人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的學期學習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
學期學習計劃 篇1
[三月份]
1、3月5日註冊、3月6日正式開學。
2、組織學齡兒童入學，上報普及程度各項指標完成情況。
3、期初工作巡視。
4、制定各類工作計劃。
[四月份]
1、教學常規檢查。
2、片際教研活動。
3、國小語文“從放到扶”和數學“優化數學教學環境 促進學生自主學習”課題研討；
4、開展綜合實踐活動課程常態課教學評比活動。
5、迎接市教學工作檢查。
[五月份]
1、迎接市各學科課堂教學質量監測。
2、中心校全員賽課活動。
3、5月19日（星期六）國小畢業生質量檢測。
4、第二次常規檢查。
5、20xx年國小畢業生考試報名
[六月份]
1、學生特長展示。
2、6月13日—14日國小非語數學科期末考查。
3、6月15日國小畢業考試。
4、徵集20xx年國小教育年會各科論文
5、6月25日1—5年級期末考試。
6、各校學期工作總結。
7、6月30日學期結束。
學期學習計劃 篇2
新學期伊始，我係團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我係把常規的工作做好，現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下：
一、日常工作
1認真做好系裡的考勤工作，嚴格按照考勤制度執行，協助配合各班資訊員做好學生的考勤，做到“公正公平”。
2要求各班資訊員在每週日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學習部同學及時彙總.統計出來，並配合體育部同學做好晨操彙總，同時將考勤情況存入電子檔案。
3為了加強同學們對晚自習的重視，並且讓同學們有足夠的學習時間，每晚將組織人員對晚自習進行檢查並做好彙報。
4每週統計好的考勤將於次週週一在1號教學樓宣傳欄中通報，同時為了使各班班主任及時方便的瞭解本班的考勤資訊，學習部將把每週的考勤資訊公佈在機電系的部落格上。
5為了提高各班資訊員對考勤工作的熱情，學習部將會對資訊員進行評比，並給一定的獎勵。
二、活動部分
1、大學和高中的學習有很大的差別，為使07級新生儘快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。
2、年是奧運年，提倡全民奧運，為了讓大學生對奧運深入瞭解，讓同學們更加重視北京奧運，學習部將在4月份中旬舉辦“我與北京奧運”的主題知識競賽。
學期學習計劃 篇3
一、學情分析：
英語一開始，學生往往是帶著好奇的心情來學這門課的，也有些學生是帶著好玩的想法來學的。他們喜歡引起別人的注意，重視老師的表揚，部分孩子好活動、愛表現、善模仿、部分孩子膽怯感較明顯。他們的記憶力好，形象思維好，但缺乏理性思維，相當一部分學生學習英語的目的性不明確，對它的重要性認識不足，只處於膚淺的瞭解，缺乏正確的強有力的學習動機。通過兩年的學習，他們基本明確了英語學習是怎麼回事，英語學習的各個方面都慢慢走上正規，從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的瞭解，有些同學越學越有興趣，積極性很高。隨著時間的推移，課程內容增多，難度加大，就可能會有一些學生把這門課當成負擔，部分學生厭學，出現兩極分化的趨勢。因此，針對學生掌握英語的程度不一，本期要採取有效的教育教學措施，將採用整體教學與分層教學相結合的方式完成教學任務，加強對差生的輔導，提高他們的英語水平。決不讓一個學生掉隊，全面提高教學質量。
二、 教學目標：
根據五年級學生的生理和心理以及發展需求，本班英語課程的總體目標是：激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度和良好學習習慣，幫助他們建立學習英語的自信心;培養學生的語感和良好的語音、語調基礎，幫助他們形成初步運用英語進行日常交流的能力，為進一步學習打下基礎。
三、 具體措施：
1. 注重學生的情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。教學組織和課堂安排靈活，以學生為主體，.短時間、高頻率、保證學生多次接觸英語和足夠的實踐量,加大每個學生的實踐量，多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動，充分調動學生的積極性。
2. 認真鑽研教材，改進教法，堅持集體備課。貫徹精講多練，以練為主的原則，抓好基礎訓練，注重培養學生直接用英語表達思想的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。
