當前位置:才華齋>範例>熱點>

個人先進事蹟14篇

熱點 閱讀(2.73W)

無論是在學校還是在社會中,大家對事蹟都再熟悉不過了吧,事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。事蹟到底怎麼擬定才正確呢?以下是小編精心整理的個人先進事蹟,希望對大家有所幫助。

個人先進事蹟14篇

個人先進事蹟 篇1

xxx,男,現年42歲,中共黨員,現任山陽縣公安局交警大隊政祕股股長,20xx年3月組織上將時任水利局辦公室主任的xxx調入縣交警大隊工作,自從他成為交警隊伍的一員後,他政治上積極要求進步,業務上精益求精,工作上兢兢業業務,克己奉公,無私奉獻,為全大隊樹立了的榜樣。正因為他出色的工作,突出的表現,同年4月被任命為政祕股股長職務。

他擔任了這項苦死人累死人但外人知之甚少的工作後,他更加埋頭苦幹,任勞任怨,精心籌劃,踏實工作,幹出了一項項成績,得到了各級領導的充分肯定,多次受到了表彰獎勵,他帶領綜合股室在全縣公安交警“三考”及“三基”基本技能競賽中獲三等獎等。這些成績的取得是和他兢兢業業的工作,較高的政治素質和業務能力是分不開的,駐著他工作的足跡,我們可以看到他對工作的執著的追求,對黨的事業的無限忠誠,對人民群眾的求助一腔熱情,群眾說他是黨的好乾警、人民的好兒子。

一、注重政治學習,不斷提高自身的政治和業務素質。

他是政祕股長,大隊民警的政治業務學習需要他為大隊出謀劃策,根據領導意見他就理論學習等教育做出具體的安排和部署,做到常計劃、短安排,認真解決了民警的工學矛盾,使全隊學習紮實開展。在安排全隊學習的同時,狠抓了自身的政治和業務學習,先後自學了鄧小平理論、《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨章》及在中共黨校重要講話精神。今年,他在幹部紀律作風整,重要講話精神的學習中,積極認真,記學習筆記達4萬字以上,寫心得體會19篇,論文10餘篇,在省級以上重要刊物上發表,在大隊起到了示範帶頭作用,受到大隊領導的稱讚。在他的具體組織下,全大隊學習活動開展的轟轟烈烈,有聲有色。

在業務學習上,他下狠心,犧牲休息時間,從繁忙的事務中脫出身來,擠出時間,先後精讀了《道路交通安全法》、《公安機關“三考”基本法律知識讀本》、《人民警察法》、《人民警察內務條例》、《交通警察執勤執法規範》等法律法規,逐步使自己成為一個政治素質高、業務能力強的全面人才。大隊分配的工作任務不管有多麼艱鉅,他都從不叫苦叫累,憑著一股不服輸的韌勁,攻下了一道道難關。

二、恪盡職守,竭盡全力做好本職工作

政祕股現有民警6人,但所承擔的工作量大、事雜、頭緒多,十分辛苦,在善於調動本股民警積極性的同時,他注重學習,使一切難事、繁事在他手上都迎刃而解。

他任政祕股長,承擔著民警的學習、培訓、教育工作。他在充分調查研究的基礎上,起草了《思想政治工作要點》和《民警政治學習培訓規劃》,為大隊做好民警思想政治工作提供了可靠的依據,他經常深入各股室,廣泛聽取民警的意見和建議,並將情況收集整理,及時反饋給大隊領導,為領導工作決策提供了依據。他及時辦理大隊民警的年度考核、職務晉升、調資等業務,為大隊民警服好務,使大家都能全身心的投入工作,保證了全隊工作的順利進行。

認真負責的抓好大隊的建立工作。建立工作是政工業務的一項重要內容。在他的努力下,全隊建立工作取得了可喜的成績。20xx年榮獲綜合考核第一名,今年有一舉奪魁。

做好文祕工作,為大隊領導分憂解難。作為政祕股長的他,幾乎承擔了大隊所有的檔案、彙報、總結、典型材料的起草、校印、簡報編輯等工作,這些工作既苦又累,但他總是默默的工作,無私的奉獻,每年他起草的檔案、材料達幾十萬餘字,長期的伏案工作,使他那挺拔的腰身過早的彎曲,頭髮也已花白了,但他 從沒有一句怨言,仍然在平凡的崗位上,創造著不平凡的業績。

他以大家的方便為己任,切實為全隊民警服務。不論是機關大院,還是辦公室,哪裡擺放不整齊哪裡就有他的身影,哪裡衛生收拾的不乾淨,哪就有他僑健的步伐,不管在樓裡樓外,大家整天都能看到他那勞累的身影。民警家裡有困難,他總是撲在前面。

三、強化宗旨意識,全心全意為人民服務。

幹好本職工作,就是為人民服務,他是這樣說的,也是這樣做的。始終把全心全意為人民服務作為自己工作的出發點和落腳點。他在繁忙的事務中,總是熱情地接待每位前來辦事的群眾。在今年“三夏”大忙期間,由於隊里人手不夠,他白天上路巡查,晚上加班寫材料、出簡報,由於過度勞累,使他的身休再也熬不住了,昏倒在巡查的路上,同行民警勸他回家休息,他仍堅持工作到下班。他患有嚴重的胃病,為了不影響工作,他隨時將藥帶在身上,胃疼了吃上兩顆,然後繼續工作,從未因他的身體影響了大隊的工作,拖了大隊的後腿。幾多艱辛,可想而知。但在他的心目中只有一個念頭,那就是全心全意為人民服務,人民滿意就是自己的幸福,他身體力行,為全隊民警做出了榜樣。

個人先進事蹟 篇2

我是xx,男,出生在xx省xx市xx村的一個普普通通的農村家庭,在校學習期間,我一直嚴格要求自己,思想健康,積極進步,勤奮學習,認真工作,生活樸素。我的個人事蹟情況如下:

一、家境貧寒,心態樂觀如果說貧寒是一種苦難,那麼我覺得我應該感謝這份苦難,多年來它一直砥礪我的成長鍛鍊我不屈的意志。多年前,已故的爺爺、奶奶分別患有老年痴呆、心臟病等疾病,鉅額的醫藥費無疑給家裡增加了巨大的經濟壓力,而目前又患有腰間盤突出症,無法從事重體力勞動,家裡的所有負擔就一下子全壓在父親一人的身上。然而,家庭每年卻還要東拼西湊,支出大量費用供我上午讀書。在父母身上,我讀懂了最無私的愛,也學會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏,才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔,只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運,才能擔起對家庭,對社會,對國家的責任。

二、學無止境,天道酬勤“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,相信只有知識才能改變家庭和命運的我,始始終把學習放在首位。面對工科課程,我認真學習,一絲不苟,從未退縮過,遇到疑難點,我就迎難而上,努力去克服學習上的困難。因此,也取得了較為不錯的成績。大學期間,一次性順利通過了大學英語考試和國家計算機二級考試。曾獲得國家勵志獎學金,校三等綜合獎學金以及校三好學生,優秀共青團員等榮譽稱號。在學習專業課的同時,我也注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐,連續三次被評為校社會實踐學生積極分子,所在赴海口金鹿工業區農用運輸車發展現狀調查服務團曾被評為校社會實踐先進集體,社會實踐論文獲得校社會實踐優秀論文三等獎。

