捏雞蛋作文1
今天，老師給我們玩了一個小遊戲，“捏雞蛋”。遊戲要求是:手拿一個生雞蛋，放在手心裡，只能一隻手捏，不能碰到堅硬的東西。聽完了遊戲規則，我們開始動手了。
首先，我精心挑選了了一個圓溜溜、完好無損的雞蛋，然後把雞蛋放在手心裡。我心想：這有什麼難的，不就是隨便捏捏嘛!說時遲那時快，我立馬勁往一處，開始捏雞蛋。咦，怎麼雞蛋像堅硬石頭紋絲不動的啊!我右手死死地握住雞蛋，屏住呼吸，咬緊牙關，面色凝重，眼睛也死死地盯著那個雞蛋，好似把全身的力氣都貫入五個手指中，可是看看雞蛋還是毫髮無損。我想為什麼呢?平時輕輕一磕就會破碎的雞蛋，怎麼今天我使勁捏它，它卻沒事呢?是不是因為我力氣太小?要不換個大人試試?我去找媽媽，希望媽媽能幫我這個忙。
我把雞蛋遞給了媽媽，拉著媽媽的手，央求媽媽說，“媽媽，把這個雞蛋給捏碎了吧”。媽媽笑眯眯地接過了我遞過去的雞蛋，躍躍欲試。當媽媽氣喘料吁吁、漲紅了臉，使出了渾身解數捏雞蛋，可雞蛋還是沒有任何的變化。媽媽像鬥敗的公雞，沒有了剛開始的那種自信了。哎呀，這是怎麼了，我是小孩可能是力氣小，所以捏不碎，可為什麼大人力氣大也不行呀?帶著疑問，我請教了老師。梅子老師告訴我們：雞蛋捏不碎的原因是：捏雞蛋時，手的槓桿力平均分散到了雞蛋的各個地方，不足以把它捏碎，因為雞蛋是拱形結構，拱形是最穩定的結構。建築師根據這個“拱形結構”設計了既省料又安全的建築，人民大會堂和北京鳥巢都是按照這一結構建造的。
一個雞蛋一隻手是捏不碎的?但你試過一隻手捏二個雞蛋嗎?一捏你就會發現，不用費多大的勁就能將雞蛋捏碎，這是為什麼呢?因為我們一隻手捏兩個雞蛋時，手的槓桿力集中到了兩個雞蛋的接觸點，因為接觸點作為受力點，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。別說是兩個雞蛋，就是一手捏兩個核桃，也能將它們捏碎，這是同樣的道理。
這次實驗告訴我們：原來生活中那麼多奇妙的現象都是有科學根據的呀，只要我們做個有心人，處處都會有收穫。
捏雞蛋作文2
同學們，你們大家認為雞蛋捏得碎嗎？不知道？那就一起來看我捏捏看吧！
我先從冰箱裡拿出一個雞蛋，大拇指和中指分別按住它的兩個頭。本以為，可以輕而易舉地把它捏碎，可現在呢？我把全身上下的力氣都用在了這兩個手指上，雞蛋還是蚊絲不動。我心想：說不定這兩個點特別堅硬一點，我還是換種捏法吧！我因為上次試驗失敗，所以悶悶不樂。這次，我挑了一個最小的雞蛋，放在手心，用手捏住，使勁捏，不知是我力氣太小，還是雞蛋殼太硬，雞蛋還是完好無損。我心中立刻燃起一團火，我重重地把雞蛋扔在地上，生氣的回到了自己的房間，媽媽見了地上的碎雞蛋，邊擦邊對我說：“捏雞蛋的時候，我們手的槓桿力勻稱分散到雞蛋的各個地方，所以才捏不碎。”竟然這麼小小的雞蛋裡也藏著這麼深的“奧妙”。
