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年度學期工作計劃範文彙總五篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的年度學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

年度學期工作計劃範文彙總五篇

年度學期工作計劃 篇1

一、學校辦公室:

1、籌備開學典禮相關事宜;

2、廣播站招新;

3、做好迎接開學檢查準備工作;

4、其它常規工作。

二、教務處:

1、高二、高三年級各班交費核查。

三、督導室:

1、對三個年級上課、輔導、業務教研常規工作督導;

2、對各年級、各處室本週工作落實督導。

四、課改處:

1、選聘課時題庫建設小組成員。

五、高一年級:

1、加強對學生初高中轉段學習方法的指導;

2、繼續強化入學教育,指導學生養成良好習慣;

3、加強對開學上課輔導的檢查。

六、高二年級:

1、認真檢查日常教育教學工作;

2、語文組教研活動調研;

3、“我愛吾班吾校”主題教育班會;

4、在學校統一安排部署下,做好開學典禮工作。

七、高三年級:

1、組織西區半月考;

2、分析天成聯考成債,研討試題質量;

3、配合學校組織開學典禮。

八、政教處:

1、督促各班開展行為習慣養成教育;

2、安全檢查;

3、嚴查遲到學生。

九、紀檢室:

1、進行學生教輔資料徵訂情況的問卷調查;

2、制訂‘新蔡一高學習黃大年先進事蹟基本要求’。

十、教科室:

1、全國青少年航模錦標賽集訓;

2、督促老師完成20xx年資訊能力提升學習;

3、召開大組長會議;

4、研究課題開展;

5、撰寫社會實踐報告。

十一、電教中心:

1、召開處室工作會議;

2、維修班級多媒體,為新增辦公室安裝網線;

3、協助團委註冊志願者;

4、協助政教處採集外出和送飯者的圖片資訊;

5、三年級、二年級考試試卷掃描、資料處理;

6、協助二年級兩個0班進行網上調查社會實踐活動;

7、彙總各處室周計劃,釋出學校各種宣傳資訊。

十二、團委:

1、辦理畢業生轉團組織關係;

2、召開高二、三團支書會;

3、社團招新工作。

十三、工會:

1、宣傳校六屆三次職代會精神;

2、研究下期工會主要工作;

3、迎接縣工會組織的青年教師相約七夕的活動。

十四、總務處:

1、收費核算;

2、教材及第一輪複習資料發放;

3、西區一年級辦公室裝置安裝。

十五、餐飲服務部:

1、籌備成立新一屆學生食堂監管委員會;

2、繼續對新生進行文明就餐教育。

十六、專案辦:

1、學生課桌椅及教師辦公桌椅驗收;

2、辦理餐廳增層手續;

3、餐廳油煙處理裝置招標準備;

4、東區瀝青路面驗收審計。

年度學期工作計劃 篇2

時光不緊不慢,接2連3迎來20xx-20xx學年度的第二學期,這是特崗之路的第二個開始,結合上學期的教學工作,把不足之處彌補,把收穫的經驗融入到本學期的教學工作中來,腳踏實地,追求卓越。

一、指導思想:

(一)、在新學期裡,積極接受學校分配給自己的各項教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責。

(二)、思想政治方面加強自身的政治理論知識,提高綜合素養,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、奮鬥目標:

1、師德考核在良好及以上。

2、使所教學生的考試成績全部及格(對於電腦課要求學生基本掌握所教的電腦技能)

3、爭取對學校安排的各項工作全部完成且達到合格。

4、認真完成繼續教育任務,同時參加自身學歷提高的考核,要真正做到在學中教,在教中學,結合傳統模式和新課改的理念,建立一套適用於所教學生的教學教法。

5、增進網路資訊科技知識,要求理論聯絡實際。

三、教學工作:

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查以及向老教師學習的方式提高師德水平。

2、充分利用傳統教學模式結合高效課堂模式,提高課堂教學質量,提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論,進行專業技術、理論的學習。(主要針對與資訊科技和英語能力的學習)

