在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小小守門員作文，希望能夠幫助到大家。
小小守門員作文1
3月22日，是一場一年一度的足球賽。那天是一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到一片空地上，隨手把書包和帽子在旁一丟，便成了簡易的球門。
激烈的足球賽將要開始了，他們整裝待發，站在草地上。那位頭髮金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身後的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的鎖在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭髮的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油!快踢!好!”站在他身後的，頭上繫著深紅色蝴蝶結的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什麼不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊裡。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了。”看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多麼難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界盃。
小小守門員作文2
在一個很簡陋，甚至沒有草的小操場上，正展開著一場十分激烈的足球賽。那時夕陽已經快退回地平線了，場上沒有球門，但用書包代替了球門。場上的隊員們正踢的興高采烈。
在某一隊的後方，一位小守門員正關注著場上的一舉一動，他彎著腰，雙手放在膝蓋上，做好了擊球的準備。快了，敵人已經突破了後衛，快速向球門推進。敵人來勢洶洶，像一個高能盾構機一樣，又像一把針一樣，從中門突破的.重重防線，長驅而入。這時，小守門員的心也繃到了極限，勝敗在此一舉了！我一定不能辜負隊友的厚望！小守門員這樣想著。
一旁的觀眾們也大多都很緊張，一個小女孩，頭上戴了朵花，她目不轉睛的盯著足球。她左邊還有一位婦女，抱著一個小嬰兒，雖然她在看一場激烈的球賽，但臉上卻看不出有什麼緊張的感覺。他們的老師也來了，微笑著看著這緊張、驚險的球賽，心裡想：同學們的體育技巧又上升不少，把球賽弄得如此激烈，真是出乎我的意料呀！還有一位老人也十分緊張，弓著腰，低著頭，側著臉觀看這緊張的球賽。臉像繃著，似乎有點不敢看見射門時的情景。
小守門員身後是一位替補隊員，身穿紅色球衣，似乎很想上場去跟球呢，就連一隻小狗都目不轉睛地看著這場緊張的球賽，汪汪的叫好。
這幅圖畫充分體現了小守門員的負責和穩重。
小小守門員作文3
“放學啦，放學啦！”從學校裡傳出陣陣的歡呼聲。
不一會兒，一群孩子就從學校裡跑了出來，奔向在學校右側的那片小樹林，小樹林頓時熱鬧起來。小樹林裡有一片空地，孩子們放學後經常去那裡踢球。
只聽一聲令下，孩子們就跑了起來，站在右邊的那個小小守門員，目不轉睛地盯著對方球員，對方前鋒“剎”的一下，把球射向了守門員，守門員更緊張了，雙手抱著膝蓋上身傾斜45“準備”踢的動作，剎那間，只見守門員騰空躍起，把腳後拉，帥氣而利落地向球踢去，只見球又“嗖”的一聲飛了回去。譁，一旁的人們頓時呼叫起來。
球場邊有位高個子大叔定定地盯著球，看得非常認真專注，彷彿球上雕刻著令他感興趣的東西，而他的手裡卻拿著一本書，原本他是來看書的，不料被這場異常精彩的足球賽所吸引。我想，大叔肯定想到了自己小時候他和小夥伴玩球的場景。
這時，吶喊聲從耳邊傳來，放眼望去，只見右方後位把球傳給了中鋒，中鋒又把球傳給了前鋒，而前鋒飛起一腳，將球直接射向球門，在這千鈞一髮之際，那位小小守門員發揮出專業水準迎面撲了上來，雙手緊緊地將球抱住，我不由鬆了一口氣，好險那！
“耶，贏了，贏了！”在這片小樹林的空地上，發出了陣陣歡呼聲。
“贏了，贏了┅┅”在樹林上空迴盪，而那個小小守門員卻露出了滿意的微笑。
小小守門員作文4
“看我的！”隨著幾聲叫喊聲，一個足球飛快的向湯姆飛來。這時的學生們已經放學了，在這空曠的地方，用兩個書包作為球門的界限，正在上演著一場激烈的足球賽。湯姆被選為守門員，弟弟在湯姆的後面守著。現在進行回播：
隨著裁判員的哨響，雙方開始激烈的爭奪。“哈哈，球是我的了！”只見對方隊員興奮地說著。
“傳給我，快！”對方隊員配合得極其默契。“接住！”傳球速度快得驚人。
眼看對方運球已經快到射門的時候了，湯姆卻一點也不著急，那份沉著和冷靜，是其他隊員們無法比擬的。旁邊座位上的觀眾也紛紛把頭看向對方隊員那裡，湯姆的爸爸也在其中。長凳子旁邊還有一隻小狗正靜靜地蹲在一旁，靜靜地觀看著這場足球賽。湯姆的眼睛始終一動不動地盯著足球，不肯讓球輕易離開自己的視線。而湯姆後面的小傢伙——湯姆的弟弟，他像哥哥一樣目不轉睛地看著球。
“快接住球！看我的！”對方隊員猛的一踢，足球就像長了翅膀一樣從地上飛起，以最快的速度向湯姆衝過去。而湯姆呢？依然靜靜地等待著。
湯姆下意識地摸了一下膝蓋，球已經快到球門了。突然，湯姆猛地一跳，用手用勁一抱，便緊緊抱住了球，穩穩的落到了地上。可是，湯姆的傷口卻因為劇烈運動流出了血，而湯姆卻仍然一動不動地把守著球門，似乎忘記了自己的傷口。又隨著幾次快速射門，湯姆都是盡全力守住了球門。整場比賽中，沒讓對方進一個球。
時間過得很快，不一會兒裁判就吹響了哨子，意味著這場比賽已經結束了。
“你們贏了！”對手們不服氣地說。湯姆這時才想起了自己的傷口，但是嘴角卻露出了微笑。
湯姆用自己堅強的毅力，贏得了這場足球賽。場下響起了熱烈的掌聲，大家都在為這場激烈的足球賽喝彩！
小小守門員作文5
一群放了學的小男孩像逃跑一樣奔出了校門，開始左右尋找著課後足球賽的場地。突然，一個小男孩興奮地喊出了聲“快來啊！這裡有空地！”，其他人都往那裡聚了過去。
孩子們放下書包，把兩個書包相隔兩米放著，當作門柱。這場比賽開始了，雙方球員在那裡拼搶，比賽十分激烈，小弟弟和小妹妹都被吸引過來了，路過的大叔叔也被這激烈的比賽吸引住了，“足球場”邊有一排椅子，觀眾們就在那裡坐下。
瞧那個溜平頭的的小男孩弓著身子，在球門——兩摞書包的中間等待球的到來，連腿上的傷都忘了。再看那個穿著紅色衣服的孩子，他好像是候補的，恨不得馬上讓他上場大顯身手。
觀眾席以經坐滿了，瞧！那個抱著小弟弟的男孩可能是來晚了，只好坐在邊上。那個在場邊戴著紅色絨帽的小女孩生怕別人擋住她，看不見這精采的比賽，便把頭往外探，眼睛直盯遠處。坐在她後面的一個小男孩看不見了，只好伸直了脖子看。扎著蝴蝶結的小姑娘索性站了起來。那個抱著洋娃娃的小女孩，腰板挺得直直的，面無表情，好像兩隊的輸贏都跟她毫不相干。站在她旁邊的小男孩，手拳緊握，好像頭一回看這種激烈的比賽。大個子叔叔都來觀看微型“世界盃”了，可能勾起了他童年的回憶。不知是誰家的白狗也跟主人來了，可它沒興趣，在一旁睡著了。
球賽還在繼續著……
