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關於幼兒園學期計劃彙總6篇

工作計劃 閱讀(2.71W)
幼兒園學期計劃 篇1

  一、指導思想:

關於幼兒園學期計劃彙總6篇

安全重於泰山。孩子是祖國的希望和未來,孩子們的安全是我們每位教育工作者的重要工作。《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大一班兩位老師將本著保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

  二、活動目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,採用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

1、來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動: 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鑽等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談: 教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房裡的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師複查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午遊戲:遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完後要及時放入盒子內。在組織科學遊戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園: 離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  四、家長工作:

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將在安全方面採取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯絡欄的定期更換工作, 及時與家長溝通,使家長與教師在孩子的安全教育上,尤其是在孩子的接送過程中達成共識。

2、利用家長開放日活動,增進家長對幼兒園和本班工作的瞭解,取得家長對我班工作的支援。

3、要求家長配合教師,讓孩子學習必要的自我保護知識和安全知識。

以上是本學期的安全教育計劃。我們兩位老師將一日既往,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高孩子們的安全質意識,使孩子們在幼兒園健康成長。度過快樂而美好的最後一學期。

幼兒園學期計劃 篇2

中班年級組是幼兒園的一個重要組成部分,介於中班與大班的教學常規的重要銜接。本期我們中班年級組由五個班級組成。由於本期任務較重所以在本學期就更需要發揮年級組的作用,調動本年級各班班級教師的工作積極性,使中班年級組工作順利開展,夜使幼兒園的工作順利完成。

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神為指南,圍繞本學期園務工作計劃和教科研計劃,牢固樹立“以幼兒發展為本”的教育理念,不斷更新教育觀念,在原有的教學模式中,不斷摸索、創新,提高中班組教師的教育教學水平,促進幼兒身心健康、活潑、快樂地成長。

二、主要工作目標:

1、安全警鐘長鳴,提高安全責任感

2、建設高質量的年級組教師隊伍,提高教育質量

3、加強家園聯絡,提高自身業務水平

4、開展豐富活動,提高幼兒素質

三、主要工作及措施:

(一)安全警鐘長鳴,提高安全責任感

堅持“安全第一,預防為主”的方針,加強幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,做到防患於未然。結合幼兒園安全工作制度,開展好安全教育周活動。有目的性、有針對性、隨機

地對幼兒進行安全知識教育,初步樹立幼兒的安全意識,開展安全知識宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識及自我保護能力。

(二)建設高質量的年級組教師隊伍,提高教育質量

1、通過各種學習提高年級組教師的自身素質,加強對年級組教師的言行舉止的規範要求,力爭使組內的教師在園內起模範帶頭作用。

2、認真開展讀書學習活動,提高學習品質,在年級組中形成良好的讀書氛圍,認真閱讀理論書籍和文章,寫好業務摘抄,把被動的讀書逐漸轉化為內在的需要,以此指導教師的教學實踐技能,提高專業水平。

3、在年級組中形成交流分享、互動的良好氛圍。遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經驗和成績。各班繼續開展有特色的班級活動。

4、加強年級組內教師對園本課程的學習,認真學習園本教材,提高年級組教師的教育教學質量。

5、增強教師科研意識,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。在保證幼兒園教學領域的基礎上,教師能積極面對更大的工作負擔,使環境教育特色得到充分的展現。

(三)加強家園聯絡,提高自身業務水平

從教育現代化的角度,充分認識教師素質對幼兒發展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業務上有大的提高,同時加強家園聯絡,做好相互間的配合工作。家園多種渠道合作交流,充分發揮幼兒園網站、校信通等的作用,向家長展示班級特色、幼兒的成長足跡等等,做到讓家長滿意、放心。

(四)開展豐富活動,提高幼兒素質

現在的孩子越來越聰明瞭,作為老師,我們儘可能多的為孩子創設學習和鍛鍊的機會,充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發展提供舞臺。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育、審美教育、培養孩子各方面能力的一個有力措施。

本學期,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,如:自理能力比賽、夾彈珠比賽、迎六一卡拉歌唱大賽、紙杯紙盤大變身等等。通過這些比賽,提高幼兒的表現能力,促進了幼兒的全面發展。

五、月工作安排:

二月份:

1、學期開學初年級組內全體教師會議

2、各類工作計劃的制訂及相關工作、活動具體的安排。

3、做好新學期常規教育一,班級管理工作。

三月份:

1、年級組集體備課安排。

2、各班級做好學期計劃班級計劃教學計劃。。

3、晨間體育活動觀摩,主要培養幼兒對體育器材的操作。。

4、做好下個月活動計劃準備。

四月份:

1、“清明節”節日教育

2、做好年級組競賽活動的,對學期中幼兒發展進行評估。

4、迎五一國際勞動節活動教育。

5、班級集體備課互相借鑑學習。

五月份:

1、幼兒園其他班級遊戲現場觀摩。

2、加強六一體操活動進度準備。

3、迎六一活動前期準備。

六月份:

1、順利完成六一活動,做好安全防範工作。

2、集體備課評估,對說課優秀的教師給予評價鼓勵。

3、期末幼兒發展評估。

4、假期前安全宣傳教育。

中班年級組

幼兒園學期計劃 篇3

XX年秋季教學工作開始了,我班有幼兒xx人,其中男孩xx人,女孩xx人。我所帶的學前班已經跨入了國小,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準國小生轉化。在這學期五個月左右的時間裡,我作為學前班班主任將繼續抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的基礎。

一、工作要點

1.班級活動。

根據幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。佈置適合學前班幼兒向國小生轉化的教室環境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

3、繼續培養各組小組幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小組幹部、精心培養小組幹部。鼓勵小組幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控幼兒的下課活動。

5、建立起健全的幼兒資訊網,隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。

二、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細緻計劃,並認真組織實施;

2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

3、瞭解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調;

5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯絡,聯絡不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發生。

幼兒園學期計劃 篇4

盛世如約,斗轉星移。在這春光明媚的大好時光裡,新的一學期又開始了。本學期是這批孩子在幼兒園的最後一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在國小的天空裡自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光,如何使他們順利過渡,儘快適應,如何使他們充滿自信地走進國小的課堂,這些都是本學期我班的'工作重點,具體計劃如下:

一、幼兒情況分析

本學期我班人數沒有變動,共有幼兒四十四人,大部分幼兒能積極參加體育活動,有良好的生活、衛生習慣;能遵守活動規則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學期的訓練,有了很大的進步,但還有一部分幼兒不能連貫地講述,流暢地朗誦;還有一部分幼兒性格內向,缺乏勇敢大膽的品質。本學期,我們將根據他們的具體情況,因材施教,培養他們成為一個合格的國小生。

二、主要工作與具體措施

1保教工作重質

(1)開展各項競賽培養良好習慣

良好的學習習慣對一個國小生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,參與競爭的意識。在做好常規工作的同時注重幼兒行為習慣的培養,使我班的常規管理有條不紊,使我班的幼兒和諧發展。

(2)開展多種活動促進幼兒發展

本學期在保質保量完成教學進度的同時,我們還將根據班級特色以及本班孩子的特點,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“小小運動會”、“古詩比賽”、“講故事比賽”等多種活動,促進幼兒的全面發展,並做到月月有重點,次次有新意。平時利用晨間、午餐後的時間,與孩子溝通談心,訓練他們的語言能力,培養他們勇敢大膽的品質。

2班級活動創新

一個班級的活力,就在於它所開展的活動是否有新意,是否有創意。本學期,我們在開展各項活動時,注重創新,

(1)注重區域活動的創新

本學期我班將根據班級特色繼續開設古詩區,提供大量的操作材料,讓幼兒通過擺擺、認認、讀讀,感受古詩的神韻,培養幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;並根據主題性課程內容,隨時創設遊戲區域,具體有語言閱讀區、美工製作區、音樂表演區、科學探索區以及益智區和棋類區。園本課程“陶文化”是我園的特色,因此,陶吧是必不可少的區域,本學期我們不再開展單一的內容,而是運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發展。在開展區域活動時,我們將合理安排各區域的位置,投放豐富、充足、科學、安全的材料,在指導中做到月月有重點,月月有發展。

(2)注重環境創設的創新

環境是孩子的第三位老師,美麗的環境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題牆面上,將根據每個主題內容,及時更換,及時展示幼兒的作品,家長的參與。春節過後,孩子們對“飲食”很感興趣;電視看多了,做幾個廣告;孩子們最喜歡動物,“動物世界”不可少;春天很美,“好看的服裝”也很美;“夏天的故事”很有趣;“我要畢業了”等等主題內容,都將展示在孩子的身邊。在活動室的牆面上,“家園直通車”連線我們與家長的溝通,“小小畫筆”上,展示著孩子們的美麗圖畫。在午睡房、儲藏室、教室的每個角落,都將根據主題,不斷創設內容,讓孩子們在這裡可以盡情地遊戲,盡情地展現。平時,我們還將根據幼兒的年齡特點,創設良好的心理環境,讓我班的孩子們在大四班這個大集體裡,愉快地生活,健康地成長,和諧地發展。