3. 堅持激發學生的英語學習興趣。在教學活動中，利用英語教學音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄影、CD、 VCD、DVD等多媒體軟體，還有體態語-----手勢、動作、表情等來示範。把各種各樣的人物、情景和實地表演等結合起來，身體力行，與他們交朋友，一起遊戲、一起聽說，使他們在有趣而輕鬆的氣氛中感到學習英語並不是件苦差事，潛移默化，使得課堂氣氛非常活躍，學習的積極性很高，興趣也隨之越加濃烈。隨著學生學習英語興趣的增加，平時少言寡語的學生也會產生濃厚的興趣，主動參與進來一塊做學習英語。
學期學習計劃 篇4
一、指導思想
認真落實學校教導處、教研室的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規教研活動,有效地規範教學行為。注重學生的英語學習“興趣”培養同時、更加關注對學生的學習過程指導,倡導“任務型”教學方法,給學生提供一個良好的學習氛圍。
二、具體的工作計劃
一、做好新課程背景下的英語學科教學常規工作
1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善於結合教學實際,靈活地和有創造性地使用教材;備學生---讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法---堅持“有效教學”的理念。
2.在上課和作業佈置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。
3.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。
4.要求各教師深入鑽研教材內容,精心組織和開展各項教學活動。
二、面向全體學生,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
1、創設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。
2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現和自我發展的一個空間。
3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,並自主解決問題。
三、關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態,才能保持英語學習的動力並取得成績,刻板的情態,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發展,情態是學好英語的重要因素,因此我努力創造寬鬆民主、和諧的教學空間,做到:
1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神。
3、關注學習有困難的或性格內向的學習,儘可能地為他們創造語言的機會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。
四、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:
1、積極創造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現目標的方法。
2、引導學生結合語境,採用推測、查閱和協調的方法進行學習。
3、引導學生在學習過程中,進行自我評價,並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。精品源自大學聯考備戰。
學期學習計劃 篇5
為了在高中下學期學習成績提高，我決定合理規劃好自己的時間掌握分寸，控制自己的學習成果，把有限的時間都用到實處。
一、上學期間的學習
出了每天正常的課堂時間，還有一些零散的時間都要安排，保證自己可以及時的做好學習規劃，避免自己在學習中犯錯，每天都要在上課期間做好筆記，都要做好安排和規劃，每個人都必須要為自己的學習做好規劃。
每門課都必須要備註一本筆記本，記錄上課的重點知識要點，對於這些知識點每天都要溫習一遍，避免在今後的工作中影響到大家的學習。還要有專門的記錯本，因為很多時候經常出錯的題目就是我們經常犯的錯誤，這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施，不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績。
利用早中晚這些時間點吃飯剩餘的時間我就需要利用這些時間來不斷的學習進步，把零碎的時間整合起來也能夠讓我學到更多的知識和技能讓我可以不斷進步，同時老師要求的作業我也都會及時的安排好時間去寫完，因為這些作業主要是用來鞏固知識點的，如果不去做作業只會讓自己的記憶一點點的衰退，只會令自己留下遺憾。我們每個人都必須要為自己的未來做打算，都必須要充分考慮好才行。
二、週末學習安排
