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我能行作文(彙編10篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我能行作文,希望對大家有所幫助。

我能行作文(彙編10篇)

我能行作文1

“我能行”!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。所以不管在學習上,還是在日常生活中,只要遇見困難,我總是對自己說“我能行”!

記得那一天下午,爸爸媽媽帶我來到了鄉下外婆家,這裡依山傍水,山清水秀,好不美麗!在外婆家的前面,是一條清澈見底的小河。

中午,我們吃完飯,爸爸就突然來了句“我們去抓小龍蝦吧”!我剛想答應,可又忽然想到媽媽在做小龍蝦時被小龍蝦鉗子夾破了一塊皮,還流血了呢!我就有點膽戰心驚,於是說“不就是抓個小龍蝦嗎,有那麼害怕嗎”?望著爸爸那不屑的眼神,我鼓起勇氣,拎著小水桶心懷不安地向河邊走去。

到了河邊,我挽起褲腿,隨後慢吞吞地走進了還沒過膝蓋的河中,左看看,右瞧瞧,可一個龍蝦影都沒見到,我有些灰心了,心想“爸爸騙人的,這裡哪有龍蝦呀”再一看爸爸正在水草叢中抓些什麼,對!水草叢!我怎麼不知道,我敲了敲自己的腦袋,如何從水裡撿起一根樹枝,撥動一下離我最近的水草叢,只見一個黑影迅速從水裡面鑽出來,我眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢用網套住,抓起一看,果然是小龍蝦,只見它全身通紅,像穿著一件紅盔甲,眼睛就像螃蟹一樣,高高突起,可神氣呢!它舉著那一雙鉗子,二話不說,直接往我手指的方向夾去,痛的我哇哇直叫,連忙鬆開了龍蝦。剛一放手,那隻小龍蝦早已躲進水裡逃之夭夭了,但是我毫不氣餒,一邊揉著手指,一邊自言自語說著“加油,這點小傷算得了什麼,我一定能行的”!說到這裡,我充滿了鬥志,眼睛彷彿都要噴出火焰來了。我抓緊樹枝,繼續輕輕撥動著水草叢,一遇到黑影就直接上“網”,動作那叫一個麻利,然後小心翼翼抓著它放進桶裡,畢竟吃一則長一智嘛!我的樣子逗得爸爸哈哈大笑,我也不好意思笑起來,我越長越勇,一會兒,小水桶就裝的滿滿當當了,我望著桶中的“戰利品”,心想這一句“我能行”,還真有用,是它賜予了我信心。

當我對自己沒有信心的時候,我就在心裡默默對自己說“我能行”,它就是一劑良藥,讓我不斷取得成功。

我能行作文2

一個人以怎樣的態度生活,那麼就決定他的生活態度!自信、自卑、自負,你們是哪種呢?

即使遇到再大的困難與不幸的事,總有一種勇氣、一種動力推我迎難而上。記得發生在小時候我8歲時,那時家裡組織全家參加家庭競賽!競賽規則是這樣的,分成兩個小組,各推薦一名來參加競賽。我、弟弟和姑姑一組,表姐、表弟、大姑姑一組。為了公平起見,大人不允許參加這一項競賽!姑姑對我說,“小乖、就你吧!那麼艱難的任務就落在我的肩上了!可是,我從小體弱多病怎麼會贏啊?對方派出表姐,這是我意料之中的!只是心撲通撲通的越跳越快!心想:家人對我充滿信心,給予我前進、鼓勵的勇氣,我能不去奮鬥麼?瞬間,一種對自己的信任從心底裡湧現出來。我對我們組的組員說:“相信我,我能行,我是最棒的,我不會令你們失望。”

競賽即將開始,我和表姐在起跑線前做好衝鋒的準備,哨子聲一響,我們出發了,由於我過於緊張,起跑慢了,看著對手與我拉大的距離,一直冒冷汗。心裡不免有一種失望、難過的心情干擾著我。這時,家人大喊:加油,相信自己,一定行!聽著這番話,我豁然開朗,一種鼓舞的聲音在推我前進,一種堅定的信念在腦海浮現,一種想困難發出挑戰的動力是我加快了步伐。雖然氣喘吁吁,但那種鼓舞的動力終沒有是我放慢腳步,而是繼續奮鬥!正向對手一步一步的邁進,在那種情況下是多麼的危急,重點就在前面,我很表姐以同樣的速度、同樣的距離、同樣的艱難到達了終點!譁,我們都勝利了,我們在汗水中體驗成功的歡樂!

