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【精華】學期學習計劃集錦七篇

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時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學期學習計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學期學習計劃集錦七篇

學期學習計劃 篇1

我的媽媽說:“這個假期你自己定自己的學習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說:“沒問題。”於是我拿起本子開始了我的假期計劃。

我發現語文、數學寒假作業都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然後每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年後,從初四開始預習新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。

我把寫好的假期計劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說:“哇!太好了,真詳細。那你什麼時候玩年?”我笑眯眯的說:“除了這些時間,都是我玩的時間了。”我的媽媽的臉上露出了滿意的笑容,這說明我的計劃非常合理。

小朋友們,你們的假期是怎麼過的?

學期學習計劃 篇2

同學們老師們,大家好!

今天我要講的是新學期新計劃。

一天、兩天……漸漸的,一個既快樂又難忘的寒假轉眼間就過去了。2月20日,開學的第一天,新的一個學期又到來了。當然,新的學期自然也有幾條新的計劃咯!

在這一學期裡,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的所有知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟,課堂作業,當堂完成;課後作業以及回家作業,也要按時獨立的完成。另外,利用課餘時間,我要積極參加各項興趣活動,多讀課外書,多做體育鍛鍊,做一名德智體美勞,全面發展的學生。

作為班委學習好是關鍵,作為一名宣傳委員做好每一次的宣傳工作更是關鍵,我想教室裡的環境佈置是班級的特色。當陌生老師或陌生同學走進我們陌生的教室時,因為他們還不夠熟悉,所以第一印入眼簾的一定是班級的環境佈置,環境佈置得好壞完全會影響到陌生老師或陌生同學對我們班的第一印象,因此馬虎不得,使他人通過審美更快融入到我們溫馨的集體是我神聖的職責。在這學期裡,我將繼續與合作伙伴合作,將班級的環境佈置得有聲有色。

我相信只要我目標專一,持之以恆,我一定會實現我的願望,放飛我的夢想!我一定會努力的!

學期學習計劃 篇3

不知不覺,進入新學期已經七個星期,我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我們回頭想想,我們在新學期裡有哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有不少的進步:

1、以前,我對學習十分馬虎,除上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學的答案。而現在,只要有不懂的學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學。

2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像國小時候那樣心不在焉或者玩筆頭。

3、做作業認真,不再馬虎,不會偷工減料。記得國小的時候,我常常不完成書法作業,因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因為我知道,這書法老師催兩次後再不交就不會再催,所以到現在,家裡還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是國小欠交作業積攢下的。而現在,我認真對待作業,不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業。

4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他們對我不好,因而會在心裡牴觸他們,不願聽他們的話。而現在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴格,是對我們負責,是真正對我們好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過後,什麼也聽不進去。

5、不會因為某種不順心的事情亂髮脾氣,當別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心裡難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然後帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑症,六年的國小生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識我。現在,我正努力改掉它,並且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。

最重要的是,我愛上學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以後的日子裡,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。

學期學習計劃 篇4

新學期到了,我和同學們已經從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了,我們應該對自己有更嚴格的要求來管理自己的一舉一動,下面就是我在新學期對自己的要求和計劃:

一、早睡早起,上學不遲到,不早退,合理分配時間,按時完成作業,保證每天的學業時間,讀書時間和練琴時間。

二、 培養熱愛學習的興趣和一絲不苟的嚴謹的學習習慣,在學習中發現自己的優勢,進而培養學習興趣,這樣就有了學習的動力,同時還要養成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果,對基礎知識要全部掌握,反覆練習。

三、上課認真聽講,對書本中的重點,難點和不懂、不清楚的地方弄懂、學會。培養自學能力和與同學討價共同提高的習慣,做好課前預習和課後複習。

四、尊敬師長,愛護同學、團結友愛、互相幫助,有好東西要和別人分享。

五、做事情要善始善終,要有自信,善於創新,勇於拼搏。

六、遵守法紀,講誠信,不做危險的遊戲,多幫助爸爸媽媽幹些力所能及的家務。

七、愛護花草樹木,珍惜資源,節約用水、用電、節約紙張、節約糧食。

無論在何時,學習都是很重要的,古語說:“學海無涯苦作舟”,可見學習的重要性,我要像上面說的一樣,做一個愛學習,懂禮貌的好學生。

學期學習計劃 篇5

為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特製作如下學習計劃。

[週一至週五] 上午: 晨讀,①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。

[週一至週五] 中午: ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③ 預習下午課程。

[週一至週五] 下午:課外活動,①處理各科作業; ②複習本天所學過的內容;③若還有時間,除了複習本天學過的科目的內容,還可以複習其它科及鞏固以前所學的知識點。 注:課間必須做好準備工作