我感嘆道：“那科學家們利用這一點發現，創造了什麼呢？”“發明了拱橋啊！”媽媽答道。話音剛落，我的腦海立刻浮現出一個新穎的想法：以後我要發明一種“雞蛋房屋”，它是橢圓形的，只要一遇到地震，它便會把屋裡所有的東西包括人，放到一個“防倒室”裡。準備好後，它就會開始滾，速度可是一分鐘500千米呢！到脫離了危險地帶它才會停下。這樣，全世界的人再也不怕地震了。當我把這個想法講給媽媽聽時，她開心地笑了。
一個雞蛋竟給我帶來無數奇思妙想啊！
捏雞蛋作文3
今天老師讓我們回家捏雞蛋，老師說雞蛋你如果用整隻手去捏他肯定不會破。我想：“一個小小的雞蛋怎麼捏不破呢，肯定是老師記錯了”
我回到了家裡拿出一個雞蛋，用手使勁捏怎麼也捏不破，我就不信這個邪，使出吃奶的力氣再次捏了一下，可就是捏不破。我這回用兩個手指頭去捏了一下，雞蛋就輕而易舉的捏碎，我看之後傻了，怎麼也想不明白，一個小小的雞蛋用一個手掌捏不破，用兩個手指頭就能捏破呢，我上網查了許多資料，原來雞蛋形狀是橢圓形，這種特殊的結構，使他能把力量平均分散，用整個手掌捏死，由於手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓強很小，所以捏不破。如果用兩個手指頭捏雞蛋，由於接觸面小，壓力集中在一個點上，雞蛋自然容易碎，科學家根據這個原理髮明瞭隧道，拱橋，安全帽……大大方便了人們的生活。
原來生活中有那麼多的奇妙的現象，都是有科學依據的，只要我們做一個有心人，就會有所收穫。
捏雞蛋作文4
今天，同學們在課堂上玩了一個有趣的遊戲，名叫捏雞蛋。
首先，老師叫黎穎上講臺去捏雞蛋，黎穎把蛋放在自己手上，只見她使出吃奶的力氣使勁捏，蛋完好無損，看，她原來神氣十足的樣子，現在顯得十分遺憾。接著，班裡的跆拳道高手楊岸直上了講臺，只見他手中捏著雞蛋，咬牙切齒，手在抖動，最後，他也失敗了。
放學回家後，我迅速地拿出一個雞蛋，我使出渾身的力氣，使勁一捏，而蛋卻完完整整，沒有一點兒破損。
我想：雞蛋為什麼不會被捏破呢？我一定要想辦法揭開它的`奧祕。終於在書中找到了答案，原來是雞蛋能把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位。
捏雞蛋作文5
今天，我們學了一篇課文《人類的老師》，文中講到雞蛋是“薄殼結構”，無論你怎樣用力也捏不碎。我決定自己做一次實驗來驗證一下。
晚飯後，我興沖沖地走進廚房，挑了個大雞蛋。爸爸見了生氣地問我：“怎麼剛吃了晚飯就要吃雞蛋，難道你沒有吃飽嗎？”“才不是呢！我是在做‘薄殼結構’的實驗。”“薄殼結構？”爸爸聽了，眉頭立刻舒展了，看得出來他對這個實驗也很感興趣。
我一馬當先，握住雞蛋，使勁地捏。可我連吃奶的力氣都使出來了，雞蛋依然躺在我的手心呼呼大睡。爸爸搶過雞蛋說：“你人小，沒力氣，看你老爸的。”我心想：“爸爸力氣大，也許能捏得碎。”只見爸爸用手指捏緊雞蛋，猛一使勁。“啪”的一聲，雞蛋碎了，蛋清蛋黃濺得滿地都是。“完了，這下可好！”媽媽一邊埋怨，一邊費力地打掃。