在困難面前,我學會了以一種力量,一種動力,一種自信激勵自己,才會讓自己自信地面對困難,向困難發出挑戰。

在生活中更是需要一種自信不斷激勵自己,相信自己,相信“我能信”正是這句話,每一次我遇到挫折都能自信的迎難而上!

我能行作文3

從小到大,家人從來沒有讓我幹過一件事。但是,我幼小的心靈中總想嘗一下幹活的滋味。

最近我家裡的鴨子總是不回家,奶奶準備去趕鴨子。我心裡想 :我大顯身手的時候到了,正好可以借這件事來告訴奶奶我也是有實力的。我三步w並兩步地跑到奶奶跟前,氣喘吁吁地說:“奶奶你不如讓我去趕鴨子吧。”奶奶說:“那怎麼行,你重從來沒有幹過活,能行嗎?” 我說:“那也可以嘗試一下嘛。”後來在我的勸說下,奶奶終於“投降”了。我心裡興奮極了,比考試考了100分還高興。

我來的竹林後面的池塘裡,鴨子看到了我,嘎嘎嘎地叫了起來,好像在向我發起了挑戰。 (此處的擬人手法很生動)我在竹林裡找到了一根竹子,雖然竹子已經枯萎了,但是依然很重。 (此句和中心關係不大,可以刪去)我拿著竹子來到池塘邊,鴨子向我這邊游來,我用竹子拍打著水面。鴨子一聽到聲音,就立刻有遊向另一邊,我心裡想:你們這群鴨子。,膽子那麼小還敢向我下挑戰書,你們不想活啦。我突然覺得這是一件很簡單的事。

就在這時候鴨子們準備逃跑,我感覺跑過去攔住了它們。鴨子又游到了湖中,它們一圈一圈地遊著,我也跟著它們跑來跑去,一共跑了12圈,“哎呀。不行了。”我又靠在了樹上休息。心裡想:你們這群死鴨子,平日裡,給你們吃,給你們喝,現在倒好,連家都不會回了啊。最好現在把你們都煮來吃了。回過頭來一想,可能是幫我減肥,但是這也太痛苦了吧。這時候鴨子又叫了起來(帶了諷刺的味道)我大聲地對鴨子說:“你們等著,既然你們欲擒故縱就別怪我聲東擊西。”我找了幾塊石頭向鴨子仍去,鴨子們游到了岸上,可是它們還是沒有上去,我用手上的竹子用力地拍打水面,鴨子上去了,我心靈裡充滿了喜悅,我感到非常自豪。

在我們的生活中一定要去嘗試,只有嘗試才能感受到世界生活的美好。 (改為生活能更好的和題目與開頭相呼應)

我能行作文4

回首過去,我曾走過了多少個春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗,讓我懂得了生活中的變幻無常……

小時候的我總認為自己在任何方面都很差,本就缺乏自信的我變成了不願與人接觸,與人交往的女孩!直到二年級,我同鄰居姐姐去學習騎車,才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。

那一天,鄰家姐姐來到我家,興志勃勃地對我說:“云云,來,今天我們一起學騎車!剛說完,她不問三七二十一的把我拖了起來,我還沒反應過來,她又說:“不準說不行哦!反正我倆都不會,就一起學嘛!”聽姐姐這麼一說我就勉強答應了。但我知道姐姐學起來是神速,而我……唉!

來到廣場上,看到三三兩兩的人群,想到我從自行車上跌下時,他們笑話的情形我有一些退縮了。想著想著,我突然想到了鄰家姐姐,咦!她人呢?這裡,我在廣場上看了一個堅強的身影,儘管她一次又一次的從自行車上摔了下來,但她仍然堅持著!她——就是鄰家姐姐。突然,我覺得自己好渺小,別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的,而我總認為這是別人的特長,怪自己天份不夠。

這時,“我能行”這三個字衝進了我的腦海,對,我能行!我一定能行,別人能行的我為什麼不行!我跨上自行車,試著騎了起來,不到兩秒,就聽到“咚”我從車上摔了下來,再來一次……經過幾次的摔車,吸取每一次的經驗,我竟然顫顫抖抖地騎了起來,雖然還不夠熟練,騎起來還有點膽膽怯怯,但我能獨自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞!我成功了!成功了!”