周 六:

上午: 晨讀,①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。

中午: ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③ 預習下午課程。

下午:①系統的複習這個星期及上個週日的知識點;②可以把課堂筆記讀讀背背。

周 日:

上午: 晨讀,①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。

中午: ①主要學習:生物、歷史、政治、地理;②處理各科作業;③ 預習下午課程。

下午:課外活動,①處理各科作業; ②複習本天所學過的內容;③若還有時間,除了複習本天學過的科目的內容,還可以複習其它科及鞏固以前所學的知識點。

國中學習方法 :

一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,並做好重要筆記,課後要總結性回憶,同時,強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、物理、副科 主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數學、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。

四、選好參考書,①優+講解教材;②一本配套的資料。

五、會考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。平常做練習題時,將重難點型別的題及易錯題做重點標記。

六、會考前5日內,將所有章節的重點(國中三年的所有知識)複習1—2遍。

七、考試時要做到:從容鎮定,認真審題,做題要從易到難,併合理安排時間。若有剩餘時間,再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。

學習要求:

一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或程度較好同學。

二、上課要專心致志,思路跟著老師走,儘可能做到不受任何外界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界,投入裡面去,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

四、解題思路要廣,要多問自己為什麼?所學知識要聯絡生活實際。多創新思路,多思考。

五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之後再學習,這樣會使大腦的思路更廣、更多。

六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課後複習,考前梳理知識、考後總結學習及考試經驗。

學期學習計劃 篇6

首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向教師與同學請教。

其次,要認真完成教師佈置所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業與家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然後總結課文中心思想;對於每篇課文課後題,要先試去做;對於課文與課後題不理解與不會做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。

第四,要利用星期天與節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色學生。

學期學習計劃 篇7

國小的六年就這樣過去了,即將迎來我的新的人生起點,要開始我的國中生活,為了讓自己在新的一學期裡學習能有進步,取得更加優異的成績,所以,為此做了一個新學期的學習計劃:

一、做好預習

預習是學好一門學科的第一步,做好預習的準備。

1、粗略的閱讀教材,將要學習的課程知識做一個初步的瞭解,找出新知識與自己腦海中的舊知識的節點。

2、列出內容的提要。

3、將自己預習過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標記出來,找出那節課的重點和難點。

二、聽課方面

學習一門功課最中心最重要的.環節就是上課的四十五分鐘要好好地把握住,認真地聽講每一堂課老師所講的內容。

1、將自己預習過程中遇到的難點作為重點的關注物件,打起120分的精神,跟緊老師上課的步伐。

2、自己要有一個明確的學習目標,清楚自己當節課需要完成的學習任務是什麼。

3、課堂上的筆記很重要,做筆記是對做作業和今後的複習很有幫助的,將筆記做得簡明扼要,課後還要將自己的筆記重新地整理一遍,加深自己對當堂課的印象。

三、作業方面

1、當天老師佈置的作業要在當天就完成,這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點,也鍛鍊自己的解題思路。

2、做作業審題一定要仔細,養成這樣的一個良好習慣,讓自己在今後的考試中不會犯審題不仔細的錯誤。

3、完成作業時,不能馬馬虎虎,要自己對做過的題目進行反覆的檢查,確保題目的準確性。

4、遇到自己不會解決的作業問題,標記出來,切記不要馬上就去網上搜索解題的答案,或者抄寫其他同學的答案。應該先自己反覆地思考過後,再去在第二天到學校的時候,及時地跟老師進行詢問,將不會的題目弄清楚,這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然後,總結老師給予自己的解題技巧,不斷地累積,提高解題的能力。

四、複習方面

1、課後及時複習,將課上講的知識點進行歸納和總結。

2、有計劃的複習,定期的完成自己的複習任務,不要讓自己學了新的知識就將之前學過的知識遺忘了。

3、結合自己的課本、筆記、還有所做的題目,進行合理地複習。

4、在考試前,針對自己沒有掌握鬧固的知識,一而再再而三地去複習,為自己的各科考試做一個充分的準備。

在新的學期中做到這四點,其實並不是那麼簡單的,但是我會盡自己的努力完成自己的學習計劃,讓自己在新的學期中取得一個令人驚喜的成績。