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關於二年級班務工作計劃範文集合九篇

工作計劃 閱讀(2.76W)

時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計劃,開個好頭吧。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的二年級班務工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於二年級班務工作計劃範文集合九篇

二年級班務工作計劃 篇1

  一、學生基本情況分析

本班共有學生54人,女生30人,男生24 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班幹部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上(文章轉自實用文件頻道xx09) 課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

  二、指導思想

從學校班級工作和學生思想實際出發,加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階,使學生全面、健康的發展。

  三、工作目標:

本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的國小生。

  四、工作重點及措施:

(一)常規教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“最佳拇指獎”並佩帶笑臉娃娃胸牌,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。採用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將採用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,並在隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

(三)衛生方面

講究衛生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境

1、個人衛生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取讓每個孩子都有一個職責,都要為班級體的榮譽而努力,培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、開展主題教育活動

利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

二年級班務工作計劃 篇2

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生如闕洪永、張煜華等學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對後進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、加強少年兒童思想道德教育,開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們瞭解自己的優點和不足,與父母老師一起尋找發揚優點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。加強學生行為規範,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規範訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規範的檢查和監督。

2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,週週有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(牆報)記錄、隊幹部會議記錄、班級日誌、光榮簿等。抓好每週一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰鬥力,促進文明班風的形成。

3、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

4、 加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

5、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

6、加強對小幹部的培養。加強對隊幹部的教育和培訓。設立更多型別的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

7、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

9、配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛生及包乾區衛生;平均每週兩次下宿舍檢查宿舍衛生,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

10、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

11、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯絡與溝通,多角度進一步瞭解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支援。共同對學生進行教育。

12、把安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育緊密結合,為學生全面發展和健康成長營造良好環境,把維護校園安全穩定、校園文化建設、安全文明教育等作為青少年思想道德建設的重要內容。

三、每月工作安排

9月份

1.做好學生報名工作。

2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.挑選班隊幹部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

4. 慶祝教師節,開展活動:“我的心靈手更巧”為教師節獻禮。

5. 出好新學期班刊

10月份

1.行為規範教育:講文明,講禮貌。

2.號召班級學生爭做合格學生。

3.安排期會考試工作。

4. 參加愛我土樓知識競賽活動。

5. 出刊“安全伴我行”黑板報。

11月份

1.二年級學生中深化“中國少年雛鷹行動”,開展“雛鷹自理競賽”

2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

3.出一期以“心理健康教育”為主題的板報

12月份

1.行為規範教育:認真作業。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

1月份

1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備複習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3. 學期結束工作,佈置寒假活動,假期前的安全教育

二年級班務工作計劃 篇3

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

二年級三班共有21名學生,12名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、採取的措施:

1。重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:充分發揮班級幹部的功能,及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

9、衛生方面

為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

二年級班務工作計劃 篇4

一、基本概況

本班共有學生人,其中女生人,由於都是農村孩子,又加上年齡偏小,有些學生愛調皮搗蛋,不遵守紀律,自制力較差,這對教學工作的順利開展造成了很大阻力。但本人有信心去克服這些困難,爭取使本班班級工作搞得更好,特制定此計劃。

二、目的要求

1、要求學生明確學習目的,端正學習態度,以正確的認識、態度去搞好學習。

2、教育學生遵守學校及班級各項工作制度,養成良好的習慣。

3、培養學生正確的勞動觀、審美觀。

4、使學生嚴格遵守《國小生日常行為規範》。

5、培養學生“學科學、愛科學”的興趣。

三、具體措施

1、積極開展各項活動,以先進代後進,後進追先進思想為指導,促進學生的學習。

2、做好家訪工作,促進後進生的轉化。

3、積極開展豐富多彩的課外活動,培養他們的愛好及興趣,做到學有所長。

4、努力抓好精神文明建設,建立文明班級。

5、定期召開班委會,座談會,及時總結經驗教訓,搞好班級各項工作。

四、具體工作安排見教學進度表

二年級班務工作計劃 篇5

在不知不覺中已經又是新的一年了,在這個學期裡,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張天真的笑臉,心裡有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河裡,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由於種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的'學期裡我準備從以下方面展開工作:

一、學生基本情況

本班的孩子們個個活潑可愛,但由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待於加強。

二、班級管理目標

1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學生的思想道德素質。端正學生學習態度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