5、加強現代教育技術的學習與實際相結合。

6、積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。

四、具體措施:

1、嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

2、課前一定要認真備學生、備教材、備方法。

3、課堂授課時間儘量掌握在25分鐘內,創設民主、和諧的輕鬆課堂,在活躍課堂氣氛使學生充分參加到有趣的教學活動中來的同時,給予學生更多自己動腦動手的時間自主創新鞏固新知,教師可以從旁指導。真正做到教師主導學生為主體的相互作用。

4、堅持做好學校的各項工作。

5、不斷在教學中改進自己的教育教學方法,及時總結。

以上四點是我所制定的學期工作計劃,在本學期的工作中,我將繼續努力,團結協助,共同進步。

年度學期工作計劃 篇3

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規範學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學校衛生工作。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活的習慣。示範性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、淨化校園環境,用優美的氛圍陶冶人把校園環境的淨化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、佈置有教育性、.體上有陶冶性。

(三)加強養成教育

養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活的各細節中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊幹部等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況的。通過常規檢查及政教處組織的'專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.

(四)搞好學校衛生工作,展示學校對外視窗

1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活的觀念,積極指導學生的保健技能,培養學生良好的衛生習慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、.取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛生,力爭全校近視率控制在30%以下。

4、培養良好的個人衛生習慣,堅持每日個人衛生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座,發揮衛生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針,發現傳染病的學生及時隔離消毒,建立彙報制度,防止傳染病的蔓延。

三、活動安排

九月份、

1、根據班級變動,重新劃分班級衛生區,明確打掃職責。

2、學校進行新學期全面性大掃除。

3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

十一月份

1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、個人衛生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1、預防冬季流行病,進行健康衛生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學生進行保護視力的教育,並矯正讀寫姿勢。

4、出一期慶祝元旦的黑板報。

一月份

1、做好學期結束衛生工作。

2、提醒學生在假期裡,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。

年度學期工作計劃 篇4

一.指導思想

以十八大精神為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞海陵區教育局20xx年下半年的工作要點,堅持以質量為中心,以創新“國學”教育為抓手,進一步推進學校的特色發展和精緻管理,優化教育環境,豐富辦學內涵,促進學校持續健康向前發展,努力實現“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。

二.主要工作

(一)開展基層實踐活動,引領教師師德水平再提高

1.加大教師學習力度,提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會,緊緊圍繞“五有兩確保”基本要求,全面實施基層黨組織“統一活動日”和黨員“集中學習日”制度,不斷豐富“三會一課”內容,實現黨組織活動有新氣象、黨員學習教育有新格局、黨建工作科學化水平有新突破,為學校黨性教育提供堅強有力的組織保證。

2.規範師德師風建設,樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學校教師師德師風整體狀況,弘揚先進,限制落後,並通過開展豐富多彩的師德教育活動把“弘揚高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實處,從而打造一支品德高尚、知識淵博、精於教學、勤於育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍,努力實現在教師政治素質和師德素養上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。

(二)利用各種優質資源,提升師生思想道德素養

1.優化活動,在多元實踐中提升學生的素質。圍繞“五節”活動和節日資源,開展豐富多彩的主題活動,豐富校園生活;依託晨會國學,讓學生樹正氣,心善淵;繼續將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續發力,形成良好的文明風氣,提升學生的綜合素質。

2.優化機制,在常態環境中搭建交流的平臺。繼續秉承家長委員會建會宗旨,堅持家校溝通與合作,進一步健全家委會組織構建,通過多種形式的活動推進家委會的科學執行;與家長增進溝通,讓家長走進學校,轉一轉、看一看,瞭解學校的變化,感受學校的底蘊;進一步挖掘家委會資源優勢,讓家長充分參與學校管理,實現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。繼續開展家長學校培訓,開展“家長達人”評選,讓家長把握教育脈搏,瞭解教育動態,關注學校發展。