三、思想進步,與時俱進大學期間正是我們形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀、世界觀、價值觀都在複雜的生活環境下面臨各種挑戰。在大一的關鍵時期,我就給自己定下了一個明確的奮鬥目標,作為一名合格的大學生,無論做什麼事情,總要求自己做到最好。於是,我向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,深入貫徹科學發展觀,發揚創先爭優的精神,積極關注國內外大事和國家的方針政策,並積極向黨組織彙報自己的思想動態,通過自身的實踐,帶動周圍同學瞭解黨的知識、思想。經過黨組織的培養和自身的努力,我於xx年12月光榮的加入了中國共產黨,從那一刻起,我更加銘記黨組織的諄諄教導,以身作則,處處發揮黨員的模範先鋒作用。

四、勤儉生活,熱情待人為了給家裡減輕負擔,我爭取過學校許多勤工助學的崗位,因此我明白了生活費來之不易,平常便更加節儉,從不去攀比。但是,欣慰的是,國家、學校出臺了很多困難生資助政策,這給予了我巨大的幫助,也使我因此能夠順利完成學業。這也讓我深切感受到了黨的溫暖與學校的關懷。在平常的生活中,我一直熱情待人,與人為樂,與周圍同學相處融洽。因而,我也得到了大家的熱情幫助與關懷,使我的大學生活充滿了陽關與溫暖。

五、認真工作,服務同學生活中的磨練,使得我意志越發堅定,使得樹立了將工作做好的信心。大學四年我一直擔任機電工程學院08級車輛工程2班班長,所在班級曾獲海南大學“五四紅旗團支部標兵”、“安全、衛生、健康、文明”活動月“先進班級”等榮譽稱號,曾獲海南大學心理健康教育主題班會二等獎、機電工程學院五四歌詠比賽三等獎、機電工程學院“思翼杯”辯論賽團體第三名等獎項。大二期間,擔任擔任學院學生會副主席,積極配合校、院開展活動,豐富同學們的課餘生活,增添大家生活的樂趣。大三期間,擔任海南大學機電工程學院團委副書記,積極響應校、院團委的號召,開展團委活動,引導同學們正確的思想導向,任職期間所在團委獲“海南省五四紅旗團委”榮譽稱號。大三、大四還擔任汽車系學生黨支部副書記,配合指導老師,認真、嚴格地做好支部黨員的發展工作,同時積極開展支部活動,發揮支部黨員在學校之中的先鋒模範作用。夏始春餘日,葉嫩花初笑,金秋風雨時,危木亦蕭蕭。鷹擊長空,虎嘯山林,蝴蝶振翅,誓絕滄海,人生何處無精彩,拼搏時刻激情應滿懷,我想說,只要我不拒絕風雨的無情,希望的地平線就不會拒絕我的不懈追求。我會用行動表示,我擁有一雙會飛翔的翅膀。我希望在我的身上,能充分展示一個當代大學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的我,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,我將走得更遠,飛得更高。

個人先進事蹟 篇3

寸草心,幾度寒暑報春暉

“呦呦鹿鳴,食野之苹”,《詩經·小雅》的名句寄託了屠呦呦父母對她的美好期待。作為一名藥學專業學生,屠呦呦考入北大醫學院時就和植物等天然藥物的研發應用結下不解之緣。從x年進入中醫研究院(現為中國中醫科學院)來,她幾十年如一日,埋首於深愛的事業中,將一份份漂亮的成績單回饋給黨和人民。

屠呦呦入職時正值中醫研究院初創期,條件艱苦,裝置奇缺,實驗室連基本通風設施都沒有,經常和各種化學溶液打交道的屠呦呦身體很快受到損害,一度患上中毒性肝炎。除了在實驗室內“搖瓶子”外,她還常常“一頭汗兩腿泥”地去野外採集樣本,先後解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題,為防治血吸蟲病做出貢獻;結合歷代古籍和各省經驗,完成《中藥炮炙經驗整合》的主要編著工作。屠呦呦最引人矚目的成就是發現青蒿素,作為防治瘧疾的一線藥物,“它每年在全世界,尤其是發展中國家,拯救了成千上萬的生命,並且在與瘧疾這種致命疾病的持續戰鬥中產生了長遠的醫療福利。”拉斯克基金會如是說。

傳承者,古代醫書淘到金

x年10月4日,一雙雙眼睛緊張地盯著191號青蒿提取物樣品抗瘧實驗的最後成果。隨著檢測結果的揭曉,整個實驗室都沸騰了:該樣品對瘧原蟲的抑制率達到了100%!

x年5月23日,我國緊急啟動“瘧疾防治藥物研究工作協作”專案,代號為“523”。專案背後是殘酷的現實:由於惡性瘧原蟲對氯喹為代表的老一代抗瘧藥產生抗藥性,如何發明新藥成為世界性的棘手問題。

臨危受命,屠呦呦被任命為“523”專案中醫研究院科研組長。要在設施簡陋和資訊渠道不暢條件下、短時間內對幾千種中草藥進行篩選,其難度無異於大海撈針。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發了她的鬥志:通過翻閱歷代本草醫籍,四處走訪老中醫,甚至連群眾來信都沒放過,屠呦呦終於在20xx多種方藥中整理出一張含有640多種草藥、包括青蒿在內的《抗瘧單驗方集》。可在最初的動物實驗中,青蒿的效果並不出彩,屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。

屠呦呦再一次轉向古老中國智慧,重新在經典醫籍中細細翻找,突然,葛洪《肘後備急方》中的'幾句話牢牢抓住她的目光:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”一語驚醒夢中人,屠呦呦馬上意識到問題可能出在常用的“水煎”法上,因為高溫會破壞青蒿中的有效成分,她隨即另闢蹊徑採用低沸點溶劑進行實驗。

追夢人,求索之路無止境

成功,在190次失敗之後。x年,屠呦呦課題組在第191次低沸點實驗中發現了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。x年,該成果得到重視,研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素。這些成就並未讓屠呦呦止步,x年,針對青蒿素成本高、對瘧疾難以根治等缺點,她又發明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前者10倍的“升級版”。

青蒿,南北方都很常見的一種植物,鬱鬱蔥蔥地長在山野裡,外表樸實無華,卻內蘊治病救人的魔力。正是如青蒿一樣的科學追夢人,大愛在左,奉獻在右,隨時播種,隨時開花,將生命長途點綴得花香瀰漫,綠意盎然,讓不同地域、種族的人一起吮吸現代科技的芬芳。

個人先進事蹟 篇4

竇鐵成有個口頭禪:“看標準規範怎麼說?拿規範說話!”工程施工,有兩臺50噸重的變壓器就位後離標準還差1釐米,他帶領大家幹了兩小時,直到分毫不差。技術考核,有名職工考了58分,他扣了人家三個月獎金。變電所管理,他在地溝裡發現了一條草繩,罰了值班人員數百元。

1釐米、58分、一條草繩,有人說不影響大局、何必認真?然而一支二極體裝反就可能導致火車掉道,變電所停電就會影響正常的生產。竇鐵成深知“小惡不除,必釀大患”,他說不按標準施工就是給自己挖陷阱,不執行標準就是犯罪啊!