2、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養一批認真負責的班幹部,提高學生的管理能力。組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛鍊。

三、班級管理措施

(一)常規教育方面

1、由於二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規範》、“十不”等常規要求,並在日常學習過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼行為是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對錶現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板報的教育作用,開闢“表揚和進步”園地,展示學生的個人風採。此外,對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由班長記錄,向班主任彙報,並記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

2、課間紀律

豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

(三)衛生方面

1、個人衛生:要求學生手臉潔淨,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。

2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每週一的班隊會給予公佈,表揚先進,督促後進。

二年級班務工作計劃 篇6

一、指導思想:

本學期我繼續擔任班主任,並且隨班走任二年級班主任。本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指標,以學校德育工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到全面的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、情況分析

本班現有學生39人,其中男生29人,女生10人。同學們已經受過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

三、工作目標:

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部,成為老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

四、工作重點及措施:

1、做好平時的常規工作。(1)保護校園,進行愛學校的教育。(2)讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

6、認真鑽研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。

五、獎勵辦法

本期仍和上期一樣,採取只獎不罰的原則,繼續實行組長負責制,採取互幫互助的辦法。

小紅花要繼續發揮它的特長,看誰的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年。

二年級班務工作計劃 篇7

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生的思想道德教育 、行為規範教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養學生的創新精神和實踐能力,樹立良好的班風學風,特制定此計劃。

二、學生基本情況分析:

六年級共有學生4人。吳金虎同學學習成績優秀,學習自覺性高,但很調皮,任性,需要老師不斷鼓勵、督促。餘麗娟同學表現優秀,全面發展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成績一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監督。熊智傑是雙重殘疾學生,能遵守課堂紀律,很較老實,能夠生活自理,學習成績很差。

三、班級風斗目標:

1、樹立優良班風,學生日常行為規範。

2、提高學生綜合能力和實踐能力,促使學生早日自強自立。

3、學生心理健康,活潑向上。

四、具體措施:

1、充分發揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規範教育、心理健康教育、自強自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學生明禮,並結合班級實際,儘量讓每一項活動做到有計劃,有內容,有效果。

2、 結合學校一日常規和國小生日常行為規範,進一步規範學生的日常行為,做好學生生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促學生早日養成良好的行為習慣。並作好總結、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。

3、 進一步滲透德育工作,對學生進行道德和情感薰陶,讓學生知道如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個學生的家庭實際,提出相應的要求,給每個學生布置相應的社會實踐作業,並作好記載、總結,讓活動收到實際效果。

4、 開展讀書、學習活動,做好培優補差工作,激發後進生的學習興趣,發展學生特長,力爭期末及格率達100%,優秀率達60%。

5、 深入學生中去,和學生交心談心,做學生的好朋友,及時瞭解學生思想動態,樹立一切為了學生髮展的教育理念,幫助學生塑造健全人格,培養學生積極向上,自強不息的頑強品質。

6、營造良好的班級環境。結合班級和學校的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環境。

7、 配合學校,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,認識自己的不足,及時改進工作。

五、主要工作安排:

九月份:

1、安全教育、收心教育。

2、組建班委會,制定班級工作計劃。

3、師恩難忘教育活動。

4、學規範、守規範活動。

十月份:

1、愛國主義系列教育。

2、好習慣伴我行活動。

3、愛同學教育、自強自立教育,並開展社會實踐活動。

十一月份:

1、環保教育,“潔齊美”教室評比。

2、文明禮儀教育。

3、心理健康教育,和學生交心談心。

十二月份:

1、行為規範班級評比活動。

2、繼續開展讀書活動,並作好培優補差工作。

3、愛自己,做陽光健康好少年活動。

4、評選三好學生。

元月份:

1、做好假前安全教育和學生心理輔導教育。

2、期末班級工作總結和反思。

二年級班務工作計劃 篇8

一、班級基本情況

本班共有71名學生,其中有11名同學學習認真,各方面表現突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有39多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有16名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年 4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

四、班級主要活動內容

1組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

3向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報

6組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

7開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

8加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

9開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

10抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

11組織學生參加學校組織的素質展

12組織參加學校組織的拔河比賽活動。

13抓好複習,參加期末考試。

  

二年級班務工作計劃 篇9

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

二年級三班共有21名學生,12名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:充分發揮班級幹部的功能,及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

9、衛生方面

為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。