時間過得飛快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以後的工作做一份計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的二年級班務工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級班務工作計劃 篇1一、 學生基本情況:
1、通過上學年的教學發現:通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績,效果是事倍功半。另外,學生的家庭教育也亟需加強。
2、紀律情況:對在校一日常規比較瞭解;優秀學生學習努力,思想活躍,中等生及後進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經常提醒。
二、 工作目標
牢牢把握二年級學生的身心特點,通過《國小生日常行為規範》、《國小生守則》對學生進行養成教育;努力培養學生積極主動、勇於探索的學習品質和初步的自學意識。
三、主要工作
1、班級管理 以習慣養成為突破口,使絕大多數學生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現;培養一批優秀的學生幹部。
2、德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養學生正確的道德觀念,並具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育 以學校的安全法制教育月和《守則》《規範》為教育內容,聯合學生家長,共同抓好學生的安全教育工作,力爭使安全事故發生率為零。
4、勞動教育 以身作則,依據《守則》《規範》,結合班級及學生家庭,對學生進行與其年齡相符的勞動教育,力爭使學生愛勞動,掌握相應的勞動技能。
6、體育以學校開展的“陽光體育”為依託,為學生制定切實可行的體育訓練目標,力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛鍊方式,提高身體素質,養成鍛鍊習慣。
7、學習指導 堅持反思,不斷改進教育教學方法,提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會和品德課為主陣地,通過《國小生日常行為規範》、《國小生守則》對學生進行養成教育;以課堂教學為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育於課堂教學。
2、上好閱讀課,抓好學生的課外閱讀指導。
3、針對學生成長過程中暴露出的問題,因勢利導,積極開展課外活動。
4、通過班會、學校活動、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。
5、實施班幹部“輪換制”、“引咎辭職制”;
6、繼續實施學生評價改革,激發學生積極向上的成長動機。
五、各月工作安排
九月:
1、學生報到;進行學生暑假活動彙總;
2、慶祝“教師節”;
3、通過《國小生日常行為規範》、《國小生守則》對學生進行養成教育;;
4、組織學生參加學校“安全法制集中教育活動”; 5、“小小故事會”啟動;
6、迎“國慶”。
十月:
1、“小小故事會”;
2、指導學習《國小生日常行為規範》;
3、組織學生參加校書法比賽;
4、指導學生為長輩慶祝“重陽節”。
十一月:
1、“小小故事會”;
2、指導學生參加校課文背誦檢查;;
3、指導學習《國小生守則》;
十二月:
1、“小小故事會”;
2、指導學習《國小生守則》;
3、組織學生參加校書法比賽;
4、學生跳繩比賽;
5、慶祝“元旦”。
元月:
1、“小小故事會”;
2、指導學習《國小生守則》;
3、指導複習、檢測;
4、評選優秀學生。
5、假期安全法制知識教育。
二年級班務工作計劃 篇2一、班級基本情況
本班共有71名學生,其中有11名同學學習認真,各方面表現突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有39多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有16名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年 4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
四、班級主要活動內容
1組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。
3向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
4進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開國旗在我心中主題隊會。
5開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報
6組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
7開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
8加強閱讀指導,開展閱讀比賽。
9開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
10抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。
11組織學生參加學校組織的素質展
12組織參加學校組織的拔河比賽活動。
13抓好複習,參加期末考試。
二年級班務工作計劃 篇3一、學生基本情況分析
本班共有學生54人,女生30人,男生24 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班幹部責任心強,有為大家服務的'精神。衛生意識較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上(文章轉自實用文件頻道xx09) 課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
二、指導思想
從學校班級工作和學生思想實際出發,加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階,使學生全面、健康的發展。
三、工作目標:
本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的國小生。
四、工作重點及措施:
(一)常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“最佳拇指獎”並佩帶笑臉娃娃胸牌,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。採用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將採用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,並在隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。
(四)班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取讓每個孩子都有一個職責,都要為班級體的榮譽而努力,培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、開展主題教育活動
利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。