3.優化轉型,在動態變化中積澱創新的底氣。本學期,將以科普社團建設為平臺,緊跟步伐,優化效能,做實做強新專案,將現有的科技特色轉化為科技文化。將上學期新建的“我愛發明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強,做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創新大賽中取得佳績。高質量開展20xx年“愛科學月”暨“科技節”活動。力求將這項普適性的活動覆蓋全員,讓全體學生都能在科技實踐中快樂成長。將學生參觀“科技館”和“向陽娃娃農科院”納入科學學科的教學計劃,編入教學進度,讓每位學生在一年內,都有一次進入實踐的機會,從而使優質的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質教育的舞臺。

(三)加強教學常規管理,引領教師確立素質教育理念

1.教育教學常規管理常抓不懈。教學管理立足實效,牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養成”的管理理念,從實際出發,對教師的計劃、總結、備課、作業佈置與批改、測試與輔導、從質和量上形成常規檢查,並認真作好記錄,檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區教育部門的有關要求,切實抓好學校教育教學常規管理,與德育處和大隊部配合抓好學生的常規養成教育。突出教學工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強化服務意識,創造良好環境,調動廣大教師教學的積極性和主動性;二以課堂為中心,落實教學常規,優化教學過程,提高教學效益;三以學生為中心,傳授知識,培養能力,提高素質。認真貫徹落實學校新修訂的考勤管理制度,加強對教職工的考勤管理,確保學校各項工作的正常開展。

2.加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執行課程計劃,開足開齊國家規定的課程,減少課外作業量,嚴格控制考試次數,確保各門課程教學計劃的完成,加強過程的監督和管理,教學質量要全部納入教師教學績效評價指標。進一步加強教師的課程意識,每位教師應嚴格按課表上課,嚴禁私自調課,對學校安排上的所有科目都必須上完,本學期教導處將繼續到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學校制定的規定執行。加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。進一步加強班級文化建設,進一步美化班級環境、育人環境。

3.加強特色課程的開發和建設。建好學生社團,抓好特色課程的開發和建設,以國學教育為主題在各年級開設富有本年級特色的國學課程,繼續開設書法指導課,抓好學校已有社團的活動,進一步提高學生國學欣賞水平和鑑賞能力。認真實施國家藝術課程標準,在學生中開展體育、藝術2+2活動,認真實施《學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;積極開展學校健康教育,全面提升學生的身體素質。廣泛運用各種形式繼續深入推進心理健康工作,辦好學校心理諮詢室。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平,促進學生人格的健全發展。在學校領導和教育行政部門、上級紅十字會指導下,開展符合紅十字會宗旨的活動。進一步推動紅十字運動的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在學生中得以弘揚,並真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。認真抓好學校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養學生良好的閱讀習慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認真做好專用教室的使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養孩子的綜合素質。

4.繼續辦好家長學校,進一步加強家校聯絡。開學初將編印一年級新生入學指南發給家長,成立一年級家長委員會,召開家長委員會會議。本學期學校將進一步發揮家長委員會在學校管理和建設中作用,讓家委會成員參與班級工作計劃的制定,監督並協助班級工作計劃的實施。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課,對教師進行教學評價。本學期將繼續在部分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動,讓更多的家長走進學校,走進課堂,瞭解學校,瞭解學生,監督並積極參與學校管理,共同提升辦學品位。

(四)發揮科研引領作用,不斷創新提升教科研質量

1.加強課堂教學管理,促進教學質量穩步提高。一是積極組織教師認真學習各項規章制度和新課標思想,明確各個教學環節的具體要求,以課標新理念提高課堂效益。二是通過“教學檢查日”和期中專項能力測試、獨立作業、期末考核等形式,加大常規管理督查力度。要求全體教師把教學“五認真”真正落實到教學的全過程:認真備課,吃透課標、教材,備好學生、備好教法、備好練習;認真上課,努力提高課堂教學效率,充分發揮學生的主體作用;認真批改作業,作業精選,批改認真,講評到位;認真輔導,面向全體和個別輔導相結合;認真組織考試。切實提高課堂教學的有效性,促進教育教學質量的穩步提高。