爸爸得意地說：“看，雞蛋不是被我捏碎了嗎？所以書上的答案不一定是正確的，千萬不能人云亦云哪！”
難道真如爸爸所說嗎？我回憶著爸爸捏雞蛋的過程，猛然醒悟過來，說：“爸爸，你剛才是怎麼捏的？如果你是用手指捏住雞蛋，雞蛋受力不均勻，當然會碎了。如果你把雞蛋全握在手上，我敢保證，無論你用多大力氣，也不能把它捏碎。”
爸爸聽了將信將疑，又挑了一個雞蛋捏捏看。碰巧被媽媽看見了，媽媽連忙走過來說：“你就別再瞎折騰了，你還嫌給家裡添的亂少嗎？”我說：“哎呀，媽，你就讓爸爸再捏一回吧！如果能他捏得碎，你就拿我是問。”媽媽這才不作聲。
爸爸先把雞蛋捏在右手手心，左手很輕鬆地放下。很顯然，他肯定沒把這小小的雞蛋放在眼裡。爸爸咬著牙，猛一發力，這回，雞蛋卻紋絲不動。爸爸生氣了，只見他屏住呼吸，皺著眉頭，又把左手合上去，兩隻手一起用力，臉憋得通紅，只到筋疲力盡為止，雞蛋仍完好無損。
“看來，我不能再跟我兒子唱反調了。‘薄殼結構’果然厲害！”爸爸感嘆道。
我聽了興奮不已，“薄殼結構”既輕便又省料，難怪許多著名建築都是“薄殼結構”。自然界給人類的啟示真大呀！
捏雞蛋作文6
上課了,老師說:“今天我們做一個捏雞蛋的實驗.”同學們都笑了，我想：一個小小的雞蛋一碰就碎，還用捏嗎？
實驗開始了。老師問：“誰先來？”同學們爭先恐後地舉起了手。老師先請了一個女同學，她把雞蛋放在手掌心裡，攥緊，用力捏，臉都紅了，雞蛋沒有碎。同學們奇怪了，可能是她勁太小了吧？同學們又紛紛舉起了手。老師又請了一個男同學，他皺著眉，擠著眼，使出了吃奶的力氣，雞蛋還是沒有碎。同學們仍然認為這個同學的力氣不夠大。老師最後請了我們班的“大力士”，他咬著牙，瞪著眼，鼓著腮，臉憋得通紅，手都直哆嗦，可是雞蛋還是安然無恙。同學們都疑惑不解：雞蛋為什麼捏不碎呢？
老師說：“我們在捏雞蛋的時候，雞蛋受的力是從四面向中心的，而從四面向中心的力互相抵消，雞蛋就相當於沒有受力，所以捏不碎。”
原來，小小實驗，包含著很多的科學道理。
捏雞蛋作文7
“今天，我們要一起捏雞蛋。”媽媽說。我一聽，心想：“不就是一個小小的雞蛋嗎？我一定把它捏得粉身碎骨。”
我從家裡拿出一個雞蛋，把它放在手上，然後握緊拳頭，花了九牛二虎之力，可是小小的雞蛋還是完整地躺在我的小手心裡。我不相信，我還對付不了這個還沒有我拳頭大的雞蛋。再來一次，這次，我咬咬牙使出吃奶的勁，但是這個可惡的雞蛋還是紋絲不動，安然無恙。我跑去問媽媽：“媽媽，為什麼我不能把這個雞蛋捏碎呢？”媽媽說：“雞蛋的蛋殼很薄，又很圓。它能把接受到的外界力量均勻地傳遞出去，所以很難捏碎它！”“哦，原來是這樣啊！”我點點頭。
這次的捏雞蛋，讓我知道了小小的雞蛋裡也藏著大大的學問呢！
捏雞蛋作文8
今天，老師來上課時，拿出了兩個雞蛋，雞蛋光溜溜的，在燈光下閃閃發光。摸起來很光滑，不像石頭那樣粗糙。當老師說把雞蛋捏碎時，教室裡頓時炸開了鍋，有的說：“啊！那講臺上會粘糊的。”有的說：“那是一幅多麼噁心的場面啊！”我想：“蛋清和蛋黃就會粘在講臺上，太噁心了！不過那是雞蛋會死得很慘的，好可憐呀！”
