其實我一直都想對你說作文1
老師，您是我們成長道路上的一盞明燈，時刻指引著我們前進的方向。
老師，您是辛勤的園丁，不知疲倦地澆灌著我們。
老師，我想對你說。
其實，我們並非不是不願學習，而是我們天性好動，貪玩，調皮罷了。我們也想取得好成績，讓父母能得到些許安慰，讓他們能在親朋好友面前揚眉吐氣。
我們在這個階段多半會變得叛逆起來，為了那可憐的的虛榮心而去不聽從您的指揮。
為了那可憐的虛榮心，我們在您的課堂上搗亂、說笑、擾亂課堂秩序。我們並不是不知道自己的做法是錯誤的，但我們為了那所謂的面子，知錯不改，反而變得愈嚴重起來。
老師，我們雖對人情世故僅有一個粗略的瞭解，但也知道您為我們做了什麼。而導致我們不在您面前表現出來的原因歸根到底就是那可憐的虛榮心啊!
老師，在您對我們失望、生氣時，我們何嘗不對自己失望、生氣呢?
老師，我們從小就被灌輸尊師重道的思想，我們怎會不理解，不體諒您呢?
老師，您是我們人生的第二對母親，所謂“一日為師，終身為父”便是如此。對於您，我們總是持有敬畏，感激之情的。
老師，莫要為我們升起、失望。我們不值得您這樣做，您是無私的，我們卻是自私的。也許我們還小，不懂得您的良苦用心，但總有一天，我們會理解的。
老師，您的失望、生氣終會有回報，這一天終會來臨，只是時間問題罷了。
老師，您是我們的搖籃，哺育著我們。
老師，您是我們的朋友，關心，幫助我們。
老師，您是我們的路標，為我們指引了正確的道路。
其實我一直都想對你說作文2
黃昏之時，我漫步在橋上，一個手裡拿著剛買的冰淇淋的女孩隨手將包裝袋扔在了地上;一個賣草莓的小販將壞草莓和好草莓混合在一起兒，賣給顧客;一個正處學習時期的孩子丟下書包，進了網咖，種種跡象出現在我的眼前，讓我不禁有千言萬語要對他們說呀。
不環保的人們，我想對你們說：環境保護是當今世界普通關心的一個重大問題。也許不經意間，你會發現怎麼通洲河的水越來越少了呢?怎麼釣魚的人越來越少呢?怎麼那每日清晨“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲不見了呢，無數個問號纏著你，可你卻不能解答，其實這都是因為你們造成的'環境汙染。這不僅讓支票物們慘遭毒手，也讓我們人類身受其害。環境汙染對人們的身體健康有著直接的影響。可導致人們發生各種疾病，影響人們的工作、學習、生活，直接威脅著人類的生存，試想：如果讓你生存在這樣一個可怕的環境，你定是一百個不願意吧。同理，為了讓我們以後不再生活在如此危險的環境中，收起你那雙正要丟垃圾的手，停止向河裡倒髒水，取消你正準備開設工廠的計劃。停止做任何破壞環境的事呢!
不誠實的人們，我想對你說：“誠信不可拋，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的葉子，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。所以，不欺騙，不隱瞞，才是正確地人生態度。多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的淨土，人與人之間才可孕育出世界上最美的奇葩，建設起世界上最堅硬的牆壁。(.)反之，若你拋棄誠信，你那張虛偽的面目將充斥生活的每一個角落，很快，人們就會討厭你，唾棄你，甚至鄙視你，遠離你。朋友，用你的真心去與他人交往，用你的真愛去溫暖他人，用你真實的一切來生活。
不惜時的人們，我想對你說：生命是短暫的，因為它自從降生的時候就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼，無情地牽引著生命一步步走向滅亡，但是，我們並不能任由他擺佈，我們應該讓有限的生命發揮更大的潛能，我們要與時間賽跑，爭做時間的主人。想想你們現在做的事，用你那富足的時間去做的一些毫無意義的事，簡直是天大的浪費呀。聽我一句勸吧，從現在起，與時間賽跑，趕上時間，超過時間，爭做時間的主人。
親愛的人們，其實我也想對你說。