凡是竇鐵成主持的工程,無一例外的順利交工。業主讚歎之餘常說,“我們想個人先進事蹟材料範文到的,你們做到的;我們沒有想到的,你們還是做到了!”工程竣工,皆大歡喜,之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成“嚴字當頭”的管理思想下,所在公司的整體施工能力持續增強,從電氣化變配電專業的初學者成長為技術領航員。此時,那個過去得了58分的職工已是技藝紮實,能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事,運用在工作中,自覺地按照規章制度辦事,把每個細節都做到位,不出現一絲偏差。

標準看似教條刻板、冰冷無情,其實也散發著人性,充滿了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是對人的關懷和愛護,所要求的就是應有的目標和高度。

一部機器,鋼鐵齒輪之間的傳動,一旦遵循了標準,動作就變得柔和、富有美感。一個工程,每道工序的標準完全執行,會使工程執行的過程變得和諧有序,細節的完美就是一步步締造精品。

竇鐵成把《施工規範》和《驗收標準》爛熟於心、隨手拈來,一絲不苟,運用實踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態度,實際上已經超越標準的要求,逐步變成自覺自發的一種行為,引導成一種唯實唯美的工作正氣,創造出一種高於標準的價值和精神。

別把標準當作羈絆,試著用心發現、用手創造那標準的魅力吧!

個人先進事蹟 篇5

一、“就要‘三幹一吃虧’”

20xx年,當他結果這份擔子時,與激動相伴的是一份沉甸甸的職責。他立志要繼續堅持自我工作實踐中鑄就的“三幹一吃虧”——肯幹、能幹、帶領身邊人一齊幹,個人勇於吃虧的作法,認真履行工作職責。

“三分本事,七分職責”。他一向堅持著“職責大於一切”的工作信念,努力做到了立足職責講奉獻;他始終把工作放在第一位,並能夠做到了識大體,顧大局,盡職盡責地對待自我的工作,在遇到困難時,總是主動承擔。在參加工作的這些年,他把全身精力投入到幹好本職工作和促進單位的發展上,真正在平凡的崗位上踐行著上級領導的要求,履行著上級領導的宗旨,充分展現一名殯葬工作者應盡的義務。

“喊破嗓子不如做出樣貌”他要求自我做工作必須愛崗敬業,對待工作必須兢兢業業、一絲不苟,所以單位每次重要的追悼會都能看到他的身影,為了保證服務工作的順利開展,加班加點更是常事。記得08年省裡一位重要領導人去世,為了保證喪事的順利進行,他3天3夜沒有閤眼,落實每個服務是否到位,直到喪事順利辦完後,他才在放心去休息。最終順利完成了一項又一項的任務,而他卻熬紅了雙眼,臉龐也日漸消瘦。

二、“要當挺得起腰桿的人”

作為殯儀館副館長,他用務實、謙虛、謹慎的態度,凡事都親力親為,要求別人做到的,自我先做到。由於殯葬行業的特殊性,也決定了工作服務的特殊性,所以在工作中,他認真履職,結合單位實際情景,他在員工服務形象的樹立、服務本事的培養、服務形式的多樣化方面,做了許多行之有效的工作,樹立了新時期長沙殯葬人的理念。尤其是在20xx年,殯儀館實行iso管理體系以來,他作為管理者代表。應對很多的具體工作,他經常加班加點,用一個月的時間構成了一套適合殯儀館執行的管理標準。經過收叢集眾和一線員工意見,結合民政部新時期六個殯葬理念,對火化車間實行陽光服務,實行火化公開。在服務部開展“綠絲帶”全程引導服務,使家屬能一站式辦理。開展“親情陪伴裝殮服務”,滿足了治喪群眾的需求。

三、“何必多言,用成績說話”

他說,幹工作不能怕字當頭,要有勇氣,要藐視困難,這樣才能把工作做好。所以,在從事殯葬工作的幾年時間裡,他都認真地在履行著崗位職責,並一向用以人為本的理念,尊重死者,安慰生者,以讓死者走得安詳,讓生者忘卻悲傷為目標,做好各項工作。

一是結合實際,精心培訓。在擔任省民政行業職業技能鑑定站的培訓教師期間,他能有針對性的進行培訓,尤其是在如何樹立新時期殯葬服務人員形象、追悼會主持、靈堂布置、喪事策劃等方面有自我獨特的見解,並多次前往沅江、婁底、醴陵等地協助策劃和主持喪事。所以,他的成績得到了治喪群眾和兄弟殯儀館的好評。

二是夯實基礎,創新服務。殯葬行業是一個特殊的服務行業,所服務的物件不可是逝者,還有帶著悲痛前來治喪的家屬,所以,這就更加需要我們有一顆愛心、誠信之心,講究良好的職業道德。記得在20xx年7月30日,長沙市國稅局發生了一齊爆炸案,致4人死亡。在得知這一訊息後,在家休息的他,第一時間趕到單位。他深知喪事工作的服務將直接關係到家屬的心境和整個事件處理工作能否順利進行。所以,為保證喪事的各項事情能順利進行,他堅守崗位三天三夜,及時瞭解家屬的需求,為減輕家屬的悲痛,他和整容的同志一齊根據遺體的損傷情景,制定了行之有效的整容方案,使家屬在瞻仰遺容的時候得到了安慰。

同時,作為單位的主要服務形象視窗,他不斷創新,打破傳統的佈置方法和程式,和禮廳同志們一齊制定了詳細的特殊的追悼會模式,整個喪事服務用了整整3天時間,最終在家屬的感激和領導的稱讚下,圓滿完成了各項服務工作。他就是這樣,經過不斷摸索和實踐,不僅僅創新了一套完整的守靈儀式,填補了守靈服務無儀式的空白,得到了治喪群眾的好評,還贏得社會效益,為單位新增收入10多萬元。

三是認真負責,狠抓落實。在工作中,他總是以飽滿的工作熱情認真對待每一場追悼會,從靈堂布置、喪戶接待到司儀主持,都做到了精益求精,所以,幾年來他的服務水平和服務本事都得到了領導、同事和治喪群眾的一致好評和肯定。在服務工作中,經常會聽見他說,“要把每位客戶當成自我的親人,要把每位逝者也當成自我的親人,這樣你才能做好每一天的服務工作,才能贏得社會的尊重和理解”。他是這樣說也是這樣做的。所以,在他的帶領下,禮廳部圓滿完成了各項工作任務,得到了各級領導和治喪群眾的高度評價。作為禮廳部“青年禮貌號”號長,他更是以身作則,帶領禮廳部全體同志經過幾年的不懈努力,取得了省級“青年禮貌號”的殊榮,他所提出的服務承諾、禮貌用語、六不準等規範,得到了社會的一致認可,並將其影響到了單位的各部門,成為了殯儀服務的標準和規範。

四、“舍小家為大家”