這時，老師請個個子比較小的俞航特上去捏雞蛋。俞航特嬉皮笑臉地走了上去，接過雞蛋後便開始捏。他把雞蛋握在手掌裡，好像要保護那可憐的雞蛋似的。過了大約四五分鐘，雞蛋還是沒碎，大家便議論起來，有的說：“他是不是沒用力氣啊！”有的說：“你還是不是男的啊？”我說：“他是不是故意不捏碎啊？”因為在我的記憶中，雞蛋是很容易碎的。第二次，俞航特用盡了全力，臉漲得紅彤彤的，手上的青筋也暴露出來了。可也沒見雞蛋碎在講臺上。連個縫隙都沒有。
之後，老師請了“大塊頭”劉琦，劉琦走上去捏雞蛋，劉琦捏得很用力，也很專心致志，可以從她的手中看出，因為劉琦的手捏得過於用力，都在微微顫動了。但最後，雞蛋還是沒碎，我開始懷疑這雞蛋有沒有問題，我想：這不是雞蛋吧！是不是裡面是石頭，外面再塗上了雞蛋的顏色。
最後，由老師來捏，老師使出了吃奶的勁兒，可是雞蛋還是沒有碎。老師便問大家這是生雞蛋還是熟雞蛋。同學們有的說生，有的說熟的。最後老師做出了最後的決定：敲。雞蛋被老師敲開了，頓時蛋清和蛋黃從蛋殼中流出來，蛋清已四分五裂。後來，老師告訴了我們一個道理：當一隻手全捏住雞蛋時，力量分散在雞蛋表面，不容易捏碎。而雞蛋的一頭輕輕碰在桌子上，力量集中在一點上，就很容易把雞蛋弄碎了。
捏雞蛋，不僅讓我們自己去捏雞蛋，而且還讓我們懂得了一個道理。
捏雞蛋作文9
今天，應老師要我們回家做一個捏雞蛋的小實驗。
我想：平時媽媽把雞蛋放在鍋邊輕輕磕一下，蛋殼不就破了嗎？這雞蛋還要去捏？肯定要把我的小手弄成全是雞蛋糊。
吃過晚飯後，我迫不及待地從裝雞蛋的盒子裡拿出一個小小的土雞蛋，放在我的小手心，一邊捏一邊說：“我捏，我捏，我捏捏捏！”從輕到重，剛開始捏，我不敢用力，生怕裡面的蛋清和蛋黃弄髒衣服，誰知雞蛋一點也沒破，後來，我便出了全身的力氣，還是捏不破。
媽媽說，換一個大鴨蛋來捏吧！我就以九牛二虎之力捏呀捏，鴨蛋仍是完好無損。就把外公叫來捏吧！還是捏不破，怎麼回事呢？
外公告訴我一個道理：“當一隻手全捏住雞蛋時，力量分散在雞蛋表面，不容易捏碎，而雞蛋輕輕一敲，力量就集中在一個點上，就很容易把雞蛋弄碎了。”聽了外公的話，我恍然大悟，哦！原來是這個道理。
捏雞蛋作文10
今天，我在家做捏雞蛋的實驗。
我先拿出一個雞蛋，放在手心裡，感覺它好滑好冰，開始捏了，我小心翼翼地握住雞蛋，慢慢捏緊，我先咬咬牙，瞪大了眼睛，覺得臉火辣辣得疼，使出了渾身的力氣，雞蛋卻完好無損。我心想：這雞蛋是石頭做的嗎？為什麼我用這麼大的力氣還是捏不破？我還是不甘心，蹲下身子，又使勁地捏，一旁的媽媽還在為我喊加油呢！可最後我的手都捏麻了，胳膊都累酸了，雞蛋還是像被施了魔法似的仍然完好無損。
這時，媽媽對我說：“雞蛋放在手心裡捏，各個部位的受力是均勻的，力與力之間互相抵消，雞蛋就不會被捏破。”我驚訝地說：“原來小小雞蛋還有這麼多的奧祕。”
通過這個小實驗，又讓我明白了一些道理，以後我要更努力地學習。