自從這件事後,我告訴自己:“付出與回也許並不是一架天平,付出並不一定有回報,但想要回報,就必須付出。也許未來風雨中,有我落魄不堪的背影,但我不會後悔。不管路有多長、有多苦,我相信我能行!

從此,“我能行“這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中,遇到困難我總是對自己說:“我能行”

我能行作文5

節儉是一種美德,是我們每一個人都應擁有的品質。但在今天,隨時隨地,我們都能夠看到一些人浪費的可恥行為。每到這時,我都不禁替那些人深深的惋惜:他們不僅浪費了糧食,還使自己的心靈沾上了汙點,這是多麼可悲啊。

記得有一次,我們全家外出去吃飯,吃到最後,父親碗裡還剩下許多,我和妹妹勸父親趕快把飯吃掉,不要浪費糧食,可父親一再推說自己飽了,吃不下了,就好像我們是在無理取鬧一樣,卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,每一粒糧食都是用農民伯伯的汗水和心血換來的,我們怎麼能浪費?我曾看到過這樣一篇報道:假如全中國上下13億人每人節約一粒糧食,那麼這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個多麼觸目驚心的數字啊,可見,節約是非常重要的。

節約是一件很簡單的事情,在現實生活中就有許多例子。如:及時關好水龍頭,把飯吃乾淨,不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……

有一天,我們出去散步,透過一家餐廳的玻璃看見一個孩子委屈地站在椅子旁邊,嘴裡結結巴巴地說著什麼。剛開始,我還不知道發生了什麼事,後來過去一看,才知道了事情的原委。

原來,孩子的母親和一些人吃飯,吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包,可是孩子覺得很難為情,所以央求母親不要打包了,免得讓人笑話。幾番爭執後,母親生氣了,要求孩子把《憫農》背一遍。孩子背得結結巴巴,不甚流利,眼神中有埋怨母親的意思。背完後,母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”,那母親說:“孩子,你知道嗎?這些菜是農民們辛辛苦苦種的,不能糟蹋它們,假如糟蹋它們就是不尊重農民的勞動。所以我們一定要珍惜並且不浪費一點兒糧食。”看來那孩子也明白了,低頭向母親認了錯,這件事情畫上了一個圓滿的句號。

節儉是重要的,浪費是可恥的,作為21世紀的小主人,我們決不能喪失節儉的品質。我們應該從一點一滴做起,做一個勤儉節約的好公民。

我能行作文6

一隻蝸牛在地上緩慢地爬行著。它也有自己的夢想——爬上樹的頂端,在離天空最近的地方,去向太陽問好。

於是它央求天上飛翔的鳥兒載它一程,邀請它的夥伴們一同前往,卻沒有得到它們的同意,反而被奚落了一番:“嘿,蝸牛,你還是省省力氣吧!照你這速度,估計還沒到,就已經死了!”可是蝸牛不放棄,仍堅持著心中的信念,繼續著它的旅行。

樹葉綠了又黃。小蝸牛依然沒有放棄這個夢想,繼續堅持著。漫長的冬夜降臨在這片樹林裡,白雪覆蓋著整個大地,天地間彷彿合為一體,靜謐無比。

一個冬夜,一場暴風雪沒有徵兆地降臨在這片林子裡。樹枝在暴風雪中像一個個手無縛雞之力的女子,漸漸垂下來了頭。而小蝸牛呢?它被這場無情的暴風雪吹倒在地,卻又無力反抗,只能掙扎著爬起來,繼續完成這場被打斷了的旅行。因為它始終堅持著“我相信,我能行”的信念。一個人的旅行,雖是孤獨而又乏味的,可是小蝸牛為了這個夢想,還是在堅持著。

經過一個漫長的冬季的洗禮,春天到了。暖陽照耀在剛剛復甦的大地上,小蝸牛看著耀眼無比的太陽,更加堅定了自己的信念——我相信,我能行。可未知的旅程,總是充滿危險。

一隻老鷹在樹頂上空盤旋,尋覓著食物,它不停地扇動翅膀,揚起陣陣風塵。小蝸牛在樹上不停地搖晃,觸角卻緊緊挨著樹枝。它相信,它不會被這場“颱風”打敗的……

又是一個豔陽天,似乎和以往沒有太大的區別。而小蝸牛卻終於實現了自己的夢想,因為那句:我相信,我能行。終於,它爬上了樹的頂端,在離天空最近的地方,大聲向太陽問好……