“一滴水,僅有融入大海才能獲得永久的生命,一個人僅有融入團體的事業才能實現人生價值”。在工作中,他總是舍小家為大家,一心撲在工作上。自從來到xxxx工作之後,由於工作的特殊性,他經常加班加點,記得在20xx年湖南發生了罕見的冰災,為保證每一天的追悼會能順利進行,他每一天都提前半個小時上班,剷雪、撒鹽、除冰、鋪草墊等,做完這些後,他又投入到為家屬服務的工作中。在得知省電力公司要為抗冰三烈士舉行追悼會的時候,他不顧自我生病的身體,仍然懷著十分崇敬的心境,悉心安排追悼會的各項事宜。他為了這樣一場特殊的追悼會,他堅持在崗,連續工作,不分晝夜,全程負責了喪事策劃工作、靈堂布置工作、追悼會主持工作和治喪群眾接待工作。雖然累壞了身體,可是,他不後悔,他說,這一切都是他的工作職責。他必須以自我務實的行動回答著應當如何應對困難和逆境,經受住考驗,用自我踏踏實實的言行,執著地履行著自我的義務。“奉獻是一種幸福”,體會到“拼搏的人生才更有價值”。他舍小家顧大家,不僅僅做好了本職工作,還積極參加了每年獻愛心,向困難群眾捐款捐物;義務獻血等活動,他不僅僅展示殯葬人的風采,也起到了模範帶頭作用。

情感源自於熱愛,信念根植於信仰。就是憑著對事業的無比熱愛,他把自我的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞但卻始終如一,他切實把自我的崇高信念紮紮實實付諸於為殯葬事業奮鬥的實踐中。在自我的工作崗位上發揮出先鋒作用;在自我的努力奮鬥中探求人生價值。

個人先進事蹟 篇6

宋立寶,男,現年48歲,碩士學位,現任膠州市星河經貿進修學校法人代表兼校長職務,個人先進事蹟。

宋先生於1971年高中畢業參加教育工作,1971年至19XX年,從事教育工作19年,歷任國小教師、國中教師和高中教師。自1977年起連續13年擔任高中畢業班班主任和大學聯考課程的教學工作,大學聯考成績連續多年名列膠州市、青島市和山東省前茅,曾榮獲青島市“德育先進工作者”和“教學能手”稱號。

19XX年至1992年宋先生在山東大學攻讀碩士研究生期間,因品學兼優,獲“優秀研究生”稱號和“光華獎學金”。主編並出版了素質教育專著《成才之路》一書和《現代人才管理學》一書,事蹟材料《個人先進事蹟》。

1992年8月宋先生研究生畢業後回膠,被組織部分配到膠州市經貿委工作。1994年辭去公職,白手起家創辦膠州市星河經貿進修學校並擔任校長職務至今。

1998年和1999年,青島市教委授予宋先生“青島市社會力量辦學先進個人”稱號,國務院體改辦改革出版社授予宋先生“《走向新世紀》百佳改革模範新聞人物”稱號。

宋先生自1995年創辦民辦學校至今,親臨教學第一線,積累了豐富的教育、教學經驗和培養現代化人才的實踐經驗。如:他創立了“道德教育、知識傳授與智慧開發”融為一體的教育方法;實行智力素質與非智力素質並重的教育模式;推行“學生自主學習教學法”,重視學生學習能力培養的先進教學方法;課堂教學的時間劃分,實行三段式教學法等科學方法,在教學實踐中都取得了突出的教育效果,得到了師生的好評和社會的認可。

在管理好教學的同時,宋先生非常重視辦學條件的改善,幾年來他多方籌資自建配套校舍4000平方米,購置586微機36臺,新徵土地80多畝,正在建造一流的校舍條件。 多年來,宋先生創辦民辦學校,一直奉行“為國為民,奉獻第一“的辦學宗旨,通過”減免學費、緩交學費和實行多種獎勵“等各種辦法,解決了200多名經濟上困難的學生到膠州市星河經貿進修學校攻讀高自考學歷,圓了他們的大學夢,為國家多培養了人才。

個人先進事蹟 篇7

他,人如其名,他為人處事憨厚而誠實。雖已過不惑之年,但他略帶微笑的面部,始終洋溢著真誠。他叫丁誠意,辦了一家小型印刷廠——南漳縣誠意印刷廠。

“誠信就是招牌”。高中畢業後,丁誠意白手起家,當過小工,擺過攤,開過餐館,幹過個體,辛辛苦苦勞累了10年,他終於辦起了一家自己的小型印刷廠。有人說,自己當老闆就得“活絡”,他卻始終信奉誠信經營的理念,為了客戶的一些特別要求,經常熬夜加班,按時保質地交貨。他常說:“錢可以少賺,但事情一定要做好。”所以他的回頭客非常多。

南漳縣史志辦主任吳存文深有感觸地說:“丁誠意辦事態度認真,樂於助人。這些年來,他除了給我們及時承印年鑑、部門志、鎮(區)志以及其他相關史志書籍刊物外,還是我們單位的一位不拿工資的‘編外編輯’。只要是我們忙不過來的,他都積極代勞,排版、校對、修改、補充照片,到有關部門核准、索要資料。不僅如此,他還結合自己的多年來從事印刷工作的實踐經驗,對文稿提出自己的修改建議。”

丁誠意老家在南漳縣薛坪鎮寺衝村,成家後入贅到南漳縣九集鎮木林村,妻子是家裡的獨生女,沒有工作。一大家子人的生活全靠他一人操持,其中的辛勞可想而知。多年來,他為了改善家庭生活,在做好印刷業務的同時,又在縣技工學校兼職,每月只有幾百元收入。雖然工資不多,但學校裡的雜活、累活、難活樣樣少不了他。他把學校當成自己的家,把學生當作自己的孩子,學生們親切地稱呼他為“校長”。

與他打過交道的人都會豎起大拇指,他在鄰居眼裡,是個有求必應的熱心人,為鄰居修水管,換電絲、搬東西那是常有的事。在朋友眼裡,他是一個無所不能的“義務工”,打一個電話,他就會立馬上門,想方設法為你排憂解難。在同學眼裡,他是一個重情重義的“老班長”,同學有困難,都愛打電話找他,他總是不厭其煩地跑前跑後。熟悉他的人都說,他是一個“把他人的事當自己的事”的人。

“做一件好事不難,做一生好事不易。”他的樂善好施、慈愛之心獲得了眾人稱讚。在路上遇見行乞之人,他遞上幾元錢。在路上撿到錢物,他總會在風雨中苦苦等候失主,不求回報。在生活中,誰家有困難,他會解囊相助,幫助渡過難關。有時候,他會通過多種途徑向災區捐款捐物。最讓人感動的是,他義務獻血達11年之久,獻血總量超過6萬毫升,是南漳義務獻血第一人。20xx年至20xx年,他先後榮獲中華人民共和國衛生部、中國紅十字總會、中國人民解放軍總後勤部衛生部義務獻血金獎、銀獎。有人問他:“你一個個體戶這樣做傻不傻,有必要嗎?”他只是會質樸地一笑:“獻點兒血不傷身體,還有可能挽救一個人的生命,甚至拯救一個家庭,何樂而不為呢?”

