一盤散沙,可是一到關鍵時刻,我們班就會團結起來。

比如期會考試,考試前自習,我班就一反常態,很安靜,寫的寫,背的背,成績好的幫助成績差的,成績差的向成績好的學習,大家都沉浸在緊張的學習氣氛中。這時這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。

還有校運會,看到其他班級努力練習,我們班的同學也不甘落後,一下課同學們就開始練習,一個個都像要上戰場的士兵一樣。到了校運會那天,大家都認真地對待,有專案的在練習,比賽;沒專案的則為同學加油,為同學送水送零食,每個人都在認真地對待自己的任務。終於,在大家不懈的努力下,我們班取得了很高的名次,大家歡呼雀躍,為自己的班級感到自豪。這時,我們這盤散沙,又團結了起來。

這就是我們的班集體,在他人眼裡,我們是一盤散沙,但在關鍵時刻,我們會團結起來,為班級榮譽而努力奮鬥!在他人眼裡我們是一群散漫少年,但在別人努力上進時,我們也會奮發向上,活出我們的風采!

我們的班集體作文5

我們班是一個大集體,有45個紅精靈,我來給你們介紹其中三位吧!

我先給大家介紹王玉萍,她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮,柔軟的鼻子,還有一張能說會道的嘴小嘴。她很優秀,每一次考試總會認真複習,而且能考出一個好成績。

再來給大家介紹第二位,他是我的同桌陳潤陽。她很愛樂於助人,有一次,我忘記帶一本書,她看我著急,便把書放到中間和我一起看。

最後給大家介紹小書蟲——周欣怡,她長著一頭烏黑的頭髮,濃眉大眼,一張櫻桃小嘴。她每次一看書,總是專心致志、聚精會神,同學們叫她,她都跟沒聽見似的。

有一次,她在看《格林童話》,很認真。我喊她:“周欣怡,陪我玩會兒吧?”她一點反應都沒有。我又大聲地喊了一遍。她抬起頭,我笑著說:“你真是個小書蟲!”

聽了我的介紹,你喜歡我們班集體嗎?

我們的班集體作文6

我的班集體,是一個上進心強,團結、友愛的班級體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個班級體。

我們班的`同學們都個有千秋。趙曼一,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的達到了忘我的境界,就算你再怎麼叫她,她也不理你。

球星,當然非唐旗末屬了,他每天都出來練球,足球踢的特別好,這次體育節都多虧了他,要不然我們班也不會取得這麼好的成績。

當然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學非常多,要是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧!

我們雖然不是一個各方面都做的非常好的“尖子班”,但我們卻是一個讓許多老師都特別喜愛的班級體。

在四零一班這個大集體裡,有和我一起成長,一起學習的同學,他們陪我一起走過了四年的光陰,我永遠不會忘記你們,可愛的同學們。我愛我的班級體!

我們的班集體作文7

我們的班啊!在校園裡可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風,而這些功勞,是我們全班三十位同學努力的成果。

先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認真教學,有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再來說說班上的風雲人物吧!陳柏巨集是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話裡,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因為各有特色,使班上變得更多采多姿!

我們這班在胡老師的領導下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望,做一個講道理、品行好的人。

我們的班集體作文8

我有一個漂亮的班集體,我十分熱愛它,因為在這個班集體裡有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外牆上有一個書畫吧,上面全是優美的文字和美麗的畫;在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個大字:主動勤奮,健康向上;在教室的後牆上,則有一篇篇優美的文章……除了這些可愛的裝飾外,我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師,細心溫柔,對待學生,就像對待自己的子女一般,我們遇到難題時,老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目後,還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣,但老師總能寬巨集大量的不和我們計較。我們班集體的同學,雖然性格不同,有時還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學發生了什麼事,我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體,因為我的班集體既可愛又美麗,所以我想對我的班集體說一聲:“班集體,我愛你!”

我們的班集體作文9

在我的中學時代,有一個溫暖的集體,就像我的第二個家園。在這個家園裡,我們經歷過失敗,品嚐過憂傷,發出過歡笑,更享受過溫馨和幸福。

就拿運動會來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學要準備跑了,我們都上去加油,她也信心十足。隨著發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見她追上了一名又一名運動員,快到終點了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速,真是飛一般地前進。最後我們班的選手得了第五名,她上來之後就哭了起來,我們都圍了上去安慰她。我們班的團結、友愛之情真令人感動。

還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習,我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什麼了。終於到了比賽那天,我們都非常緊張,心裡也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時認真練習的動作拿出來,生怕有一點差錯。後來評分,我們班取得了優異的成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團結的結果。

我愛我們的班級,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!

我們的班集體作文10

教室裡,時常傳出我們朗朗的讀書聲;賽場上,經常聽到我們團結的吶喊聲;校園裡,不時迴盪起我們開心的歡笑聲……青春無敵的我們,在這獨一無二的八三班裡健康快樂地學習和成長!

54朵鮮花競相開放、爭奇鬥豔,每一朵花都有著自己獨特的形態和個性,再加上幾位如父母般愛我們的老師,就組成了這個乘風破浪的八三班。

首先得誇誇我們的班長黃笑歌和崔語晗。他們是班主任的左膀右臂,當老師不在的時候,他們倆立刻出動,特別是看到黃班那威懾力、那威風樣,班上馬上安靜得鴉雀無聲。

再來誇誇我們的清潔委員張晨陽。他是一個有責任、有擔當、做事堅持不懈、且品學兼優的好學生,更是在班上我最欣賞的同學。每天入校,他都會早早地帶人去清潔區打掃衛生,當其他人有時候在還沒徹底打掃完便溜回教室了,唯有張晨陽還盡職盡責地仔細檢查完每個地方才離開。在學習方面,他也是我的標杆。還記得他以前跟我說過“世上無難事,只要肯攀登”這句名言,直到現在,他依然保持著這種刻苦的鑽研精神。每當我們碰到難題好不容易倒騰出來時,而他已經開始思考第二種、第三種解決方法了。想想,他的數學成績那麼好不是沒有原因的。

最後,我要誇誇我引以為傲的組員餘旻晟。依稀記得七年級時那個寫字歪歪扭扭、橫七豎八的小調皮;依稀記得那個從來不認真完成作業、能躲就躲、能逃就逃的小“痞子”;依稀記得那個座位裡總是亂糟糟、愛買辣條、愛喝飲料的“淘氣鬼”……而現在,儘管他的成績依然不是太好,但是,作為他的組長,我親眼見證了他的一點一滴的變化。他努力地想做好他自己,不拖小組的後腿。他作業認真仔細、字跡清晰,老師佈置的作業都能不折不扣地完成,座位裡也收拾得乾淨整潔,垃圾食品也跟他絕緣了一般,課間也不瘋趕打鬧了,而是安靜地坐著寫作業或是練練字帖……餘旻晟的變化讓我為之側目,相信不久,他的成績也會給我另一個驚喜!

以上只是我們班的冰山一角,其實值得稱讚的同學還有好多,不是我的筆尖所能描繪出來的。我愛我的班集體,愛這個團結友愛、互幫互助的班集體!愛這個努力上進的班集體!愛這個陽光熱忱的班集體!