2.加強各學科組建設,打造學習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位,強化集體備課,抓實備課組活動。堅持做到定時間、定地點、定進度、定內容。將課堂教學、能力培養、學法指導、問題困惑等作為備課活動的重點內容。繼續深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動。通過整合組內教學資源,貢獻教師個人智慧,達到組員共同發展的目的。二是以學科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責,集思廣益,遵從實際,制定各學科學期工作計劃和學科發展規劃,完善學科評價制度。三是分學科定期組織教科研活動。通過開展示範課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉、校群聯誼等活動,加強學科內外、校內外、區內外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究範圍,真真切切地為教師的專業發展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研製度,通過校本培訓,提高教師學科素養和教育教學能力。利用業務學習時間,採取“走出去,請進來”對教師進行高層次的專業引領。從基本功,學科專業素質,綜合文化修養等方面開展形式多樣的教師培訓。促進教師業務水平與能力的提高,打造學習型、研究型的教師隊伍。

3.加強國學課題的引領作用,構建具有特色的學科文化。一是以國學課題為示範,加強對教科研課題的規劃、申報及實施過程的督導與檢查,確保各類立項課題按計劃結題。二是以國學課題為切入點,開發晨會國學課程,引領學校的國學教育。三是以國學課題為引領,豐富各學科內涵,發展學科外延。文化學科可圍繞古詩詞誦讀、文學名著、趣味數學、快樂口語等;藝術學科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學科可圍繞棋類、武術、遊戲等;科學學科可圍繞科技製作、電腦程式設計等,開發、構建具有特色的學科文化。

(五)加強體藝常衛教育,促進師生全面發展

1.繼續開展校園特色活動。本學期,將繼續開展“五節一週”活動。即:科技節、英語節和數學周。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性,進一步打造格調高雅的“書香校園”。

2.嚴格執行兩個“條例”,保證學生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《江蘇省學生體質健康促進條例》和體育藝術2+1專案。全面提高大課間體育活動質量,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格規範體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節體育課或體育活動課。在抓好“達標”工作的同時,做好20xx年海陵區中國小生田徑運動會、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學校健康教育,切實做好《學生體質健康標準》的測試和資料上報工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛生等工作。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少於8節,心理健康諮詢室要定期開放。

3.完善數字校園,實現教學條件的現代化。加強電教裝置的日常管理與維護,增強電教人員的服務意識。對學校電教裝置進行定期的檢測維護,做好維修記錄,提高維護水平,保證教學工作的正常開展。開展教師資訊科技培訓活動,提高資訊科技人員的專業素質。繼續做好“一師一優課,一課一名師”網上晒課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網路安全使用培訓,真正地使網路資源用好、用足。另外,繼續在學生中開展資訊科技培訓工作,選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學生在資訊科技活動中得到成長與鍛鍊。

(六)重視校園管理,構建和諧校園

1.加強常規管理和檢查力度。一聯合大隊部,對綠地認養活動進行再細化,把學校的愛綠護綠工作落到實處,同時對學校綠化進行補植、養護,進一步亮化、美化、綠化、淨化校園環境。二定期對東西校區校舍、電路、水路、電器等進行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,並做好詳細的記載。三加強水電管理,確保用水用電安全,並加強巡視,瞭解教室、辦公室節水、節電以及才公共財物的愛護情況。四進一步加強節假日教室值班制度及平時的零工值日製度。

2.提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上,將增加文化內涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書櫃、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規範又充滿班級個性。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規範、和諧的工作環境。

3.提升校園安全管理水平。落實安全工作責任制,加強校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴格執行師生集中外出活動審批制度,定期開展校園安全隱患專項檢查。本學期重點做好放學路隊和學生乘車的管理。學校行政領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防範,確保校園及師生的安全,創設教育和諧發展的平安環境和氛圍。