“我們不僅要自己獻血,參與獻血,還要在社會上廣泛宣傳,號召社會更多的人來獻出愛心。”他不光是這樣說,還是這樣做的,南漳組建志願隊伍後,主動放棄週六週日的休息時間,自己從獻血車上領走獻血宣傳材料在街頭上散發。

這就是丁誠意,一個默默無聞、堅持奉獻、樂於助人的好心人。

個人先進事蹟 篇8

xxx,男,漢族,XX年出生,XX年高中畢業於XX中學,畢業後在XX集團工作,先後擔任過班長和車間主任,參加了成人自學考試,考取了河南大學教育系專業。1993年考取了A1、A2駕駛證,曾先後駕駛過大型半掛車、中型客車、小型貨車、計程車等,機緣巧合,我於20xx年經過層層過關考核被淮海駕校聘用為教練員,從此,便於教練這份工作結下了不解之緣,時至今日,我一直在淮海駕校從事教練員工作,先後執教過B2和C1。

本人擁有21年駕齡,從教20xx年有餘,工作中,我以高度的社會責任感、良好的職業道德、和藹的態度和靈活的教學方法以,我憑藉自己年輕人身上所具備的頭腦靈活、接受能力快、虛心好學、用心鑽研等優點,在從教的這些年中積累起了豐富的教練經驗,把一批又一批的學員培養成為一名又一名合格的駕駛員,送到社會上繼續磨練,贏得了領導的表揚、同志們的好評和學員們的尊重與愛戴,也因此獲得了許多榮譽。我連續多年被評為駕校先進工作者,多次被評為校招生標兵,受到駕校的表彰和獎勵;每季度在交通運管網上公示的教練員個人質量信譽考核成績均為優良;20xx年參加全市首屆機動車駕駛教練員技術大比武,在眾多駕校幾百名教練員參賽的活動中,我代表駕校參賽,榮獲團體第一名、個人第三名的優秀成績。

我總結自己從教這麼多年所取得的成績,深深感慨:與駕校的正確領導分不開,與培訓科領導與同事的關心支援分不開,與我本人的努力分不開。我總結了自己成長的經驗:

一、我熱愛教練員的職業,立志要當一名優秀的教練員。我從進入這個行業的第一天就喜歡上了這個職業,因為這個行業非常具有挑戰性,它不僅要求個人具備一定的駕駛技能,還要具備維修基礎知識和心理學、教育學等綜合技能,這也與我所學的專業有著接近和相似的內容。

二、要掌握過硬的技術和本領才能讓自己在工作中的能力充分得到發揮。“工欲善其事,必先利其器”,要想當一名好的教練員,就必須磨礪自己,練就高超的技能,進入行業後我就刻苦鑽研考試科目技能,自己練過後再深深體會,為我以後教練自己的學員,掌握他們練習中存在的技術和心理問題奠定了良好的基礎。我苦練技術的同時,還利用業餘時間系統學習了《教育心理學》、《駕駛員培訓大綱》和《道路運輸管理條例》、《駕駛員職業道德》等理論書籍,為教導學員理論知識奠定了紮實基礎。

三、要有吃苦耐勞、誨人不倦的精神。參加培訓的學員來自四面八方、五湖四海,人員個性各異,如何把他們聚攏在一起,讓他們學到真正的本事,我花費了大量時間和精力去揣摸,除了耐心傳授技能,還要不斷輸導他們的心理。不論寒風凜冽,還是驕陽似火,我都堅持在他們身邊輔導、指揮。為了使學員儘快掌握駕駛技能並順利通過考試,我耐

心傳授動作要領和操作方法,因人制宜,舉一反三,隨車觀察操作情況,及時糾正操作不當行為。遇到大齡學員和接受能力慢的學員,我都會不厭其煩地耐心講解,直到他們領悟透徹為止,特別讓學員注意細小環節問題,因為細節決定成敗。我還把一些難以記憶的操作技術,編成“順口溜”,幫助學員記憶。

四、要有甘為人梯、無私奉獻的品德。工作中我既要當好教練員,又要當好陪練員,幫助學員在反覆的訓練中自己找出問題,加以克服,較快地提高他們技術。無論工作日還是節假日,只要學校有任務,我都會積極響應。我深知,駕校培養了我,我應該以感恩之心回報駕校對我多年的培養,無私奉獻自己。無論學校組織志願活動還是捐款、捐物,我都積極參加,同時號召有能力的學員一同參加。以自己的微薄之力,傾情奉獻社會,奉獻愛心。

五、要有遵紀守法、安全第一的意識。作為一名教練員,我首先從自身做起,當好遵紀守法的模範,當好安全標兵。同時教導學員要想開好車,行要做好人,人正則車正,在駕駛車輛行程中一定要遵守交通安全法,從在這裡學習開始就養成守法的良好習慣;同時,不論今天或明天,任何時候都要樹立安全第一的理念,保證行駛安全,保證自己和他人的人身安全,這是一名優秀駕駛人員所應具備的基本素質。經過我的細緻耐心教導,我車上學員考試合格率都在95%以上,得到大家的共識和讚賞。

個人先進事蹟 篇9

一、響應村脫貧號召帶頭致富

xxx用一家在以前並不富裕,全家收入來源主要靠種常規農業為主。自從村裡成立了“計生協會”以來,他積極響應上級政策號召,採取各種有效門路,促進增收致富。由於xxx用雖國小文化,但他本人思想覺悟高,得到了左鄰右舍村民的一致好評。

經過部分村民代表及黨員幹部的推薦,村計生協會開會討論,確定xxx用等幾戶家庭是村裡的重點培養扶持物件。但當時,他們的生產積極性並不高,他們一年的耕作勉強只能養家餬口。他念完國小後,為響應上級政策號召,他費盡心思、苦口婆心給家人做思想開導工作,決定突破常規思路,率先發展烤煙產業,有了這一目標,他下定決心起早貪黑,不分天晴落雨在地裡幹,一干就是二十多年,而放棄了外出務工闖蕩的光陰。這兩年烤煙的生產和收購政策雖有一定調整,導致部分菸農放棄烤煙耕作而外出務工,但他們夫妻倆始終如一,持之以恆從事這個行業,今年簽訂20餘畝烤煙種植面積,種植面積雖不多,但種出烤煙的質量首屈一指,令人望塵莫及,附近的部分菸農紛紛前往,請求指點迷津和傳授經驗。

二、文明守法,優生優育

xxx用全家人積極擁護黨愛國家,遵紀守法,他本人也是積極在向黨組織靠攏,是一個政治上信得過的家庭。尤其在計劃生育方面,他們更是響應黨的號召,嚴格按照政策、方針來執行,一孩出生不久,他倆便到村簽訂生育承諾書,決定放棄二胎生育政策,辦理獨生子女光榮證。在平時,他們總是能積極地參加上級組織的生殖健康服務檢查和培訓講座,用自己的實際行動影響著四周的群眾,使他們能夠儘量自覺做到知法、懂法、守法。他們還能很好教育子女,使自己的子女也能待人禮貌、樂於助人、尊老愛幼。