我相信,我能行。雖然只是簡單的幾個字,可組合起來的'力量卻是我們無法想象的。它是你失敗時鼓舞你前進的動力;它是你遭遇困難時,越挫越勇的後盾;它是你在逆境時,逆風前進的勇氣……

我能行作文7

愛默生說過:“自信是成功的第一祕訣。”假若一個人沒有對自己充滿信心,就算他有在厲害的本事也究會石沉大海,無處施展,因為他已對自己失去了信心,不敢嘗試。

鄧稼先爺爺就是一個很好的例子。他總共只活了62年。整整62年,他對核彈事業付出了多少?因為他相信自己,才有了研究的動力。這怎不令我們感動。

每個人都有兩個選擇,一是:“我能行”二是:“我不行”。這兩個選擇都發自我們的內心。出於恐懼,出於害怕,從何人不敢相信自己。我們可是新世紀的國小生,沒有什麼我們辦不到的,在關鍵時刻,對自己說上一句:“我能行”,那麼這句話就比泰山還重,比大海還深!當我能行成為一種信念,深深地在我們心頭紮根時,心裡早已萌發出一個念頭,這時,“我能行”隨著時間的變遷,人物的變化,潛移默化地埋藏在腦海裡,時刻不忘,說明我們長大了!

記得有一次,學校舉行夏季運動會。四月份的天,感覺涼涼的。10點整,我的一個專案女子跳遠拉開了序幕。我緊張到手抖。看著對手們一個個士氣高漲,我不禁有些擔心,怎麼辦?倒黴,第一個就是我。我懷著緊張不安的心情上場了。我加速前進,最後因為跳錯而不算成績,還有三次機會。我到底該怎麼辦,是放棄還是??????這時我的腦海裡冒出一句名言:積極的心態,包含觸及內心的每件事情——榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。我應該相信自己,就算失敗了又怎樣,我相信,我一定不會失敗“我能行”我默默得對自己說了一句。

連續三次,我都拿到了我往常練習所沒有的成績,我笑了,原來一句“我能行”可以改變我的命運,,改變局面,扭轉乾坤。“我能行”就是一種信念,我對於擺脫困難的信念!

我能行,短短的一句話,包含著人生萬千哲理,我們是社會的一員,是中華民族燦爛的篇章,我們陽光少年正在成長!

我能行作文8

16歲的腳印,成長的旅程,輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個人一雙翅膀,讓我們飛翔,“不拋棄、不放棄、永不言敗”,是我們的誓言。

我們同在一片藍天下,同樣擁有一雙愛的翅膀,讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒,我們有著一個共同的名字“天之嬌子”,我們同樣被愛包圍,但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起,上帝就給了我們每一個人一切最美好的事物的開始,我們等於擁有了整個世界。但是在這個世界上有兩種人:一種是自信的人;一種是自卑的人,自信的人總是對自己說:“我能行。”他們用“我能行”將一切最美好的事物延續下去,所以他們真正擁有了全世界,他們相信自己能做到最好。“我能行”也一直激勵著他們向成功前進。自卑的人總是對自己說:“我不行,我做不到。”他們把“我能行”埋在罪惡的深淵裡,不讓它解脫,他們根本就沒想過給它一雙翅膀,讓它從罪惡的深淵裡解脫出來。他們只會去羨慕別人,為別人喝彩。難道他們就不是這個世界的主角嗎?不是的,只是自卑的人總以“我不行”為藉口,將一切最美好的事物結束,他們認為自己什麼都沒有,上帝賜給別人那麼多幸福和快樂,而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個世界實在是太不公平了。因為他們自卑,所以他們失去了全世界。

曾經有一個小女孩很自卑,她認為自己沒有優點,直到有一天,她遇到了她人生中最重要的人,那個人在一張白紙上畫了一個點,問她看見了什麼,她回答:“看見了一個黑點。”那個人告訴她:“每個人都會說看見了一個黑點,但是為什麼沒有看見空白的地方,黑點就代表缺點,空白就代表優點,人們總是忽略了優點,所以才會自卑。人無完人,如果一個人沒有缺點,那麼也就突出不了這個人的優點,而你就是隻看到缺點的人。你應該這樣說:‘我能行,我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”從此以後,世界上少了一個自卑的小姑娘,多了一個自信的“驕傲”的公主。