週末是有大量時間用來學習的，為了讓自己的學習成績提升的更快我決定在今後的學習任務只能夠都會把握住自己的學習技巧和方案，週末是用來寫試卷練習題目的，我自己會去買相關的聯絡試卷，也會把課本上面的練習題目及時掌握，控制好自己的時間，通過大量的聯絡和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識，只需要我們做的好，知識就會成為我們成長的必要養分，每一門課都會安排一個小時左右的時間學習，對於每一課的學習都會做好相關展開工作，同時把不懂的問題及時的向老師反饋或者向同學求助，畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時候學習成績好不好，完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去，其實學習並不難只要敢於下定覺醒就會有巨大的成就，為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘，一個鬧鐘一個重要節點，寫一些勵志的話來鼓勵自己，同時經常堅持告誡自己，要及時掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間，絕不玩遊戲，在學校期間禁止一切的娛樂，全身心的投入到學習中去，始終堅持做好自己完成好學習任務。
學期學習計劃 篇6
為了提高自己的學習水平和學習能力，鍛鍊、培養自己良好的學習習慣和生活習慣，根據呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級年下學期學習計劃，計劃內容如下：
一、在學校裡
1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、
2、 上課要認真聽講，積極發言，不做小動作，掌握老師課堂上講的'內容。
3、 課堂作業寫整潔，不出現錯題，不懂的問題下課問同學或老師解決。
4、 儘自己最大努力為小組、為班級服務。
二、在家裡:
1、 堅持每天打的自己的房間。
2、 每天早上6：30準時起床，並整理好自己的被褥，堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學後，先認真完成家庭作業，並保持作業乾淨、整潔。然後自己仔細檢查一、兩遍後，由家長簽字。
4、 待家庭作業全部完成後，可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8：30準時上床（讀書或讀報紙），並於9：00前關燈休息。
6、 每天晚上睡覺前根據第二天課程表整理好書包。
7、 週六、週日可以邀請好朋友到家裡來玩，完成作業以後，可以
打30分鐘遊戲
三、在午託班及學校家庭以外：
1、遵守午託班的各項規章制度，和班友們和睦相處。
2、遵守英語班的各項規章制度，並於每次課後認真完成英語作業。
3、積極參加學校、社群等組織的一些活動。
4、要尊老愛幼，講文明，懂禮貌，見到熟人要主動打招呼。
四、說明：
自己一定要嚴格執行自己制定的學習計劃，要求爸爸、媽媽監督，如果沒有按計劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰。
學期學習計劃 篇7
終於我要迎來自己期待已久的大學生活了，在一個全新的環境下學習，要進入到大學系統專業的學習，面對自己要學習的新功課，我需要自己去摸索新的知識，有一句俗話說的好：“凡事預則立，不預則廢。”我覺得這句話很有道理，所以，為了迎接我新學期中的新挑戰，我特意制定了一個大學學習計劃。
一、大一主要的目標
剛剛進入到大學的生活，一定要將第一戰打好，打得漂亮，所以，在大一上學期裡，我需要努力地取得一個優異的成績。能在新的學習環境裡能切切實實地學到專業知識和基本的常識，還能增強自身的潛力，這會是一個很好的開始，能為自己今後的大學生活開一個好頭。
英語是我較為薄弱的一項，所以提高自己學習英語的興趣對於我來說極其的重要。如何來提高自己的興趣呢？這就得從課上和課下兩個方面來完成了，上課能思考老師提出的各種問題，即使不會，也不用氣餒，這只是培養自己善於思考的思想，自己思考遠比只聽老師講解收穫到的要多得多。課下要勤於學習，養成一個每天記英語單詞和句子的習慣，剛開始可能難以堅持，但是逼著自己每天去做，漸漸地就會潛移默化的養成這樣的習慣，讓記英語單詞和課文成為自己每天都需要完成的事情。這樣我能在英語這個學科上有所進步。
二、具體的計劃安排
充分地利用好課堂的四十五分鐘，學好專業的基礎課，讓自己有一個堅實的知識儲備。因為大學的課程安排會比較的偏向自主學習，所以安排課程的時間不會很多，所以，我需要牢牢地抓好這珍貴的四十五分鐘的時間，專心地聽老師給我們講專業知識。而且我要爭取要做到這一點，那就是在課堂上就要將老師講的知識點都消化掉，這樣可以在課後少佔用空餘的時間。
課堂很重要，課前的預習也很重要，心中對大概要學習到的知識內容有一個底，讓自己在上課的時候能緊跟老師的步伐，讓老師能夠幫助我解決在預習中遇到的難點。
課後再一次整理筆記也是不能少的，這是一個鞏固的過程，以便加深自己對當堂課知識的印象。課後完成老師留給我們的作業時，獨立地思考，這樣是為了讓自己能認識到自己是否真正地理解和掌握上課講的新知識、和解題的技巧。同樣，這也是培養自己獨立解決和分析問題的習慣。
這樣一直學習計劃也許真正的執行起來會很困難，但是不去做又怎樣知道自己不可以呢？所以，我需要去嘗試，在不斷嘗試的過程中改進自己的學習計劃。