(3)注重家長工作的創新

家長工作一直是我班的特色,可如果不能更新,不能提高,那我們與家長的距離就會越走越遠。因此,本學期我們將繼續辦好班報“家園直通車”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面內容,並爭取讓每一位家長都能參與到欄目中來,抒發感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯絡冊,及時發現每個孩子的閃光點,並把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支援和幫助。把家園直通車作為與家長溝通的平臺,和他們心靈溝通,繼續合作,共同提高。

3中心活動爭優

本學期我園將舉行第三屆幼兒藝術節,為此我們將積極參與,認真對待,在不影響正常的教學情況下,做到早準備,多排練,爭優秀。對於園內開展的“早操比賽”、“幼兒操作材料”設計比賽、“幼兒繪畫比賽”等中心活動同樣積極參與,認真對待,並爭取獲得好成績。

超越自我,展示精華,這是我們大四班全體師生新學期的共同目標,在以後的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現在大家的面前。

幼兒園學期計劃 篇5

我是這個學期才接到這個班的,所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。

經過一週與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:

1、幼兒常規有些鬆懈,大部分幼兒注意力易分散;

2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;

3、個別幼兒的自理能力需進一步提高;

4、幼兒自我表現意識需加強。

本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。通過幼兒的實際情況為依據制訂班務計劃如下。

一、教育工作

語言

1、繼續培養幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂於並善於傾聽。

2、激發幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。

3、繼續瞭解圖書的基本構成,養成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關係。

4、繼續培養幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。

藝術

1、通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創造能力。

2、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養幼兒健全和諧的人格。

3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

4、引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。

5、引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現,培養其繪畫創造能力和創造意識。

6、幫助幼兒在塑造和製作活動中發展小肌肉動作和手眼協調能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養他們對手工製作的興趣。

科學

1、激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣,是他們願意並喜歡參加數學活動。

2、觀察、比較判斷10以內的數量關係,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發展。

3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,並學習按照要求檢查自己的活動。

4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。

5、幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特徵,培養觀察力,並學會用自己的語言描述自己的發現,與同伴、老師交流。

6、培養幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。

7、激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的願望,積極主動地參與活動。

8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康

1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理能力。

2、培養幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。

3、繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

4、能按節奏上下肢協調地走、跑,能聽訊號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

5、能較熟練地聽各種口令和訊號做出相應的動作;能聽訊號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

社會

1、關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,願意與人交往,有良好的交往習慣。

2、瞭解自己的興趣和願望,學會大膽、有效地表達自己的願望意見和創造力。

3、繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的衝突,學會謙讓和分享。

4、瞭解並能餞行活動規則和初步的社會生活規則。

二、保育工作

1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關。

3、做到經常開窗通風,保持教室空氣流通。

4、繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。

三、家長工作

1、保證與家長經常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學。

3、請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。

四、環境佈置

1、牆面環境更新。

2、更新家園之窗。

3、創設與教學活動相適的環境。

以上是我們班本學期的工作計劃,希望通過實施,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。

幼兒園學期計劃 篇6

時間飛逝,新的學期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結上學期的不足,結合上學期的經驗,制定新學期的工作計劃如下:

二月份:

1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學。

2)佈置環境《春天來了》

3)制定出每週的計劃

三月份

1)為新生入園做好準備,認真、熱情的接待每一位家長及幼兒

2)加強常規訓練,如:讓幼兒堅持坐30分鐘

3)提前製作慶祝節日的賀卡(3·8日)

4)準備4號的語言考核

5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長),準備家長半日開放(三十一日)

6)做好運動會的準備工作,如:沙包球、跳繩

四月份

1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程

2)瞭解清明節是來歷(4·5號)

3)準備4號的美術考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)

五月份

1)瞭解勞動節的來歷(5·1號)

2)準備家長半日開放(二十九日)

3)準備六一的節目(做好排練)

4)5·8日母親節

六月份

1)六一節目彙報(提前想好自己要用的服裝)

2)寫出反思

3)進行安全教育

4)知道端午節的來歷(六月六紀念屈原)

5)6·19父親節

6)準備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長

七月份

1)介紹黨的生日(7·1)

2)準備4號的舞蹈考核

3)28日定出計劃,準備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)

八月份

1)瞭解建軍節的來歷(8·1)

2)做好各項工作的作結與反思

3)準備五項技能考核(11----------15號)(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)

新學期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每一位幼兒(每天喝水不少於8杯)保證每天幼兒出勤不少於98%,自己還要不斷的學習新知識,努力提高自己的思想與技能,把工作做到最好。