梁啟超作《中國少年說》中提到:“青少年是國家的希望。”我希望我們能大聲喊道:“我能行!”為了我們的未來,為了祖國的富強,我們一定要做到。

我能行作文9

生命對於每個人而言都只能擁有一次,因此,每個人都應該珍惜生命,然而在我們的生活當中卻處處充滿了安全隱患,讓我們的生命價值和意義得不到應有的重視。

20xx年3月23日一個可怕而又震驚全國的事件,在福建南平的一所學校裡,展開了它那惡魔般的翅膀,籠罩了中國大地。這一事件,讓人想來不寒而慄,因為它是一件有關國小生的案件。學生們等候在學校門口,他們正要歡快地跑進心愛的校園。這個時候,一個面目猙獰,身材微胖的中年男子,手持匕首出現在學校門前,學生們與家長們還沒緩過神來呢,他就抓起一個七八歲的國小生,向頸動脈砍去,國小生哭了幾聲,掙扎了幾下,便渾身抽搐,倒在了血泊裡,就這樣,在一眨眼的功夫,便與家人陰陽兩隔。後來,歹徒更加猖狂了,朝身旁國小生的胸腹部狂砍,幾名學生當場死亡,造成了九名學生死亡,四名學生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻,20xx年3月23日,這一刻,在歷史上將永遠存在。短短的時間裡,為什麼會死傷這麼多學生呢?我相信很多人都會問:為什麼?下面就將會解開.......

我們學校每天早上會有很多學生早來,而且還在追逐玩耍,可是學校規定7點前不準開校門。但是,如果學校晚開門,並且還不讓學生進校門,那麼,犯罪分子就會盯上這家學校,讓學生與老師的生命面臨著危險。

犯罪分子會盯上學校晚開門,學生堵在校門口的國小,這是我的第一個結論。校門不要晚開,學生不要早到校,想要學生們明白這一點,老師們就要多費些口舌了,最重要的是,學生們還要聽話,這樣才可以。

當有那麼一天,微風拂面,紅花綠草,和平鴿在空中自由飛翔,母親牽著孩子的手在愉快的玩耍,字典裡便不會有危險的字條。

那一天,所有人都會珍惜自己的生命,珍愛別人的生命,便不會再有安全隱患。

我能行作文10

如果把人生看作一場遊戲,那麼自己就是遊戲中的主人公。

在這場遊戲裡,主人公會遇到很多困難,會遭到許多敵人的困擾,那麼,當你只有最後一條命,一點生命值的時候,你會怎麼辦,是找個法子自殺,還是殺出去?如果是我,我會選擇把敵人一個一個地殺光,然後殺出去。因為我心裡完全明白:我能行,我可以,為什麼不來試一試呢?

對於我的遊戲來說,“我能行”就是各個關卡的通關之鑰。

英語中,有種東西叫國際音標,每個單詞的發音都是把他們組合在一起得來的,剛上國中的時候,我只知道這48個音素每個音素的讀法,大多數單詞對我而言拼起來都不是很容易。當我看到那比萬里長城還要長的單詞時,我想到過放棄,但是我又想起,我還有一把鑰匙,我的鑰匙,我能行!於是,我便借用我學過的一些複雜的單詞來學他們。從那時起,我便仔細總結這其中的規律,利用每一個新詞來鞏固,就這樣,到了八年級,單詞表中的單詞我都可以自己拼出來,而且與老師教的一點也不差。到後來,我們班的單詞都由我來教。

這把鑰匙不不僅僅是我學英語的鑰匙,還是我守住前十名大門的鑰匙。考試前,有的同學自認為考不好,心灰意冷,不相信自己。就在那時,我心中的那把鑰匙告訴我:“付出與回報也許並不是一架天平,付出並不一定有回報,但不付出就一定沒有回報!”所以,我相信自己,在每一次考試的時候,我都滿心自信面對考試,即使題再難,我也覺得自己能行,必須拼一把。也正是因為有這個,我的成績始終名列前茅。

面臨人生的第一次選擇,已不足250天,但兩年多的艱苦都過來了,時間少點有什麼可怕,此時不搏何時搏?我會一直帶著這把鑰匙,一定會堅定地走在鋪滿自信的鮮花的路上,開啟我人生第一次抉擇的大門。

人生的遊戲由每個人自己主宰,但是在遊戲中,不可能永遠都是一帆風順的,它時而風雨交加,時而電閃雷鳴,時而波瀾起伏。可不論怎樣,我都會勇敢地去面對,去接受。因為我相信,不,是堅信:“我能行!”