三、互敬互愛,尊老愛幼

夫妻結婚多年來相敬如賓,孝敬父母,對待孩子嚴父慈母。他們主動與計生協會會員溝通交流,給他們提供農業技術指導,儘管這樣,他們在家裡總是能及時搶挑重擔,任勞任怨。父子之間、夫妻之間、子女之間都能團結和睦、互相幫助,是一個和睦的幸福家庭。即使有時由於夫妻二人太忙不能很好的照顧孩子或老人,老人也會積極地支援夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經常被鄰里掛在嘴邊稱讚。

四、生產有方、樂於助人

受黨和各級政府惠農政策的輻射,xxx用夫婦吃苦耐勞和誠信為人,他們生活條件逐漸得到改善。xxx用等人在鎮、村計生協會的帶領下不斷繼承、發揚傳統文化、大膽創新,不斷推動當地烤煙產業事業的大力發展,在帶動協會成員增收致富的同時,也為五八村發展烤煙支柱產業做出了卓越貢獻。

個人先進事蹟 篇10

譚金龍同志是我們部門場地的管理員,一年來,他在其工作中,認真落實本部門工作要求,在場地管理中樹立了牢固的安全生產意識,輔助銷售部現場各項管理工作都能保質保量完成,為本部門的安全生產管理工作做出了很大貢獻。

一是熱愛本職工作,認真履行崗位職責,模範遵守現場各項工作要求。作為一名場地的管理員,對現場的安全生產把控行為規範及日常要求的執行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭和帶領本部門人員認真完成場地相關工作、嚴格監控現場產品質量,認真完成裝車,嚴格按照公司相關要求並能很好的完成任務。

二是始終把安全工作擺在場地管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。作為場地的管理員,對安全生產重要性的認識水平直接影響著部門的安全管理水平。該同志能夠熟練掌握車間的需求和相應的管理規定,並督促本部門人員認真學習掌握、在工作過程中嚴格執行。要求本部門人員認真檢查,發現裝車出現問題立即指出問題,並進行現場整改。要求本部門人員對本職工作的相關內容達到熟練水平。每天對現場進行都進行檢查,確保了本部門安全的穩定。本年度管理範圍內無安全事故發生,在德、能、勤三個方面表現突出。

三是積極配合並認真完成公司交辦的各項工作任務,不斷

為提升車間安全管理水平而奮鬥。帶領該部門人員積極做好職責範圍內的工作,不斷的在為提升車間安全管理水平和員工的安全文化素養而積極努力。我公司銷售量大,每天都在現象監督,焦炭上站時一直在站臺監督,沒有發生事故,也沒有出現誤差,他的工作能力是得到我們一致肯定的。

銷售部

  20xx年1月21日

個人先進事蹟 篇11

李明,1968年6月出生,1988年大學畢業分配到臨泉師範(臨泉實驗中學前身)工作至今。現任校高中政治備課組組長、校政教教研組組長、校教導處副主任、校高三年級組負責人。十幾年來,李明同志師德高尚,以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘於奉獻,模範履行教師職責,熱愛學生,在全校幹部、職工中具有較高的威信,任、縣優秀教師等榮譽稱號。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做曾多次受到學校及上級表彰。先後榮獲縣勞動模範、市優秀班主好,就是不簡單。”這是李明同志最喜歡的一句教育格言。教師這個職業平凡樸實,簡單無華,工作辛苦,報酬微薄,職業要求近乎苛刻,很多人望而卻步。然而就是在這個平凡的崗位上,他十幾年如一日,踏踏實實,兢兢業業,嚴以律己,甘為人梯,實現著人生的價值與理想。為了學生他不知犧牲了多少個人利益,他從沒有因個人問題請過一次假,曠過一節課。由於工作忙,顧不上家庭和孩子,母親生病住院動手術,他不能床前盡孝,孩子成績落下了,他不能悉心輔導,家人常常埋怨他。

高三畢業年級有1600多名學生,近60位教師,組織管理、教育教學的任務很重,升學的壓力也很大,李明主任天天堅持早來晚走,深入掌握每個班級、每個教師的情況,及時發現解決問題。經常深入課堂聽課,把握整個年級的教學狀況,瞭解大學聯考資訊,分析月考情況,研究探討高三教學規律,積極推動校際交流。另外,他還擔任高一年級3個班的政治課,備課、上課、測試、批改作業、輔導學生,總覺得時間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當作兩天用。超負荷的工作,常使他感到難以承受,但憑著對黨的教育事業的忠誠,憑著對學生無私的愛,他無怨無悔,忠實履行自己的職責。

要當一名黨和人民滿意的合格的人民教師,必須具備良好的綜合素質,特別是在專業知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不斷給自己“充電”,幾年來,先後參加了安大研究生課程班進修、安師大現代教學手段培訓、教育廳新課程培訓者培訓、教育廳高中新課程培訓等,自覺加強專業知識及理論知識的學習,提高教學水平和管理水平。作為教導處副主任、教研組長,他帶頭積極進行課堂教學改革,探索新的教學模式,實施分層教學,教學效果顯著,教學成績突出。在校內校外多次舉行教學公開課,受到好評。他所教的學生在同年級中成績也非常突出。因此,他被教育局及有關師訓單位聘請為臨泉縣教師繼續教育、新課程培訓輔導教師、臨泉縣中國小校長培訓指導教師、臨泉縣新教師崗前技能培訓指導教師、臨泉縣校本培訓縣業務指導組成員。

要作一名合格的人民教師,除了具有廣博紮實的專業知識,還必須具備高尚的師德。盧梭認為,教師的頭一個品格就是他絕不做一個可以出賣的人。在他從教的近二十年中,從不為教師待遇的微薄而忿然,也不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操、公正、公平地對待每一個學生,自覺抵制不良風氣,幫助學生明確是非標準,實事求是,不徇私情,不謀私利。他注意加強自身修養,不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生,以“工作業務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前,享受在後,忠實實踐著“三個代表”重要思想,為學生和同行樹立了榜樣。

多年來,李明同志還一直擔任班主任工作,在班級管理方面,他引入分層管理,實施“耐心教育”,堅持對“學生動之以情,曉之以理”,他認為愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。他班上有一個叫周華的學生,學習很差,還經常違犯紀律,是個名符其實的雙差生,老師多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,幾天不能到校上課,李老師幾次去看他,併為他補課。那些日子恰巧李老師也患了胃病,接連幾天打吊針,但一次也沒影響給他補課。一天晚上,當週華髮現老師因扎針淤血而發紫的手背時,才知道老師是在帶病為他補課,他感動得流下了眼淚,當即向老師發誓要做個好學生。後來,周華同學不僅學習進步很快,而且成為自覺遵守紀律,樂於助人的優等生。他所帶的班集體多次被評為市縣優秀班集體,他本人也被授予市優秀班主任。