4.高度重視學校財務管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品採購、保管、發放等環節的管理,指定專人負責採購,專人負責保管,專人負責發放,所需物品的添置繼續實行“申報—審批—採購—再審批”的流程。學校將嚴格執行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規範收費,接受社會的監督。

(七)其他工作

本學期將做好東校區建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車安全和綠化護理等工作,及時處理使用時產生的問題。根據海陵區教育局關於學校佈局調整相關要求,東西校區在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。積極做好各項建立工作,在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會治安綜合治理、雙擁、環保以及平安校園、法制校園建立等工作中,按高標準落實完成,爭取邁上新臺階。

年度學期工作計劃 篇5

一、反思:XX——XX學年度這一學期,對於我學部來說,是極不平凡的。據道聽途說我校中學部,從XX年第二學期以來,僅僅兩年半就更換了5位分管中學部的校長,看來中學部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我將面臨的厄運可能也是“沉沒”,但我已經選擇別無退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準備。在全體校委會領導支援理解下,只要大家從全域性出發,調整心態,坦誠相待,團結一致,我將攜中學部全體同仁去迎接這艱難的挑戰。

二、指導思想:依據本學期我部工作要點,依託政教處、教務處兩個管理層面,調動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結合,營造較為寬鬆的和諧的教學氛圍,優化教學活動,改革教學評價,穩中求變,在穩中有所發展。

二、工作思路:立足常規,關注課堂,目標管理,科學評價,和諧提升。

 三、工作目標:

1、使我部各項工作步入穩定發展的軌道

2、改革創新教學評價辦法,讓師生走向成功

四、 主要工作

(一)健全機構制度,管理有序科學化。

1、制定和完善一些規章制度。我部將著手用制度規範教育教學行為,要陸續出臺“學生一日常規”“班主任一日常規”“一日安全常規”“教師一日常規”“學部管理常規”“考試常規”“教師教學業務考核實施辦法”“學生評教實施方案”以及“學部工作流程”等,做到有章可循,儘量避免工作處理的盲目性和隨意性。

2、改革學部例會制度。每週日晚第二節課後的教師例會、週五晚第一節自習後雙週班主任例會、單週教研組例會制。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關注的問題。教研組組例會大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實施細則與方案;3、總結評估。班主任例會制大體是:1、上週工作的反思;2、學校有關工作的部署;3、就熱點、難點問題進行研討與交流。

3、採取“簡報”一週制。我部針對我校教師實際情況,採用“簡報“形式作為管理的一種形式,每週一期,一是對上週工作的回顧與反思,二是下週工作思路,它是最重要的督促檢查落實工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的計劃性、目的性,同時也是一份學部的各項工作活動的檔案記錄。

4、實施班主任負責制。班級是學校進行教育教學的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,是學校領導者實施教育教學工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責制,推行班主任團隊包制和首責制,督促班主任制定班務計劃、班務日誌、作業交送記錄、學生成長檔案等,要求週週班會要有主題,以“中學生守則”為基準,相應地根據“學生一日常規”制定好班規,主抓班風建設和學風的轉變。

(二)安全警鐘長鳴,落實防範措施

安全工作是民辦學校的生命線,我們把學校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等於“0”,安全工作是學校管理的重心。

1、排查安全隱患:1、學生放假來去問題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場,追逐打鬧及體育活動等問題;3、水塘溺水問題;4、學生外出問題;5、上課就寢遲到早退和缺位問題;6、錢物保管問題;7、使用其它電器問題;7、防暑禦寒、自然災害(各類傳染病、颱風、地震等)問題;8、交通事故問題;9、食品安全問題;10、打架鬥毆問題;11、突發事件等。

2、安全防範措施:

(1)安全教育及防範的多形式:班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執勤、學生文明監督崗、廣播站、演練及貫徹落實我部制定的“安全一日常規”等。

(2)擬定應急預案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學生外出嚴格執行請銷假制度,並摸清學生去向的地點、時間、聯絡人;3、加強兩清點的落實;4、加強巡視;5、結合教學,對學生進行自然災害有關知識教育;6、責成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。