在年級管理方面,他堅持以人為本,以學生的發展為本,讓學生參與到管理中來,形成學生自我教育、自我管理的新機制

憑著多年從事學生管理及對學生的瞭解,李明同志認為:學生作為人,作為發展中的人,雖然從教育和教學過程的組織來說,處在客體的地位,是教育的物件,是被管理者;但是,從整個教育教學過程的進行及個體發展來說,學生是學習活動的主人,是發展的主體,學生有權力對年級各項管理髮表自己的意見,發揮自己的主觀能動性。為此他推行了“學生值周主任制”,加強了學生組織建設,建立了年級學生會,在班級管理上推行“班幹部輪換制”,在班級工作評價上推行“班務工作評比量化細則”,這些措施極大地調動了學生參與管理的積極性,促進了學生自我管理、自我教育能力的提高,確保了高三年級教育教學秩序的穩定。

素質教育的新形勢下,如何在教學中發掘和培養學生的主體意識,讓他們成為學生的主人,也是李明同志不繼思考和探索的一個問題。

為此,他結合學校實際,推行了學生評教制度(教師們稱為學情調查)。每個學期分期中和期末兩次,由學生對班級任課教師的教育教學從教學組織、課堂教學、課外輔導、作業佈置與檢查等方面進行量化評價。這一制度的實施,真正轉變了教師的學生觀、教育觀,教師從來沒有象今天這樣尊重學生,師生關係從來沒有象今天這樣融洽和諧,學生的主體地位也從來沒有象今天這樣得到真正落實。教師觀念的轉變,推動了課堂教學的民主化,他們在課堂教學鼓勵學生積極思考,主動學習,有些新授課甚至由學生來講,課堂氣氛活躍了,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人工作,幾年來他結合自己的教學實踐,積極撰寫論文,他的《念好信、情、趣三字訣》、《重視師愛作用,加強師德修養》等論文被省級以上教育刊物錄用、發表;他的《研究型課程建設管窺》、《多媒體課堂教學之我見》、《課堂教學非語言交流的應用》等多篇論文被評為市級一、二等獎。他是市級科研課題《圖示教學的研究》的課題組成員;去年他和宋曉玲老師申報的課題《農村中學留守學生心理健康狀況調查研究》省級立項成功,20xx年10月已舉行開題儀式。李明同志非常重視對青年教師的培養指導,推動和積極參與制定了校集體備課的有關制度,並且主動與青年教師結對子,師帶徒、手把手,親自上示範課、研究課,不保守,毫無保留地、誠心誠意地介紹自己的教學教育經驗和心得。在他的引導下,與他結對子的幾位青年教師進步都很快,其中侯新旺老師在市教研室舉行的教學大賽中脫穎而出,獲得市級一等獎。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃,李明同志深知:要想在學校教學管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但他同時相信:只要撲下身子,一心為了學生,一心為了黨的教育事業,不斷學習,科學管理,不斷創新,就一定能平凡的崗位上取得更大的成績。

個人先進事蹟 篇12

自20xx年12月建站以來,我一直從事收費員工作。十多年來,我在收費崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,始終以收費員的標準嚴格要求自己,始終保持求真務實、開拓進取的工作作風,在平凡的崗位上用實際行動體現著一個收費人員對事業、對人生的執著追求。

刻苦鑽研,爭做業務上的能手

20xx年12月建站成立之時,收費公路起步階段,許多司機對收費政策不理解,收費過程中存在很多困難,收費員們在通車收費前掌握的收費知識無法打消司機拒絕繳費的念頭,為了儘快熟悉收費業務,更好地為司機解釋收費政策,經常將收費過程中遇到的棘手問題一一記錄下來,下班後及時檢視相關政策法規、業務知識,同時還經常虛心地向其他同志請教,努力尋求解決問題的辦法,不斷提高自己的業務技能,豐富自己的工作經驗,做到了解釋收費政策有理有據、判斷車型準確無誤、收款遞票迅速快捷。作為收費員,自己經常主動學習,在工作中精益求精,還積極和全班人員認真學習各項法律法規、收費政策及業務知識,通過學習不斷提高自身理論修養和業務技能。

嚴於律己,爭做遵章守紀的模範

收費工作天天與金錢打交道,沒有良好的政治素質和較強的拒腐防變意識是很難勝任的。多年來,一直嚴格要求自己,模範遵守各項管理制度,自覺抵制各種不正之風,在收費工作中真正做到了應徵不免、應免不收,讓大家由衷的感到欽佩。為了做到車輛通行費的足額徵收,文明收費爭做構建和諧交通的踐行者,收費站是公路行業的視窗,收費員形象的好壞,直接影響著整個公路乃至交通行業的形象。每當激情滿懷地走向收費崗亭的時候,都會清醒地認識到自己所肩負的責任和對司乘人員的無聲承諾!

在工作中一直以規範化、人性化、特色化的服務實踐著“三個服務”的理念,和同事們一起,文明收費、優質服務,做到了停車交費有迎聲,司機詢問有答聲,收費臨走有送聲,服務不周有歉聲、配合工作有謝聲。兩年來,始終保持著“零投訴”的記錄。

工作的開展並非是一帆風順,被辱罵是家常便飯,車道被阻塞的事件時有發生。有時司機將車停在收費車道,將怨氣連同通行費收據一同無禮地扔向收費員,髒言亂語脫口而出,不理解溢於言表。面對這種情形,從來都是不亢不卑,罵不還口。兩年的收費工作使他明白,司機也需要理解,只有換位思考,將心比心,才能贏得更多的理解與尊重。於是我學會了用真誠的微笑來化解矛盾,學會了用耐心細緻的解釋來排除糾紛。司機飛濺的唾沫、蔑視的目光,這一切我都默默承受著,還是一遍又一遍地解釋著收費政策,一次又一次地給司機敬禮,曉之以理,動之以情,真誠的態度,執著的工作精神,終於感化了司機,司機自願繳納了通行費。這樣的事總是一次又一次的發生著,而我也是一次又一次耐心地解釋著,到最後,贏得司機理解和敬佩目光的還是這位工作耐心細緻的收費員。

以高度的工作熱情,踏實的工作作風,嫻熟的業務技能,優質的服務水平,贏得了領導、同事及廣大司乘人員的好評,也獲得了許多榮譽。面對讚美和榮譽,總是嘿嘿一笑,沒有太多的言語,只是簡單的一句“這都是我應該做的”!這就是我收費員,在平凡的收費崗位上一干就是兩年多。

個人先進事蹟 篇13

愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。在我國經濟建設飛速發展的今天,公路對經濟起著重要的支撐作用.正因為有這麼一批無私奉獻的公路人,才使我國公路事業蒸蒸日上;他們在平凡的崗位上默默無聞,奉獻青春;他們用崇高的信念,用點滴的小事,譜寫一幕幕愛崗敬業的新篇章。在千千萬萬個從事收費工作的公路人中,我為有幸成為其中一名最普通的收費員而驕傲。

收費站不但是公路交通部門的視窗,更是我們樹立行業新形象,展現行業新風尚的地方。作為一名普通的收費員,我清晰的認識到我的一言一行,一舉一動都直接影響到公路部門的形象。所以在實際工作中,我們每一位收費員都應該嚴格遵守站規站紀,在領導的帶領下,以嚴明的紀律約束自己,以真誠耐心的服務對待工作。面對過往司機我們要做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲。”我們要學習3?18 部隊“特別能吃苦,特別能戰鬥,特別能奉獻”的團隊精神。雖然我們的工作不艱苦,但是卻是漫長而乏味的,我們需要的就是持支以恆的精神。

不可否認,年復一年重複著原樣的工作:收錢,打票,找錢……年復一年重複著原樣的話:“您好,請交費!”“請走好。”面對這樣單調而枯燥的工作,我們更需要有一種愛

崗敬業,無私奉獻的精神,更需要有一種“主人翁”的服務意識。有些同事常說,其實我也很愛我的崗位,我也有奉獻的精神,但是面對無理取鬧的司機,一次兩次我還可以微笑對待,次數多了,我再愛崗再有奉獻精神也微笑不也來了。面對這種情況我想跟大家分享一段故事,這是發生在一架民航飛機上的故事:在某次航班中,一位旅客口渴,要求乘務員給倒一杯水,後來因為這名網乘務員身體為適,為這位旅客送水的時間稍長了一點,遭到了這位旅客的指責,在整個過程中這名乘務員沒有替自己辯解一句,始終微笑著向這位旅客道道歉,而且在接下來的時間裡,每當這名乘務員為其他旅客服務的時候,她都會走到這位旅客的面前微笑著問一聲:請問,您是否需要幫助?飛機降落後,當這位旅客在意見薄上填寫意見的時候,每一位旅客都認為這名乘務員會被投訴,可事實正好相反,這位旅客表揚了這名乘務員。也許是看到其他旅客不解的表情,這位旅客解釋到:是這名乘務員的十三次微笑打動了我。原來從事情一開始到最後,這位旅客下飛機的整個過程中,這名乘務員總共對這位旅客微笑了十三次!十三次微笑,既然這名乘務員做到了,我們一樣也能做到,而且會做得更好!所以當遇到不理智的司機時,我們的微笑可以多一次,再多一次。

生命對我們而言不僅僅是日復一日的迴圈,它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。

個人先進事蹟 篇14

臨清市科協在保持共產黨員先進行教育活動中,全體黨員積極參加集中學習,保證了48小時的學習時間,每個人都撰寫了15000字的讀書筆記和心得體會三篇(15000字),既學習了理論,又學習了市場經濟科技知識、有關的政策法規,武裝了頭腦、更新了觀念、提高了素質、振奮了精神。同時,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,對照新時期共產黨員先進性標準,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,對近年來的思想、工和作風等方面的情況作了全面認真地分析。領導班子還召開了黨員專題民主生活會,對每個黨員提出了評議意見,增強了每位黨員工作的緊迫感和責任心。在此,我單位認真組織開展了三項活動即“科普村村通”活動、“青年科技獎、自然科學優秀學術成果獎、科技建議獎即三項評選”活動、“全國第二十屆青少年科技創新”活動,這些活動是著眼於農村基層黨員幹部和廣大農民的科技致富能力,提高科技服務農村經濟和社會發展的水平;鼓勵科技工作者多出成果,加速我市科技事業的發展;加強未成年人思想道德教育,推動青少年科技教育健康發展的三項活動。這些活動的開展加快了我市經濟和社會跨越發展的步伐,對農民、青少年、知識分子具有十分重要的意義,取得了不同程度的成績如下:

一、構建農村科普的新平臺——科普村村通工作省科協、省財政廳科普村村通工作《實施意見》下發後,我單位及時向市委領導做了彙報,根據上級要求和我市實際,就如何開展科普村村通工作,如何整合利用科普資源,搞好農村科普工作等問題進行了認真研究和思考。市科協本著立足實際,突出重點,務求實效的原則,確定把暢通科普資料發放渠道、搞好科普宣傳陣地建設作為一項重點工作來抓,在完善利用好現有科普宣傳設施的基礎上,提出了為全市每個行政村建設一處標準化科普宣傳欄的工作目標,以便形成覆蓋面廣、實用性強的科普宣傳陣地網路,構建農村科普的嶄新平臺。我單位採取市場化運作方式現已製作科普宣傳欄700個,4月20日開始村村安裝工作,7月份施工完成,這些科普宣傳欄為我市農村科普工作將會注入新的生機和活力,也由此引發出許多科普工作的新課題。

二、我市科技人才健康成長,學術成果有新突破為鼓勵青年科技工作者奮發進取和科技人才健康成長,根據國家和省、市關於科技“三項評選”條例和辦法,於2005年3——4月份在我市開展了青年科技獎、自然科學優秀學術成果獎、科技建議獎評選活動。調動了廣大科技工作者建言獻策的熱情,形成了“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的社會風氣,科技工作者的才華脫穎而出——徵收自然科學優秀學術成果論文83篇(農學會28篇、醫學會24篇、林學會8篇、水利學會20篇、其他學會3篇),青年科技人才3人,優秀科技建議1項,現上報聊城市評選。

三、青少年科技創新活動有聲有色為貫徹落實好魯科協發[2005]8號檔案,按照山東省青年科技創新大賽的通知,加強組織領導,嚴格規範我市競賽工作,切實把青少年科技教育活動作為加強未成年人思想道德教育的一項重要內容,以推動青少年科技教育活動的健康發展,市科協於2005年3——4兩月份在我市認真組織了全國第二十屆青少年科技創新大賽,競賽中堅持“自己選題、自己設計和研究、自己製作和撰寫的三子原則”,堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”,引導廣大青少年積極參與研究性學習和科技創新實踐活動,取得了初步的顯著成績。

一是精心組織,細心安排。

市科協召開了各學校青少年科技輔導員會議,學習了有關檔案精神,共同學習了創新大賽競賽規則,安排了申報的內容和時間。今年參加競賽的學校有:臨清市第一中學、臨清市民族實驗中學、臨清市先鋒中學、臨清市武訓實驗國小、臨清市逸夫實驗國小、臨清市第八國小,參加學生共計2008人。

二是大型的科技創新活動成績顯著。

為做好申報工作,將來自各個學校的816幅作品、材料進行了初評,最終評選出科幻畫12幅、優秀科技活動4項、科技創新專案19項,經評審後上報省、市參賽。這些專案分別是:兒童科幻畫有——樹葉飛船、浮動的家、能源節能器、空氣淨化飛行器、城市美化機車、月球家園、太陽能量車、防撞機動車裝置、遨遊天空的人們、宇宙天梯、地球環境監測站、多莫神祕的天空。科技活動有——參觀臨清市第二水廠淨化水的工程、探索宇宙伴我成長、空氣的汙染和保護、監測空氣質量。科技創新專案有——國小組:夏季教室降溫系統設計、地震的防預研究、警車-火箭-四雞爭鳴、環境監測站-客機-運輸機。國中組:概率的應用性問題、製作視力表、設計遮陽棚、噴漆火車、探究貓吃草原因、利用Flash動畫演示籃球技戰術。高中組:自動護眼桌、防火型節能充電器、“車式”郵遞包、新時代武器、中小城市旅遊資源及發展問題、新型簡單天氣預報器、現階段運用太陽能接收器的具體形式改造為瓷磚形式、智慧化盆、未來戰鬥系統的主戰坦克。本次科技活動的蓬勃開展培養了青少年的創新精神和實踐能力,提高了我市青年的科技素質。我市的青少年科技創新活動取得了顯著的成績。